江蘇炸無(wú)錫市錫山區(qū)2024屆八年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
江蘇炸無(wú)錫市錫山區(qū)2024屆八年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
江蘇炸無(wú)錫市錫山區(qū)2024屆八年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
江蘇炸無(wú)錫市錫山區(qū)2024屆八年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第4頁(yè)
江蘇炸無(wú)錫市錫山區(qū)2024屆八年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

江蘇炸無(wú)錫市錫山區(qū)2024屆八年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運(yùn)用。(28分)1.(2分)依次填入下列各句橫線(xiàn)上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,______出一片安靜而和平的夜。(2)我一直______于科學(xué)世界的優(yōu)美之中,我所熱愛(ài)的科學(xué)也不斷增加它嶄新的遠(yuǎn)景。(3)云,能夠幫助我們______陰晴風(fēng)雨,預(yù)知天氣變化。(4)你把我的______引向遠(yuǎn)古,描繪出一幅幅生物進(jìn)化的圖畫(huà)。A.烘托沉迷識(shí)別思念B.襯托沉醉辨別思緒C.烘托沉醉識(shí)別思緒D.襯托沉迷辨別思念2.(2分)下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.恭順煞風(fēng)景震耳欲聾名副其實(shí)B.高梁濕漉漉草長(zhǎng)鶯飛挑拔離間C.瞭望攝像頭招遙撞騙相輔相成D.?dāng)x掇霓紅燈人情事故川流不息3.(2分)依次填入下列橫線(xiàn)的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()面對(duì)文化傳承創(chuàng)新這張有難度的時(shí)代考卷,我們不僅要善于做好選擇題,敢于做好應(yīng)用題,還要精于做好綜合題。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族智慧結(jié)晶,她_____個(gè)體心靈、__________民族精神、__________民眾心智,___________中華民族數(shù)千年堅(jiān)毅前行。A.安頓振奮啟迪引領(lǐng)B.啟迪引領(lǐng)安頓振奮C.安頓引領(lǐng)振奮啟迪D.啟迪安頓振奮引領(lǐng)4.(2分)下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.王老師講課時(shí)總是抑揚(yáng)頓挫,生動(dòng)有趣。B.走進(jìn)考場(chǎng),只見(jiàn)考生們個(gè)個(gè)正襟危坐,氣氛十分緊張。C.秋天來(lái)了,滿(mǎn)地落英繽紛,讓人不忍踩上去。D.在以前的革命題材的影片中,叛徒總是鶴立雞群,讓觀眾一眼就能認(rèn)出來(lái)。5.(2分)對(duì)下面文段中所使用的修辭手法的作用理解正確的一項(xiàng)是()柳絮般的雪,在空中飄舞一夜后,終于停了。第二天清晨,外面變成了粉妝玉砌的世界。地上鋪了一層白地毯,它如綢、如鍛、如銀、如玉……極目遠(yuǎn)望,茫茫原野,群山奔馳,鑲銀點(diǎn)翠,分外妖嬈。沒(méi)過(guò)多久,孩子們都出來(lái)了。他們?cè)谘┑乩锱芤欢巍⒒欢?,跑一段、滑一段,玩?lè)著、歡笑著,誰(shuí)能說(shuō)整個(gè)世界不是他們的?A.選段中“柳絮般的雪”,運(yùn)用了夸張的手法,形象地表現(xiàn)了雪勢(shì)大而猛。B.選段中反復(fù)運(yùn)用“跑一段、滑一段”,突出了大雪過(guò)后,地面光滑、難以行走的特點(diǎn)。C.選段中運(yùn)用“如……”的排比句式,形象地寫(xiě)出了大地的細(xì)膩、柔美、潔白。D.“誰(shuí)能說(shuō)整個(gè)世界不是他們的?”運(yùn)用了反問(wèn),表現(xiàn)了作者從雪后世界感受到的無(wú)限生機(jī)與活力。6.(2分)對(duì)下面的病句,修改不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.近日,在北京王府并步行街展出了由中國(guó)文聯(lián)、中國(guó)攝影家協(xié)會(huì)共同主辦的“文明生態(tài)·美麗中國(guó)”攝影比賽。(句子成分殘缺,在“比賽”后面加“的獲獎(jiǎng)作品”。)B.好的經(jīng)驗(yàn)會(huì)帶來(lái)好的效果,但在落實(shí)過(guò)程中,必須加強(qiáng)管理和引導(dǎo),防止不被用歪了。(否定不當(dāng),去掉“不”)C.全場(chǎng)的目光和掌聲都集中到豎立在主席臺(tái)前的旗桿上。(語(yǔ)序不當(dāng),將“豎立”放在“主席臺(tái)前”后面。)D.據(jù)統(tǒng)計(jì),地球上的森林每天大約有2000萬(wàn)公頃左右被砍伐或者毀滅。(“大約”與“左右”語(yǔ)義重復(fù),應(yīng)刪掉其中一個(gè)。)7.(2分)表述有誤的一項(xiàng)是()A.