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2023年度初中英語課程標(biāo)準(zhǔn)——義務(wù)教育階段2023年度初中英語課程標(biāo)準(zhǔn)旨在規(guī)范和指導(dǎo)義務(wù)教育階段英語教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)生英語綜合能力的全面發(fā)展。本標(biāo)準(zhǔn)以培養(yǎng)學(xué)生的語言交際能力、文化意識和學(xué)習(xí)策略為核心目標(biāo),注重學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用能力和創(chuàng)新思維能力。一、課程目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的英語聽、說、讀、寫能力,使其能夠進(jìn)行基本的日常交際和信息獲取。2.培養(yǎng)學(xué)生對英語國家文化的基本認(rèn)知和理解,提高跨文化交際能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)策略和自主學(xué)習(xí)能力,使其具備終身學(xué)習(xí)的能力。二、課程內(nèi)容1.聽力:培養(yǎng)學(xué)生對英語語音、語調(diào)的敏感度,提高聽力理解和應(yīng)對簡單日常對話的能力。2.口語:培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力,使其能夠進(jìn)行簡單的日常交流和表達(dá)個人觀點(diǎn)。3.閱讀:培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,使其能夠閱讀簡單的英語文章和故事,獲取基本信息。4.寫作:培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力,使其能夠用簡單英語表達(dá)個人觀點(diǎn)和情感。5.文化:介紹英語國家的基本文化知識,增強(qiáng)學(xué)生的跨文化理解和交際能力。三、課程要求1.以學(xué)生為中心,注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際語言運(yùn)用能力。2.引導(dǎo)學(xué)生主動參與課堂,注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)。3.注重任務(wù)型教學(xué)方法,注重培養(yǎng)學(xué)生的語言交際能力和應(yīng)用能力。4.結(jié)合學(xué)生實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生了解和體驗(yàn)英語國家的文化和生活。四、評價方法1.綜合評價:以聽、說、讀、寫四項(xiàng)能力為主要評價指標(biāo),綜合考察學(xué)生的英語綜合能力。2.考查評價:通過日常聽力、口語、閱讀、寫作的練習(xí)和考查,評價學(xué)生對英語知識的掌握和運(yùn)用能力。3.考試評價:通過期中、期末考試,全面評價學(xué)生的英語綜合能力和語言水平。本標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施將有利于促
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