蘇教版初中生物八年級(jí)上冊動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形式和能量供應(yīng)

第一節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形式和能量供應(yīng)第一頁，共四十五頁。

動(dòng)物謎語一、像鳥也像貓，眼睛似燈泡。白天不常見，捕鼠功勞高（打一動(dòng)物名）

二、白天睡大覺，捉鼠本領(lǐng)高。洗臉不用水。走路靜悄悄（打一動(dòng)物名）

三、小小家伙眼睛亮，花中采寶回家釀。（打一動(dòng)物名）

四、八只腳，抬面鼓，兩把剪刀鼓前舞，生來橫行又霸道，嘴里常把泡沫吐。（打一動(dòng)物名）第二頁，共四十五頁。一、貓頭鷹二、貓

三、蜜蜂四、螃蟹第三頁，共四十五頁。

含有動(dòng)物名稱的成語

抱頭鼠竄、雞鳴狗盜、杯弓蛇影

鶴立雞群、對(duì)牛彈琴、鳥語花香虎背熊腰、守株待兔、鶴發(fā)童顏

鼠目寸光、畫蛇添足、金蟬脫殼第四頁，共四十五頁。

詠鵝（唐）駱賓王

鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。第五頁，共四十五頁。學(xué)習(xí)目標(biāo):1.舉例動(dòng)物多種多樣的運(yùn)動(dòng)形式2.舉例說出動(dòng)物通過運(yùn)動(dòng)適應(yīng)環(huán)境

3.舉例說出動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的能量供應(yīng)第一節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形式和能量供應(yīng)第六頁，共四十五頁。？？？？？？？運(yùn)動(dòng)形式你知道動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式有哪些?第七頁，共四十五頁。一、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)形式觀看視頻：《動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)》思考：1、你看到哪些動(dòng)物？2、這些動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)形式是怎樣的？3、填寫書上P76的表格。第八頁，共四十五頁。一、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)形式第九頁，共四十五頁。第十頁，共四十五頁。（一）、動(dòng)物在水中的運(yùn)動(dòng)方式:第十一頁，共四十五頁。游泳是適應(yīng)水環(huán)境的運(yùn)動(dòng)方式。第十二頁，共四十五頁。（二）、動(dòng)物在陸地上的運(yùn)動(dòng)方式陸地上生活的動(dòng)物多種多樣,它們的運(yùn)動(dòng)方式又是怎樣呢第十三頁，共四十五頁。爬行（特點(diǎn)：四肢不能將身體支撐起來）第十四頁，共四十五頁。行走第十五頁，共四十五頁。奔跑行走和奔跑的區(qū)別：奔跑時(shí)，身體的在某一個(gè)瞬間騰空。第十六頁，共四十五頁。跳躍（特點(diǎn):后肢發(fā)達(dá)）

第十七頁，共四十五頁。（三）、動(dòng)物在空中的運(yùn)動(dòng)方式飛行第十八頁，共四十五頁。第十九頁，共四十五頁。鳥類適于飛行的特點(diǎn)你知道鳥類有哪些適于飛行的特點(diǎn)？第二十頁，共四十五頁。外部形態(tài)的觀察1、鳥的外形呈什么形態(tài)？對(duì)鳥的飛行有什么幫助？觀察流線型減少飛行時(shí)的阻力第二十一頁，共四十五頁。觀察鳥類的前肢變成什么？翼作為-

。觀察外部形態(tài)的觀察飛行器官第二十二頁，共四十五頁。觀察正羽絨羽將鳥的翅膀展開呈什么形態(tài)？這與飛行有什么關(guān)系？扇形便于扇動(dòng)空氣而飛行外部形態(tài)的觀察第二十三頁，共四十五頁。探究一：外部形態(tài)的觀察

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3、骨骼骨骼輕而多有愈合，骨片__，且長骨中___，充滿空氣。家鴿的骨骼特點(diǎn)與飛翔運(yùn)動(dòng)有什么關(guān)系？減輕身體的質(zhì)量薄空第二十四頁，共四十五頁。骨中空第二十五頁，共四十五頁。胸肌發(fā)達(dá)胸肌發(fā)達(dá)第二十六頁，共四十五頁。4、發(fā)達(dá)的胸肌才能扇動(dòng)雙翼利于飛行。思考：發(fā)達(dá)的胸肌特點(diǎn)與翼的飛翔運(yùn)動(dòng)有什么關(guān)系？第二十七頁，共四十五頁。鳥類適于飛行的特點(diǎn)胸骨碩大前肢特化形成翼身體呈流線型身體披覆羽毛長骨中空、愈合胸肌發(fā)達(dá)食量大，消化效率高第二十八頁，共四十五頁。動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式的多樣性自然環(huán)境復(fù)雜多變，動(dòng)物在進(jìn)化的過程中，逐漸形成了各自獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)方式第二十九頁，共四十五頁。動(dòng)物的棲息環(huán)境與運(yùn)動(dòng)方式水中