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集,收錄了從西周到春秋時(shí)期的詩(shī)歌305篇,分為風(fēng)、雅、頌三部分。老子和莊子都是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家,道家代表人物,合稱(chēng)“老莊”。B.古詩(shī)詞的意象內(nèi)涵豐富,如“月亮”常代表思念,“鴻雁”可抒發(fā)鄉(xiāng)愁,“梅花”有高潔之意。C.成語(yǔ)“扶搖直上”“教學(xué)相長(zhǎng)”“無(wú)人問(wèn)津”分別出自《北冥有魚(yú)》《雖有佳肴》《桃花源記》。D.《馬說(shuō)》是韓愈《雜說(shuō)》的第四篇。韓愈,字退之,河陽(yáng)人,自謂郡望昌黎,世稱(chēng)“韓昌黎”唐代文學(xué)家、思想家、軍事家。8.(2分)將下列句子組成語(yǔ)段,順序排列正確的一項(xiàng)是()①這啟示我們,無(wú)論生活、事業(yè)是否一帆風(fēng)順,都有必要提醒自己:多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),注重培養(yǎng)打逆風(fēng)球、啃硬骨頭的能力。②相對(duì)來(lái)說(shuō),平坦、起伏較小的道路,的確比較好走。③但正是這樣的路,反而容易讓人對(duì)潛存的風(fēng)險(xiǎn)放松警惕。④當(dāng)心智足夠成熟、能力足夠強(qiáng)大,我們就能從容應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),把生活過(guò)出自己想要的樣子。⑤正如古人所說(shuō),“卻是平流無(wú)石處,時(shí)時(shí)聞?wù)f有沉淪”。A.②④③⑤① B.②③⑤①④ C.②⑤④①③ D.②①⑤④③9、(4分)閱讀下面文字,按要求答題。春日的明湖,濃妝艷抹。清漣之中,是那樣的端莊素雅,毫不妖饒,岸邊的蒼脆松柏,高大的白楊,此時(shí)正暖暖的曬著太陽(yáng),依偎在身邊的垂柳,生發(fā)出還有些許嫩黃的新芽,頃刻間自信的搖yè著滿(mǎn)頭的秀發(fā)。(1)請(qǐng)將畫(huà)線(xiàn)句子用楷書(shū)準(zhǔn)確、規(guī)范地抄寫(xiě)在田字格內(nèi)。(2)給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。頃刻間搖yè(3)找出文中兩個(gè)錯(cuò)別字并改正。改為改為)10、填空。(8分)默寫(xiě)。⑴山光悅鳥(niǎo)性,________________。(常建《題破山寺后禪院》)⑵_____________________,只有香如故。(陸游《卜算子·詠梅》)⑶祇辱于奴隸人之手,__________________,不以千里稱(chēng)也。(韓愈《馬說(shuō)》)⑷___________________,教然后知困。(《禮記·學(xué)記》)⑸安得廣廈千萬(wàn)間,_______________________________。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)⑹請(qǐng)寫(xiě)出描寫(xiě)初夏風(fēng)光的兩個(gè)詩(shī)句:_____________________,____________________。二、閱讀理解。(42分)11、(10分)閱讀下文,回答問(wèn)題。太空垃圾——人類(lèi)自設(shè)的隱患人類(lèi)為了追求更加清潔、優(yōu)美的生活環(huán)境,采取了各種各樣的方法治理地球上的垃圾等有害物質(zhì)。但鮮為人知的是,在太空,成千上萬(wàn)噸垃圾正在不斷地在蔓延。它不僅_____________,而且_____________,還_____________,其中更令人不安的是,這些垃圾存在大量放射性物質(zhì)_____________。太空垃圾是人類(lèi)在進(jìn)行航天活動(dòng)時(shí)遺棄在太空的各種物體和碎片。如各種衛(wèi)星的零部件,各種火箭發(fā)動(dòng)機(jī)在空間爆炸產(chǎn)生的殘骸,核動(dòng)力衛(wèi)星及其產(chǎn)生的放射性碎片;宇航員在太空行走時(shí)丟棄的螺母、螺栓和螺絲刀等各種物體。這些東西如人造衛(wèi)星一般按一定的軌道環(huán)繞地球飛行,形成一條危險(xiǎn)的垃圾帶。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前約有數(shù)千噸太空垃圾在繞地球“運(yùn)行”,且數(shù)量正以每年2%至5%的速度遞增??茖W(xué)家們對(duì)太空中可能存在的近10萬(wàn)塊廢棄物表示擔(dān)憂(yōu)。由于這些物體通常以每秒10公里以上的速度運(yùn)行,因此如果與其他物體相撞,每小塊將產(chǎn)生相當(dāng)于一顆手榴彈的爆炸力。一塊僅有阿司匹林藥片大的殘骸可將人造衛(wèi)星撞成“殘廢”,可將造價(jià)數(shù)億美元的航天器送上絕路。1983年,美國(guó)航天飛機(jī)“挑戰(zhàn)者”號(hào)與一塊直徑0.2毫米的涂料剝離物相撞,導(dǎo)致舷窗被損,只好停止飛行。當(dāng)宇航員在太空行走時(shí),一塊迎面而來(lái)、直徑僅為0.5毫米的金屬微粒足以戳穿密封的宇航服,人們?nèi)庋酆茈y看清的油漆片和涂料粉末也能給宇航員帶來(lái)生命危險(xiǎn)。