廣東省廣州市廣州大附中2024屆物理八下期末調(diào)研模擬試題含解析

廣東省廣州市廣州大附中2024屆物理八下期末調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題1．為倡導(dǎo)低碳出行，東營市投放了大量的共享單車，如圖所示．共享單車的設(shè)計(jì)應(yīng)用到許多物理學(xué)知識(shí)，以下說法正確的是A．車座設(shè)計(jì)的面積較大可以增大壓強(qiáng)B．輪胎表面設(shè)計(jì)凹凸不平的花紋可以減小摩擦C．紅色尾燈利用光的反射起到警示的作用D．剎車手閘是費(fèi)力杠桿2．如圖所示的四位物理學(xué)家中，其名字被用作力的單位的是A．牛頓 B．瓦特C．帕斯卡 D．歐姆3．下列物理量的估測(cè)中，最接近實(shí)際的是A．人的步行速度約為10m/sB．普通教室的高度約為10mC．九年級(jí)物理課本質(zhì)量約為30gD．一個(gè)普通中學(xué)生的體重約為500N4．不倒翁是一種兒童玩具。如圖所示放在水平桌面上的不倒翁上半部為空心殼體，質(zhì)量較小，下半部分是一個(gè)實(shí)心的半球體，質(zhì)量較大，不倒翁的重心就在半球體之內(nèi)，所以不倒翁無論如何搖擺，總是不倒。如圖中不倒翁所受的重力示意圖正確的是（）A． B．C． D．5．如圖所示，其中與其他三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的是A．運(yùn)動(dòng)員對(duì)弓的拉力B．汽車對(duì)地面的壓力C．斧頭對(duì)柴的力D．下落小球受到的重力6．下列實(shí)驗(yàn)（如圖）不能說明大氣壓存在的是A．皮碗對(duì)吸后很難分開B．

