高一期中考試總結(jié)范文1500字

Word文檔高一期中考試總結(jié)范文1500字這次考試之所以沒(méi)有考好，總結(jié)緣由如下：1平常沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致仔細(xì)的習(xí)慣，考試的時(shí)候答題馬虎大意、馬粗心虎，導(dǎo)致無(wú)數(shù)題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)。2預(yù)備不充分。毛主席說(shuō)，不打無(wú)預(yù)備之仗。言外之意，無(wú)預(yù)備之仗很難打贏，我卻沒(méi)有根據(jù)這句至理名言行事，導(dǎo)致這次考試吃了虧。3沒(méi)有解決好愛(ài)好與課程學(xué)習(xí)的沖突。自己有無(wú)數(shù)愛(ài)好，作為一個(gè)人，一個(gè)完整的人，一個(gè)明了的人，固然不應(yīng)當(dāng)同機(jī)器一樣，讓自己的愛(ài)好被平白無(wú)故抹煞，那樣不僅凄慘而且無(wú)知，但是，假如由于自己的愛(ài)好嚴(yán)峻耽誤了學(xué)習(xí)就不好了，不僅不好，有時(shí)候真的是得不償失。

失敗了怎么辦？仔細(xì)反思是首先的：第一，這次失敗的緣由是什么？要仔細(xì)思量，挖掘根本的緣由；其次，你接下來(lái)要干什么？確定自己的目標(biāo)，不要由于失敗不甘心接著走，而是要正確地衡量自己。看看想要什么，自己的優(yōu)勢(shì)在什么地方，弱勢(shì)是什么；第三，確定目標(biāo)。明確自己想要的，制定方案，按部就班的走。失敗不行怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。數(shù)學(xué)是必考科目之一，故從初一開(kāi)頭就要仔細(xì)地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

那么，怎樣才干學(xué)好數(shù)學(xué)呢？現(xiàn)介紹幾種辦法以供參考：

一、課內(nèi)重視聽(tīng)講，課后準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)。新學(xué)問(wèn)的接受，數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上舉行，所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，尋求正確的學(xué)習(xí)辦法。上課時(shí)要緊跟教師的思路，樂(lè)觀綻開(kāi)思維預(yù)測(cè)下面的步驟，比較自己的解題思路與老師所講有哪些不同。特殊要抓住基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和基本技能的學(xué)習(xí)，課后要準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將教師所講的學(xué)問(wèn)點(diǎn)回憶一遍，正確把握各類(lèi)公式的推理過(guò)程，慶盡量回憶而不采納不清晰立刻翻書(shū)之舉。仔細(xì)自立完成作業(yè)，勤于思量，從某種意義上講，應(yīng)不造成不懂即問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，對(duì)于有些題目因?yàn)樽约旱乃悸凡磺?，一時(shí)難以解出，應(yīng)讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái)仔細(xì)分析題目，盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要舉行收拾和歸納總結(jié)，把學(xué)問(wèn)的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來(lái)交織成學(xué)問(wèn)網(wǎng)絡(luò)，納入自己的學(xué)問(wèn)體系。

二、適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。要想學(xué)好數(shù)學(xué)，多做題目是難免的，認(rèn)識(shí)把握各種題型的解題思路。剛開(kāi)頭要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再找一些課外的習(xí)題，以協(xié)助開(kāi)辟思路，提高自己的分析、解決能力，把握普通的解題邏輯。對(duì)于一些易錯(cuò)題，可備有錯(cuò)題集，寫(xiě)出自己的解題思路和正確的解題過(guò)程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在，以便準(zhǔn)時(shí)更正。在平常要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中，使大腦高興，思維靈敏，能夠進(jìn)入狀態(tài)，在考試中能運(yùn)用自如。實(shí)踐證實(shí)：越到關(guān)鍵時(shí)候，你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平常練習(xí)無(wú)異。假如平常解題時(shí)任憑、馬虎、大意等，往往在大考中充分裸露，故在平常養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是十分重要的。

三、調(diào)節(jié)心態(tài)，正確對(duì)待考試。首先，應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)、基本技能、基本辦法這三個(gè)方面上，由于每次考試占絕大部分的也是基礎(chǔ)性的題目，而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑，仔細(xì)思量，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，使自己在任何時(shí)候冷靜，思路有條不紊，克服浮躁的心情。特殊是對(duì)自己要有信念，永久鼓舞自己，除了自己，誰(shuí)也不能把我，要有自己不垮，誰(shuí)也不能打垮我的驕傲感。在考試前要做好預(yù)備，練練常規(guī)題，把自己的思路綻開(kāi)，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對(duì)于一些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題要有十二分掌握拿全分；對(duì)于一些難題，也要盡量拿分，考試中要學(xué)會(huì)嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。由此可見(jiàn)，要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)辦法，了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，使自己進(jìn)入數(shù)學(xué)的廣大天地中去。