科學(xué)家還認(rèn)為,大塊的宇宙飛船殘塊將不斷下落,進(jìn)入大氣層,一部分在大氣層中燒毀,另一部分則掉在地球上。然而,飄蕩在地球上空的核動(dòng)力裝置,尤其是核動(dòng)力發(fā)動(dòng)機(jī).的脫落更具有特別的危險(xiǎn)性,它將對(duì)地球造成嚴(yán)重的放射性污染。據(jù)統(tǒng)計(jì),到下個(gè)世紀(jì),將會(huì)有100多個(gè)這種裝置,含有1噸以上的放射性物質(zhì)。1978年蘇聯(lián)帶有核裝置的“宇宙一954”星掉在了加拿大北部的土地上;1983年,“宇宙30”號(hào)的反應(yīng)堆芯落入南大西洋。幸虧這些地方人煙稀少,未造成嚴(yán)重后果。面對(duì)日益激烈的字宙競(jìng)爭(zhēng),科學(xué)家們呼吁,應(yīng)當(dāng)及時(shí)制訂新的法律和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)以減少太空垃圾,因?yàn)槿祟?lèi)清除這些垃圾在技術(shù)上和經(jīng)濟(jì)上都相當(dāng)困難。1.據(jù)本文的說(shuō)明條理,將下列三個(gè)短語(yǔ)分別填在空白處。依次是:___________、___________、___________(填序號(hào))。A.給地球增加一層污染源B.時(shí)刻威脅著人類(lèi)的生命安全C.影響航天事業(yè)的發(fā)展2.太空垃圾這種隱患是人類(lèi)自設(shè)的,其原因是什么?太空垃圾構(gòu)成隱患的原因是什么?3.本文多次使用的說(shuō)明方法有__________________________。4.“科學(xué)家們對(duì)太空中可能存在的近10萬(wàn)塊廢棄物表示擔(dān)憂(yōu)”中“可能”一詞能不能去掉?為什么?5.如今人們大力提倡低碳生活,結(jié)合本文談?wù)勅绾伪Wo(hù)我們的生存環(huán)境?12、(16分)閱讀下面的文字,完成下列小題。什么樣的筷子一定要扔掉①筷子一般是我們不被重視的范圍,其實(shí)筷子的細(xì)菌多得超乎我們的想象,除了經(jīng)常用開(kāi)水燙之外還要經(jīng)常讓它曬太陽(yáng)。②筷子的壽命為3-6個(gè)月,變色的筷子要趕緊換。調(diào)查發(fā)現(xiàn),普通筷子在使用到3-6個(gè)月時(shí)間時(shí),本身的顏色會(huì)隨著時(shí)間和使用的頻率發(fā)生變深或變淺。此外,由于使用的頻率導(dǎo)致筷子表面的可食用漆遭受磨損。只要筷子與購(gòu)買(mǎi)時(shí)相比發(fā)生變化,特別是顏色,就需要立即更換。③筷子顏色發(fā)生變化,表示材質(zhì)本身性質(zhì)一定發(fā)生變化。而造成顏色變化的因素通常就是使用過(guò)程中食物、洗滌劑及空氣、儲(chǔ)藏柜內(nèi)殘留物附著而導(dǎo)致。細(xì)菌的長(zhǎng)期堆積也是發(fā)生顏色變化的主要因素。④大家在使用筷子時(shí),每天都要觀察下,筷子表面是否附著斑點(diǎn),特別是霉斑。竹制品與木制品兩種產(chǎn)品是霉斑最喜歡的生存環(huán)境,且只要環(huán)境不干燥、物質(zhì)本身濕度含量達(dá)到一定程度,僅需一天時(shí)間即可生成。專(zhuān)家建議,一旦發(fā)現(xiàn)筷子上面有霉斑,必須第一時(shí)間不再使用。如果筷子上出現(xiàn)非竹子或木頭本色的斑點(diǎn),表示該筷子很可能已經(jīng)發(fā)霉變質(zhì),不可繼續(xù)使用;筷子顯得潮濕或出現(xiàn)彎曲、變形,則表示已受潮或擱置時(shí)間太長(zhǎng),很可能已經(jīng)過(guò)了保質(zhì)期;聞一聞,如果有明顯的酸味,都是受污染或過(guò)期的標(biāo)志,不可繼續(xù)使用。⑤筷子晾干再儲(chǔ)藏避免發(fā)霉,據(jù)了解,目前普通百姓家中使用筷子均以竹子和木質(zhì)為主,極少數(shù)是金屬等材料。但這兩種材料的使用相對(duì)特別,大家卻通常習(xí)慣將筷子清洗干凈后,便放置在筷子筒或櫥柜內(nèi)??曜釉跊](méi)有被完全晾曬后,濕度很大導(dǎo)致其容易發(fā)霉,從而對(duì)身體健康帶來(lái)影響。在使用筷子的時(shí)候,必須保證筷子是干燥的放置或儲(chǔ)藏,盡可能不提供霉菌滋生環(huán)境。專(zhuān)家建議:每周將筷子放入沸水中煮半小時(shí)后,放置在空氣中晾曬干燥再使用,這樣可以達(dá)到消毒的作用,且能有效、便捷地清除筷子內(nèi)的霉菌。⑥什么樣的筷子更實(shí)用、更健康呢?在我們現(xiàn)代生活中挑選筷子的時(shí)候,陶瓷筷子是首選,也是最佳選擇。它無(wú)毒無(wú)害、環(huán)保、節(jié)能,采用新型材料納米鋯骨研制的筷子光澤細(xì)膩,制作精美,強(qiáng)度高,遇高溫不變形,表面光滑、不殘留細(xì)菌、容易清洗(適用洗碗機(jī))和消毒,使用時(shí),手感好,夾食物時(shí)不打滑。⑦木質(zhì)筷子和竹筷子也是大眾化的選擇。它無(wú)毒無(wú)害,也是所有筷子中價(jià)格最便宜的。但筷子結(jié)構(gòu)疏松,使用久了,表面就不再光滑,會(huì)出現(xiàn)許多細(xì)小的凹槽,非常容易殘留細(xì)菌,在潮濕的儲(chǔ)存環(huán)境中容易導(dǎo)致木質(zhì)筷子生菌、發(fā)霉,并隨食物進(jìn)入人體,危害人的健康,洗涮不徹底也容易殘留細(xì)菌和二次污染,所以應(yīng)注意經(jīng)常消毒,保持清潔。