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2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)摸底考(海南專(zhuān)用)七年級(jí)生物(考試時(shí)間:60分鐘試卷滿(mǎn)分:100分)注意事項(xiàng):1.本試卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答第I卷時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.回答第Ⅱ卷時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共35個(gè)小題,每小題2分,共70分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。1.下列詩(shī)句描繪的現(xiàn)象中,不屬于生命現(xiàn)象的是()A.碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳B.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥C.黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回D.更無(wú)柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日傾2.植物細(xì)胞分裂過(guò)程的正確順序是()①細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核②在原來(lái)的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁③細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè)A.①②③B.②①③C.③①②D.①③②3.果蠅的體細(xì)胞內(nèi)有8條染色體,該細(xì)胞連續(xù)分裂3次后,形成的細(xì)胞數(shù)目和每個(gè)新細(xì)胞中染色體數(shù)目分別是()A.6個(gè)、8條B.8個(gè)、8條C.6個(gè)、4條D.8個(gè)、4條4.人的受精卵最初分裂形成的細(xì)胞是球形的,而組成人體細(xì)胞的形狀卻是多種多樣的,這是因?yàn)榧?xì)胞發(fā)生了()A.生長(zhǎng)B.分化C.分類(lèi)D.變異5.下列人體結(jié)構(gòu)與其主要構(gòu)成組織的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是()A.皮膚表皮——上皮組織B.心肌——肌肉組織C.脂肪組織——結(jié)締組織D.韌帶——神經(jīng)組織6.下圖所示植物的結(jié)構(gòu)中,屬于器官的是()1A.①B.②C.③D.④7.葉片和外界進(jìn)行氣體交換的“窗戶(hù)”是()A.氣孔B.葉脈C.表皮D.保衛(wèi)細(xì)胞8.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,對(duì)農(nóng)作物進(jìn)行合理密植主要是為了提高下列哪一生理活動(dòng)的效率()A.呼吸作用B.吸收作用C.運(yùn)輸作用D.光合作用9.除了病毒以外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()A.器官B.系統(tǒng)C.細(xì)胞D.組織10.人們的生產(chǎn)和生活都離不開(kāi)生物學(xué)知識(shí)。下列做法與其目的搭配不正確的是()A.貯存水果蔬菜時(shí)保持低溫——促進(jìn)呼吸作用B.移栽植物時(shí)剪去部分枝葉——降低蒸騰作用C.移栽幼苗時(shí)帶土坨——減少幼根和根毛的損傷D.增加大棚內(nèi)的二氧化碳濃度——增強(qiáng)光合作用11.光合作用的實(shí)質(zhì)是()A.合成有機(jī)物,把有機(jī)物里的能量釋放出來(lái)B.合成有機(jī)物,把光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物里的化學(xué)能C.分解有機(jī)物,把光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物里的能量D.分解有機(jī)物,把有機(jī)物里的光能釋放出來(lái)12.黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。此時(shí),草叢中的青蛙多半為青綠色,而房前屋后墻角邊的青蛙多半為黑灰色,這種現(xiàn)象說(shuō)明()A.生物適應(yīng)環(huán)境B.生物影響環(huán)境C.環(huán)境依賴(lài)生物D.環(huán)境適應(yīng)生物13.呼吸作用最重要的意義在于()A.分解有機(jī)物B.消耗氧氣C.呼出二氧化碳D.產(chǎn)生能量14.小張給陽(yáng)臺(tái)的月季一次性施了比較多的肥料,結(jié)果月季出現(xiàn)了萎蔫現(xiàn)象。你認(rèn)為小張應(yīng)立即采取的補(bǔ)救措施是()A.把月季搬到暗處B.向花盆中澆適量的水C.給花盆疏松土壤D.剪去月季一部分枝葉15.三元復(fù)合肥是一種通用的肥料,可以促進(jìn)農(nóng)作物及花卉的生長(zhǎng)、開(kāi)花和結(jié)果。它含有的植物生長(zhǎng)所需要的三種元素是()A.