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文檔簡(jiǎn)介
第三章生命起源和生物進(jìn)化
第三節(jié)生物進(jìn)化的原因
第一頁(yè),共三十八頁(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解生物進(jìn)化的原因,認(rèn)同生物進(jìn)化的基本觀點(diǎn)2、自然選擇學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容3、通過(guò)案例分析和模擬實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)自主推論、主動(dòng)探究的能力第二頁(yè),共三十八頁(yè)。哪種顏色的樺尺蠖易被發(fā)現(xiàn)?探究一:分析生物進(jìn)化的原因這里有幾只樺尺蛾?第三頁(yè),共三十八頁(yè)。哪種顏色的樺尺蠖易被發(fā)現(xiàn)?第四頁(yè),共三十八頁(yè)。長(zhǎng)滿地衣的樹(shù)干上的樺尺蛾(淺色個(gè)體占多數(shù))黑褐色樹(shù)干上的樺尺蛾(深色個(gè)體占多數(shù))1850年考察1950年考察這種變化的原因是什么?第五頁(yè),共三十八頁(yè)。引起曼徹斯特兩種樺尺蛾數(shù)量變化的原因是什么?
被污染的環(huán)境,使得淺色型樺尺蛾容易被鳥(niǎo)類捕食而處于劣勢(shì),黑色型樺尺蛾具有保護(hù)色而處于優(yōu)勢(shì)。周圍環(huán)境變化,環(huán)境和鳥(niǎo)對(duì)樺尺蛾的選擇作用第六頁(yè),共三十八頁(yè)。
樺尺蛾的變異對(duì)它的生存和繁衍來(lái)說(shuō)是有利的還是有害的?為什么?第七頁(yè),共三十八頁(yè)。考考你的眼力第八頁(yè),共三十八頁(yè)。是枯葉嗎?第九頁(yè),共三十八頁(yè)。這是花嗎?第十頁(yè),共三十八頁(yè)。我在哪兒?第十一頁(yè),共三十八頁(yè)。擬態(tài):指一種生物與另一種生物很相象,因而獲得了保護(hù)自己的好處的現(xiàn)象。好象是一種生物在“模擬”另一種生物似的。警戒色:指某些動(dòng)物所具有的鮮艷色彩和斑紋,用它們艷麗的體色警示其他動(dòng)物,從而避開(kāi)敵害。如箭毒蛙(課本第16頁(yè))第十二頁(yè),共三十八頁(yè)。夏天的雷鳥(niǎo)冬天的雷鳥(niǎo)第十三頁(yè),共三十八頁(yè)。泥土上的蛙落葉上的蛙第十四頁(yè),共三十八頁(yè)。綠葉上的蛙枯葉上的蛙第十五頁(yè),共三十八頁(yè)。
動(dòng)物體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似,這種體色稱為保護(hù)色保護(hù)色有什么作用?
