小學(xué)三年級英語精通版Unit 1 Let%27s go to school Lesson 4 教案

Unit1Let’sgotoschoolLesson4教案一、教學(xué)目標(biāo)1.在整體理解的基礎(chǔ)上要求學(xué)生能夠聽、說、認(rèn)讀單詞:exercisebook,notebook.2.能聽懂、會說：What’sinmydesk?

并能

在實(shí)際生活中運(yùn)用。4.確保學(xué)生認(rèn)識和理解一些基本單詞的意義和簡單口頭運(yùn)用（Tolearnthemeaningandsimpleusagesofsomewordsandphrases）。5.學(xué)習(xí)使用本單元重點(diǎn)句型及表達(dá)（Tousethetypicalsentencestoexpress）。6.鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言及表達(dá)（Toencouragethestudentstoexpressbravely）。7.培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)科的興趣（TomakethestudentsinterestedinEnglishlearning)。情感、策略、文化意識目標(biāo)1.通過本課學(xué)習(xí)了解基本句型的用法。2.可以用本句型表達(dá)生活中的一些常見用語。二、教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)生處于小學(xué)階段，對一些事物的認(rèn)知尚且模糊，對部分單詞的感知和理解可能存在問題，對于三年級下學(xué)期學(xué)生的要求重點(diǎn)是會讀會說，敢于模仿表達(dá)，其次能掌握一些基本單詞的拼寫和造句，在此基礎(chǔ)上與人進(jìn)行簡單溝通。1.能聽懂，會說：What’sinmydesk?句型和單詞

exercisebook,notebook.2.能聽懂，會說本課句型并將對話運(yùn)用在實(shí)際生活中。三、課前準(zhǔn)備教學(xué)卡片、錄音機(jī)四、教學(xué)過程Step1warmingup(1).教師與學(xué)生進(jìn)行日?？谡Z會話練習(xí)。T:Hello,boysandgirls.Welcometoschool.S:Hello,teacher.T:Howareyoutoday?S:Fine,thankyou,andyou?T:I’mfine.(2).復(fù)習(xí)前課所學(xué)知識。教師拿出英文課本，請學(xué)生回答Ihavean_____.教師拿出語文課本，請學(xué)生回答Ihavea_____.Step2presentation自由朗讀課文，用“_____

”劃出課文中的生詞。結(jié)合上下文，猜測生詞的漢語意思。

聽第一遍錄音，聽到生詞時，大聲地讀出來，模仿其發(fā)音。聽第二遍錄音，邊聽邊跟讀，把握正確的語音語調(diào)。（5分鐘后看誰讀得又好又快）教師展示新課單詞：教師拿出練習(xí)本圖片，并問學(xué)生:Look,what’sthis?Thisisanexercisebook.教師重復(fù)exercisebook,并讓學(xué)生跟讀。教師隨機(jī)檢查學(xué)生是否學(xué)會這個單詞。展示圖片，引導(dǎo)學(xué)生說出Thisisanexercisebook.教師任意指向?qū)W生的練習(xí)本，并問學(xué)生“What’this”，引導(dǎo)學(xué)生說出exercisebook.教師拿出筆記本圖片，并問學(xué)生:Look,what’sthis?Thisisanotebook.教師重復(fù)notebook,并讓學(xué)生跟讀。教師隨機(jī)檢查學(xué)生是否學(xué)會這個單詞。展示圖片，引導(dǎo)學(xué)生說出Thisisanotebook.教師任意指向?qū)W生的筆記本，并問學(xué)生“What’this”，引導(dǎo)學(xué)生說出notebook.教師用教學(xué)卡片出示本課中的新單詞

exercisebook

和

notebook.檢查學(xué)生是否會讀。如果不會，請會的學(xué)生來教讀。較難的詞反復(fù)跟讀并由老師適當(dāng)領(lǐng)讀，操練時可以采用小組讀，開火車等多種形式進(jìn)行，注意學(xué)生的發(fā)音是否正確。5.教師展示本課課文：(1).自由朗讀課文，理解課文大意。

(2).能用自己的話闡述課文所講內(nèi)容。（3分鐘后，比一比看哪位同學(xué)說的最好）(3).學(xué)生二人一小組認(rèn)真朗讀對話。(4).請學(xué)生表演。評選出表演最棒的一組。(5).教師拿出一個筆記本，練習(xí)本放到桌肚里說：Guess,what’sinmydesk?并引導(dǎo)學(xué)生說出anotebook,anexercisebook.(6).教師板書重點(diǎn)句型：What’sinmydesk?(7).拿出一課本，故事書，書包放到桌肚里說：Guess,what’sinmydesk?并引導(dǎo)學(xué)生說出atextbook,astorybookandabag.(8).教師與學(xué)生做互動練習(xí)。請學(xué)生任意將東西放到桌肚里，然后讓教