鈣、鐵、鋅B.碳、氫、氧C.氮、磷、鉀D.氮、碳、鉀16.夏季黃土高原降水增多,雨熱同期,有利于植物生長(zhǎng)。影響水分運(yùn)輸?shù)街参锴o葉的生理活動(dòng)是()A.呼吸作用B.蒸騰作用C.儲(chǔ)藏作用D.光合作用17.剝?nèi)?shù)皮的樹(shù)慢慢會(huì)死亡,其主要原因是()A.葉片制造的養(yǎng)料不能由導(dǎo)管運(yùn)輸給根B.根吸收的水和無(wú)機(jī)鹽不能運(yùn)輸給葉片C.大樹(shù)失去了樹(shù)皮的保護(hù)作用D.葉片光合作用生產(chǎn)的有機(jī)物不能由篩管運(yùn)輸給根18.“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,樹(shù)的莖能不斷加粗生長(zhǎng),主要是因?yàn)闃?shù)的莖內(nèi)有()A.營(yíng)養(yǎng)組織B.導(dǎo)管C.篩管D.形成層19.園林工人給移栽后的綠化樹(shù)‘掛吊瓶’,補(bǔ)充水和無(wú)機(jī)鹽,以提高成活率?!皰斓跗俊钡尼橆^應(yīng)插到莖()A.木質(zhì)部中的導(dǎo)管B.韌皮部中的篩管C.分生組織D.機(jī)械組織20.在溫暖的環(huán)境中久放的蘿卜會(huì)逐漸變成空心,重量明顯減輕,其主要原因是()A.蘿卜呼吸作用消耗了其中的有機(jī)物B.被周?chē)?xì)菌和真菌等分解者分解C.蘿卜進(jìn)行蒸騰作用,散失了較多的水分D.蘿卜細(xì)胞的衰老和死亡21.夏天,走進(jìn)校園內(nèi)的樹(shù)林頓時(shí)讓同學(xué)們感覺(jué)到空氣濕潤(rùn)而清新。這是由于植物的()A.光合作用和呼吸作用B.呼吸作用和蒸騰作用C.蒸騰作用和光合作用D.呼吸作用和光合作用22.“枯木逢春”描繪的是植物重新獲得生機(jī),開(kāi)枝散葉。植物長(zhǎng)出枝條是由哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而成的()A.種子B.芽C.葉D.花23.曇花花期只有3到4個(gè)小時(shí)并且在夜間開(kāi)花,人們常用曇花一現(xiàn)形容美好的事物一閃而過(guò)。為了研究曇花開(kāi)花過(guò)程,某生物興趣小組用攝像機(jī)記錄下了曇花開(kāi)花的全過(guò)程,反復(fù)觀看并寫(xiě)成小論文交流。上述科學(xué)探究過(guò)程主要運(yùn)用的方法是()A.實(shí)驗(yàn)法B.資料分析法C.觀察法D.調(diào)查法24.黃瓜的果實(shí)中具有很多種子,這說(shuō)明()A.黃瓜的雌蕊有很多子房B.黃瓜的雄蕊中有許多花粉C.黃瓜的子房里有許多胚珠D.黃瓜有許多朵花25.種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是()A.適宜的溫度B.一定的水分C.充足的空氣D.完整的活的胚26.下列構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次順序正確的是()A.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體B.細(xì)胞→組織→器官→植物體C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體D.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→人體327.我們?cè)谏钪谐3缘亩垢陀衩赘臓I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自()①種皮②胚③胚乳④子葉A.①②B.④②C.④③D.③②28.小明將新鮮的菠菜葉片放入70℃的熱水中,很快發(fā)現(xiàn)葉片表面產(chǎn)生許多的小氣泡,并且下表面的氣泡比上表面的氣泡多,這種現(xiàn)象說(shuō)明()A.葉片下表面的光照弱B.葉片下表皮的氣孔多C.葉片下表面吸收的二氧化碳多D.葉片下表皮含葉綠素多29.根尖起保護(hù)作用的部位和生長(zhǎng)最快的部位分別是()A.成熟區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)B.成熟區(qū)、分生區(qū)C.伸長(zhǎng)區(qū)、分生區(qū)D.根冠、伸長(zhǎng)區(qū)30.被譽(yù)為“分類(lèi)學(xué)之父”的是()A.達(dá)爾文B.林奈C.沃森和克里克D.虎克31.科學(xué)探究中提出的問(wèn)題應(yīng)具體、明確,具有探究?jī)r(jià)值。下列問(wèn)題提得最好的是()A.紫薇花和木槿花哪種更漂亮B.到底是先有雞還是先有蛋呢C.為什么昆蟲(chóng)的發(fā)育要經(jīng)過(guò)幾次蛻皮D.土壤濕度會(huì)影響鼠婦的分布嗎32.把紅莧菜浸在冷水中,冷水不會(huì)變紅;放入沸水中煮幾分鐘,沸水變紅。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是破壞了細(xì)胞的()A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核33.觀察和實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究最基本的方法。下列與之有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.