2024屆廣西南寧中學(xué)春季學(xué)期八年級物理第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第1頁
2024屆廣西南寧中學(xué)春季學(xué)期八年級物理第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2024屆廣西南寧中學(xué)春季學(xué)期八年級物理第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.下列有關(guān)游泳的說法正確的是A.游泳時,人對水的推力使人前進(jìn)B.游泳時,人只受到重力和水施加的推力C.人不停劃水才能前進(jìn),說明物體的運(yùn)動需要力來維持D.人劃水就能前進(jìn),是利用物體間力的作用是相互的2.下列應(yīng)用中,增大受力面積減小壓強(qiáng)的是A.注射器的針頭很尖B.很重的坦克安裝寬大的履帶C.切蛋糕的“刀”用很細(xì)的鋼絲制成D.建筑設(shè)計時,“非承重墻”使用輕質(zhì)(密度較小的)材料3.下列數(shù)據(jù)與實(shí)際情況相符的是A.一袋普通的方便面重約為10N B.一個中學(xué)生從一樓走上二樓的功約150JC.某同學(xué)游泳時所受浮力約為500N D.把一只雞蛋舉高2m,做的功大約是10J4.如圖所示,一些同學(xué)有轉(zhuǎn)筆的習(xí)慣:將筆放在手指上,不停地?fù)軇铀D(zhuǎn)圈.關(guān)于這一現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.筆在轉(zhuǎn)動過程中不受力的作用B.筆靜止在手指上時,受到平衡力作用C.只有連續(xù)撥動時,筆才會不停地轉(zhuǎn)圈,說明力是維持物體運(yùn)動的原因D.筆對手指的壓強(qiáng)等于筆靜止在桌面上時對桌面的壓強(qiáng)5.科技小組的同學(xué)用長方體泡沫塑料、三腳架和燈泡等制作了一個航標(biāo)燈模型A(如圖),總重為4N,A底部與浮子B用細(xì)繩相連。水位上升時,浮子B下降;水位下降時,浮子B上升,使航標(biāo)燈靜止時A浸入水中的深度始終為5cm,排開水的質(zhì)量為500g,浮子B重0.5N(不計繩重和繩與滑輪間的摩擦)(g=10N/kg),下面分析正確的是:A.浮子B受到的浮力和繩子對它的拉力是一對平衡力B.泡沫塑料A底部受到水的壓強(qiáng)是5000PaC.A受到的浮力為0.5ND.航標(biāo)燈靜止時,浮子B體積應(yīng)為1.5x10-4m36.如圖所示的四種工具在使用過程中,屬于費(fèi)力杠桿的是A. B.C. D.7.短跑運(yùn)動員在100m競賽中,測得7s末的速度是9m/s,10s末到達(dá)終點(diǎn)時的速度是10.2m/s,則運(yùn)動員在全程內(nèi)的平均速度為()A.9m/s B.9.6m/s C.10m/s D.10.2m/s8.把一個自制的密度計分別放入兩種不同液體中,靜止后情況如圖所示,下列說法中正確的是A.這個密度計在甲液體中受到的浮力較大B.這個密度計在乙液體中受到的浮力較大C.一甲種液體密度較大D.密度計B處的刻度值應(yīng)大于A處的9.下列某初中生體檢的相關(guān)信息中,你認(rèn)為不合理的是A.身髙為17.2dm B.質(zhì)量為50kgC.體溫為45℃ D.脈搏為72次/分10.小明將同一個雞蛋先后放入如圖所示的甲、乙兩杯液體中,液體密度分別為ρ甲、ρ乙,雞蛋在液體中所受的浮力分別為F甲、F乙,則下列關(guān)系正確的是A.ρ甲<ρ乙F甲>F乙 B.ρ甲>ρ乙F甲=F乙C.ρ甲>ρ乙F甲<F乙 D.ρ甲<ρ乙F甲=F乙11.小星乘超市的自動扶梯勻速上升的過程中,小星的()A.動能轉(zhuǎn)化為勢能,機(jī)械能不變 B.動能轉(zhuǎn)化為勢能,機(jī)械能增大C.動能不變,勢能增大,機(jī)械能增大 D.動能不變,勢能不變,機(jī)械能不變12.甲、乙兩臺抽水機(jī)的功率分別為1000W和800W,下列說法正確的是A.甲抽水機(jī)做功比較多 B.乙抽水機(jī)做功比較少C.甲抽水機(jī)做功比較快 D.乙抽水機(jī)做功比較快13.如圖所示,四個力中的一個與其它三個力所產(chǎn)生的作用效果不同的是A.球拍對乒乓球的力 B.斧頭對木柴的力C.手對彈簧的拉力 D.瓶對海綿的力14.下列使用的工具中屬于費(fèi)力杠桿的是A.用釣魚桿釣魚 B.手推獨(dú)輪車C.用釘錘撬釘子 D.用天平稱質(zhì)量15.酒精的密度為0.8×l03kg/m3,它表示的意思是()A.每立方米酒精的密度是0.8×103kgB.每立方米酒精的質(zhì)量是0.8×l03kg/m3C.每立方米酒精的質(zhì)量是0.8×l03kgD.每千克酒精的體積是0.8×103m316.下列有關(guān)大氣壓的說法中正確的是A.吸盤式掛衣鉤利用了大氣壓強(qiáng) B.高度越高,大氣壓越高C.大氣壓的值總是等于1.013×105Pa D.氣壓越低,液體沸點(diǎn)越高17.把重6N、體積為0.7dm3的物體投入水中。當(dāng)物體靜止時,下列說法中正確的是(取g=10N/kg)A.物體漂浮,浮力為7N B.物體懸浮,浮力為6NC.物體漂浮,浮力為6N D.物體沉底,浮力為7N18.如圖所示,三個相同的容器內(nèi)水面高度相同,甲容器內(nèi)只有水,乙容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上,丙容器中懸浮著一個小球,則下列四種說法正確的是()A.三個容器對水平桌面的壓力相等B.三個容器中,丙容器對水平桌面的壓力最大C.如果向乙容器中加人鹽水,木塊受到的浮力變大D.如果向丙容器中加人酒精,小球受到的浮力不變19.如圖所示,將邊長10cm的正方體木塊放入裝有水的燒杯中,木塊靜止時,上表面距離水面4cm,g取10N/kg,則A.