⑧眾所周知,塑料筷子是一種化學(xué)制品,顏色艷麗,美觀,價(jià)格便宜,但塑料筷子不宜高溫消毒,受熱之后容易變形、融化,遇酸、堿食品高溫后會(huì)產(chǎn)生對(duì)身體有害的化學(xué)物質(zhì)。⑨蛋白質(zhì)在遇到重金屬時(shí)會(huì)發(fā)生變性,金屬在高溫下及遇到酸堿食品后,會(huì)有化學(xué)反應(yīng),所以金屬筷子在使用時(shí),不免有部分金屬進(jìn)入人體,會(huì)和人體的蛋白質(zhì)結(jié)合發(fā)生變性,從而影響人體健康。⑩半陶瓷半金屬筷子是由上部為陶瓷,下部為金屬組成,特性與金屬筷子相同,使用時(shí)手感一般。(文章有修改)1.下列說(shuō)法不符合原文意思的一項(xiàng)是()。A.筷子的細(xì)菌多得超乎我們的想象,除了經(jīng)常要用開(kāi)水燙之外,還要經(jīng)常讓它曬曬太陽(yáng)。B.筷子的壽命為3-6個(gè)月,當(dāng)與購(gòu)買(mǎi)時(shí)相比較突然發(fā)現(xiàn)筷子變色了,這時(shí)就要趕緊換掉。C.筷子顏色變化的因素是使用過(guò)程中食物、洗滌劑及空氣、儲(chǔ)藏柜內(nèi)殘留物附著而導(dǎo)致。D.木質(zhì)筷子和竹筷子無(wú)毒無(wú)害而且價(jià)格最便宜,所以木質(zhì)筷子和竹筷子是大眾化的選擇。2.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括以下各種筷子的特點(diǎn)。(1)陶瓷筷子:(2)木質(zhì)筷子和竹筷子:(3)塑料筷子:(4)金屬筷子:(5)半陶瓷半金屬筷子:3.根據(jù)文意,說(shuō)說(shuō)什么樣的筷子必須扔掉,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。13、(12分)閱讀下面文字,完成下列小題。那時(shí),月夜如晝①在我心底,總是懸掛著一輪明月,那是兒時(shí)故鄉(xiāng)的月。我一直認(rèn)為,那時(shí)故鄉(xiāng)的月亮,是世上最明亮的。無(wú)論是我離開(kāi)故鄉(xiāng),去別一個(gè)城市讀書(shū),還是后來(lái)回故鄉(xiāng)的縣城工作,直至現(xiàn)在離開(kāi)故鄉(xiāng),在外工作數(shù)十載之后,我仍固執(zhí)地認(rèn)為,兒時(shí)故鄉(xiāng)上空的月兒最亮。那時(shí),月夜如晝。②我的故鄉(xiāng),在蘇北平原上,是個(gè)不知名的小村莊。正如我在《香河》里所描寫(xiě)的那樣,巴掌大的莊子,筷子長(zhǎng)的巷子。出門(mén)見(jiàn)水,無(wú)船不行。因?yàn)榇遄有?,生活在村莊上的大人小孩都能熟識(shí),不像現(xiàn)時(shí)城里,同住一幢樓里,上班下班在樓道里遇見(jiàn),多半叫不出姓什名誰(shuí)。常言說(shuō)一熟三分巧。一個(gè)村子上的人,哪家有新鮮事,便愛(ài)往哪家湊熱鬧,尤其是一幫孩子。我記得,村子上只有一兩家有電視機(jī),我?guī)缀趺客矶紟е齻€(gè)妹妹,到村西頭一戶(hù)人家家里看電視。鄉(xiāng)里人畢竟厚道,供我們看電視的這戶(hù)人家,原本電視是在堂屋里的,后來(lái)看的人越來(lái)越多,主家只好把電視搬到院子里,并把家中的凳椅搬到院子里,以便人來(lái)了好坐。不大的院子里擠滿(mǎn)了人,還是挺安靜的。這時(shí)候,我倒有些走神,會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地抬頭,望望懸掛在空中的月亮,亮晃晃的,直逼我的眼。等我讀了幾年中文之后,才憶起這“月光如水”。每到電視劇散場(chǎng),我和妹妹們都會(huì)披著如水的月光,奔跑在村上唯一的磚巷上。雜沓的腳步聲,“噼噼啪啪”地響在巷頭,帶著童年的歡娛。那天空中的月兒,亮亮地照著,便成了一盞照亮我們歸路的燈。在我的記憶里,那時(shí)候極少陰黑的夜晚,月兒總是那么亮,總是亮亮地照著。③除了《排球女將》《血疑》在電視上火之外,還有一部電影更火,《紅樓夢(mèng)》。剛開(kāi)始在縣城電影院上映時(shí),人山人海,排隊(duì)買(mǎi)票。有的排了一天的隊(duì),都不一定買(mǎi)到票。怎么辦?明天天沒(méi)亮再來(lái)。后來(lái)發(fā)現(xiàn),天沒(méi)亮趕來(lái),也不行。有人索性在電影院門(mén)前守夜了。④在憑工分獲取報(bào)酬的年代,我家因?yàn)槿硕鄤诹ι?,父親常年在外地工作隊(duì)做事,能從生產(chǎn)隊(duì)上拿工分的只有母親,所以年終多半“超支”(不僅分不到“紅”,還得欠生產(chǎn)隊(duì)的錢(qián)),家中日常開(kāi)銷(xiāo)靠幾只蛋雞,自然沒(méi)有錢(qián)給我買(mǎi)票去縣城看《紅樓夢(mèng)》的。我是等了好久,《紅樓夢(mèng)》在鄰近的村子放映時(shí),才有機(jī)會(huì)去看的。其時(shí),在鄉(xiāng)下,看露天電影極普遍。一村有電影放映船來(lái)了,要放電影了,鄰近村上都會(huì)有些大人小孩趕過(guò)來(lái)看。因?yàn)槎嗨?,有時(shí)會(huì)有人撐船去看,幾個(gè)勞力,約定想看電影的(多半是大小伙子約姑娘,有點(diǎn)那個(gè)意思的),說(shuō)走就走。想看電影的人多,船小,只得丟下無(wú)關(guān)緊要的看客。這當(dāng)中,最容易被擠在船外的,便是小孩子了。