綜上，我決心：平常熬煉自己，強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致仔細(xì)的習(xí)慣；把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位，并學(xué)有余力地樂(lè)觀進(jìn)展愛(ài)好興趣；考試前做好充分預(yù)備，打一場(chǎng)酣暢淋漓、悲壯徹底、問(wèn)心無(wú)愧的戰(zhàn)役

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高一期中考試小結(jié)

高一期中考試小結(jié)

在這白駒過(guò)隙的彈指一眨眼，這已經(jīng)是我來(lái)到中學(xué)的其次個(gè)月了。在這兩個(gè)月的生活里我們感觸到了新的環(huán)境給我們帶來(lái)的歡樂(lè)和獲得學(xué)問(wèn)的喜悅同時(shí)也又要適應(yīng)新環(huán)境的困難和壓力。

在學(xué)習(xí)和做事中有兩個(gè)必不行少的因素，那就是端正的態(tài)度和良好的辦法。我記得曾經(jīng)有一位足球教練說(shuō)過(guò)這樣一句話態(tài)度打算一切，假如你做事態(tài)度端正并且十分努力但是最后沒(méi)有勝利，別人也不會(huì)責(zé)怪你。

辦法也十分重要，往往細(xì)節(jié)打算成敗，然而這些細(xì)節(jié)和你的學(xué)習(xí)辦法緊密相連。

我的第一大問(wèn)題便是沒(méi)有學(xué)會(huì)制定方案，每次回到家，只是完成教師布置的作業(yè)，接著便是沒(méi)有頭緒的學(xué)習(xí)，一會(huì)兒想讀一讀英語(yǔ)，不一會(huì)兒又做幾道數(shù)學(xué)題，在就是寫(xiě)幾篇閱讀，翻一番名著小說(shuō)，總之像只無(wú)頭蒼蠅一樣亂勞碌，心向來(lái)煩躁，不僅鋪張時(shí)光，而且沒(méi)有什么收獲。真是這樣低效率的學(xué)習(xí)才會(huì)使我在考試前手忙腳亂的復(fù)習(xí)，懷著暫時(shí)抱佛腳的心理進(jìn)入考場(chǎng)，考試后自然也沒(méi)有什么太大的掌握與自信。我應(yīng)為下階段的學(xué)習(xí)指定一個(gè)切實(shí)可行的方案，并要堅(jiān)持下來(lái)。既然了解到自己學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，就要改正過(guò)來(lái)。光說(shuō)不做可不可。都說(shuō)人打敗自己是最大的超越，將壞習(xí)慣消退，好習(xí)慣繼續(xù)堅(jiān)持，我堅(jiān)信自己的成果會(huì)有很大的提高，加油!

在發(fā)成果那天，我明知道自己好多題都不太確定，但我還是期盼著有奇跡發(fā)生。果真還是印證了那句諺語(yǔ)：一分耕耘，一份收獲。我考砸了，而且除了英語(yǔ)發(fā)揮普通，其他兩科都考得是前所未有的差。這次比月考考得還糟糕。

不過(guò)在悲傷的同時(shí)，我覺(jué)得這次期中考試也給我敲響了警鐘：一定要努力了。我可不想讓我的學(xué)習(xí)跟那次運(yùn)動(dòng)會(huì)似的：剛開(kāi)頭跑得太慢，等想起來(lái)沖刺，已經(jīng)快到盡頭了，已經(jīng)來(lái)不及了。

跌倒了不要緊，就怕爬不起來(lái)。雖然我這次失敗了，但我也不灰心。在只剩下的一個(gè)多月里，我會(huì)給自己制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)方案，趕緊每分每秒地努力學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在努力還不晚，知道自己學(xué)習(xí)上哪有漏洞，抓緊把它弄懂，爭(zhēng)取在期末考試中考一個(gè)好成果。別又在期末唉聲嘆氣的說(shuō)：我要是早點(diǎn)努力就好了。

從此天起，從現(xiàn)在起，開(kāi)頭努力吧。

高一期中考試小結(jié)