木塊受到的浮力為4NB.使木塊完全浸沒需要施加4N向下的壓力C.木塊的密度是0.4g/cm3D.木塊底部受到水向上的壓強(qiáng)為103Pa20.如圖的物態(tài)變化過程中,吸收熱量的是A.春天,冰雪融化B.夏天,薄霧縹緲C.秋天,露水形成D.冬天,河水結(jié)冰21.下列現(xiàn)象對應(yīng)的物理知識,說法不正確的是A.高壓鍋是利用水的沸點(diǎn)隨氣壓增大而降低的特點(diǎn)制成的B.給機(jī)器零件點(diǎn)潤滑油,利用了使接觸面分離來減小摩擦的道理C.用力抖掉衣服上的灰塵利用了慣性D.物體自由下落過程中,速度越來越快,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能22.在如圖所示的四幅圖中,說明小孩對物體做了功的是A.小孩用力推汽車,沒能推動B.小孩用力搬石頭,沒能搬動C.小孩用力提起水桶D.手托雞蛋不動23.日常生活中,為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會的良好習(xí)慣,物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對身邊的一些常見的物理量進(jìn)行了估測的實(shí)踐活動,以下估測數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是A.一普通中學(xué)生的體積約為5dm3B.中學(xué)生物理考試的試卷質(zhì)量約為100gC.教室里空氣重約2500N(空氣密度約為1.29kg/)D.一個普通中學(xué)生站立在水平地面上,對地面的壓強(qiáng)約為1.5×106pa24.如圖所示,可以判斷小車運(yùn)動狀態(tài)變化的情況是()A.一定向左減速 B.可能向左減速C.一定向右加速 D.可能向右減速25.如圖所示,四旋翼無人機(jī)下方用細(xì)線懸掛一個重物,若不考慮空氣阻力,那么無人機(jī)在空中A.懸停時,重物受到的重力與它對細(xì)線的拉力是一對平衡力B.勻速上升時,細(xì)線對重物的拉力大于重物所受的重力C.勻速下降時,重物所受的重力大于細(xì)線對重物的拉力D.水平勻速飛行時,懸掛重物的細(xì)線仍沿豎直方向26.如圖甲所示,長期不用的水龍頭會因生銹而很難打開,維修人員常會用一長鐵管套在水龍頭上,如圖乙所示,用同樣大小的力作用在管端A點(diǎn)處,則會很容易打開水管,此過程中,改變了力的作用效果的因素是A.大小B.作用點(diǎn)C.方向D.以上說法都不正確27.為了衡量在熱傳遞過程中能量轉(zhuǎn)移的多少,物理學(xué)中引入的物理量是()A.熱量 B.溫度C.比熱容 D.內(nèi)能28.空中沿水平方向勻速飛行的一架飛機(jī),正在向?yàn)?zāi)區(qū)空投救災(zāi)物資,在空投的過程中,飛機(jī)的動能和重力勢能的變化情況是A.動能、重力勢能都增大 B.動能、重力勢能都減小C.動能減小、重力勢能增大 D.動能增大、重力勢能減小29.以下關(guān)于壓強(qiáng)的說法,錯誤的是A.氫氣球升到高空后會炸裂,是因?yàn)榇髿鈮弘S高度的增大而增大B.“蛟龍?zhí)枴鄙顫撈髟诤K邢聺摰倪^程中,受到的海水壓強(qiáng)增大C.菜刀的刀口做得很薄是為了增大壓強(qiáng)D.動車運(yùn)行時,車廂附近的氣流速度較大,壓強(qiáng)較小30.用彈簧測力計拉著甲、乙兩物體沿豎直方向運(yùn)動,兩次運(yùn)動的s?t圖象如圖所示。若甲的重力比乙小,則下列說法中正確的是A.它們的慣性一定相等 B.它們的重力勢能一定都變大C.它們的動能可能相等 D.它們所受的合力可能不相等二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”,這是唐代詩人孟浩然《春曉》中的詩句,用物理知識可以解釋:“花落”是指花瓣落地,實(shí)際上是由于花瓣受到的______力的作用,該力的方向是________.32.由表可知,鋁的比熱容是___________焦/(千克℃),若將一鋁塊切掉一半,剩余鋁塊的比熱容將________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。若質(zhì)量相等的表中四種物質(zhì)放出相同的熱量,則溫度降低最少的是___________??諝怃X酒精水33.如圖所示,提沙子時,用質(zhì)量較小的塑料桶代替鐵桶后(其他條件不變)做的額外功_______,機(jī)械效率_______(均選填“變大”、“變小”或“不變”)。34.在一次登樓比賽中,體重相同的甲、乙兩同學(xué)同時從一樓出發(fā),他們登樓的速度大小保持不變。當(dāng)甲剛登上五樓時,乙剛登上六樓。這個過程中,他們所做的功的大小關(guān)系是:W甲_____W乙;他們做功的功率大小關(guān)系是:P甲_____P乙.(均選填“>”、“<”或“=”)35.力的作用效果通常有兩種,一是改變物體的_____________________,二是改變物體的形狀。__________________是用來表示壓力作用效果的物理量。36.小李同學(xué)想測出鹽水的密度ρ鹽水,他手邊只有:一個已經(jīng)調(diào)好的彈簧測力計、一段細(xì)線、一個立方體金屬塊(金屬塊的密度ρ已知)、一個裝有適量鹽水的燒杯。小李同學(xué)用這些實(shí)驗(yàn)器材按照下面的步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)將立方體金屬塊用細(xì)線系好,掛在彈簧測力計下,測出金屬塊受到的重力G;(2)將彈簧測力計吊著的金屬塊浸沒鹽水中且不接觸燒杯,記錄測力計的示數(shù)F根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和已知條件完成下列填空:金屬塊的體積是_____,金屬塊受到的浮力等于____,鹽水的密度ρ鹽水=_____________。