我就有過(guò)被人家從船上拉下來(lái)的經(jīng)歷,可電影還想看,怎么辦?靠雙腿走,遇見(jiàn)河只有脫光了衣褲,赤裸著下水,“踩水”(把脫下的衣褲舉在手上,浮水前行)而過(guò)。這把戲,不僅小孩子干,大男人也干。⑤看露天電影,有趣的不僅僅在看了什么電影。電影散場(chǎng)往回走的路上,自會(huì)出現(xiàn)一些狀況。只要留意,便會(huì)發(fā)覺(jué)哪兩個(gè)是一對(duì),哪個(gè)小伙子對(duì)哪個(gè)姑娘有意思。銀色的月光下,薄霧彌漫的鄉(xiāng)道上,情意綿綿的青年男女,一時(shí)顧不及腳下,失足進(jìn)了壟溝,俏鴛鴦變成“落湯雞”,引來(lái)一陣哄笑是免不了的。⑥月兒高懸的夜晚,對(duì)我們這些農(nóng)家孩子來(lái)說(shuō),做得更多的,是捉謎藏,打仗,捉麻雀子。一村的孩子,平日里總有親疏的,上學(xué)下學(xué)在一塊多一些的,到了晚上自然成了一隊(duì),這當(dāng)中歲數(shù)大些的多半為隊(duì)長(zhǎng),帶領(lǐng)同伙和另一隊(duì)“干仗”,一方躲藏,一方尋找,滿(mǎn)莊子鬧騰,弄得楝樹(shù)果子滿(mǎn)天飛,很有點(diǎn)“槍林彈雨”的意趣。⑦任何一種游戲都有膩的時(shí)候,于是便來(lái)點(diǎn)“實(shí)惠”的,捉麻雀子。冬季,麻雀子多借人家山墻檐下做窩藏身。只要看到檐口有新草絮掛出,且隱有洞穴,內(nèi)定有麻雀子。這時(shí),可由幾個(gè)小朋友打高肩(接人梯的辦法),讓手腳麻利者踩肩而上,伸手入洞,雀便可逮。自然也有例外,有時(shí)會(huì)逮到“油老鼠”(蝙蝠的俗稱(chēng)),那家伙摸在手里軟軟的,還會(huì)“吱吱吱”地叫,不嚇你個(gè)半死才怪呢。高肩是沒(méi)法打了,人仰馬翻,亂作一團(tuán),屬正常。有了這樣的遭遇之后,再捉麻雀子,小朋友們多半選擇網(wǎng)兜撲。用稍硬一點(diǎn)的鐵絲作網(wǎng)口,串上一只網(wǎng)兜,固定在一根長(zhǎng)桿頂頭,長(zhǎng)桿多為細(xì)長(zhǎng)竹篙借用的。實(shí)施捕捉時(shí),只要將網(wǎng)口對(duì)準(zhǔn)麻雀藏身的洞口,略施敲打,使洞內(nèi)雀兒受驚而外逃,自會(huì)落入網(wǎng)中,此時(shí)只須將網(wǎng)兜貼墻往下慢移,雀徒手可得。一夜下來(lái),捉個(gè)十來(lái)只麻雀子,不在話(huà)下。無(wú)論燒烤,還是配細(xì)咸菜紅燒,均味美得很。在那個(gè)農(nóng)家餐桌上難見(jiàn)葷腥的年月,這可是解饞蟲(chóng)的妙招呢。⑧細(xì)細(xì)想來(lái),離開(kāi)生我養(yǎng)我的那個(gè)村莊已久矣,那磚巷是否依舊,那村莊又有怎樣的變遷?那村里該有些人已走了吧,活著的人呢,生活得可好?那懸掛在村子上空的月兒呢?還是那般亮晶晶的么?1.文中作者回憶了兒時(shí)在故鄉(xiāng)蘇北平原月夜的往事,請(qǐng)仿照示例簡(jiǎn)要概括。月夜看電視、______、______。2.根據(jù)提示,品析下面的句子,體會(huì)作者的情感。(1)那天空中的月兒,亮亮地照著,便成了一盞照亮我們歸路的燈。(從修辭的角度賞析句子)(2)一方躲藏,一方尋找,滿(mǎn)莊子鬧騰,弄得楝樹(shù)果子滿(mǎn)天飛,很有點(diǎn)“槍林彈雨”的意趣。(品味句中加點(diǎn)的詞語(yǔ))3.文章結(jié)尾段連續(xù)使用三個(gè)疑問(wèn)句,說(shuō)說(shuō)這樣結(jié)尾的妙處。4.試分析本文與魯迅《故鄉(xiāng)》有何異同。三、寫(xiě)作。(50分)14、按要求作文跨入青春的門(mén)檻,讓我們?nèi)プ非筮h(yuǎn)大的理想,感受讀書(shū)的快樂(lè),走進(jìn)美麗的家園,分享愛(ài)心的溫暖,放眼自然與社會(huì),觸摸科學(xué)與時(shí)尚……人生的每次經(jīng)歷都讓我們的生活變得精彩。我們靜靜地用心體會(huì),生活也許因閱讀而精彩,也許因歌聲而精彩,也許因友愛(ài)而精彩,也許因和諧而精彩……請(qǐng)以“生活因____________而精彩”為題,寫(xiě)一篇文章。要求:①不少于600字;②詩(shī)歌除外,文體不限;③文章不能套用,更不能抄襲。

參考答案一、積累與運(yùn)用。(28分)1、C【解題分析】試題分析:“烘托”與“襯托”不同,“烘托”是通過(guò)別的事物把想要表達(dá)的事物寫(xiě)出來(lái),所以,用一事物暗示出另一事物就叫烘托。這與“襯托”不同,因?yàn)椤耙r托”是兩種事物都寫(xiě)。根據(jù)語(yǔ)境應(yīng)用“烘托”。沉醉:陶醉,沉浸在其中。沉迷:深深地迷惑或迷戀。沉醉是說(shuō)一種享受,沉迷有點(diǎn)貶義的味道,通常是說(shuō)陷在不好的事物里。所以根據(jù)語(yǔ)境應(yīng)用“沉醉”。識(shí)別:辨認(rèn),區(qū)分。辨別:對(duì)不同的事物在認(rèn)識(shí)上加以區(qū)別。這里強(qiáng)調(diào)歸類(lèi)和定性,說(shuō)的是區(qū)分,所以應(yīng)用“識(shí)別”。思緒:思考的軌跡;念頭。思念:懷念;想念。語(yǔ)境強(qiáng)調(diào)的是思考的軌跡,所以用“思緒”。2、A【解題分析】

B.高粱、挑撥離間;C.招搖撞騙;D.霓虹燈、人情世故;故選A。3、A【解題分析】

