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文檔簡介
重慶市涪陵區(qū)名校2024屆八年級物理第二學期期末復習檢測模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題1.潛水艇在水中可以自由的上浮和下沉,是靠潛水艇內(nèi)水艙的充水和排水來實現(xiàn)的。潛水艇在水中能夠浮沉,你認為它主要是靠改變A.所受浮力 B.自身重力 C.水的壓強 D.水的密度2.下列說法中正確的是A.憑手的感覺可以準確判斷出物體的冷熱 B.80℃的水比80℃的鐵冷C.0℃的水與0℃冰的冷熱程度相同 D.以上說法都不準確3.下列情形中,沒有對物體做功的是A.舉著杠鈴不動B.將彈簧拉力器拉長C.將籃球拋向空中D.把掉在地上的課本撿起來4.食堂為了確保師生健康,廚師把師生用過的餐具進行高溫蒸煮消毒。從把餐具放進冷水直至加熱到水沸騰的過程中,關于餐具的下列相關物理量肯定沒變的是()A.質(zhì)量 B.體積C.溫度 D.密度5.下列關于杠桿的說法中,正確的是()A.杠桿必是一個直棒B.杠桿一定要有支點C.使用杠桿可以省功D.作用在杠桿上的動力和阻力一定是反方向的6.下列的說法中正確的是A.浸沒在液體中的物體受到的浮力與物體的形狀、物體所處的深度無關B.如果用托里拆利實驗測出的大氣壓比實際值小,可能是由于玻璃管傾斜C.豎直上拋的物體運動到最高點時受到平衡力的作用D.物體的重力勢能越大,它所處的高度就越大7.(2017?棗莊卷)如圖所示是小明探究“杠桿平衡條件”的實驗裝置,實驗中杠桿始終處于水平平衡狀態(tài).若在C處逐漸改變彈簧測力計拉力的方向,使其從①②③.則拉力的變化情況是()A.先變小后變大 B.先變大后變小 C.逐漸變大 D.逐漸變小8.下列關于自行車的一些部件的設計或使用,為了減小摩擦的是。A.軸承中裝有滾珠B.車輪的外胎上做有凹凸花紋C.剎車時用力捏閘柄,增大閘皮對車圈的壓力D.車把套上制作了花紋二、多選題9.如圖所示,水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四個完全相同的圓柱形容器。甲容器內(nèi)只有水;乙容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上;丙容器內(nèi)有一個裝有鋁塊的平底塑料盒漂浮在水面上,塑料盒底始終與容器底平行,且塑料盒的底面積等于圓柱形容器底面積的一半;丁容器中用細線懸掛著一個實心的鋁球浸沒在水中。已知四個容器中的水面一樣高,ρ木=0.6×103kg/m3,ρ塑料=0.8×103kg/m3,ρ鋁=2.7×103kg/m3。對于這一情景,下列說法正確的是A.各容器對水平桌面的壓強相同B.向乙容器中倒入酒精后,木塊底部受到的壓強將增大C.將塑料盒內(nèi)的鋁塊取出放到水平桌面上,塑料盒底距容器底的距離的增大值等于水面下降髙度的數(shù)值D.將懸掛鋁球的細線剪斷后,丁容器對水平桌面壓力的增大值等于鋁球所受重力的大小10.用如圖的裝置,將重力為G的A物體勻速升高了h,繩子自由端所用的拉力為F,不計繩重和摩擦,下列說法正確的是A.有用功為3Gh B.總功為3FhC.額外功為3h(G-F) D.裝置的機械效率為三、填空題11.跳傘運動員連同裝備共重650N,從飛機上跳下,降落傘未打開前受到的空氣阻力是50N,這兩個力的合力是_______N.方向_________;傘打開后運動員勻速下落,此時運動員所受阻力為__________N,在此過程中,運動員的機械能_________(選填“增加”、“不變”或“減小”).12.在中國科技館一層“華夏之光”展廳內(nèi)有一個叫做“公道杯”的展品,圖甲所示。