我想對(duì)自己說(shuō)：成果與抱負(fù)

首先，考前預(yù)備不充分是緣由之一，在月考的前幾個(gè)晚上，我也很努力的復(fù)習(xí)著，但學(xué)習(xí)的效率似乎并不是很高，總是時(shí)光過(guò)了一大半，復(fù)習(xí)到的學(xué)問(wèn)點(diǎn)卻很少，并且把握的不太牢固，不能靈便的舉一反三，造成了復(fù)習(xí)的總學(xué)問(wèn)面不廣，重點(diǎn)難點(diǎn)理解的不夠透徹。第二，課堂上的學(xué)問(wèn)點(diǎn)總是停歇在教師所講的學(xué)問(wèn)范圍內(nèi)，不能擴(kuò)綻開(kāi)來(lái)，加以探索，上課雖然仔細(xì)聽(tīng)了，但對(duì)教師講的重難點(diǎn)內(nèi)容和試題總是持一種半懂半不懂的思想，所以自己做類(lèi)似題目的時(shí)候總是要花大量的時(shí)光和精力去思量，既鋪張時(shí)光又鋪張精力，這也是考試成果不抱負(fù)的緣由之一。最后，也是最根本的緣由，總是沒(méi)有形成良好的時(shí)光觀念和正確對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)習(xí)辦法很單一，考試時(shí)總是馬虎大意，丟了不少分，自己明明可以達(dá)到的目標(biāo)，考出來(lái)卻差了一大截，固然，反思?xì)w反思，說(shuō)出來(lái)了就要做到，行動(dòng)才是言語(yǔ)的最好表現(xiàn)形式。

為此，我為自己制定了具體的學(xué)習(xí)方案，協(xié)助更快更高效提高學(xué)習(xí)成果：

第一，在課堂上，保證仔細(xì)聽(tīng)講的前提下，多開(kāi)動(dòng)腦筋，從不同的角度看問(wèn)題，不懂的問(wèn)題一定要提出來(lái)，不要總悶在心里，還有就是在研究問(wèn)題方面，多聽(tīng)取聽(tīng)取別人的看法和意見(jiàn)，更客觀全面的解決問(wèn)題，第一輪總復(fù)習(xí)已經(jīng)全面綻開(kāi)，這是中考沖刺的第一步，我的弱項(xiàng)是理科，在這方面我要多下點(diǎn)功夫，固然也不是那么簡(jiǎn)單的，書(shū)本上的學(xué)問(wèn)過(guò)一道很重要，教師們也時(shí)刻強(qiáng)調(diào)著，我在課前預(yù)習(xí)和課后溫習(xí)這方面做得很不到位，今后一定要改善，時(shí)刻提示自己做到全面復(fù)習(xí)，不丟三落四，加強(qiáng)基礎(chǔ)練習(xí)，提高探索能力，向全能進(jìn)展。

其次，在家里，放學(xué)回家后堅(jiān)定抵制電視，多看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，晚上復(fù)習(xí)時(shí)不鋪張一分一秒，堅(jiān)持完成天天該做的任務(wù)，各科課本都要提前去復(fù)習(xí)一遍，要比教師快一步，一定要自己自立完成作業(yè)，提高學(xué)習(xí)效率，做到合理分配時(shí)光，做好時(shí)刻應(yīng)屆畢業(yè)會(huì)考的預(yù)備。

努力努力再努力，信任，有汗水就會(huì)有回報(bào)，有總結(jié)就會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)，中考，我預(yù)備好了!

抱負(fù)的成果奠定幻想，成果的抱負(fù)奠定將來(lái)!!!

高一期中考試小結(jié)

經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的緊急的學(xué)習(xí)生活，我們結(jié)束了我們學(xué)習(xí)成績(jī)的一次大檢閱——期中考試。在考試中，不管我們的成果怎樣，都不要去管他，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，我們應(yīng)當(dāng)面向現(xiàn)在，好好努力，為我們的期末考試作戰(zhàn)。

我們應(yīng)以樂(lè)觀的心態(tài)備考，全力以赴，爭(zhēng)取考出好成果?？荚嚨恼０l(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說(shuō)去對(duì)付考試，不如說(shuō)去迎接考試；與其說(shuō)是檢測(cè)自己，不如說(shuō)是提高自己。通過(guò)考試，每一位學(xué)生都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足，離教師的要求還有哪些差距，自己的學(xué)習(xí)辦法是否得當(dāng)?shù)鹊?，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。因此，學(xué)生們一定要以正確的態(tài)度仔細(xì)對(duì)待期末考試，充分展示自己的才華和才智。