37.六一兒童節(jié),小華和爸爸到公園游玩,在湖面上劃船時,唱著“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”(1)歌曲中“小船兒推開波浪”這一情景里,以波浪為參照物,小船是_____的。(2)船槳向后劃水,船向前運(yùn)動,這說明物體間力的作用是_____的。38.置于水平桌面上的課本,所受重力的施力物體是______,所受到的支持力是由于______發(fā)生了形變而產(chǎn)生的.39.如圖甲所示,一重為2N的鐵塊被吸附在豎直放置且足夠長的磁性平板上,在豎直方向上拉力F=3N的作用下向上運(yùn)動,鐵塊運(yùn)動速度v與時間t的關(guān)系圖象如圖乙所示,則鐵塊受到的摩檫力為____N。若撤去拉力F,最后鐵塊將沿平板向下做________(選填“加速”、“減速”或“勻速”)運(yùn)動。40.兩個體積相同的實(shí)心球,當(dāng)它們漂浮在水面時,浸在水中的體積分別是總體積的1/3和2/3,則這兩個球的密度之比是_________;當(dāng)它們漂浮在煤油面時,它們浸在煤油中的體積之比是_________。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.如圖所示是探究物體動能大小與物體的質(zhì)量、速度關(guān)系的示意圖。(1)在探究“動能與速度”的關(guān)系時,要保持小球的________不變,讓小球從________(選填“相同”或“不同”)的高度滾下。(2)物理研究方法有許多,本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了兩種研究方法:一是___________法;二是轉(zhuǎn)換法。(3)若斜槽光滑,小球從斜槽頂端由靜止?jié)L到斜面底部的過程中,其機(jī)械能________(選填“變大”“不變”或“變小”)。42.在《物體的浮與沉》學(xué)習(xí)中知道若物體浸沒在液體中,處于靜止?fàn)顟B(tài),則稱為懸浮。不少同學(xué)認(rèn)為只要是平衡狀態(tài)下也可以稱為懸浮狀態(tài),大林同學(xué)提出如果在水中做勻速直線運(yùn)動的物體會受到液體阻力的作用不可稱為懸浮狀態(tài),為此全班同學(xué)展開了激烈的討論,最后認(rèn)為若做勻速直線運(yùn)動不能算懸浮狀態(tài),同時提出物體在液體中所受阻力的大小與什么因素有關(guān)。同學(xué)們上網(wǎng)查詢資料了解到同一物體在同一液體中所受阻力與物體的迎流面積(形狀)和物體運(yùn)動速度有關(guān)。為了探究在液體中物體所受阻力的大小的影響因素,同學(xué)們借助自制潛水艇進(jìn)行了下列探究。(1)讓自制潛水艇在水中處于懸浮狀態(tài)如圖A,然后再其底部放置一些體積相同質(zhì)量忽略不計的泡沫小球(如圖B),通過不斷調(diào)整發(fā)現(xiàn)自左向右在底部依次黏貼1個、4個、9個泡沫球,然后使其從水底部浮起,當(dāng)上浮一段時間進(jìn)入指定豎直磚墻的區(qū)域時,用照相機(jī)通過每隔相等的時間曝光一次的方法記錄潛水艇的運(yùn)動過程,如圖C是其中一段的示意圖。對于在底部黏貼泡沫小球而不是其它地方黏貼的目的是_________。對于圖中的這段運(yùn)動過程,三次潛水艇上浮運(yùn)動的速度之比是____,他們受到的液體阻力之比是______,由此可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是___________。(2)為了研究“阻力與迎流面積(形狀)的關(guān)系”,同學(xué)們提出改變迎流面積(形狀),利用如圖D所示的潛水艇由水底同時浮出,比較潛水艇浮出水面的先后順序即可比較所受阻力的大小,這樣的方案____(“可行”或“不可行”),請你在圖的虛線框內(nèi)設(shè)計一種改進(jìn)的方案簡圖(兩個潛水艇模型即可),并作簡單說明。(________)___________。(3)在一次實(shí)際的操作中,某同學(xué)讓自制潛水艇以5cm/s的速度勻速直線下潛,至杯底后排出100cm3的水后,該潛水艇以5cm/s的速度進(jìn)而勻速直線上浮,潛水艇的外殼及體積不發(fā)生改變,試求該潛水艇在水中勻速上升時受到的阻力約為(________)A.1NB.0.5NC.0.25ND.0N四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.密度是0.6×103kg/m3的木塊,體積是4m3當(dāng)它浮在水面上時,取g=10N/kg,求:(1)木塊重力;(2)木塊受到的浮力;(3)木塊排開水的體積;(4)木塊露出水面的體積.44.如圖是一種新型吊運(yùn)設(shè)備的簡化模型示意圖,圖中OC是一根以O(shè)點(diǎn)為支點(diǎn)的水平杠桿,AB表示對杠桿起固定作用且不可伸縮的纜繩,OC、AB的長度均為5m,BC的長度為1m。圖中滑輪組繩子的自由端由電動機(jī)拉動,定滑輪的軸和電動機(jī)均固定在B點(diǎn)。在某次作業(yè)中,該吊運(yùn)設(shè)備勻速豎直提升重為2000N物體,電動機(jī)對繩子自由端拉力為625N,拉力的功率為500W.不考慮杠桿的質(zhì)量、滑輪組繩子的質(zhì)量、滑輪與軸間的摩擦:(1)求此次作業(yè)中物體勻速上升的速度為多大?(2)另一次作業(yè)中,利用該設(shè)備以相同的速度勻速提升重為3500N的物體,求此過程中滑輪組的機(jī)械效率是多少?(3)兩次作業(yè)中纜繩AB的拉力變化了3000N,求纜繩AB拉力的力臂為多少m?

