人教版九年級化學(xué)下冊第九單元實驗活動5《一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)氯化鈉溶液的配制》說課稿_第1頁
人教版九年級化學(xué)下冊第九單元實驗活動5《一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)氯化鈉溶液的配制》說課稿_第2頁
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人教版九年級化學(xué)下冊第九單元實驗活動5《一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)氯化鈉溶液的配制》說課稿一、實驗活動背景在化學(xué)學(xué)科中,了解溶液的配制方法是非常重要的基礎(chǔ)知識。在本單元的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生已經(jīng)初步了解了溶液的溶解過程,以及溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念。為了進(jìn)一步鞏固學(xué)生對溶液配制方法的理解,本次實驗活動將通過配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液來讓學(xué)生實際操作并掌握相關(guān)技能。二、實驗?zāi)康睦斫飧拍睿赫莆杖苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念。實際操作:學(xué)會通過質(zhì)量法配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液。三、實驗步驟準(zhǔn)備實驗器材和試劑:天平、量筒、蒸餾水、氯化鈉等。配制溶液:根據(jù)實驗要求,使用天平稱取一定質(zhì)量的氯化鈉固體,并放入量筒中。加水稀釋:倒入適量蒸餾水,并充分?jǐn)嚢枞芙?。打磨混合:用玻璃桿充分?jǐn)嚢枞芤?,使溶質(zhì)充分溶解。轉(zhuǎn)移裝液:將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中,并用蒸餾水滴定至刻度線。搖勻混合:將容量瓶中的溶液搖勻。四、實驗原理溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表示單位質(zhì)量溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量占總質(zhì)量的比例,計算公式為:溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=(溶質(zhì)的質(zhì)量/溶液的質(zhì)量)×100%。根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算公式,我們可以根據(jù)實驗要求來配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液。首先根據(jù)實驗要求量取一定質(zhì)量的氯化鈉固體,然后將其加入適量蒸餾水中,通過充分?jǐn)嚢韬腿芙馐谷苜|(zhì)完全溶解。最后根據(jù)容量法將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中,并用蒸餾水滴定至刻度線。五、實驗要點實驗器材和試劑要準(zhǔn)備充足,天平準(zhǔn)確度要求高,最好是電子天平。配制溶液時要注意稀釋的方法,可以通過逐步稀釋或者直接稀釋的方式進(jìn)行。攪拌和溶解時要充分,以保證溶質(zhì)完全溶解。轉(zhuǎn)移裝液時要注意避免液體濺出,同時要滴定至刻度線。六、實驗結(jié)果及分析通過實驗操作,配制出了一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液。通過測量溶質(zhì)質(zhì)量和溶液質(zhì)量,以及使用計算公式,可以計算出得到的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。在實驗過程中,學(xué)生可以通過觀察溶液的顏色、透明度等外觀特征來判斷溶質(zhì)是否完全溶解。通過計算溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的值,可以了解到溶質(zhì)在溶液中的相對含量。七、實驗思考如何使用溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來調(diào)整配制溶液的濃度?在實驗過程中,有哪些因素可能影響溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的準(zhǔn)確計算?八、實驗拓展嘗試通過體積法配制一定體積百分比的溶液。探究不同溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對物質(zhì)性質(zhì)的影響。九、實驗安全提示實驗時注意正確使用實驗器材,避免意外發(fā)生。操作過程中注意實驗室衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,避免事故發(fā)生。實驗結(jié)束后注意清洗實驗器材和工作臺,確保實驗環(huán)境整潔。以上為人教版九年級化學(xué)下冊第九單元實驗活動5《一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)氯化鈉溶液的配制》的說課稿,通過本次實驗活動,學(xué)生將進(jìn)一步了解

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