后人又稱之為“貪心杯”或者“功德杯”,其中蘊含“謙受益,滿招損”的做人道理。當公道杯中裝入水量較少時,水不會流出來;當裝入水量較多時,水會從杯底全部流出。如圖乙所示是公道杯的簡易模型,向杯內(nèi)倒水,當杯中水位達到______(選填“A”、“B”或“C”)位置時,杯中的水就會從出水口流出。13.高壓鍋使用起來省時方便,主要是因為高壓鍋密封好性能好,能增大鍋內(nèi)液體上方的_____,從而使液體的沸點升高.大氣壓值不是固定不變的,離地面越高,大氣壓值越_____,但其變化并不均勻.14.利用圖所示的裝置測量鹽水的密度,木塊的質(zhì)量為0.3kg,體積為5×10-4m3,在水中靜止時彈簧測力計的示數(shù)為2.45N,則鹽水的密度是______kg/m3;若剪斷細繩,木塊向上運動過程中所受的浮力先______后變小,靜止時木塊所受的浮力是______N(g取10N/kg,不計一切摩擦與阻力).15.游泳時,有的人會有這樣的體驗:當人站立在水中且身體將要浸沒時,池底對腳的支持力幾乎為零。假如一位重為400N的同學正在體驗這種感覺,此時他受到的浮力約為___N,排開水的體積約為____m3。(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)16.如圖是小聰為拉船靠岸而設計的甲、乙兩種方案,若拉船的力需要很大,則應選用方案______(選填“甲”或“乙”),因為采用這種方案可以_______.(不計機械的自重及摩擦)四、作圖、實驗探究題17.如圖所示,小球從A點沿光滑軌道下滑,依次經(jīng)過B點、C點和D點,請畫出小球在C點受力的示意圖.(不計空氣阻力)18.在圖中畫出使用滑輪組提升物體時最省力的繩子繞法.(_______)19.(10分)如圖所示是“研究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗裝置圖。(1)若讓同一鋼球A分別從斜槽不同的高度由靜止開始滾下,高度h越大,鋼球運動到水平面時的速度越_____,木塊B被撞得越遠,這反映出物體的動能與物體的_____(選填“質(zhì)量”或“速度”)有關。(2)若讓不同質(zhì)量的鋼球從斜槽同一高度由靜止開始滑下,速度相同時,質(zhì)量越_____的鋼球將木塊B撞得越遠,這反映出物體的動能與物體的_____(選填“質(zhì)量”或“速度”)有關。(3)若斜槽光滑,鋼球從斜槽頂端由靜止?jié)L到斜面底端的過程中,其機械能_____(選填“變大”“不變”或“變小”)。(4)此實驗的物理方法_____。五、計算題20.(6分)如圖所示,甲是用汽車打撈水下重物的示意圖,汽車通過定滑輪牽引水下一個實心圓柱形重物,在整個打撈過程中,汽車以恒定的速度v=0.2m/s向右運動,圖(乙)是此過程中汽車拉動重物的功率P隨時間t的變化圖象,設t=0時汽車開始提升重物,忽略水的阻力、繩子重力及滑輪的摩擦,g取10N/kg。求:(1)圓柱型重物的質(zhì)量?(2)圓柱型重物浸沒在水中時所受的浮力?(3)圓柱型重物的密度?(4)若考慮繩重及摩擦,圓柱型重物全部出水后,汽車的實際拉力為5000N,此時該裝置的機械效率?21.(6分)仁愛礁是我國的固有領土,隸屬我國海南省三沙市,中國公務船只定期在那里巡視,如圖所示是我國一艘裝備精良的現(xiàn)代化綜合公務船.(1)若該船的聲吶探頭距海面深度為10m,則該聲吶探頭受到海水的壓強是多少?(2)該船滿載時排水量為5106kg,則船受到的重力和浮力各為多少?(海水密度為1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
參考答案一、單選題1、B【解題分析】