瓶吞雞蛋C．

紙托水杯D．

橡皮膜凸出7．如圖所示的幾種情景中，人對(duì)物體做了功的是A．踢出去的足球在草地上滾動(dòng)B．小麗背著書包沿水平路面勻速行走C．小芳把一箱書籍搬起來D．司機(jī)推汽車汽車卻紋絲不動(dòng)8．圖所示的工具中，在使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是A．羊角錘B．核桃夾子C．托盤天平D．食品夾子9．圖所示的事例中，屬于利用慣性的是A．駱駝腳掌寬大B．汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行C．風(fēng)力使樹枝彎曲D．運(yùn)動(dòng)員起跳后向前運(yùn)動(dòng)10．用如圖所示滑輪組提起重G=320N的物體，整個(gè)裝置靜止時(shí)，作用在繩自由端的拉力F=200N，則動(dòng)滑輪自身重力是（繩重及摩擦不計(jì)）A．120NB．80NC．60ND．無法計(jì)算11．如圖所示，用相同的滑輪組成甲、乙兩個(gè)滑輪組，分別將重力為G1，G2的重物勻速提升相同高度，所用的拉力均為F，機(jī)械效率為別為η1和η2，不計(jì)繩重和摩擦，下列說法正確的是A．G1＞G2，η1＞η2 B．G1＜G2，η1＜η2C．G1=G2，η1=η2 D．G1＞G2，η1＜η212．把裝滿水的試管，口朝下浸沒在水中，如圖所示，抓住試管底向上提，在試管口離開水面前，試管露出水面部分A．充滿水 B．有水，但不滿 C．沒有水 D．依次出現(xiàn)上述過程二、填空題13．氣體和液體都是流體，流體中流速越小的位置，壓強(qiáng)越___________。14．在科學(xué)晚會(huì)上，小亮用一根膠管表演了一個(gè)有趣的節(jié)目．如圖所示，他一只手握住管的中部，保持下半部分不動(dòng)，另一只手抓住管的上半部，使其在空中快速轉(zhuǎn)動(dòng)，這時(shí)下管口附近的碎紙屑被吸進(jìn)管中，并“天女散花”般得從上管口飛了出來．產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是__________________．15．小亮參加立定跳遠(yuǎn)考試，起跳時(shí)他用力向后蹬地，就能離開地面向前運(yùn)動(dòng)，一是利用了物體間力的作用是________，二是利用了力可以改變物體的________________，三是利用了物體具有________。16．如圖所示的鋼絲鉗是_______杠桿（選填“省力”或“費(fèi)力”），剪鐵絲時(shí)動(dòng)力臂長為10cm，阻力臂長為2cm，若鐵絲被剪斷需要800N的力，小明至少用_________N的力才能將鐵絲剪斷．三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）小華在測(cè)量滑輪組機(jī)被效率的實(shí)驗(yàn)中，所用裝置如圖a，b，c所示，實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重2N，測(cè)得的數(shù)據(jù)如表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼總重G/N鉤碼上升的高度h/m測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m機(jī)械效率η140.11.80.3260.12.40.383%340.11.40.557%（1）在實(shí)驗(yàn)中，測(cè)繩端拉力F時(shí)，應(yīng)盡量______拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，且在拉動(dòng)過程中讀數(shù)；（2）第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的機(jī)械效率為______；（3）分析表中數(shù)據(jù)可知：第2次實(shí)驗(yàn)是用______圖做的：（選填“a”、“b”或“c”）（4）分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用同一滑輪組，______可以提高滑輪組的機(jī)械效率。18．（8分）實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用如圖甲所示裝置探究“斜面的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)”改變斜面傾角（斜面與水平面的夾角）和木塊的重力，用彈簧測(cè)力計(jì)沿斜面向上勻速拉動(dòng)木塊，記錄的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示．（1）試驗(yàn)中調(diào)整斜面的傾斜程度時(shí)，要使斜面傾角由30°變?yōu)?5°應(yīng)將墊塊向________（選填“左”或“右”）移動(dòng)．（2）第2次試驗(yàn)中，斜面的機(jī)械效率為________%；第1、2次試驗(yàn)是為了探究斜面的機(jī)械效率與________的關(guān)系；分析第2、3次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)，可知在其他條件一定時(shí)，_______________．（3）如果對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置做如圖乙所示的改進(jìn)，與原實(shí)驗(yàn)裝置相比，用帶滑輪的斜面做實(shí)驗(yàn)的好處是________．19．（8分）為了驗(yàn)證液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)，小明設(shè)計(jì)了如圖甲裝置，容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉．（1）當(dāng)橡皮膜的形狀發(fā)生改變時(shí)，說明橡皮膜兩側(cè)所受的________不同．（2）當(dāng)容器左右兩側(cè)分別加入深度不同的水，且右側(cè)水面較低，會(huì)看到橡皮膜向________（選填“左”或“右”）側(cè)凸出，說明液體壓強(qiáng)與________有關(guān)．（3）當(dāng)容器左右兩側(cè)分別加入深度相同的鹽水和水時(shí)，會(huì)看到橡皮膜向________（選填“左”或“右”）側(cè)凸出，說明液體壓強(qiáng)與________有關(guān)．（4）為探究液體內(nèi)部同一深度各個(gè)方向壓強(qiáng)的大小關(guān)系，用________（選填“甲”或“乙”）裝置更適合，判斷的主要理由是______________________________________．四、作圖題20．（8分）請(qǐng)用筆畫線代替繩子，畫出圖中的繞法（已知物重500N，繩子能承受最大拉力為200N）。（_____）21．（8分）如圖所示，動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)是一個(gè)杠桿，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出支點(diǎn)O、并分別畫出動(dòng)力臂和阻力臂。（______）五、計(jì)算題22．（10分）大石頭重為6×104N，起重機(jī)在15s內(nèi)將大石頭沿豎直方向勻速提升1m。g取10N/kg，求:（1）起重機(jī)提升大石頭做的功;（2）起重機(jī)提升大石頭的功率。23．（12分）如圖所示，一個(gè)四旋翼無人機(jī)下方懸掛一個(gè)重為IN的攝像機(jī)。在10s內(nèi)無人機(jī)從地面豎直勻速上升20m，然后邊攝像邊斜向上勻速飛行30s，儀表盤上顯示離地高度為36m。（取g=10N/kg）求：（1）無人機(jī)前10s對(duì)攝像機(jī)做的功。（2）整個(gè)過程中，無人機(jī)對(duì)攝像機(jī)做功的功率。

參考答案一、選擇題1、C【解題分析】試題分析：A．車座設(shè)計(jì)的面積較大可以減小壓強(qiáng)，是錯(cuò)誤的；B．輪胎表面設(shè)計(jì)凹凸不平的花紋可以增大摩擦，是錯(cuò)誤的；C．紅色尾燈利用光的反射起到警示的作用，是正確的；D．剎車手閘是省力杠桿，是錯(cuò)誤的．故本題正確選項(xiàng)是C．【考點(diǎn)定位】增大、減小壓強(qiáng)、摩擦的方法，光的反射的應(yīng)用，杠桿的應(yīng)用．2、A【解題分析】

力學(xué)經(jīng)典代表科學(xué)家牛頓，為了紀(jì)念他在物理學(xué)中的成就將力的單位定義為牛頓；瓦特是功率的單位；帕斯卡是壓強(qiáng)單位；歐姆是電阻的單位；故答案選A．3、D【解題分析】

A、人的步行速度約為1.1m/s；達(dá)不到10m/s；故A錯(cuò)誤；B、普通教室的高度與一層樓高接近，約3m，故B錯(cuò)誤；C、九年級(jí)物理課本質(zhì)量約300g，遠(yuǎn)大于30g；故C錯(cuò)誤；D、一個(gè)普通中學(xué)生的質(zhì)量為50kg，體重為G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N；故D正確；故選：D。4、B【解題分析】