那么動(dòng)物的這種保護(hù)色是怎樣形成的呢?第十六頁(yè),共三十八頁(yè)。探究二:模擬保護(hù)色的形成過(guò)程第十七頁(yè),共三十八頁(yè)。探究:模擬保護(hù)色的形成過(guò)程提出問(wèn)題:動(dòng)物的保護(hù)色是怎樣形成的?作出假設(shè):制定計(jì)劃:實(shí)施計(jì)劃:得出結(jié)論:討論交流:
體表顏色與環(huán)境顏色相似的動(dòng)物更容易生存下來(lái),一代一代下去,就逐漸形成了與環(huán)境顏色一致的保護(hù)色第十八頁(yè),共三十八頁(yè)。制定計(jì)劃和實(shí)施計(jì)劃:分組:
8人一組組長(zhǎng):組織、發(fā)令督察:監(jiān)督、補(bǔ)充幸存者后代(每個(gè)幸存者產(chǎn)生2個(gè)后代)捕食者:要隨機(jī)捕食,每代捕食7次,每次捕食1個(gè)。獵物:星星記錄員:記錄每代開(kāi)始數(shù)和幸存者數(shù)記錄表:第一代第二代第三代第四代第五代紙片顏色開(kāi)始數(shù)目幸存者數(shù)開(kāi)始數(shù)目幸存者數(shù)開(kāi)始數(shù)目幸存者數(shù)開(kāi)始數(shù)目幸存者數(shù)開(kāi)始數(shù)目幸存者數(shù)綠20白20藍(lán)20橙20第十九頁(yè),共三十八頁(yè)。得出結(jié)論:
體表顏色與環(huán)境顏色相似的動(dòng)物更容易生存下來(lái),一代一代下去,就逐漸形成了與環(huán)境顏色一致的保護(hù)色第二十頁(yè),共三十八頁(yè)。討論和交流:1.第一代和第五代中,哪種顏色的星星“幸存者”最多?這與紙片的顏色有什么關(guān)系?2.第一代和第二代之間有什么變化?第一代和第五代之間又有什么變化?3.通過(guò)上面的模擬實(shí)驗(yàn),你能推測(cè)動(dòng)物的體色與環(huán)境有什么關(guān)系嗎?從中你能簡(jiǎn)單分析生物進(jìn)化的原因嗎?自然選擇體表顏色與環(huán)境顏色相似的動(dòng)物能更好地生存下來(lái)第二十一頁(yè),共三十八頁(yè)。自然選擇學(xué)說(shuō)達(dá)爾文第二十二頁(yè),共三十八頁(yè)。第二十三頁(yè),共三十八頁(yè)。
一棵一年生的植物,即使每年只產(chǎn)生兩粒種子,經(jīng)過(guò)20年,后代的數(shù)目就能超過(guò)100萬(wàn)棵。過(guò)度繁殖第二十四頁(yè),共三十八頁(yè)。生存斗爭(zhēng)第二十五頁(yè),共三十八頁(yè)。
用達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)解釋狼的兇猛、善跑、狡猾的特性的形成過(guò)程
狼群中本就有個(gè)體差異,有的善跑,有的不善跑,有的兇猛,有的不兇猛,有的狡猾,有的愚笨;另一方面因食物、空間的有限引發(fā)了生存競(jìng)爭(zhēng)。兇猛、善跑、狡猾的狼容易得到食物,在生存競(jìng)爭(zhēng)中能夠適應(yīng)環(huán)境而生存下來(lái),并繁殖更多的個(gè)體,將該性狀遺傳給后代,相反不兇猛、不狡猾、不善跑的狼則會(huì)在生存競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰。第二十六頁(yè),共三十八頁(yè)。
長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)脖子是怎么來(lái)的?實(shí)例分析第二十七頁(yè),共三十八頁(yè)。1.起初長(zhǎng)頸鹿的脖子有長(zhǎng)有短。2.在環(huán)境條件發(fā)生變化,如青草缺乏的時(shí)候,頸長(zhǎng)的可以吃到高處的樹(shù)葉,就容易生存下來(lái)并繁殖后代。頸短的則相反,活下來(lái)的可能性就小,留下的后代也更少。經(jīng)過(guò)逐代積累,產(chǎn)生了今天的長(zhǎng)頸鹿。自然選擇第二十八頁(yè),共三十八頁(yè)。生物進(jìn)化的過(guò)程中生物有害變異有利變異被淘汰被保留有害變異有利變異被淘汰被保留生物進(jìn)化的內(nèi)在因素:遺傳和變異第二十九頁(yè),共三十八頁(yè)。
過(guò)度繁殖生存斗爭(zhēng)遺傳和變異適者生存小結(jié):
自然選擇學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容:第三十頁(yè),共三十八頁(yè)。自然選擇