其實(shí)，在考試中，無(wú)數(shù)解題是有邏輯的，不需要大量的死記硬背，只要是理解的東西就可以把它們從自己的頭腦中刪除掉。固然，在上考場(chǎng)之前，我們應(yīng)把握一些考試的技巧。答題時(shí)要先易后難，要靈便運(yùn)用各種簡(jiǎn)便辦法。例如，數(shù)學(xué)題中有無(wú)數(shù)挑選題可以不通過(guò)普通計(jì)算解出，假如平常練多了，徹低可以一眼看出答案。還有一些挑選題可以用代入法、排解法來(lái)解決，兩個(gè)相反的挑選必有一錯(cuò)，且另一個(gè)往往是對(duì)的。在不能確認(rèn)哪個(gè)是正確選項(xiàng)時(shí)，應(yīng)先排解錯(cuò)誤較顯然的選項(xiàng)，再在剩下的選項(xiàng)里比較、定奪。另外，解方程的挑選題可以把選項(xiàng)帶入題干中驗(yàn)證。

良好的心態(tài)是勝利的一半。有無(wú)數(shù)同學(xué)，在考試前，還沒(méi)有上考場(chǎng)就緊急的不可，到考場(chǎng)后，以前復(fù)習(xí)得很好的學(xué)問(wèn)一下子都忘了，無(wú)數(shù)題也好似不會(huì)做了。我們要信任自己徹低能夠做好，信任勝利就在不遠(yuǎn)的前方。

我們還要擅長(zhǎng)不斷地放松自己，適當(dāng)?shù)厮沙?，保證起居正常，千萬(wàn)不要造成生物鐘的紊亂。要記住，保持考前的最佳心態(tài)是考試勝利的基礎(chǔ)。

期中考試是對(duì)前一階段學(xué)習(xí)情況的一個(gè)總結(jié)，成果的凹凸反映的是學(xué)生們半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞。但是，考試成果只能代表過(guò)去?？荚嚦晒槐ж?fù)的學(xué)生假如能發(fā)奮努力，一定會(huì)迎頭趕上。一次考試的成果算不了什么，重要的是不斷拼搏，期末爭(zhēng)取更好的成果。

學(xué)生們，讓我們以良好的心態(tài)，科學(xué)的辦法，充分的預(yù)備，為期末考試呈上一份愜意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長(zhǎng)與教師送上一份酬謝與回報(bào)。

高一期中考試總結(jié)1300字

學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷總結(jié)的漫長(zhǎng)過(guò)程，因此對(duì)于高中學(xué)習(xí)的每一次階段性的總結(jié)是很有須要的?？偟膩?lái)說(shuō)這次考試有喜也有憂，喜在這里就不多說(shuō)了，針對(duì)憂，我對(duì)每門(mén)科做了一些容易的總結(jié)。

語(yǔ)文，出人意料的課外文言文作為題目，可以知道光注意課本是不可的，應(yīng)在以本為本的基礎(chǔ)上舉行適當(dāng)?shù)恼n外延長(zhǎng)，這是有須要的。另一問(wèn)題是素材堆積與語(yǔ)言綜合應(yīng)用的匱泛，我想這與平常的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的習(xí)慣和態(tài)度是分不開(kāi)的，應(yīng)多堆積，多總結(jié)，多運(yùn)用，針對(duì)語(yǔ)文的這些不足，自己在下學(xué)期應(yīng)加以解決。

數(shù)學(xué)，全部的題型都見(jiàn)過(guò)的，但有的會(huì)做，有的卻不會(huì)，為什么呢?，我想這與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的兩大要點(diǎn)是分不開(kāi)的：多練，多想.所謂多練就是鞏固基礎(chǔ)，適當(dāng)延長(zhǎng)，勤加練習(xí)，這些方面體現(xiàn)了自己缺少練，所謂多想就是多總結(jié)多回想，總結(jié)這一類(lèi)題型的常用辦法與技巧，回想這一題的解題思路等?？梢?jiàn)對(duì)于這方面我是比較欠缺的?？偨Y(jié)起來(lái)就是一句話：貴在持之以恒。

