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人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第十六章二次根式16.2二次根式的乘除第1課時(shí)二次根式的乘法導(dǎo)入新課1.回顧二次根式的性質(zhì)和算術(shù)平方根的概念.()2(a≥0)的性質(zhì):即一個(gè)非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根的平方等于它本身.
的性質(zhì):a(a≥0)-a(a<0)即任意一個(gè)數(shù)的平方的算術(shù)平方根等于它本身的絕對(duì)值.
如果x2=a(x≥0),那么x稱為a的算術(shù)平方根.用表示.算術(shù)平方根的概念2.下列運(yùn)算正確的是(
)A3.計(jì)算:10101212思考:
與
的結(jié)果相同嗎?你發(fā)現(xiàn)了什么?探究新知2×3=64×5=205×6=30計(jì)算下列各式:探究觀察三組式子的結(jié)果,我們得到下面三個(gè)等式:(1)(2)(3)思考你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?你能用字母表示你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律嗎?猜測(cè):
你能證明這個(gè)猜測(cè)嗎?求證:證明:根據(jù)積的乘方法則,有∴就是ab的算術(shù)平方根.又∵表示ab的算術(shù)平方根,∴
.知識(shí)歸納一般地,對(duì)于二次根式的乘法是語言表述:算術(shù)平方根的積等于各個(gè)被開方數(shù)積的算術(shù)平方根.二次根式的乘法法則:二次根式相乘,__________不變,____________相乘.根指數(shù)被開方數(shù)注意:a,b都必須是非負(fù)數(shù).在本章中,如果沒有特別說明,所有的字母都表示正數(shù).例題與練習(xí)解:例1
計(jì)算.例2
化簡(jiǎn)解:(1);(1);(2).
(2)
4a2b3含有像4,a2,b2,這樣開的盡方的因數(shù)或因式,把它們開方后移到根號(hào)外.歸納反過來:(a≥0,b≥0)(a≥0,b≥0)一般的:這個(gè)性質(zhì)在有的地方稱之為“積的算術(shù)平方根的性質(zhì)”我們可以運(yùn)用它來進(jìn)行二次根式的解題和化簡(jiǎn).語言表述:積的算術(shù)平方根,等于積中各因式的算術(shù)平方根的積.例3
計(jì)算.(1)解:(1)(2)
(3)(2)(3)當(dāng)二次根式根號(hào)外的因數(shù)不為1時(shí),可類比單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式的法則計(jì)算,即.歸納二次根式的乘法法則的推廣:①多個(gè)二次根式相乘時(shí)此法則也適用,即②當(dāng)二次根號(hào)外有因數(shù)(式)時(shí),可以類比單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式的法則計(jì)算,即根號(hào)外的因數(shù)(式)的積作為根號(hào)外的因數(shù)(式),被開方數(shù)的積作為被開方數(shù),即歸納化簡(jiǎn)二次根式的步驟:1.把被開方數(shù)分解因式(或因數(shù));2.把各因式(或因數(shù))積的算術(shù)平方根化為每個(gè)因式(或因數(shù))的算術(shù)平方根的積;3.如果因式中有平方式(或平方數(shù)),應(yīng)用關(guān)系式
把這個(gè)因式(或因數(shù))開出來,將二次根式化簡(jiǎn)
.歸納例4計(jì)算:化簡(jiǎn)時(shí)根號(hào)外的因數(shù)可先相乘:例5比較
與
的大?。猓悍椒ㄒ唬悍椒ǘ罕容^兩個(gè)二次根式大小的方法:(1)被開方數(shù)比較法,即先將根號(hào)外的非負(fù)因數(shù)移到根號(hào)內(nèi),當(dāng)兩個(gè)二次根式都是正數(shù)時(shí),被開方數(shù)大的二次根式大.(2)平方法,即把兩個(gè)二次根式分別平方,當(dāng)兩個(gè)二次根式都是正數(shù)時(shí),平方大的二次根式大.(3)計(jì)算器求近似值法,即先利用計(jì)算器求出兩個(gè)二次根式的近似值,再進(jìn)行比較.方法點(diǎn)撥1.計(jì)算:例題與練習(xí)2.化簡(jiǎn)2-363.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別是,求這個(gè)長(zhǎng)方形的面積.=6.計(jì)算:7.一個(gè)底面為30cm×30cm的長(zhǎng)方體玻璃容器中裝滿水,現(xiàn)將一部分水倒入一個(gè)底面為正方形、高為10cm的長(zhǎng)方體鐵桶中,當(dāng)鐵桶裝滿水時(shí),容器中的水面下降了20cm,鐵桶的底面邊長(zhǎng)是多少厘米?解:設(shè)鐵桶的底面邊長(zhǎng)是
xcm.由題意,得x2×10=30×30×20,x2=30×30×2,答:鐵桶的底面邊長(zhǎng)是cm.課堂小結(jié)二次根式乘法法則性質(zhì)拓展法則人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第十六章二次根式16.2二次根式的乘除第2課時(shí)二次根式的除法導(dǎo)入新課
站在水平高度為h米的地方看到可見的水平距離為d米,它們近似地符合公式為.解:?jiǎn)栴}1某一登山者爬到海拔100米處,即時(shí),他看到的水平線的距離d1是多少?問題2該登山者接著爬到海拔200米的山頂,即時(shí),此時(shí)他看到的水平線的距離d2是多少?問題3他從海拔100米處登上海拔200米高的山頂,那么他看到的水平線的距離是原來的多少倍?解:解:【思考】乘法法則是如何得出的?二次根式的除法該怎樣算呢?除法有沒有類似的法則?探究新知探究計(jì)算下列各式:(1)___÷___=____;=_____;(2)___÷___=____;(3)___÷___=____;=_____;=_____.234567觀察兩者有什么關(guān)系?