安頓:使人或事物有著落,安排妥當(dāng);啟迪:開(kāi)導(dǎo)、啟發(fā);引領(lǐng),指帶動(dòng)事物跟隨他或他們向某一方向運(yùn)動(dòng)、發(fā)展;一般多用于人類(lèi)社會(huì)。振奮,是指振作精神,奮發(fā)努力?!扒靶小睉?yīng)與“引領(lǐng)”搭配,排除BC,與“民族精神”最搭的詞語(yǔ)應(yīng)該是“振奮”,跟“民眾心智”最搭的應(yīng)該是“啟迪”,符合的選項(xiàng)為A。4、D【解題分析】試題分析:A項(xiàng)抑揚(yáng)頓挫:指聲音的高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折。此句想表達(dá)王老師講課的聲音錯(cuò)落有致,十分動(dòng)聽(tīng)。成語(yǔ)與句子意思相符,選項(xiàng)成語(yǔ)使用恰當(dāng)。B項(xiàng)正襟危坐:整一整衣服,端正地坐著。形容嚴(yán)肅或拘謹(jǐn)?shù)臉幼?。此句想表達(dá)考生們一個(gè)個(gè)都坐得十分端正嚴(yán)肅,氣氛緊張。成語(yǔ)與句子意思相符,選項(xiàng)成語(yǔ)使用恰當(dāng)。C項(xiàng)落英繽紛:形容落花紛紛飄落的美麗情景。此句想表達(dá)春天來(lái)了,花瓣紛紛掉落在地面上,讓人憐惜。成語(yǔ)與句子意思相符,選項(xiàng)成語(yǔ)使用恰當(dāng)。D項(xiàng)屬于褒貶誤用類(lèi)型的錯(cuò)誤。鶴立雞群:像鶴站立在雞群之中,比喻人的儀表或才能出眾。點(diǎn)睛:成語(yǔ)運(yùn)用題既要注重平時(shí)積累成語(yǔ)的意思,也要結(jié)合具體的語(yǔ)境考慮語(yǔ)法及適用對(duì)象。要想正確地運(yùn)用成語(yǔ),可從以下幾方面進(jìn)行分析:詞義的范圍、詞義的輕重、感情色彩等。5、D【解題分析】【解答】A項(xiàng)運(yùn)用了比喻的修辭手法,將雪花比喻為柳絮。B項(xiàng)中運(yùn)用反復(fù)的修辭手法,強(qiáng)調(diào)了孩子們?cè)谘┑厣贤娴淖栽?、快?lè)的情狀。C中不是寫(xiě)大地,而是寫(xiě)“白地毯”?!军c(diǎn)評(píng)】常用的修辭方法有:比喻、擬人、夸張、排比、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)、對(duì)偶、反復(fù)、頂真等。正確運(yùn)用常用的修辭方法,要對(duì)修辭手法的概念、作用真正理解并熟練掌握,且在讀書(shū)時(shí)認(rèn)真體會(huì)修辭手法的作用。6、C【解題分析】

C.有誤。句子成分搭配不當(dāng),主干是“目光和掌聲集中到旗桿上”,而“掌聲”是不能“集中到旗桿上”的。故選C。7、D【解題分析】

D項(xiàng)錯(cuò)誤。韓愈,字退之,昌黎人。唐代文學(xué)家、思想家、教育家,唐宋八大家之一。故選D。8、B【解題分析】

③句“這樣的路”,必定是前面提到的“路”,而整組句子只有②句的“平坦、起伏較小的道路”提到“道路”,據(jù)此,③句必須緊接著②句說(shuō),這樣就排除了ACD。故選B。9、(1)春日的明湖,濃妝艷抹(2)qǐng曳(3)饒--嬈脆--翠【解題分析】

(1)楷書(shū)要求“平正、勻稱(chēng)、規(guī)范”。解答此題要求書(shū)寫(xiě)清楚、工整、無(wú)錯(cuò)字,還需要加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2)頃刻間:意思是瞬間。頃qǐng。搖曳:形容東西在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)的樣子。(3)把“妖饒”改為“妖嬈”。把“蒼脆”改為“蒼翠”。10、潭影空人心零落成泥碾作塵駢死于槽櫪之間學(xué)然后知不足大庇天下寒士俱歡顏布谷聲中夏令新樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔(小荷才露尖尖角;接天蓮葉無(wú)窮碧;映日荷花別樣紅;梅子留酸軟齒牙;芭蕉分綠與窗紗等)【解題分析】

默寫(xiě)題作答時(shí),一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩(shī)文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫(xiě)錯(cuò)字。本題中的“潭、碾、駢、槽櫪、庇、俱”等字詞容易寫(xiě)錯(cuò)。二、閱讀理解。(42分)11、1.C、B、A2.太空垃圾是人類(lèi)在進(jìn)行航天活動(dòng)時(shí)遺棄在太空的各種物體和碎片;太空垃圾構(gòu)成隱患的原因一是:太空垃圾與其他物體相撞產(chǎn)生巨大的破壞力;二是天空好垃圾的核動(dòng)力裝置對(duì)地球造成嚴(yán)重的放射性污染。3.舉例子和列數(shù)據(jù)4.不能,“可能”一詞表示猜測(cè),科學(xué)家對(duì)太空廢棄物的數(shù)據(jù)無(wú)法確定,只能猜測(cè),如果刪掉與實(shí)際不相符,體現(xiàn)說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,所以不能刪。5.言之有理即可【解題分析】1.本題考查關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)關(guān)系。“不僅…而且…還”表示的是層層遞進(jìn),太空垃圾帶來(lái)的三個(gè)危害里,最輕的是“C.影響航天事業(yè)的發(fā)展”,其次是“B.