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、D【解題分析】

A.游泳時,由于力的作用時相互的,人推水,水返回給人相同大小方向相反的力使人前進(jìn),故A錯誤;B.人在水中除受到重力及水的推力外,還受到水豎直向上的浮力,故B錯誤;C.人劃水獲得向前的力是為了克服水的阻力,力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,不是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,故C錯誤;D.人劃水時,給水向后的力,水給人向前的力使人前進(jìn),說明力的作用是相互的,故D正確。2、B【解題分析】試題分析:由于壓強(qiáng)的大小既與壓力大小有關(guān),又與受力面積的大小有關(guān),因此應(yīng)用控制變量法減小壓強(qiáng)的途徑通常有兩種:一是在受力面積一定時,減小壓力的大小;二是在壓力大小一定時,增大受力面積.解:A、注射器的針頭很尖的目的是減小受力面積,增大壓強(qiáng),所以選項A不符合題意.B、很重的坦克安裝展帶的目的是增大受力面積,減小壓強(qiáng),所以選項B符合題意.C、切蛋糕的“刀”用很細(xì)的鋼絲制成的目的是減小受力面積,增大壓強(qiáng),所以選項C不符合題意.D、建筑設(shè)計時,“非承重墻”使用輕質(zhì)(密度較小的)材料的目的是減小壓力,減小壓強(qiáng),所以選項D不符合題意.故選B.3、C【解題分析】一袋方便面的質(zhì)量在100g=0.1kg左右,受到的重力在G=mg=0.1kg×10N/kg=1N左右,故A不符合實(shí)際;中學(xué)生的體重在500N左右,一層樓的高度在3m左右,一個中學(xué)生從一樓走上二樓做的功約W=Gh=500N×3m=1500J,故B不符合實(shí)際;漂浮的物體受到的浮力等于其重力,中學(xué)生的體重在500N左右,游泳時接近漂浮狀態(tài),受到的浮力在500N左右,故C符合實(shí)際;一個雞蛋重0.5N左右,把一只雞蛋舉高2m,做的功大約是W=Gh=0.5N×2m=1J,故D不符合實(shí)際,故選C.4、B【解題分析】