英語(yǔ):從初中以來(lái)，英語(yǔ)的不足主要就在于聽(tīng)力與完型這兩部分，但卻向來(lái)沒(méi)有引以為戒，導(dǎo)致影響不斷加深，因此我想應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：1.對(duì)于語(yǔ)法，應(yīng)日積月累;2.平常要訓(xùn)練聽(tīng)力，在理解課文的基礎(chǔ)上多聽(tīng)課文聽(tīng)力，同時(shí)也應(yīng)多讀以加深印象;3.閱讀與完型也是在與平常的訓(xùn)練和不斷堆積技巧與閱歷;4.多預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、總結(jié)、堆積。

物理：有的人說(shuō)這次物理很難，有的人卻說(shuō)很容易，確實(shí)卷子很容易，但有人卻沒(méi)考好，我想一定主要是考試心態(tài)的影響，例如某某，他做的物理題可以說(shuō)是無(wú)數(shù)了，我和他補(bǔ)課知道。一些難題他基本都會(huì)，但這次考得卻不太抱負(fù)，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)是考試心態(tài)的影響，做物理是一門(mén)來(lái)不得半點(diǎn)粗心的過(guò)程，惟獨(dú)經(jīng)過(guò)沉思熟慮后才干制勝，因此要切記勿粗心，同時(shí)考試心態(tài)要平穩(wěn)，我的不住在這次考試中沒(méi)有徹低的體現(xiàn)出來(lái)，可能是幸運(yùn)吧，但對(duì)于一些易錯(cuò)題，我想還是應(yīng)當(dāng)多反思反思的。我想物理的學(xué)習(xí)正如王教師所說(shuō)的：當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成，當(dāng)天的學(xué)問(wèn)當(dāng)天消化!

化學(xué)：初中時(shí)化學(xué)很好，但進(jìn)入高中卻不抱負(fù)，這與我對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)。一開(kāi)頭以為化學(xué)基礎(chǔ)好就行了，但卻應(yīng)知道：高中的化學(xué)學(xué)問(wèn)點(diǎn)是無(wú)數(shù)的，大部分是從來(lái)沒(méi)有接觸到的。因此自己對(duì)于化學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度就可以體現(xiàn)在化學(xué)考試上。雖然這次成果比上次絕對(duì)要好，但卷子上70%的題目都已經(jīng)考過(guò)，自己卻不能徹低做對(duì)，從這一點(diǎn)就反映了自己有須要提高學(xué)習(xí)態(tài)度，不要輕蔑任何一科，尤其是書(shū)本上的學(xué)問(wèn)必需把握透徹。

生物：從這次考試中的題目不難發(fā)覺(jué)，對(duì)于平時(shí)最簡(jiǎn)單忽視的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，考試加以了擴(kuò)展與延長(zhǎng)，這反映了生物學(xué)習(xí)不能只是注意點(diǎn)，對(duì)于每一個(gè)細(xì)小的學(xué)問(wèn)點(diǎn)都應(yīng)當(dāng)理解運(yùn)用，總結(jié)這次考試的兩個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的不是就是染色質(zhì)與染色體光反應(yīng)與暗反應(yīng)。因此自己應(yīng)在假期多加探索。

政史地：這3門(mén)我想放在一起一塊說(shuō)，由于這3門(mén)的學(xué)習(xí)辦法是很相像的。所謂文科就是要背，這一觀點(diǎn)太不全面了。我想在背的基礎(chǔ)上要學(xué)會(huì)理解與應(yīng)用，例如地理考試，它不行能全考你學(xué)問(wèn)點(diǎn)，而是用學(xué)問(wèn)點(diǎn)去解決與運(yùn)用，因此對(duì)于這3門(mén)課是不能忽略的，一定要平?；〞r(shí)光去學(xué)習(xí)與記憶，否則最后的考試就會(huì)吃虧。

總結(jié)這次考試，我想自己的學(xué)習(xí)態(tài)度與習(xí)慣應(yīng)進(jìn)一步加以完美與提高，同時(shí)也真心的謝謝劉教師在學(xué)習(xí)上對(duì)我的不斷鼓舞與勸導(dǎo)。

高一期中考試總結(jié)700字

期中考試考完了，還沒(méi)等成果出來(lái)，我已經(jīng)預(yù)料到了這次考試的慘敗，我認(rèn)為讓這次考試慘敗和這幾點(diǎn)有關(guān)：

1、考試前沒(méi)有好好復(fù)習(xí)

2、考試時(shí)心理狀態(tài)不佳，十分緊急

3、考試時(shí)精神狀態(tài)異樣不好，沒(méi)精打采，