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文檔簡介
幼兒園中班社會活動是我家教學(xué)設(shè)計一、活動背景社會活動是幼兒園教育的重要組成部分,通過社會活動可以幫助幼兒了解社會環(huán)境,學(xué)習(xí)與他人相處的技巧,培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神等。而在中班階段,幼兒的發(fā)展已經(jīng)具備了較為健全的基礎(chǔ)能力,可以進(jìn)行更為復(fù)雜的社會活動。本次社會活動的主題是“小店鋪”。在活動中,我們將組織幼兒設(shè)計并經(jīng)營自己的小店鋪,讓他們體驗到買賣的過程,感受到賺取利潤帶來的成就感,也讓他們學(xué)習(xí)到如何與他人合作,如何深度體驗社會經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作。二、活動準(zhǔn)備1.活動目的通過設(shè)計小店鋪,讓幼兒在活動中了解:買賣的過程和規(guī)則集體合作與協(xié)作的重要性利潤、成本、收益的概念人際交往技巧,如接待顧客和詢問需求2.活動安排時間:一周時間,每天1-2小時,包括設(shè)計、制作和銷售。內(nèi)容:幼兒分成小組,各自負(fù)責(zé)設(shè)計自己的小店鋪,并在一周內(nèi)制作和銷售商品。具體安排如下:第一天:講解和討論商店的運(yùn)作機(jī)制,讓幼兒自由發(fā)揮,設(shè)計自己的小店鋪。第二天:制作店鋪的裝飾和擺設(shè)。第三天:確定售賣商品的品種和價格。第四至五天:制作售賣商品。第六天:講解和練習(xí)接待客人和銷售技巧。第七天:進(jìn)行“開業(yè)”活動,小組合作實現(xiàn)小店鋪銷售。3.物資準(zhǔn)備板凳、塑料桌(可以先向幼兒家長征集)。食品用品和材料,如紙杯、餐具、面粉等。醬油、醋、鹽、糖、油等調(diào)味品。打印小店鋪招牌等宣傳材料。記賬本。4.教材準(zhǔn)備開展這樣的活動,不需要單獨的教材,我們可以通過老師的帶領(lǐng)和引導(dǎo),圍繞上述活動目的,進(jìn)行一系列的討論和小練習(xí)。三、教學(xué)過程1.第一天:設(shè)計自己的小店鋪在第一天活動中,我們首先向幼兒講解商店的基本運(yùn)作機(jī)制,通過讓幼兒回答問題,梳理并固定商店的配套設(shè)施和人員角色,如顧客,店員,出納員等。隨后,讓幼兒分組,自由發(fā)揮,設(shè)計他們自己的小店鋪。我們教師也可以提供一些簡單的工具和材料供幼兒使用。設(shè)計后,讓幼兒給自己的小店鋪取個名字,并用幾句話簡單的介紹自己的小店鋪。2.第二天:制作店鋪的裝飾和擺設(shè)在第二天活動中,讓幼兒將自己的設(shè)計變?yōu)楝F(xiàn)實。我們需要為幼兒提供一些裝飾和擺設(shè)的材料,如彩紙、筆刀、剪刀等。通過這個活動,幼兒可以鍛煉自己的藝術(shù)天賦和創(chuàng)造力。3.第三天:確定售賣商品的品種和價格在第三天活動中,讓幼兒選擇要售賣的商品種類,這個過程中可以讓他們體驗購物的樂趣。隨后,讓幼兒確定售賣商品的價格,這個過程需要幼兒動腦筋,并且需要對數(shù)字和算術(shù)有一定的掌握。4.第四至五天:制作售賣商品在第四至五天活動中,幼兒將開始制作售賣商品,這個過程中,活動不應(yīng)當(dāng)是機(jī)械化的制作貪圖生產(chǎn)數(shù)量,而是應(yīng)讓幼兒體驗到呵護(hù)和用心制作的快樂。5.第六天:講解和練習(xí)接待客人和銷售技巧在第六天活動中,讓幼兒學(xué)習(xí)如何接待客人和銷售技巧,幫助他們學(xué)習(xí)與他人進(jìn)行人際交往和表達(dá)的技巧。我們也可以讓幼兒模擬客人的角色,提高他們的溝通和應(yīng)對能力。6.第七天:小組合作實現(xiàn)小店鋪銷售在第七天活動中,幼兒將小組合作實現(xiàn)小店鋪的銷售,這個過程中,幼兒將學(xué)習(xí)如何理財和謀劃,但更重要的是在這個過程中,他們將幫助他人,學(xué)習(xí)團(tuán)隊精神和助人為樂的品質(zhì)。四、教學(xué)反思這個活動讓幼兒們通過進(jìn)行社會活動,深度體驗社會經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作,學(xué)習(xí)到團(tuán)隊合作精神,學(xué)會自己的主觀能動性和溝通表達(dá)
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