(1)力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因;(2)靜止或勻速直線運(yùn)動都是平衡狀態(tài),此時所受的力是平衡力;(3)一切物體都有保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì),稱為慣性;(4)在水平面上,壓力等于物體自身重力,接觸面積小,根據(jù)公式可求鉛筆壓強(qiáng)的大?。绢}目詳解】A、筆在手指中轉(zhuǎn)動過程中受力的作用,說明力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,故A錯誤;B、筆停在靜止的手指上時,此時是平衡狀態(tài),此時所受的力是平衡力,故B正確;C、手指不撥動筆,筆也會在手指上繼續(xù)轉(zhuǎn)動一段時間,這是由于慣性的緣故,故C錯誤;D、筆對手和筆靜止在桌面上時對手、桌面的壓力相等,受力面積不等,根據(jù)公式可求鉛筆對手、桌面的壓強(qiáng)不等,故D錯誤.故選B.5、D【解題分析】

A..A受到3個力的作用,即A的重力G、A受到的浮力F浮、A受到繩子的拉力F;且3個力的平衡;故A錯誤;B.A底部所處的深度為h=5cm=0.05m;受到的壓強(qiáng)為:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.05m=500Pa,故B錯誤;C.A排開水的質(zhì)量為500g,即m排=500g=0.5kg,故所受浮力為:F浮=G排=m排g=0.5kg×10N/kg=5N,故C錯誤;D.對于B,受到3個力的作用處于靜止?fàn)顟B(tài),即重力GB、F浮B、拉力F′;三力關(guān)系為:F浮B=GB+F′;故B受到的浮力為:F浮B=GB+F′=0.5N+1N=1.5N;根據(jù)阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排,變形可得:B的體積為:VB=F浮Bρ水g=1.5【題目點(diǎn)撥】(1)根據(jù)浮子的受力情況分析;(2)運(yùn)用液體壓強(qiáng)公式p=ρgh,可求壓強(qiáng)大小.(3)根據(jù)阿基米德原理F?。紾排=ρ液gV排,可求燈所受浮力.(4)對A和B進(jìn)行受力分析,運(yùn)用物體間力的作用是相互的;結(jié)合阿基米德原理可求出拉力和B體積.6、B【解題分析】

A.獨(dú)輪車的車體在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意;B.鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,符合題意;C.鋼絲鉗在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意;D.扳子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意.7、C【解題分析】

由題意知,路程,運(yùn)動時間;根據(jù)得,平均速度為;。【題目點(diǎn)撥】重點(diǎn)是速度公式及其應(yīng)用,關(guān)鍵是明白全程的平均速度必須用路程除以時間進(jìn)行計算,千萬不可用兩個速度求平均數(shù),是不正確的。8、D【解題分析】

密度計的原理是阿基米德原理和物體的浮沉條件.因?yàn)槊芏扔嬙诖郎y液體中都是漂浮,受到的重力等于浮力,所以重力不變,浮力也不變,故A、B不正確;,浮力一定時液體的密度與排開液體的體積與成反比,密度計在甲種液體浸入體積部分大于乙種液體浸入體積部分即,因此;又因在同種液體里邊,故A處密度值小于B處密度值,即,所以選D.9、C【解題分析】

A.中學(xué)生的身高在1.7m左右,17.2dm=1.72m,故A正確;B.中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,故B正確;C.正常人的體溫在36.3-37.2℃之間,故C錯誤;D.正常人的心跳頻率平均75次/分,故D正確;10、D【解題分析】

雞蛋在甲液體中懸浮,所以雞蛋的密度等于甲液體的密度;在乙液體中漂浮,所以雞蛋的密度小于乙液體的密度。因此ρ甲<ρ乙。雞蛋在甲中懸浮,所以此時浮力等于重力;在乙中漂浮,浮力也等于重力,因此在甲和乙中所受浮力相等,即F甲=F乙。由以上分析知,ABC錯誤,D正確。11、C【解題分析】

小明站在自動扶梯上,在扶梯勻速上升的過程中,則小明的質(zhì)量不變,速度不變,動能不變;高度增大,重力勢能增大.小明沒有發(fā)生彈性形變,不具有彈性勢能.機(jī)械能=動能+勢能,動能不變,重力勢能增大,機(jī)械能增大.故本題選C..12、C【解題分析】

AB.由W=Pt可知,不知道做功時間,無法比較功的大小,故AB錯誤;CD.甲抽水機(jī)的功率為1000W,乙抽水機(jī)的功率為800W,甲的功率大于乙的功率,說明甲做功比乙快,故C正確,D錯誤;13、A【解題分析】

A.由圖可知,球拍對乒乓球的力改變了乒乓球的運(yùn)動方向,即力改變了物體的運(yùn)動狀態(tài).B.斧頭對木柴的力,使木柴的形狀發(fā)生了變化,力的作用效果是改變物體的形狀.C.手對彈簧的拉力使彈簧的形狀發(fā)生了變化.D.瓶對海綿的力,使海綿的形狀發(fā)生變化.綜上所述,四個力中的一個與其它三個力所產(chǎn)生的作用效果不同的是A.14、A【解題分析】