陸地空中行走爬行游泳奔跑飛行跳躍第三十頁，共四十五頁。

動(dòng)物多種多樣的運(yùn)動(dòng)方式有什么意義呢？

適應(yīng)環(huán)境，提高生存能力動(dòng)物在長期的進(jìn)化過程中，逐漸形成了一系列通過運(yùn)動(dòng)適應(yīng)環(huán)境的特征，從而提高了生存能力第三十一頁，共四十五頁。獅子快跑才能捕食到其他快跑的動(dòng)物第三十二頁，共四十五頁。鳥類遷徙就能獲取食物遷徙后能生活在適宜的環(huán)境中，筑巢、孵卵、育雛

第三十三頁，共四十五頁。

順口溜大雁大雁向南飛，不讓一只雁掉隊(duì)，如果有只雁掉隊(duì)，一群雁把它來找回同學(xué)同學(xué)把手拉，不讓一個(gè)學(xué)習(xí)差，如果有個(gè)學(xué)習(xí)差，大家都來幫助他。第三十四頁，共四十五頁。動(dòng)物在長期的進(jìn)化過程中，逐漸形成了一系列通過運(yùn)動(dòng)適應(yīng)環(huán)境的特征，從而提高生存

的能力。例如，在草原上，獅通過快速的奔跑才能捕食到其他奔跑的動(dòng)物。動(dòng)物通過運(yùn)動(dòng)還能迅速遷移到更為適宜的

棲息地和生殖場所

，從而有利于自身的生存和

繁衍。例如，一些鳥類在不同季節(jié)南北遷徙，除了獲得足夠的食物外，還在遷徙地的適宜環(huán)境里完成筑巢、孵卵、育雛等生殖活動(dòng)。第三十五頁，共四十五頁。人造機(jī)器的運(yùn)動(dòng)工作需要能量，這些能量來源于燃料。動(dòng)物運(yùn)動(dòng)需要消耗能量，能量來自哪里呢？第三十六頁，共四十五頁。假如你今天一天沒吃飯，會(huì)怎么樣？第三十七頁，共四十五頁。二、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的能量供應(yīng)消化吸收呼吸作用釋放能量動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的能量來源示意圖第三十八頁，共四十五頁。細(xì)胞呼吸作用→光能細(xì)胞呼吸作用→電能第三十九頁，共四十五頁。

1.動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式多種多樣,主要有飛行、游泳、爬行、行走、奔跑、跳躍等。2.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)可以適應(yīng)環(huán)境，提高生存能力。3.動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的能量間接來源于食物，食物中的有機(jī)物通過細(xì)胞的呼吸作用釋放將能量出來。動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的能量直接來源于ATP，比如：螢火蟲發(fā)光，電鰻放電等盤點(diǎn)今天你的收獲第四十頁，共四十五頁。反饋練習(xí)1、將下列動(dòng)物與它們的運(yùn)動(dòng)方式用線連接起來：（1）草魚A、行走（2）蜈蚣B、游泳（3）大象C、爬行（4）袋鼠D、飛行（5）蝴蝶E、跳躍（6）鴕鳥F、奔跑2、下列除哪項(xiàng)外都是青蛙的運(yùn)動(dòng)方式（）A．跳躍B．行走C．爬行D．游泳

B第四十一頁，共四十五頁。3、判斷正誤：所有的鳥類都善于飛行，所有陸地上生存的動(dòng)物都善于奔跑。

動(dòng)物界中只有鳥類和昆蟲才能飛。

“鷹擊長空，魚翔淺底”，詩中所描述的生物都具有適應(yīng)各自環(huán)境的結(jié)構(gòu)。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物自身的生存和繁衍后代沒有直接的關(guān)系。螢火蟲發(fā)光、電鰻放電所需能量都直接來自于食物?！痢獭痢痢恋谒氖?，共四十五頁。下課啦！第四十三頁，共四十五頁。謝謝第四十四頁，共四十五頁。內(nèi)容總結(jié)第一節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形式和能量供應(yīng)。（唐）駱賓王。第一節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形式和能量供應(yīng)。陸地上生活的動(dòng)物多種多樣,它們的運(yùn)動(dòng)方式又是怎樣呢。行走和奔跑的區(qū)別：奔跑時(shí)，身體的在某一個(gè)瞬間騰空。探究一：外部形態(tài)的觀察P22。發(fā)達(dá)的胸肌特點(diǎn)與翼的飛翔運(yùn)動(dòng)有什么關(guān)系。境中，筑巢、孵卵、育雛。順口溜。