重力的作用點(diǎn)在物體的重心，方向豎直向下；不倒翁的重心在最下端才能保證不倒。A．重心靠上，故A錯(cuò)誤；B．重心在下端，方向豎直向下，故B正確；C．重心在下端，方向豎直沒有豎直向下，故C錯(cuò)誤；D．重心靠上，方向豎直沒有豎直向下，故D錯(cuò)。5、D【解題分析】

A．運(yùn)動(dòng)員對(duì)弓的拉力，使弓的形狀發(fā)生變化；B．汽車對(duì)地面的壓力，地面形狀都會(huì)發(fā)生變化；C．斧頭對(duì)柴的力，使柴的形狀發(fā)生了變化；D．由圖可知，小球在相同時(shí)間內(nèi)通過的路程不同，即小球的速度在發(fā)生變化，小球在重力作用下，速度越來越大，所以屬于物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變．ABC選項(xiàng)力的效果相同，D選項(xiàng)與其他三項(xiàng)不同．6、D【解題分析】

A.把皮碗對(duì)吸后，皮碗內(nèi)的空氣被排出，大氣壓就把皮碗緊壓在了一起，很難分開，能說明大氣壓的存在，不合題意；B.瓶吞雞蛋是因?yàn)槠績?nèi)由于棉花的燃燒而造成氣壓變小，雞蛋在瓶外大氣壓的作用下進(jìn)入瓶中，能說明大氣壓的存在，不合題意；C.紙托水杯是由于大氣對(duì)紙片和水產(chǎn)生了壓力的作用，能說明大氣壓的存在，不合題意；D.圖中橡皮膜凸出，是由于水對(duì)底部有壓強(qiáng)，屬液體的壓強(qiáng)，與大氣壓無關(guān)，符合題意．7、C【解題分析】

A.踢出去的足球，足球離開腳，不再受人的作用力，人不做功；故A錯(cuò)誤；B.小麗背著書包，用力向上，在平路面上勻速前進(jìn)，在力的方向上沒移動(dòng)距離，小麗不做功．故B錯(cuò)誤；C.小芳把箱子搬起來，在力的方向上移動(dòng)了距離，小芳對(duì)箱子做了功；故C正確；D.司機(jī)推汽車不動(dòng)，施加了力，但沒移動(dòng)距離，司機(jī)不做功．故D錯(cuò)誤；故選C.【題目點(diǎn)撥】逐個(gè)分析選擇項(xiàng)中提到的物理情景，結(jié)合做功的兩個(gè)必要因素，①作用在物體上的力；②物體在力的方向上通過的距離即可得到答案．8、D【解題分析】

A．羊角錘在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A錯(cuò)誤；B．核桃夾子在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B錯(cuò)誤；C．天平使用過程中，動(dòng)力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，故C錯(cuò)誤；D．食品夾在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故D正確．9、D【解題分析】

A．駱駝腳掌寬大，是在壓力一定時(shí)，通過增

大受力面積減小壓強(qiáng)；B．汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行是為了防止由于慣性

汽車沖出跑道，是防止慣性造成的危害；C．風(fēng)力使樹枝彎曲是力改變物體的形狀；D．跳遠(yuǎn)時(shí)助跑是為了使人起跳后由于具有慣

性保持原來的向前運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)，使人跳得更遠(yuǎn)

，取得更好的成績，屬利用慣性。10、B【解題分析】

由圖可知，n=2，由題知，G物=320N，F(xiàn)=200N，∵不考慮繩重和摩擦，F(xiàn)=1即：200N∴動(dòng)滑輪重：G輪=80N．

11、B【解題分析】

甲、乙兩個(gè)滑輪組承擔(dān)動(dòng)滑輪及貨物的繩子段數(shù)分別為n甲=2、n乙=3，根據(jù)F=得：G1=n甲F-G動(dòng)=2F-G動(dòng)，G2=n乙F-G動(dòng)=3F-G動(dòng)，因甲、乙兩個(gè)滑輪組是相同的，即它們動(dòng)滑輪相同，且所用拉力F相同，則：2F-G動(dòng)<3F-G動(dòng)，即G1<G2；因兩重物被提升高度相同，根據(jù)W有=Gh可知，甲滑輪組的有用功小于乙滑輪組的有用功。但兩滑輪組的動(dòng)滑輪相同，且忽略繩重和摩擦，則兩滑輪組做的額外功相同。根據(jù)機(jī)械效率是有用功在總功中占的比例可知，在額外功相同時(shí)有用功越大的機(jī)械效率越高，所以甲滑輪組的機(jī)械效率小于乙滑輪組的機(jī)械效率，即η1＜η2。故B正確。12、A【解題分析】