(1)釣魚桿在使用的過程中,阻力臂大于動力臂,屬于費(fèi)力杠桿,但使用它可以省距離,故選項A符合題意;(2)我們在使用獨(dú)輪車和釘錘時都是為了省力,并且它們在使用的過程中都是動力臂大于阻力臂,所以它們屬于省力杠桿,故B.C不符合題意;(3)天平是典型的等臂杠桿,動力臂等于阻力臂,故D不符合題意.故選A.【題目點(diǎn)撥】杠桿有三種類型:(1)省力杠桿:動力臂大于阻力臂,動力小于阻力,省力但是費(fèi)距離;(2)費(fèi)力杠桿:動力臂小于阻力臂,動力大于阻力,費(fèi)力但是省距離;(3)等臂杠桿:動力臂等于阻力臂,動力等于阻力,既不省力也不費(fèi)力.15、C【解題分析】

體積是1m3的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度;酒精的密度是0.8×103kg/m3,它表示的物理意義是:1m3酒精的質(zhì)量是0.8×103kg。16、A【解題分析】

A.?dāng)D壓吸盤,吸盤內(nèi)空氣減少,外部大氣壓把吸盤緊緊壓住,所以吸盤式掛鉤是利用了大氣壓強(qiáng)的作用,故A正確;B.大氣壓隨高度的增加而減小,故B錯誤;C.大氣壓的值不是恒定的,隨著高度的變化而變化,故C錯誤;D.液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān),液面氣壓越低沸點(diǎn)越低,氣壓越高沸點(diǎn)越高,故D錯誤。17、C【解題分析】

根據(jù)題意知道,物體的密度是:

,

由于ρ物<ρ水,所以,當(dāng)物體靜止時,在水中漂浮,此時受到的水的浮力是:

F浮=G=6N,

故只有C正確。18、A【解題分析】考點(diǎn):浮力壓強(qiáng)分析:依據(jù)阿基米德原理,物體所受浮力等于排開水所受的重力,把木塊和小球都換成等質(zhì)量的水,則三者裝的水一樣多。所以對水平桌面壓力相等,A正確。B錯誤。如果向乙中加入鹽水導(dǎo)致液體密度變大,根據(jù),導(dǎo)致浮力變大,木塊上浮減少排開水的體積直到浮力等于重力平衡,因此C錯誤。最后一項加入酒精導(dǎo)致液體密度變小,小球下沉,浮力由等于重力變?yōu)樾∮谥亓?,浮力變小?9、B【解題分析】

(1)求出木塊浸入水中的體積,即為排開水的體積,利用F?。溅阉甮V排計算浮力大小;(2)使木塊完全浸沒受到的力等于木塊露出部分在水中受到的浮力,利用F?。溅阉甮V排計算;(3)木塊漂浮所受浮力等于重力,利用重力公式求出質(zhì)量,然后利用密度公式求其密度;(4)求出木塊底部距離水面的高度,然后利用液體壓強(qiáng)公式求解.【題目詳解】A.木塊排開水的體積(即浸入水中的體積)為:V排=10cm×10cm×(10?4cm)=600cm3=6×10?4m3木塊受到的浮力為F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×6×10?4m3=6N,故A錯誤;B.使木塊完全浸沒還需要的力:F=F′浮=ρ水gV′排=1.0×103kg/m3×10N/kg×(0.1×0.1×0.04)m3=4N,故B正確;C.根據(jù)浮沉條件得,G物=F?。?N,由G=mg和ρ=mV得:ρ木==0.6×103kg/m3=0.6g/cm3;故C錯誤;D.木塊底部受到水向上的壓強(qiáng):p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa,故D錯誤.20、A【解題分析】

A.春天,冰雪融化,是冰變成水,是熔化過程,熔化吸收熱量.故A正確;B.夏天,薄霧縹緲,霧是空氣中的水蒸氣遇冷變成的小水珠,是液化過程,液化放熱.故B錯誤;C.秋天,露水形成,露水是空氣中的水蒸氣遇冷變成的小水珠,是液化過程,液化放熱.故C錯誤;D.冬天,河水結(jié)冰,水由液態(tài)變成固態(tài),是凝固過程,凝固放熱.故D錯誤.21、A【解題分析】

A.水的沸點(diǎn)隨氣壓的升高而升高,所以高壓鍋是利用水的沸點(diǎn)隨氣壓增大而升高的特點(diǎn)制成的,故A錯誤符合題意;B.給機(jī)器零件點(diǎn)潤滑油,避免了機(jī)器部件的直接接觸,從而減小摩擦,故B正確不符合題意;C.用力抖掉衣服上的灰塵時,衣服受力運(yùn)動,灰塵由于慣性保持靜止?fàn)顟B(tài),則灰塵與衣服脫離,故這一過程利用了慣性,所以C正確不符合題意;D.物體自由下落過程中,質(zhì)量不變,高度減小,重力勢能減小,速度增加,動能增加,重力勢能轉(zhuǎn)化成動能,故D正確不符合題意。22、C【解題分析】

