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文檔簡介
人教版初中化學(xué)上冊課題1金剛石、石墨和C60
碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)第一頁,共二十三頁。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握碳的化學(xué)性質(zhì)。2、掌握碳與氧氣、二氧化碳、氧化銅、氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式。3、初步了解氧化還原反應(yīng),會(huì)判斷氧化劑、還原劑。第二頁,共二十三頁。猜一猜,這一家人都是誰?和和睦睦一家人,兄弟三人本領(lǐng)大;老大模樣生的俊,通體透明骨頭硬;老二皮膚有點(diǎn)黑,偏偏還得軟骨??;老三長得像足球,材料科學(xué)顯身手。溫故知新第三頁,共二十三頁。溫故知新1、_______是天然存在的最硬的物質(zhì)。2、活性炭、木炭、焦炭、炭黑等無定形碳中:吸附性最強(qiáng)的是_________能用來制油墨、墨汁的是_________能用來冶煉金屬的是_________常用來除冰箱異味、制糖工業(yè)去除色素的是_____3、金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì),它們物理性質(zhì)相差較大的原因是_____________________。一、填空題金剛石活性炭炭黑焦炭活性炭碳原子的排列方式不同第四頁,共二十三頁。溫故知新4、金剛石、石墨都是由_______構(gòu)成的,而C60是由___________構(gòu)成的,每個(gè)C60_______是由____個(gè)________構(gòu)成。二、判斷題1、由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)。2、由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物。碳原子C60分子分子60碳原子第五頁,共二十三頁。三、將下列物質(zhì)的用途和對應(yīng)的性質(zhì)用線連起來:
勘探鉆頭,切割玻璃色黑,質(zhì)軟而滑膩?zhàn)鍪罪椨捕却笞鲭姌O光彩奪目,折光性強(qiáng)做鉛筆芯耐高溫做冶金坩堝導(dǎo)電性好金剛石石墨做防毒面具吸附性強(qiáng)活性炭溫故知新第六頁,共二十三頁。
疑問:金剛石、石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),它們的物理性質(zhì)差異很大,那么,它們的化學(xué)性質(zhì)是否也有很大的差異呢?第七頁,共二十三頁。
思考:清明上河圖距今已有上千年的歷史了,雖布已破損,但筆墨(墨中含有碳)仍然清晰可見,你知道這是為什么嗎?常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑
討論:在常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)為什么不活潑呢?24+6
最外層有4個(gè)電子,不易失,也不易得電子。北宋畫家張擇端繪制第八頁,共二十三頁。一、碳(單質(zhì))的化學(xué)性質(zhì)
1、常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑(即常溫下穩(wěn)定)鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永流傳。想一想:生活中還有哪些事例能說明碳單質(zhì)的穩(wěn)定性?第九頁,共二十三頁。
碳在常溫下的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,但是溫度升高,它的活動(dòng)性會(huì)大大增強(qiáng),高溫下,碳能與許多物質(zhì)起反應(yīng)。CO2C+O2點(diǎn)燃你能想起這個(gè)反應(yīng)的現(xiàn)象嗎?煤爐煤的主要成分是碳空氣不充足2CO2C+O2點(diǎn)燃第十頁,共二十三頁。
CO2C+O2點(diǎn)燃2、碳能與氧氣反應(yīng)(即碳具有可燃性)2CO2C+O2點(diǎn)燃(氧氣充足)(不充分燃燒)(氧氣不充足)(充分燃燒)注意:一般情況下,如果未注明碳燃燒時(shí)氧氣(或空氣)不充足,通常都指充分燃燒生成二氧化碳的反應(yīng)。第十一頁,共二十三頁。