潛水艇在水中時排開液體體積不變,因此由阿基米德原理可知受到的浮力不變,潛水艇內(nèi)水艙的充水和排水可改變潛水艇自身的重力,當重力大于浮力則下沉,重力等于浮力則懸浮,重力小于浮力則上浮;A.所受浮力與分析不相符;B.自身重力與分析相符;C.水的壓強與分析不相符;D.水的密度與分析不相符。2、C【解題分析】
A.人們僅僅憑著手的感覺判斷物體的冷熱程度有時是不準確的,故A錯誤;B.溫度相同的物體冷熱程度相同。80℃的水與80℃的鐵雖然物質(zhì)種類不同,但溫度相同,所以冷熱程度相同,故B錯誤;CD.溫度相同的物體冷熱程度相同。0℃的水與0℃冰雖然狀態(tài)不同,但溫度相同,所以冷熱程度相同,故C正確,故D錯誤。3、A【解題分析】
做功的兩個必要因素:作用在物體上的力,物體在力的方向上通過的距離?!绢}目詳解】A、舉著杠鈴不動,對杠鈴有力,但沒有在力的方向上通過距離,不做功,故A符合題意;B、將彈簧拉力器拉長,有力有距離,拉力做了功,故B不符合題意;C、將籃球拋向空中,有力作用在籃球上,力的方向上通過一段距離,力對籃球做了功,故C不符合題意;D、把掉在地上的課本撿起來,有力有距離,力做了功,故D不符合題意。故選A。4、A【解題分析】
把餐具放進冷水直至加熱到水沸騰的過程中,餐具的溫度升高、體積增大、質(zhì)量不變,根據(jù)密度公式ρ=可知,餐具的密度變小。故A符合題意,BCD不符合題意。5、B【解題分析】
A.杠桿可以是直的,也可以是彎曲的,故A錯誤;B.根據(jù)杠桿的五要素可知杠桿一定有支點,故B正確;C.使用任何機械都不省功,故C錯誤;D.杠桿受兩個力的作用而處于平衡狀態(tài),作用在杠桿上的動力和阻力不一定是反方向的,當支點位于中間時,動力和阻力方向相同,故D錯誤。6、A【解題分析】
A.根據(jù)可知,浸在液體中的物體,所受的浮力大小與液體的密度和排開液體的體積有關,與物體所在深度及形狀無關,故A項正確;B.托里拆利測出的大氣壓值比實際值小,可能是玻璃管內(nèi)混入了空氣,與玻璃管是否傾斜無關,故B項錯誤;C.豎直上拋的物體運動到最高點時,只受重力,合外力不為零,不是平衡狀態(tài),故C項錯誤;D.影響重力勢能的因素是質(zhì)量和高度。在質(zhì)量一定時,物體重力勢能越大,則高度越大,故D項錯誤。7、A【解題分析】
由圖知,測力計在②位置時,其動力臂等于OC,此時動力臂最長;測力計由①→②→③的過程中動力臂先變大后變小,根據(jù)杠桿平衡條件可知,測力計的示數(shù)先變小后變大.8、A【解題分析】
A.軸承中裝有滾珠,是變滑動為滾動,減小摩擦力,故A符合題意;B.輪胎上刻有凸凹不平的花紋,是在壓力一定的情況下,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故B不符合題意;C.剎車時用力捏閘,即是在接觸面的粗糙程度一定的情況下,通過增大壓力來增大了摩擦力,故C不符合題意;D.車把套上制作了花紋,是在壓力一定的情況下,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故D不符合題意。故選A.【題目點撥】(1)摩擦力大小的影響因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度.(2)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,增大壓力增大摩擦;在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度增大摩擦.(3)減小摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,減小壓力減小摩擦;在壓力一定時,減小接觸面的粗糙程度減小摩擦;使接觸面脫離;用滾動代替滑動.二、多選題9、AC【解題分析】
