2023學(xué)年完整公開課版魚 名師獲獎

參賽人：陳祈燕

時間：2020年8月181.4魚人教版·初中生物·八年級上冊·第五單元·第一章第一頁，共二十八頁。目錄CONTENTS2導(dǎo)入知識講解課堂練習(xí)小結(jié)第二頁，共二十八頁。教學(xué)目標(biāo)1.知道常見的淡水魚和海水魚。2.認(rèn)知魚的運動方式。3.能描述魚呼吸運動的過程。4.概述魚類的主要特征。5.關(guān)注魚類的生存環(huán)境，增強(qiáng)環(huán)保意識，培養(yǎng)關(guān)愛動物的情感。第三頁，共二十八頁。導(dǎo)入同學(xué)們還記得這些動物的名稱和特征嗎？第四頁，共二十八頁。脊柱思考：上圖中的動物與魚比較，魚的身體結(jié)構(gòu)有什么不同？知識講解第五頁，共二十八頁。

科學(xué)家按體內(nèi)有沒有脊椎骨把他們分為無脊椎動物和脊椎動物兩大類。

像蚯蚓、珊瑚蟲，體內(nèi)沒有由脊椎骨構(gòu)成脊柱的動物是無脊椎動物。你還知道哪些動物屬于無脊椎動物？腔腸動物門扁形動物門線形動物門環(huán)節(jié)動物門軟體動物門節(jié)肢動物門無脊椎動物包括蛔蟲、蟯蟲、絲蟲水螅、水母、?？麥u蟲、絳蟲、血吸蟲蚯蚓、水蛭、沙蠶河蚌、章魚、蟶子蝗蟲、蜻蜓、蝦一、脊椎動物和無脊椎動物第六頁，共二十八頁。

像魚這樣，體內(nèi)都有由脊椎骨構(gòu)成脊柱的動物是脊椎動物。常見的脊椎動物魚類兩棲動物爬行動物鳥類哺乳動物第七頁，共二十八頁。二、多種多樣的魚海水魚銀鯧鯊魚帶魚石斑魚比目魚第八頁，共二十八頁。淡水魚類第九頁，共二十八頁。淡水魚青魚草魚鰱魚鳙魚

四大家魚第十頁，共二十八頁。三、魚的特征1、觀察魚的外形和運動第十一頁，共二十八頁。

身體呈流線形，可減少水中運動時遇到的阻力，適應(yīng)水中生活。體型

側(cè)線有感知水流，測定方向的功能，是魚的感覺器官。第十二頁，共二十八頁。

鱗片堅韌，有保護(hù)作用；體表有粘液，使體表粘滑，可減少游泳阻力。體表鰭：胸鰭、腹鰭、背鰭、臀鰭、尾鰭，協(xié)助游泳。第十三頁，共二十八頁。背鰭、胸鰭和腹鰭都有維持魚體平衡的作用。其中背鰭對維持平衡最關(guān)鍵。尾鰭決定運動方向。鰭偶鰭：胸鰭、腹鰭單鰭：臀鰭、尾鰭、背鰭小結(jié)：鰭的作用第十四頁，共二十八頁。2、觀察魚鰓和魚的呼吸鰓蓋鰓絲鰓耙鰓絲（密布毛細(xì)血管）鰓弓第十五頁，共二十八頁。（1）水流入魚口后，從什么地方流出？比較流入的水和流出的水，溶解的氣體成分有哪些變化？（2）觀察鰓和鰓片的形態(tài)、顏色。為什么鰓絲多而細(xì)？（3）魚鰓的哪些特點對它在水中呼吸至關(guān)重要？（4）分析魚兒離不開水的原因。

水流入魚口后，從鰓蓋后緣流出。流出的水和流入的水相比，溶解的氧氣減少，二氧化碳增多。魚有兩個鮮紅的鰓，鰓片呈扇形，鮮紅色。鰓絲多而細(xì)，增大魚類的呼吸面積,有利于獲得充足的氧氣。