如果室內(nèi)光線(xiàn)明亮,那么用顯微鏡觀察時(shí),可以用小光圈和平面鏡B.如果需要將細(xì)胞放大400倍,選用10×的目鏡和40×的物鏡就可以滿(mǎn)足要求C.視野里看到的圖像形狀是“pq”,這是在用顯微鏡觀察英文字母“bd”D.要使顯微鏡鏡筒下降,應(yīng)旋轉(zhuǎn)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋34.顯微鏡是科學(xué)研究中最常用的工具,操作中能夠調(diào)節(jié)光線(xiàn)強(qiáng)弱的是()A.物鏡、反光鏡B.目鏡、物鏡C.反光鏡、遮光器D.目鏡、反光鏡35.紅豆衫是我國(guó)一級(jí)保護(hù)植物,被譽(yù)為植物中的“大熊貓”。與大熊貓肌肉細(xì)胞相比,紅豆杉葉肉細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞核C.線(xiàn)粒體D.葉綠體二、非選擇題:本題共4小題,共30分。36.(7分,每空1分)圖甲和圖乙分別是玉米種子和菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖丙是菜豆種子萌發(fā)過(guò)程及幼苗示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)將一粒玉米種子縱切開(kāi),滴加碘液后變藍(lán)的是圖甲中的[]。([]內(nèi)填序號(hào),橫線(xiàn)上填名稱(chēng))(2)圖甲所示玉米種子的種皮和果皮愈合在一起,通常所說(shuō)的玉米種子實(shí)際為(填“種子”或“果實(shí)”)。(3)種子萌發(fā)時(shí),圖乙中最先突破種皮的是,該結(jié)構(gòu)將發(fā)育為圖丙中的。(均填圖中序號(hào))(4)胚是新植株的幼體,圖乙中的胚包括(填圖中序號(hào))。圖乙中為胚的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是[④]。37.(12分,每空1分)唐山南湖公園是國(guó)家AAAA級(jí)景區(qū),位于市中心的南部,是融自然生態(tài)、歷史文化和現(xiàn)代文化為一體的大型城市中央生態(tài)公園。湖水、綠地、城市森林、花草組合成了天然的生態(tài)景觀,置身優(yōu)美的意境中,如江南水鄉(xiāng),煙波如幻,任人遐想。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題。(1)園林工作者在移栽名貴樹(shù)種時(shí),常通過(guò)打“點(diǎn)滴”來(lái)給植物補(bǔ)充水和無(wú)機(jī)鹽,打“點(diǎn)滴”用的針頭應(yīng)插入樹(shù)木的。(2)甲圖中①過(guò)程表示綠色植物的作用,其意義之一是為生物圈中所有生物提供有機(jī)物,該過(guò)程主要發(fā)生在葉肉細(xì)胞的中。(3)甲圖中③過(guò)程表示綠色植物的作用,其意義是釋放有機(jī)物中儲(chǔ)存的,為生物的生命活動(dòng)提供動(dòng)力,該過(guò)程主要發(fā)生在活細(xì)胞的中。(4)根據(jù)圖乙的曲線(xiàn)判斷,AB段內(nèi)光合作用(填“大于”或“小于”)呼吸作用;植物一天24小時(shí)內(nèi),光合作用制造的有機(jī)物的總量(填“大于”或“小于”)呼吸作用消耗的有機(jī)物的總量;一天內(nèi)有機(jī)物積累最多的是圖乙曲線(xiàn)中的點(diǎn)。(5)空氣濕度增加的原因是大量的綠色植物通過(guò)甲圖中②過(guò)程作用,將水分以氣體的形式,從葉片的散失到大氣中,促進(jìn)和參與生物圈的。38.(6分,每空1分)小明想用番茄果肉制作一個(gè)臨時(shí)玻片標(biāo)本。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:5(1)制作番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)玻片正確的操作順序是(用圖二中序號(hào)表示)。若步驟①中,將整個(gè)蓋玻片一下放在材料上,蓋玻片下會(huì)出現(xiàn)。(2)在顯微鏡下看到視野中有一黑點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)裝片,黑點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)生移動(dòng)。因此,可斷定黑點(diǎn)在上。(3)圖一甲、乙細(xì)胞的存活都依靠[⑦]進(jìn)行的作用釋放能量。(4)觀察到植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)應(yīng)該如圖一中的(選填“甲”或“乙”)所示39.(5分,每空1分)下圖是桃花的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)桃花和桃子在生物體的結(jié)構(gòu)層次上都屬于(選填“組織”或“器官”)。(2)一朵桃花中的最重要的結(jié)構(gòu)是。(3)結(jié)構(gòu)②和③組成的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是。(4)花粉從花藥中散放而落到[]上的過(guò)程叫做傳粉。(5)在圖乙中,我們食用的部分[⑨]是由圖一中的[]發(fā)育來(lái)的2023-2024

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