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音程和弦與
衢州市第四實(shí)驗(yàn)學(xué)校趙嬋
人民音樂出版社2011課標(biāo)版（簡譜）（吳斌主編）八年級下冊孤立的一個音不能表達(dá)什么音樂思想
但兩個音結(jié)合在一起，
在一定的節(jié)奏和音色中，
就能表現(xiàn)出一定的情感.
對比兩段視頻中的演唱形式有什么不同齊唱合唱
音程兩音之間的距離旋律音程兩個音按先后順序發(fā)聲在譜子上顯示為一前一后的旋律形態(tài)和聲音程兩個音同時發(fā)聲在譜子上顯示為上下對齊的形態(tài)PARTTWO61冠音根音上行：16下行：61
平行：11電影《音樂之聲》的兩段演唱，
分別是用到了哪種音程進(jìn)行方式？旋律音程和聲音程度度數(shù)依據(jù)音程中所含的音級數(shù)而定。1
2
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1611111一度八度二度五度七度找到對應(yīng)度數(shù)的音程，用和聲音程的方式呈現(xiàn)三度再次欣賞《音樂之聲》片段2，
希望你有不一樣的感受。
聆聽老師彈奏的音程說說你聽覺上的感受用庫樂隊(duì)軟件演奏不同度數(shù)的音程：
協(xié)和音程一度、八度四度、五度三度、六度不協(xié)和音程二度、七度分組創(chuàng)作用你喜歡的音程，創(chuàng)作一條2/4拍、八小節(jié)的旋律。音程是構(gòu)成和表現(xiàn)音樂的基礎(chǔ)每一條旋律，每一個和聲，小到一句歌聲，大到一部交響曲
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