時(shí)刻威脅著人類(lèi)的生命安全”,最重的是“A.給地球增加一層污染源”,故填空排序是CBA。2.本題考查內(nèi)容分析。1)結(jié)合題干“自設(shè)”可知,題干問(wèn)太空垃圾這種隱患是人類(lèi)自己制造的,原因是什么。結(jié)合第二段“太空垃圾是人類(lèi)在進(jìn)行航天活動(dòng)時(shí)遺棄在太空的各種物體和碎片”可知原因是:太空垃圾是人類(lèi)在進(jìn)行航天活動(dòng)時(shí)遺棄在太空的各種物體和碎片。2)原因。結(jié)合第二段“由于這些物體通常以每秒10公里以上的速度運(yùn)行,因此如果與其他物體相撞,每小塊將產(chǎn)生相當(dāng)于一顆手榴彈的爆炸力”可知原因一是:太空垃圾與其他物體相撞產(chǎn)生巨大的破壞力。結(jié)合“大塊的宇宙飛船殘塊將不斷下落,進(jìn)入大氣層,一部分在大氣層中燒毀,另一部分則掉在地球上。然而,飄蕩在地球上空的核動(dòng)力裝置,尤其是核動(dòng)力發(fā)動(dòng)機(jī)的脫落更具有特別的危險(xiǎn)性,它將對(duì)地球造成嚴(yán)重的放射性污染”可知原因二是:天空好垃圾的核動(dòng)力裝置對(duì)地球造成嚴(yán)重的放射性污染。3.本題考查說(shuō)明方法。1)舉例子。第二段“如各種衛(wèi)星的零部件,各種火箭發(fā)動(dòng)機(jī)在空間爆炸產(chǎn)生的殘骸”“1983年,美國(guó)航天飛機(jī)‘挑戰(zhàn)者’號(hào)與一塊直徑0.2毫米的涂料剝離物相撞,導(dǎo)致舷窗被損,只好停止飛行”是舉例子,第四段“1983年,‘宇宙30’號(hào)的反應(yīng)堆芯落入南大西洋。幸虧這些地方人煙稀少,未造成嚴(yán)重后果”是舉例子。2)列數(shù)字。第二段“且數(shù)量正以每年2%至5%的速度遞增”是列數(shù)字,第三段“一塊迎面而來(lái)、直徑僅為0.5毫米的金屬微粒足以戳穿密封的宇航服”是列數(shù)字,第四段“到下個(gè)世紀(jì),將會(huì)有100多個(gè)這種裝置,含有1噸以上的放射性物質(zhì)”是列數(shù)字。故本文多次使用的說(shuō)明方法是舉例子、列數(shù)字。4.本題考查說(shuō)明語(yǔ)言準(zhǔn)確性。1)解釋詞語(yǔ)?!翱赡堋笔且苍S的意思,表推測(cè)。2)結(jié)合句子分析。如果去掉,就變成太空中一定存在近10萬(wàn)塊廢棄物,與實(shí)際不符,改變句意。3)故不能刪掉,體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。5.本題考查語(yǔ)言表達(dá)。明確要求:低碳生活;保護(hù)環(huán)境。示范:宇航員在太空中盡量不要制造太空垃圾;科研人員要努力研發(fā)新的材料和產(chǎn)品,要使用環(huán)保的材料,維護(hù)太空的潔凈。12、1.C2.①陶瓷筷子:無(wú)毒無(wú)害、環(huán)保節(jié)能,制作精美、不變形,不殘留細(xì)菌、容易清洗和消毒,使用方便。②木質(zhì)筷子和竹筷子:無(wú)毒無(wú)害、價(jià)格便宜,但結(jié)構(gòu)疏松、易殘留細(xì)菌。③塑料筷子:顏色艷麗,美觀,價(jià)格便宜,但遇高溫易變形、會(huì)產(chǎn)生有害的化學(xué)物質(zhì)。④金屬筷子:遇到高溫及酸堿食品,會(huì)發(fā)生變性,從而影響人體健康。⑤半陶瓷半金屬筷子:特性與金屬筷子相同,使用時(shí)手感一般。3.①與購(gòu)買(mǎi)時(shí)相比顏色發(fā)生變化的筷子;②表面附著斑點(diǎn),特別是霉斑的筷子;③顯得潮濕或出現(xiàn)彎曲、變形的筷子;④聞著有明顯的酸味的筷子,不可繼續(xù)使用,必須扔掉。【解題分析】1.C.錯(cuò)誤,與原文“筷子顏色發(fā)生變化,表示材質(zhì)本身性質(zhì)一定發(fā)生變化。而造成顏色變化的因素通常就是使用過(guò)程中食物、洗滌劑及空氣、儲(chǔ)藏柜內(nèi)殘留物附著而導(dǎo)致。細(xì)菌的長(zhǎng)期堆積也是發(fā)生顏色變化的主要因素?!辈环?,故選C。2.考查對(duì)文章說(shuō)明對(duì)象特點(diǎn)的梳理。解答此題主要是根據(jù)所提示的筷子類(lèi)型,找到對(duì)應(yīng)的段落選取詞語(yǔ)即可。第⑥段陶瓷筷子:“它無(wú)毒無(wú)害、環(huán)保、節(jié)能,采用新型材料納米鋯骨研制的筷子光澤細(xì)膩,制作精美,強(qiáng)度高,遇高溫不變形,表面光滑、不殘留細(xì)菌、容易清洗(適用洗碗機(jī))和消毒,使用時(shí),手感好,夾食物時(shí)不打滑?!钡冖叨文举|(zhì)筷子和竹筷子:“它無(wú)毒無(wú)害,也是所有筷子中價(jià)格最便宜的。但筷子結(jié)構(gòu)疏松,使用久了,表面就不再光滑,會(huì)出現(xiàn)許多細(xì)小的凹槽,非常容易殘留細(xì)菌,在潮濕的儲(chǔ)存環(huán)境中容易導(dǎo)致木質(zhì)筷子生菌、發(fā)霉,并隨食物進(jìn)入人體,危害人的健康?!钡冖喽伪娝芰峡曜樱骸八伾G麗,美觀,價(jià)格便宜,但塑料筷子不宜高溫消毒,受熱之后容易變形、融化,遇酸、堿食品高溫后會(huì)產(chǎn)生對(duì)身體有害的化學(xué)物質(zhì)?!钡冖岫谓饘倏曜樱骸霸谑褂脮r(shí),不免有部分金屬進(jìn)入人體,會(huì)和人體的蛋白質(zhì)結(jié)合發(fā)生變性,從而影響人體健康?!