A.小孩用力推汽車,沒能推動,即汽車沒有在力的方向上移動一段距離,則沒有做功。故A錯誤。B.小孩用力搬石頭,沒能搬動,即石頭沒有在力的方向上移動一段距離,則沒有做功。故B錯誤。C.小孩用力提起水桶,水桶在力的方向上移動了一段距離,所以小孩對水桶做了功。故C正確。D.手托雞蛋不動,即雞蛋沒有在力的方向上移動一段距離,則沒有做功。故D錯誤。23、C【解題分析】

A.水的密度為1.0×103kg/m3,人體的密度與水的密度差不多,在1.0×103kg/m3左右,中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,體積約為:,故不符合實(shí)際;B.中學(xué)生物理考試的試卷質(zhì)量約為8g

,故不符合實(shí)際;C.空氣的密度在1.29kg/m3左右,教室的長、寬、高分別在10m、6m、3m左右,教室中空氣的質(zhì)量約為:=1.29kg/m3×10m×6m×3m=232.2kg,空氣重力:,2322N與C項數(shù)據(jù)比較接近,故符合實(shí)際;D.每只鞋的底面積大約為200cm2,即0.02m2,中學(xué)生的體重大約為50kg,壓力:,中學(xué)生站立時對地面的壓強(qiáng):,故不符合實(shí)際。24、B【解題分析】

當(dāng)小車向右加速運(yùn)動時,下端受摩擦力隨車加速,木塊上端仍保持原來的運(yùn)動狀態(tài),使得木塊向左傾倒;當(dāng)小車向左運(yùn)動減速時,下端受摩擦力隨車減速,木塊上端仍保持原來的運(yùn)動狀態(tài),使得木塊向左傾倒。綜上所述,如圖小車向左傾倒的原因可能是向右加速或向左減速,故ACD錯誤,B正確。25、D【解題分析】

A.懸停時,重物受到的重力與它對細(xì)線的拉力作用在不同的物體上,不是一對平衡力,故A錯誤;B.勻速上升時,處于平衡狀態(tài),所以細(xì)線對重物的拉力與重物所受的重力是一對平衡力,二者大小相等,故B錯誤;C.勻速下降時,處于平衡狀態(tài),重物所受的重力等于細(xì)線對重物的拉力,故C錯誤;D.水平勻速飛行時,不計空氣阻力,重物與飛機(jī)保持相對靜止,所以懸掛重物的細(xì)線不會偏離豎直方向,即懸掛重物的細(xì)線仍沿豎直方向,故D正確。26、B【解題分析】

力的三要素是力的大小、方向、作用點(diǎn),都影響力的作用效果;長鐵管套在水管上,力的大小、方向沒有變化,但力的作用點(diǎn)發(fā)生了變化,影響力的作用效果,即容易打開水管了,可見力的作用點(diǎn)影響力的作用效果,故選B。27、A【解題分析】

為了衡量在熱傳遞過程中能量轉(zhuǎn)移的多少,物理學(xué)中引入的物理量是熱量。故A正確,BCD錯誤。28、B【解題分析】

飛機(jī)空投救災(zāi)物資時,速度不變,質(zhì)量減小,動能減??;飛機(jī)的高度不變,質(zhì)量減小,重力勢能減小,故選B。29、A【解題分析】

A.由于大氣壓隨高度的增大而減小,所以,當(dāng)氫氣球升到高空后會炸裂,是氣球內(nèi)部氣壓大于外界大氣壓而造成的,故A錯誤;B.液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,所以“蛟龍?zhí)枴鄙顫撈髟诤K邢聺摰倪^程中,隨著深度的增大,受到的海水壓強(qiáng)增大,故B正確;C.根據(jù)p=F/S知道,在壓力一定時,減小了受力面積,壓強(qiáng)增大,菜刀刀口做的很薄,就是利用了這個道理,故C正確;D.動車運(yùn)行時,車廂附近的氣流速度較大,壓強(qiáng)較小,故D正確.30、C【解題分析】

由兩次運(yùn)動的s?t圖象可知,甲乙都是在豎直方向上運(yùn)動:且兩次都做勻速直線運(yùn)動,都處于平衡狀態(tài),且甲的速度大于乙的速度,但具體向上運(yùn)動還是向下運(yùn)動不能確定,故A.甲的重力比乙小,即其質(zhì)量是不等的,所以慣性一定不相等,故錯誤;B.由于甲乙都是在豎直方向上運(yùn)動,但具體向上運(yùn)動還是向下運(yùn)動不能確定,故不能判斷重力勢能的大小變化,故錯誤;C.由于甲的重力小于乙的重力,即甲的質(zhì)量小于乙的質(zhì)量,但甲的速度大于乙的速度,所以據(jù)動能大小的影響因素可知,它們的動能可能相等,故正確;D.因?yàn)槲矬w受到的重力和拉力為一對平衡力,所以所受合力一定都為零,故錯誤;二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、重地球【解題分析】試題分析:由于地球的吸引而使物體受的力叫重力,花落是指花瓣落地,是由于地球的吸引,即受到重力的作用.重力的施力物體是:地球,受力物體是:地球附近的所有物體.考點(diǎn):重力32、0.9×103不變水【解題分析】

