愛蓮說.同課異構

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

——揚萬里天然去雕飾，清水出芙蓉。

——李白涉江采芙蓉，蘭澤多芳草，采之欲遺誰，所思在遠道。

——《古詩十九首》愛蓮說是議論文的的一種文體，可以直接說明事物或論述道理,也可以借人借事或借物的記載來論述道理。

《愛蓮說》就是說“愛好蓮花”的問題。說字茂叔，道州營道人。宋代著名的唯心主義哲學家。晚年在廬山蓮花峰下建濂溪書堂講學，世稱“濂溪先生”。

他是宋代理學的創(chuàng)始人，對宋明的哲學思想有很大影響。注音釋詞朗讀課文翻譯原文討論問題課外延伸學習目標自讀詩句，重點字詞注音朗讀要求1、讀準字音2、速度舒緩一些3、注意抑揚頓挫，要有高低起伏（駢句，散句結合）4、讀出感情注音周敦頤（）

可愛者甚蕃()出淤()泥而不染濯()清漣()而不妖不蔓（）不枝可遠觀而不可褻()玩焉花之隱逸()者也噫()陶后鮮()有聞yífányūzhuóliánmànxièyìyīxiǎn

看朗讀視頻注意文章節(jié)奏

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水陸/草木之花，可愛者/甚蕃。晉/陶淵明/獨愛菊；自/李唐來，世人/盛愛/牡丹。予/獨愛蓮/之/出淤泥/而不染，濯/清漣/而不妖，中通/外直，不蔓/不枝，香遠/益清，亭亭/凈植，可遠觀/而不可近褻玩焉。

看朗讀視頻注意文章節(jié)奏予/謂菊，花之/隱逸者也；牡丹，花之/富貴者也；蓮，花之/君子者也。噫！菊之愛，陶后/鮮有聞；蓮之愛，同予者/何人；牡丹/之愛，宜乎/眾矣。水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自

李唐來，世人甚愛牡丹。水上、地上各種草木的花，可愛的很多。晉朝的陶淵明只愛菊。自唐朝以來，世上的人們很喜愛牡丹。的多只從唐

予

獨愛蓮之出淤泥而不染，濯

清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。我放在主謂之間，取消句子獨立性，無實義表轉折沾染（污穢）洗滌清水美麗而不莊重生藤蔓長枝節(jié)更加聳立的樣子立表轉折親近而不莊重句末語氣詞只我只喜愛蓮從淤泥里長出來卻不受沾染，在清水里洗滌過卻并不顯得妖艷；莖內空外直，沒有（纏繞的）蔓，也沒有（旁逸的）枝；香氣遠播，越發(fā)清香；筆挺潔凈地直立在那里，只能在遠處觀賞卻不能貼近去玩弄它。予謂菊，花之

隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。我認為菊，是花中的隱士；牡丹，是花中的富貴者；蓮，是花中的君子。認為，以為的隱居的人品德高尚的人噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。唉，喜愛菊花的，陶淵明以后就很少聽到了喜愛蓮花的，像我一樣的還有幾個人呢？喜愛牡丹的人，當然很多了。嘆詞，相當于“唉”賓語前置的標志，也可以譯成“的”。少當（和“乎”連用，有“當然”的意思）聽說蓮花蓮，花之君子者也。1、文章題為“愛蓮說”也就是“說說我對蓮花的愛”，作者究竟喜歡蓮花的什么？（請用文中的語句回答）答：出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。

2、這幾句話從哪幾個方面說蓮花的什么品格？作者分別從哪些方面描寫蓮花的？

是從生長環(huán)境方面來寫的是從體態(tài)香氣方面來寫的是從風度氣質方面來寫的予獨愛蓮之出淤泥

……而不可褻玩焉。中通外直,不蔓不枝，香遠益清。亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉是你認為蓮與君子有哪些相同之處？——象征君子身處污濁環(huán)境而不同流合污、不隨俗浮沉；還象征君子的莊重、質樸，不嘩眾取寵，不炫耀自己?！笳骶拥奶亓ⅹ毿?，正直不茍，豁達大度；——志潔行廉，儀態(tài)端莊，令人敬重而不敢輕侮。生長環(huán)境：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”