A.根據(jù)阿基米德原理和漂浮條件可知,乙、甲容器中漂浮的物體重力等于它們排開水的重力,丁容器中的鋁球是被外界拉著的,所以丁容器中的水承擔的只是該鋁球受到的浮力,根據(jù)阿基米德原來,鋁球受到的浮力等于其排開水的重力。因各容器是相同的且其水面一樣高,所以各容器對水平桌面的壓力相同,根據(jù)p=,則各容器對水平桌面的壓強相同。故A正確。B.根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因F浮=F向上-F向下可知,木塊底部受到的壓力F向上=F浮+F向下,因木塊漂浮,上表面受到的壓力為0,所以木塊底部受到的壓力F向上=F浮+F向下==F浮+0==F浮,即木塊底部受到的壓力等于其受到的浮力。酒精的密度為ρ酒精=0.8×103kg/m3,水的密度為ρ水=1.0×103kg/m3。向乙容器中倒入酒精后,酒精和水的混合液密度在水和酒精密度之間,即酒精和水的混合液密度大于木塊的密度,所以木塊在混合液中仍然是漂浮的,其受到混合液的浮力大小仍然等于其重力不變。即木塊底部受到的壓力不變,根據(jù)p=可知,木塊底部受到的壓強不變。故B錯誤。C.將塑料盒內(nèi)的鋁塊取出后,塑料盒將上浮一段距離,同時丙容器中水面會下降,塑料盒上升的體積和容器中水面下降的體積與排開水的體積減小量△V排相等。設塑料盒上浮的距離(即塑料盒底距容器底的距離的增大值)為△h、丙容器中水面下降的高度為△h′、塑料盒底面積為S、則容器底面積為2S。則:△h=,△h′==,即△h=△h′。故C正確。D.將懸掛鋁球的細線剪斷后,原本拉鋁球的拉力變?yōu)橛勺烂娉袚匀萜鲗λ阶烂鎵毫Φ脑龃笾凳堑扔诩毦€對鋁球的拉力大小,而不是等于鋁球所受重力的大小。故D錯誤。10、BD【解題分析】
A.有用功為:;B.由圖像可知繩子股數(shù)n=3,因此可得總功為:;C.額外功為:;D.裝置的機械效率為:。三、填空題11、600豎直向下650減小【解題分析】
[1][2]降落傘未打開前跳傘運動員受到向下的重力和向上的阻力的作用,且重力大于阻力,因此合力方向向下,合力大小為:650N-50N=600N;[3]因為勻速下落,因此運動員受力平衡,此時阻力的大小等于重力為650N;[4]運動員勻速下落過程中,質(zhì)量不變,速度不變,因此動能不變,同時高度降低,重力勢能減小,因此機械能減?。?2、C【解題分析】
由圖乙知道,杯體內(nèi)部有倒置的U形吸管,吸管的右端比左端出水口高,右端與杯中水連通,左端穿過杯底與杯外大氣相通;當杯中水位低于B點時,水還沒有充滿吸管,吸管內(nèi)的水只能停留在倒U形吸管的右端,不能從出水口排出;當杯中水位達到C位置時,吸管右端充滿了水,并且右端偏高、壓強大,此時水從出水口流出,直至杯內(nèi)的水與吸管右端管口齊平為止。13、氣壓低【解題分析】(1)液體的沸點隨氣壓的增加而升高,高壓鍋使用起來省時方便,主要是因為高壓鍋密封好性能好,能增大鍋內(nèi)液體上方的氣壓,從而使液體的沸點升高。(2)大氣壓值不是固定不變的,離地面越高,大氣壓值越小,但其變化并不均勻。14、1.09×103不變3【解題分析】
第一空.木塊重為:G=mg=0.3kg×10N/kg=3N;如圖木塊浸沒時受到豎直向上的浮力F浮、拉力F和重力G的作用,三個力平衡,則木塊受到的浮力:F浮=F+G=2.45N+3N=5.45N;根據(jù)F浮=ρ液gV排得,鹽水的密度為:;第二空.剪斷細繩,因為F浮>G,所以木塊向上運動,露出液面前,排開鹽水的體積不變,浮力不變,露出液面后,排開鹽水的體積變小,浮力變小,所以向上運動過程中所受的浮力先不變后變小;第三空.最終木塊靜止,即漂浮在液面上,受到的浮力等于重力,即F浮′=G=3N。15、400N4×10-2【解題分析】