钡冖舛伟胩沾砂虢饘倏曜樱骸疤匦耘c金屬筷子相同,使用時(shí)手感一般。”概括作答即可。3.考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與概括。根據(jù)題目要求找到相關(guān)句子“只要筷子與購(gòu)買(mǎi)時(shí)相比發(fā)生變化,特別是顏色,就需要立即更換?!薄叭绻曜由铣霈F(xiàn)非竹子或木頭本色的斑點(diǎn),表示該筷子很可能已經(jīng)發(fā)霉變質(zhì),不可繼續(xù)使用?!薄翱曜语@得潮濕或出現(xiàn)彎曲、變形,則表示已受潮或擱置時(shí)間太長(zhǎng),很可能已經(jīng)過(guò)了保質(zhì)期;”“聞一聞,如果有明顯的酸味,都是受污染或過(guò)期的標(biāo)志,不可繼續(xù)使用。”分條作答即可。13、1.月夜“打仗”月夜捉麻雀2.(1)本句使用了比喻的修辭手法,將月兒比喻成“照亮我們歸路的燈”,形象生動(dòng)地寫(xiě)出了月亮的皎潔,切合文章題目“月夜如晝”。(2)“滿(mǎn)天飛”一詞,使用了夸張的修辭手法,寫(xiě)出了楝樹(shù)果子在我們的鬧騰之下的情狀,形象生動(dòng)地表達(dá)了兒時(shí)的我們?cè)谌鐣兊脑乱瓜碌恼{(diào)皮搗亂的情形。3.結(jié)尾以疑問(wèn)句的形式呈現(xiàn),表達(dá)了對(duì)故園的思戀之情,使情感的表達(dá)情真意切,余味無(wú)窮,引人思考。4.言之有理即可?!窘忸}分析】1.考查概括故事情節(jié)的能力。通讀全文,理清文章思路。文章第①段點(diǎn)明描寫(xiě)的對(duì)象——故鄉(xiāng)的月夜;第②-⑤段描寫(xiě)了記憶中小時(shí)候在月夜去看電視的情景;第⑥段描寫(xiě)小時(shí)候和小伙伴在月夜捉迷藏、打仗的情景;第⑦段描寫(xiě)和小伙伴們一起捉麻雀子的情景;第⑧段用三個(gè)疑問(wèn)句表達(dá)了“我”對(duì)故鄉(xiāng)的月夜,故鄉(xiāng)的人的懷念之情。據(jù)此作答即可。2.考查分析文中重點(diǎn)語(yǔ)句的能力。解答此類(lèi)題目時(shí),注意題干要求的分析角度,然后結(jié)合具體語(yǔ)境具體作答即可。(1)該句屬于景物描寫(xiě),將“天空中的月兒”比作“照亮我們歸路的燈”,運(yùn)用了比喻的修辭手法,用我們最常見(jiàn)的事物“燈”把月光的皎潔和明亮形象了表現(xiàn)了出來(lái),淺顯易懂,同時(shí)也照應(yīng)了題目“月夜如晝”;據(jù)此分析作答即可。(2)題干提示品味句中加點(diǎn)字的含義,首先明確該句話(huà)是在什么樣的情景下出現(xiàn)的,回歸文章不難看出,該句出現(xiàn)在第⑥段,描繪了月夜小伙伴們“打仗”的情景,展現(xiàn)了小伙伴們童年時(shí)的調(diào)皮,加點(diǎn)詞語(yǔ)“滿(mǎn)天飛”用夸張的手法,寫(xiě)出了“我們”玩鬧時(shí)的情景,喜歡鬧騰的“我們”讓楝樹(shù)果子也跟著“我們”遭殃,同時(shí)也體現(xiàn)了“我們”的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。據(jù)此作答即可。3.考查對(duì)結(jié)尾含義的分析。文章結(jié)尾用三個(gè)疑問(wèn)句,看似是作者在詢(xún)問(wèn)和故鄉(xiāng)有關(guān)的事情,其實(shí)表達(dá)了他對(duì)于故鄉(xiāng)的思念之情,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人看不到家鄉(xiāng)的變化,但是記憶中的家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是那么的美麗、親切,即使回不去,但是心里依舊向往;疑問(wèn)結(jié)尾耐人尋味。據(jù)此作答即可。4.考查課內(nèi)外相結(jié)合的表達(dá)能力。解答此類(lèi)題目時(shí),首先明確兩篇文章的主要內(nèi)容和結(jié)構(gòu)特點(diǎn),然后找出異同。本文用回憶的形式著重描寫(xiě)了故鄉(xiāng)月夜的三個(gè)場(chǎng)景:“月夜看電視、月夜“打仗”、月夜捉麻雀”以此表達(dá)自己對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情,并沒(méi)有直接向自己是如何懷念故鄉(xiāng)的;魯迅的《故鄉(xiāng)》以“我”回故鄉(xiāng)的活動(dòng)為線(xiàn)索,按照“回故鄉(xiāng)”—“在故鄉(xiāng)”—“離故鄉(xiāng)”的情節(jié)安排,依據(jù)“我”的所見(jiàn)所聞所憶所感,著重描寫(xiě)了閏土和楊二嫂的人物形象,從而反映了辛亥革命前后農(nóng)村破產(chǎn)、農(nóng)民痛苦生活的現(xiàn)實(shí);同時(shí)深刻指出了由于受封建社會(huì)傳統(tǒng)觀念的影響,勞苦大眾所受的精神上的束縛,造成純真的人性的扭曲,造成人與人之間的冷漠、隔膜,表達(dá)了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿(mǎn)和改造舊社會(huì)、創(chuàng)造新生活的強(qiáng)烈愿望。由此可以看出在文章內(nèi)容上兩者描寫(xiě)對(duì)象

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論