體態(tài)香氣：“中通外直，不蔓不枝香遠益清”風度氣質：“亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉”你認為蓮花具有哪些高貴品質？出淤泥而不染濯清漣而不妖中通外直不蔓不枝香遠益清亭亭凈植可遠觀而不可褻玩焉（高潔）（質樸）（正直）（正直）（美名遠揚）（志潔行廉）（清高）1.出淤泥而不染濯清漣而不妖1.不與世俗同流合污不獻媚權貴托物言志花之君子2.中通外直2.特立獨行不蔓不枝豁達正直3.香遠溢清3.美德可以永遠傳播4.亭亭凈植4.志潔行廉儀態(tài)端莊，氣節(jié)高尚，可遠觀而不可褻玩1、作者寫蓮花，可是文章開頭并沒有從蓮花寫起，在寫蓮花之前，作者寫了什么？

2、作者還寫了人們對這些花的態(tài)度，分別是怎樣的?水陸草木之花菊牡丹可愛者甚蕃陶淵明獨愛世人甚愛寫作方法探究3、“菊”和牡丹分別有什么特征，作者在這里為什么先寫它們？菊牡丹秋季開花，迎寒斗霜，清高避世花色艷麗，雍容華貴為了起襯托作用4、作者把蓮比作君子，那么“菊”和“牡丹”分別比作什么人呢？作者對它們的感情態(tài)度又是怎樣的呢？菊牡丹隱逸者富貴者惜厭陶淵明為什么獨愛菊花？因為菊花不畏嚴寒，傲霜斗雪，品格高潔。不愿與世俗同流合污，超凡脫俗，菊花又是花中的隱士，這符合陶淵明的處世態(tài)度。寫菊是為了正面襯托蓮的形象。采菊東籬下，悠然見南山。文中為什么要寫牡丹？因為牡丹雍容華貴，歷來人們把它當成富貴的象征。“世人甚愛牡丹”說明人貪慕富貴，追名逐利。這種世風，這種人生態(tài)度是作者否定的。因此牡丹是本文的反面形象，作者寫牡丹實際上是從反面襯托蓮的君子形象。惟有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城。菊：隱逸者牡丹：富貴者襯托正反蓮：君子者怎樣理解“蓮之愛，同予者何人”？

這是一個反問句。一方面照應上文“予獨愛蓮”，另一方面也透露出對人生世事的感嘆，慨嘆當時與作者志同道合的人少，能做到品行高潔的人少。

“牡丹之愛，宜乎眾矣?！北磉_了作者怎樣的感情？

這個感嘆句，是作者對那時一些士大夫追求名利，求取富貴的處世態(tài)度的強烈諷刺。蓮君子愛生態(tài)環(huán)境體態(tài)香氣風度氣質菊隱逸惜牡丹富貴厭正襯反襯托物言志既不愿像陶淵明那樣消極避世，又不愿像世人那樣追逐功名富貴，他要在污濁的世間獨立不移，永遠保持清白的操守和正直的品德。

總結

作者贊美蓮的優(yōu)美的形象和高貴品質，說明自己潔身自好的品格，抒發(fā)了對追慕富貴的惡濁世風的鄙棄之情。語言特點：一．語言凝練傳神。對偶句和排比句為駢句，此外為散句。二、駢散結合。根據提示理解：1、《愛蓮說》中用來比喻君子既不與世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是：2、《愛蓮說》中比喻君子通達事理，行為方正，美名遠揚的句子是：蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植。3、《愛蓮說》中比喻君子志潔行廉，莊重而又令人敬佩的句子是：4、《愛蓮說》中與“近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是：5、《愛蓮說》中最能概括蓮的高貴品質的一句話是：根據提示理解：亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。蓮，花之君子者也。6、用自己的語言概括作者贊揚的蓮花的高貴品質：根據提示理解：正直、通達、莊重、潔身自好、不與世俗同流合污、清高而美名遠揚。7、文中對蓮花的描寫有什么作用？答：通過描寫蓮的形象，賦予蓮以美好的品質，進而以花喻人，揭示作者不慕名利，潔身自好的品質。練習：模仿例句，用托物言志的方法造句。例句：我愛蓮花，因為它出淤泥而不染，恰如清高正直，人格高尚的君子。造句：我愛