第一空.當人站立在水中且身體將要浸沒時,池底對腳的支持力幾乎為零,則人處于懸浮狀態(tài),由懸浮條件可知,此時他受到的浮力約為第二空.由公式可得,排開水的體積約為:16、甲省力【解題分析】試題分析:小聰為拉船靠岸而設計的甲、乙兩種方案都使用了滑輪,其中甲能省一半的力,但多費一倍的距離;而乙費一倍的力,所以,若拉船的力需要很大,則應選用甲.【考點定位】使用滑輪的特點四、作圖、實驗探究題17、【解題分析】如圖小于沿光滑軌道下滑,分別經(jīng)過B點、C點和D點;地面上的任何物體都受重力,此外在C點時,軌道會給小球一個向左的彈力,此力使小球改變運動方向而沿軌道運動,即小球受到重力和支持力的作用;重力的方向豎直向下,所以豎直向下作用箭頭,并標出G;支持力垂直于軌道向左,作用點在小球上,標為F,如圖:18、【解題分析】
圖中只有一個動滑輪和一個定滑輪,要求最省力,則由3段繩子承擔物重,是最省力的繞繩方法;繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上,繞過上面的定滑輪,再繞過動滑輪,如圖所示:
19、大速度大質(zhì)量不變控制變量法和轉換法【解題分析】
(1)讓同一鋼球從不同的高度滾下,控制質(zhì)量一定,速度不同,分析動能與哪個因素有關;
(2)讓不同質(zhì)量的鋼球從斜槽同一高度由靜止開始滑下,速度相同,質(zhì)量不同,分析動能與哪個因素有關;
(3)若斜槽光滑,沒有摩擦力,小球沒有能量的損耗,分析機械能的變化;
(4)控制變量法:物理學中對于多因素(多變量)的問題,常常采用控制因素(變量)的方法,把多因素的問題變成多個單因素的問題。每一次只改變其中的某一個因素,而控制其余幾個因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物的影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法;
轉換法:物理學中對于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測量的物理量,通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認識或用易測量的物理量間接測量,這種研究問題的方法叫轉換法?!绢}目詳解】(1)同一鋼球從不同的高度滾下,位置高的滾到斜面底端的速度就大,把木塊推得越遠說明運動的木塊做功多,動能大,說明了物體的動能與物體的速度有關,由此得出結論:在質(zhì)量一定時,鋼球的速度越大,動能就越大;(2)讓質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下,小球到達斜面底端時的速度一定的,質(zhì)量大的把木塊推的遠,說明了動能的大小和質(zhì)量有關,在速度一定時,質(zhì)量越大,動能也就越大;(3)光滑的斜面,沒有摩擦,在斜面上滑下的小球沒有能量的損耗,在能量轉化過程中能量是守恒的;(4)通過觀察紙盒移動的距離來比較小球動能的大小時用到了轉換法;在探究質(zhì)量和速度的關系時,用到了控制變量法?!绢}目點撥】本題考查動能大小的影響因素,動能的大小與物體的質(zhì)量和運動速度有關;質(zhì)量相同的物體,運動的速度越大,它的動能越大;運動速度相同的物體,質(zhì)量越大,它的動能也越大。五、計算題2
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