觀察三組式子的結(jié)果,我們得到下面三個(gè)等式:(1)(2)(3)思考通過上述二次根式除法運(yùn)算結(jié)果,聯(lián)想到二次根式除法運(yùn)算法則,你能說出二次根式的結(jié)果嗎?特殊一般問題在前面發(fā)現(xiàn)的規(guī)律中,a,b的取值范圍有沒有限制呢?你們都錯(cuò)啦,a≥0,b>0,b=0時(shí)等式兩邊的二次根式就沒有意義啦a,b同號(hào)就可以啦不對(duì),同乘法法則一樣,a,b都為非負(fù)數(shù).知識(shí)歸納二次根式的除法法則:算術(shù)平方根的商等于被開方數(shù)商的算術(shù)平方根.當(dāng)二次根式根號(hào)外的因數(shù)(式)不為1時(shí),可類比單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式法則,易得例題與練習(xí)例1
計(jì)算:(1)(2)解:除式是分?jǐn)?shù)或分式時(shí),先要轉(zhuǎn)化為乘法再進(jìn)行運(yùn)算解:例2
化簡(jiǎn):還有其他解法嗎?補(bǔ)充解法:歸納我們可以運(yùn)用它來進(jìn)行二次根式的解題和化簡(jiǎn).商的算術(shù)平方根,等于積中各因式的算術(shù)平方根的商.我們知道,把二次根式的乘法法則反過來就得到積的算術(shù)平方根的性質(zhì).類似的,把二次根式的除法法則反過來,就得到二次根式的商的算術(shù)平方根的性質(zhì):例3把下列二次根式化成最簡(jiǎn)二次根式:最簡(jiǎn)二次根式應(yīng)滿足如下特點(diǎn):(1)被開方數(shù)不含分母;(2)被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式.我們把滿足上述兩個(gè)條件的二次根式,叫做最簡(jiǎn)二次根式.簡(jiǎn)記為:一根號(hào)無分母,分母無根號(hào);二不能再開方.在二次根式的運(yùn)算中,一般要把最后結(jié)果化為最簡(jiǎn)二次根式,并且分母中不含二次根式.歸納例4
計(jì)算:解:還有其他解法嗎?
把分母中的根號(hào)化去,使分母變成有理數(shù),這個(gè)過程叫做分母有理化.補(bǔ)充解法:
分母形如的式子,分子、分母同乘以可使分母不含根號(hào).歸納化成最簡(jiǎn)二次根式的一般方法:(1)將被開方數(shù)中能開得盡方的因數(shù)或者因式進(jìn)行開方,如;(2)若被開方數(shù)中含有帶分?jǐn)?shù),應(yīng)先將帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù),再去分母,并將能開得盡方的因數(shù)或者因式進(jìn)行開方,如;(3)若被開方數(shù)中含有小數(shù),應(yīng)先將小數(shù)化成分?jǐn)?shù)后再進(jìn)行化簡(jiǎn),如.方法點(diǎn)撥例5
設(shè)長(zhǎng)方形的面積為S,相鄰兩邊長(zhǎng)分別為a,b.已知,求a的值.解:∵∴注意:在二次根式的運(yùn)算中,一般要把最后結(jié)果化為最簡(jiǎn)二次根式,并且分母中不含二次根式.解:∴正方形的邊長(zhǎng)是∴正方形的面積是(2)2=60.例6長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為
,面積為,要在這個(gè)長(zhǎng)方形中分割出一個(gè)面積最大的正方形,求該正方形的面積.例題與練習(xí)1.教材P10練習(xí)第1,2,3題.A.a(chǎn)<2B.a(chǎn)≤2C.0≤a<2D.a(chǎn)≥0C3.若
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