3、碳能與某些氧化物反應(yīng)(即碳具有還原性)(1)與二氧化碳反應(yīng)
C+CO2=2CO高溫(吸熱)煤爐下層中層上層第十二頁,共二十三頁。
實(shí)驗(yàn)探究:實(shí)驗(yàn)6-9木炭還原氧化銅第十三頁,共二十三頁。
(2)木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:化學(xué)方程式:黑色粉末中出現(xiàn)光亮的紅色,澄清的石灰水變渾濁。
Cu+
CuO
+C高溫CO222↑第十四頁,共二十三頁。討論:1、試管為什么要略向下傾斜?2、火焰上罩網(wǎng)罩的作用是什么?3、實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),為什么要先從石灰水中取出導(dǎo)氣管再熄滅酒精燈?防止冷凝的水流到熱的試管底部使試管炸裂集中火焰,提高溫度。防止石灰水倒吸入熱的試管使試管炸裂。第十五頁,共二十三頁。
2Cu+2CuO
+C高溫CO2↑CuCuO
CCO2含氧化合物中的氧被奪去的反應(yīng),叫還原反應(yīng)。失氧從得氧和失氧的角度分析:氧化銅具有氧化性,是氧化劑得氧碳在反應(yīng)中得到了氧,被氧化,碳發(fā)生了氧化反應(yīng)碳具有還原性,是還原劑第十六頁,共二十三頁。碳的還原性在冶金行業(yè)上的應(yīng)用4Fe+2Fe2O3+3C高溫3CO2↑第十七頁,共二十三頁。4Fe+2Fe2O3+3C高溫3CO2↑Cu+H2+CuOH2O△指出下列反應(yīng)中的氧化劑、還原劑,誰具有氧化性,誰具有還原性、拓展性討論:第十八頁,共二十三頁。
課堂練習(xí)1、金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì),關(guān)于它們的說法正確的是_____________(填序號)A、碳原子的排列方式不同B、化學(xué)性質(zhì)形似C、物理性質(zhì)形似D、是同一種物質(zhì)E、完全燃燒都生成二氧化碳F、都是黑色固體A、B、E第十九頁,共二十三頁。2、如下圖所示,向盛有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的集氣瓶里放幾小塊活性炭,最終觀察到紅棕色
(填“變深”或“消失”或“不變”),漏斗中液面
(填“上升”或“下降”或“不變”)。其原因?yàn)椋夯钚蕴烤哂?/p>
作用,使瓶中氣體壓強(qiáng)
外界大氣壓。消失上升吸附小于課堂練習(xí)第二十頁,共二十三頁。4.納米材料被譽(yù)為于21世紀(jì)最有前途的新型材料,納米碳管是一種由碳原子構(gòu)成的直徑為幾個(gè)納米的空心管,下列說法錯(cuò)誤的是()A納米碳管如果完全燃燒,生成物是二氧化碳B納米碳管材料管道多,表面積大,吸附能力強(qiáng)C納米碳管在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定D納米碳管是一種新型的化合物3.下列物質(zhì)的用途,既利用了碳的物理性質(zhì),又利用了碳的化學(xué)性質(zhì)的是()A用木炭作燃料B用焦炭煉鐵C用活性炭吸附工業(yè)產(chǎn)品里的色素D用墨書寫珍貴資料或繪制書畫DD課堂練習(xí)第二十一頁,共二十三頁。如圖所示,先在a、c兩支相同的大試管中充滿紅棕色的NO2氣體,然后分別向a、c試管中加入質(zhì)量相等的足量石墨和活性炭并塞緊膠塞。經(jīng)過一段時(shí)間后,打開彈簧夾,所觀察到的現(xiàn)象是:()A.c管中的顏色消失,水往c管流,a管無變化B.a管中的顏色消失,水往a管流,c管無變化C.a、c兩試關(guān)中的顏色都消失,水往兩管流D.a、c兩試管都無明顯變化A課堂練習(xí)第二十二頁,共二十三頁。內(nèi)容總結(jié)人教版初中化學(xué)上冊。3、初步了解氧化還原反應(yīng),會(huì)判斷氧化劑、還原劑。1、_______是天然存在的最硬的物質(zhì)。三、將下列物質(zhì)的用途和對應(yīng)的性質(zhì)用線連起來:。思考:清明上河圖距今已有上千年的歷史了,雖布已破損,但筆墨(墨中含有碳)仍然清晰可見,你知道這是為什么嗎。1、常溫下,碳
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