大氣壓能支持水柱的高度我們可以通過公式p=ρgh的變形h=求出，結(jié)果表明，大氣壓能支持約10m高的水柱，所以一只量筒的水當(dāng)然就可以輕松被托住，而不會(huì)流出了．【題目詳解】h===10m，所以大氣壓能支持約10米高的水柱，量筒中的水當(dāng)然還是滿的；如果量筒中進(jìn)入了部分空氣，才可能出現(xiàn)“有水，但不滿”的情況；故選A．二、填空題13、大【解題分析】

氣體和液體都是流體，流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：在氣體和液體中，流速越大的位置壓強(qiáng)越小；流速越小的位置壓強(qiáng)越大。14、流體流速大的地方壓強(qiáng)小【解題分析】

由于在空中快速轉(zhuǎn)動(dòng)上半部，上面的空氣流動(dòng)速度快，壓強(qiáng)??；下面的空氣流動(dòng)速度小，壓強(qiáng)大，紙片在壓強(qiáng)差的作用下，被壓向空中出現(xiàn)天女散花．15、相互的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)慣性【解題分析】

第一空．起跳時(shí)他用力向后蹬地，人給地一個(gè)向后的力，同時(shí)地給人一個(gè)向前的力使人前進(jìn)，這說明力的作用是相互的；第二空．小亮受到向前的作用力后，由靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)橄蚯斑\(yùn)動(dòng)的狀態(tài)，此為力改變了小亮的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；第三空．起跳之后能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離是因?yàn)樾×辆哂袘T性，要保持原來起跳時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。16、省力160【解題分析】

生活中的杠桿分為三類：動(dòng)力臂大于阻力臂為省力杠桿，動(dòng)力臂小于阻力臂為費(fèi)力杠桿，動(dòng)力臂等于阻力臂為等臂杠桿．如圖所示的鋼絲鉗動(dòng)力臂大于阻力臂為省力杠桿；杠桿在使用過程中，動(dòng)力臂是阻力臂的幾倍，那么動(dòng)力就是阻力的幾分之一，故小明至少用160N的力才能將鐵絲剪斷．三、實(shí)驗(yàn)題17、豎直勻速74%b增大物重【解題分析】

[1]在實(shí)驗(yàn)中，要正確測(cè)量繩端拉力，需豎直向上勻速拉動(dòng)測(cè)力計(jì)；[2]第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的機(jī)械效率為：η=≈74%；[3]分析表中數(shù)據(jù)可知：第2次實(shí)驗(yàn)繩子的有效段數(shù)：n==3，實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重2N，物重為6N，需要三個(gè)鉤碼，故實(shí)驗(yàn)是用圖b做的；[4]第1次實(shí)驗(yàn)繩子的有效段數(shù)：n1==3，故第1、2次實(shí)驗(yàn)使用同一滑輪組，第2次實(shí)驗(yàn)物體的重力大，機(jī)械效率也大，增大提升物體的重力可以提高滑輪組的機(jī)械效率。18、左60物體重力斜面機(jī)械效率與傾斜程度有關(guān)能使木塊所受拉力的方向與斜面平行【解題分析】

（1）由圖可知試驗(yàn)中要使斜面的傾斜角由30°變?yōu)?5°應(yīng)將墊塊向左移動(dòng)．(2)η＝＝60%；第1、2次試驗(yàn)中其它條件相同只有物體的重力不同所以是為了探究斜面的機(jī)械效率與物體重力的關(guān)系；分析第2、3次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)，可知在其他條件一定時(shí)，斜面機(jī)械效率與傾斜程度有關(guān)．（3）用帶滑輪的斜面做實(shí)驗(yàn)的好處是能使木塊所受拉力的方向與斜面平行．19、壓強(qiáng)右液體深度右液體密度乙詳見解析【解題分析】

第一空．橡皮膜容易發(fā)生形變，兩側(cè)受到壓強(qiáng)不同時(shí)，會(huì)向壓強(qiáng)小的一側(cè)凸起，通過橡皮膜的形變來判斷容器兩側(cè)壓強(qiáng)的大小；第二空．隔板兩側(cè)水的密度相同，深度不同，右側(cè)水面較低，左側(cè)中水深度大，橡皮膜向左凹，向右凸出；第三空．橡皮膜向右凸出，說明左側(cè)水壓強(qiáng)大，說明：同種液體中，液體壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)；第四空．在容器左右兩部分分別裝入深度相同的鹽水和水，橡皮膜會(huì)向左側(cè)凹進(jìn)，右側(cè)凸出；第五空．深度相同，鹽水密度大，產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大，說明液體壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)；由于乙裝置的金屬盒能朝上、朝下、朝左、朝