概念:在生存競(jìng)爭(zhēng)中,適者生存,不適者被淘汰的過(guò)程。生物通過(guò)遺傳、變異和自然選擇,不斷地進(jìn)化。第三十一頁(yè),共三十八頁(yè)。生物進(jìn)化的基礎(chǔ):
生物進(jìn)化的外在動(dòng)力:
生物只有適應(yīng)不斷變化的環(huán)境才能生存和繁衍。
珍惜讀書(shū)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),以適應(yīng)不斷變化的社會(huì)!遺傳和變異
環(huán)境的改變第三十二頁(yè),共三十八頁(yè)。對(duì)照學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解生物進(jìn)化的原因,認(rèn)同生物進(jìn)化的基本觀點(diǎn)2、自然選擇學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容3、通過(guò)案例分析和模擬實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)自主推論、主動(dòng)探究的能力課堂總結(jié):這節(jié)課你學(xué)到了什么?第三十三頁(yè),共三十八頁(yè)。1、瓢蟲(chóng)鞘翅具有鮮艷的色斑、避役的體色隨環(huán)境而改變、蜂蘭的唇形花瓣酷似黃蜂。這三種適應(yīng)現(xiàn)象依次屬于()A.保護(hù)色、警戒色、擬態(tài)B.?dāng)M態(tài)、保護(hù)色、警戒色C.警戒色、擬態(tài)、保護(hù)色D.警戒色、保護(hù)色、擬態(tài)當(dāng)堂檢測(cè):D第三十四頁(yè),共三十八頁(yè)。2、澳大利亞?wèn)|部有一種外形奇特而美麗的琴鳥(niǎo),它們大都在冬季繁殖,這樣可以避免蛇類等前來(lái)偷食它們的卵和雛鳥(niǎo),這是()A.對(duì)外界刺激作出的反應(yīng)B.變異所造成的
C.條件反射造成的D.自然選擇的結(jié)果3、有些島嶼常刮大風(fēng),那里的植物一般都很矮小,有很多是貼地蔓生的,這是()A.自然選擇的結(jié)果B.人工選擇的結(jié)果
C.異常的自然現(xiàn)象D.植物發(fā)生的突然變化當(dāng)堂檢測(cè):DA第三十五頁(yè),共三十八頁(yè)。4.某治療感冒病的藥物療效很高,幾年后療效逐漸降低,其根本原因是()
A.病毒接觸藥物以后,慢慢產(chǎn)生抗藥性
B.病毒為了適應(yīng)環(huán)境產(chǎn)生了抗藥性
C.藥物對(duì)病毒的抗藥性變異進(jìn)行了定向的選擇
D.后來(lái)的藥量減少,產(chǎn)生抗藥性變異。當(dāng)堂檢測(cè):C第三十六頁(yè),共三十八頁(yè)。5、剛開(kāi)始使用蚊香的時(shí)候,殺蚊子的效果很好,可到后來(lái),效果不明顯,請(qǐng)你用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)的觀點(diǎn)分析此現(xiàn)象。
蚊子有不抗藥的,也有抗藥的,剛開(kāi)始使用蚊香時(shí),把不抗藥的蚊子殺死,具有抗藥性的蚊子保留下來(lái),繼續(xù)繁殖,后代有抗藥的,也有不抗藥的,不抗藥的被殺死,抗藥的繼續(xù)保留下來(lái)。經(jīng)過(guò)一代代選擇,蚊子普遍具有了抗藥性,所以到了后來(lái)使用蚊香時(shí)效果不明顯。當(dāng)堂檢測(cè):第三十七頁(yè),共三十八頁(yè)。內(nèi)容總結(jié)第三章生命起源和生物進(jìn)化
第三節(jié)生物進(jìn)化的原因。3、通過(guò)案例分析和模擬實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)自主推論、主動(dòng)探究的能力。長(zhǎng)滿地衣的樹(shù)干上的樺尺蛾(淺色個(gè)體占多數(shù))。樺尺蛾的變異對(duì)它的生存和繁衍來(lái)說(shuō)是有利的還是有害的。好象是一種生物在“模擬”另一種生物似的。動(dòng)物體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似,這種體色稱為保護(hù)色
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