鰓絲多而細(xì)，增大氣體交換的面積，保證魚獲得充足的氧氣。魚兒離開了水后，鰓絲粘連在一起，減少了呼吸面積，不能獲得充足的氧氣而窒息死亡。

討論：第十六頁，共二十八頁。3、魚鰾的作用鯽魚體內(nèi)有鰾：

鰾內(nèi)充滿氣體，能夠調(diào)節(jié)身體的比重，在鰭的協(xié)調(diào)作用下，使魚能夠在不同的水層停留。鰾第十七頁，共二十八頁。小結(jié)：魚的主要特征1.生活在水中；2.體表常有鱗片覆蓋；3.用鰓呼吸；4.通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。5.靠魚鰾調(diào)節(jié)在水中的位置。第十八頁，共二十八頁。四、魚與人類生活的關(guān)系養(yǎng)魚業(yè)年年有“余”提供食物觀賞第十九頁，共二十八頁。昔日魚米之鄉(xiāng)今日臭味遠(yuǎn)揚(yáng)海洋污染,是魚類的不幸.更是人類的不幸。第二十頁，共二十八頁。請保護(hù)海洋生物第二十一頁，共二十八頁。課堂練習(xí)知識點1

脊椎動物和無脊椎動物1.動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類,下列屬于脊椎動物的是(C)A.蜻蜓 B.蜜蜂

C.草魚 D.蝸牛2.從進(jìn)化角度看,下列各類生物身體里最先出現(xiàn)脊柱的動物類群是(B)A.節(jié)肢動物 B.魚C.軟體動物 D.人第二十二頁，共二十八頁。知識點2

多種多樣的魚3.據(jù)調(diào)查,我國淡水魚有1000多種。下列魚中屬于著名的“四大家魚”的是(C)A.鯉魚 B.鯽魚C.草魚 D.大黃魚第二十三頁，共二十八頁。知識點3魚的主要特征4.下列有關(guān)魚的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點的敘述,錯誤的是(A)A.魚的身體分頭部、軀干部、尾部和鰭四部分B.體表常有鱗片覆蓋,起保護(hù)身體的作用C.通常用鰓呼吸D.魚脊柱兩側(cè)附著有發(fā)達(dá)的肌肉,對運動起著重要的作用5.水中的氧進(jìn)入鯉魚體內(nèi)的途徑是(A)A.水→口腔→鰓→血液

B.水→鼻腔→鰓→血液C.水→鰓→血液→口腔

D.水→口腔→血液→鰓第二十四頁，共二十八頁。6.如圖是鯽魚的外部形態(tài)圖,據(jù)圖回答(在“[]”內(nèi)填字母):

(1)根據(jù)圖示寫出圖中字母所指結(jié)構(gòu)的名稱。A

；B

；C

；D

；E

。

胸鰭腹鰭尾鰭臀鰭側(cè)線第二十五頁，共二十八頁。課堂小結(jié)魚與人類生活的關(guān)系魚魚的主要特征脊椎動物無脊椎動物體表：梭形運動：尾部和軀干部擺動以及鰭的協(xié)調(diào)呼吸：鰓有無脊柱第二十六頁，共二十八頁。THANKS謝謝指導(dǎo)第二十七頁，共二十八頁。內(nèi)容總結(jié)參賽人：陳祈燕

時間：2020年8月18。參賽人：陳祈燕

時間：2020年8月18。思考：上圖中的動物與魚比較，魚的身體結(jié)構(gòu)有什么不同?？茖W(xué)家按體內(nèi)有沒有脊椎骨把他們分為無脊椎動物和脊椎動物兩大類?；认x、蜻蜓、蝦。一、脊椎動物和無脊椎動物。身體呈流線形，可減少水中運動時遇到的阻力，。單鰭：臀鰭、尾鰭、背鰭。（2）觀察鰓和鰓片的形態(tài)、顏色。鰓絲多而細(xì)，增大魚類的呼吸