[1]比熱容的含義是:單位質(zhì)量的某種物質(zhì),溫度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的熱量;由表知道,鋁的比熱容是=0.9×103焦/(千克?℃);[2]由于比熱容是物質(zhì)的一種特性,只與這種物質(zhì)存在的狀態(tài)有關(guān),而與物質(zhì)的質(zhì)量無關(guān),所以,1千克鋁塊切去一半,其比熱容不變,仍為0.9×103焦/(千克?℃);[3]質(zhì)量相等的表中四種物質(zhì)放出相同的熱量,由知道,溫度的變化是:所以,比熱容大的溫度變化小,由表格知道,溫度降低最少的是水。33、變小變大【解題分析】

第一空.提沙子時,對小桶做的功是額外功。根據(jù)W=Gh可知,用質(zhì)量較小的塑料桶代替鐵桶后,小桶的重力減小,在提升高度相同時,額外功變小。第二空.提沙子時,對沙子做的功是有用功。根據(jù)機(jī)械效率定義可知,有用功不變,額外功減少,則有用功在總功中占的比例增加,即機(jī)械效率變大。34、<<【解題分析】

∵甲剛上五樓,乙同學(xué)剛上六樓,∴h甲<h乙,又∵W=Gh,甲、乙兩同學(xué)的體重相同,∴甲、乙兩同學(xué)上樓做功:W甲<W乙,∵P=,甲、乙兩同學(xué)上樓所用時間相同,∴甲、乙兩同學(xué)上樓做功功率:P甲<P乙。35、運(yùn)動狀態(tài)壓強(qiáng)【解題分析】

第一空.力的作用可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài),例如人推車,車由靜止變?yōu)檫\(yùn)動;力的作用也可以改變物體的形狀,例如手用力拉彈簧,使彈簧伸長就是改變了物體的形狀。第二空.物理學(xué)中用壓強(qiáng)這個物理量來表示壓力作用的效果。36、G-F【解題分析】

第一空.金屬塊的質(zhì)量為則金屬塊的體積為;第二空.由稱重法求浮力可知,金屬塊受到的

浮力為F浮=G-F;第三空.由稱重法求浮力可知,金屬塊受到的

浮力為F浮=G-F因?yàn)榻饘賶K浸沒,所以V物=V排由阿基米德原理可知。37、運(yùn)動相互【解題分析】

第一空.以波浪為參照物,小船兒與波浪之間的位置發(fā)生了改變,所以是運(yùn)動的;第二空.當(dāng)船槳向后劃水時,給水一個向后的力,同時水會給槳一個向前的力,所以船會向前運(yùn)動,故說明物體間力的作用是相互的。38、地球桌面【解題分析】

第一空.重力是地球附近的物體由于地球的吸引而受到的力,其方向總是豎直向下的;所以,置于水平桌面上的課本,所受重力的施力物體是地球;第二空.置于水平桌面上的課本,保持靜止,受到的桌面的支持力是一彈力,是由于桌面發(fā)生了形變而產(chǎn)生的。39、1加速【解題分析】

(1)由乙圖可見,鐵塊在豎直方向上運(yùn)動時,速度保持不變,因此鐵塊做勻速直線運(yùn)動,鐵塊受到平衡力的作用,在豎直方向上受到豎直向下的重力G、豎直向下的摩擦力f和豎直向上的拉力F,根據(jù)平衡力的特點(diǎn),故鐵塊受到摩擦力大小f=F-G=3N-2N=1N;(2)撤去拉力,鐵塊沿平板向下滑動時在豎直方向上受到向上摩擦力和向下重力作用,重力大于摩擦力,故鐵塊最后向下做加速運(yùn)動。【題目點(diǎn)撥】(1)處于平衡狀態(tài)的物體受平衡力作用,故對物體做受力分析即可判斷;(2)當(dāng)物體的運(yùn)動方向與合力方向一致時,物體做加速運(yùn)動;當(dāng)物體的運(yùn)動方向與合力方向相反時,物體將做減速運(yùn)動.40、1:21:2【解題分析】

第一空.根據(jù)題意知道,兩小球所受浮力分別是:

,,

所以,兩小球所受浮力之比是:

,

由于小球漂浮于水面上,即所受浮力與重力相等,所以,兩小球的質(zhì)量之比是:

由于兩個實(shí)心球體積相同,所以由知道,兩個球的密度之比是:

;第二空.當(dāng)浮在煤油面上時,所受浮力之比也為重力之比是:

,由此可知,它們浸在煤油中的體積之比是:

。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41、質(zhì)量不同控制變量不變【解題分析】

(1)[1]在探究動能與速度的關(guān)系時,根據(jù)控制變量法可知,保持小球的質(zhì)量不變,改變速度;[2]應(yīng)讓小球從不同的高度滾下,以不同的速度推動木塊移動;(2)[3]動能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān),實(shí)驗(yàn)時用控制變量法分別探究;(3)[4]因?yàn)槭枪饣男辈郏瑳]有摩擦,所以在斜槽上滑下的小球沒有能量的損耗,在能量轉(zhuǎn)化過程中能量是

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