高一物理練習(xí)使用打點計時器測加速度

高中物理導(dǎo)學(xué)年日課題 高中物理導(dǎo)學(xué)年日課題 提目3、經(jīng)歷實驗過程,體驗科學(xué)實驗過程的艱辛，享受成重本節(jié)課重點是學(xué)會使用打點計時器，會簡單處理紙帶上的據(jù)并計算物體運動的平均速度難本節(jié)難點是根據(jù)紙帶數(shù)據(jù)求某點的瞬時速度和該勻變速直運動的加教小組自主探究實驗為主，教師講學(xué)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，小組實驗探究；老師歸納預(yù)預(yù)圖所的工作電壓是4～6V電源頻率是50HzO02s在兩條紙帶之當(dāng)接220V下脈沖輸出開關(guān)電源頻率是50Hz時，它每隔O．02s打一次點。預(yù)點既記錄了運動物體在不同時刻的位置，也記錄了相應(yīng)的時間。通過對紙帶上點子之間距離的研究，可以了解物體運動的情況。4、預(yù)點既記錄了運動物體在不同時刻的位置，也記錄了相應(yīng)的時間。通過對紙帶上點子之間距離的研究，可以了解物體運動的情況。4、實驗注意事③釋放物體前，應(yīng)使物體停在靠近打點計時器的位夾在兩紙帶之間，使用電磁打點計時器時，應(yīng)讓紙帶通過限位壓在復(fù)寫紙下面學(xué)【實驗探究任學(xué)【實驗探究任②)用手拉住正確穿過打點計時器的紙帶上端，紙帶下端連接重物，然后在接通6V以下交流電源后,釋放紙帶，在紙帶上就打出一數(shù)出n個點,點之間的間隔數(shù)為（n-1）個，用Δt0.02(n-1)s,計算出紙帶從第一個點到第n點的運動時間。④用刻度尺測量出從第一個點到第n個點的距離Δχ。利用公式Δυ=Δχ/Δt計算出紙帶在這段時間內(nèi)的平均速把測量和計算的結(jié)果填入表1中。1：紙帶在某段時間內(nèi)的平均速⑤在紙帶上找出連續(xù)的六個點，分別標(biāo)上記號、B、C、、、F,用刻度尺量出相鄰的兩點間的距離Δχ1Δχ2,Δχ3,Δχ4,Δχ5，把數(shù)據(jù)填入表2動嗎？并寫明理由。表2：紙帶的運動情點子間隔n-運動時間位移平均速度/( 探學(xué)3：紙帶在對應(yīng)計數(shù)點間的位移和對應(yīng)計數(shù)點的速位012345Sn/Δt探學(xué)3：紙帶在對應(yīng)計數(shù)點間的位移和對應(yīng)計數(shù)點的速位012345Sn/Δt/AB距離ΔB和C的距離C和D的距離Δχ3/D和E的距離4/EF的 χ5/m判斷結(jié)果和理由：相鄰間距不斷增加，且增加值幾乎相等可看作勻加速運動數(shù)點間的時間間隔)計算出該紙帶運動的加速度大約是9.6m/s2（逐差法as6s5s4s3s2s1習(xí)(課后針對練習(xí)關(guān)于打點計時器的使用，下列說法中正確的是 CD習(xí)(課后針對練習(xí)關(guān)于打點計時器的使用，下列說法中正確的是 CD50Hz；打點計時器打下的點直接記錄了（AD 手拖動紙帶經(jīng)過打點計時器后，在紙帶上留下的點中有6個連續(xù)清晰的點，測出這6個點的第1點到第6點的距離為18cm，（ 手運動的平均速度為0.03m/s C．手運動的平均速度為1.8m/s 4．在使用電磁打點計時器時，有時發(fā)現(xiàn)計時器的打點周期不其原因可能是(BA．交流電源的電壓不穩(wěn)定C．永久磁鐵的磁性太弱源的頻率有偏B．交流電源的頻率不穩(wěn)定D．振片的固有頻率與交流電量是（ABCD）A．時B．時C其原因可能是(BA．交流電源的電壓不穩(wěn)定C．永久磁鐵的磁性太弱源的頻率有偏B．交流電源的頻率不穩(wěn)定D．振片的固有頻率與交流電量是（ABCD）A．時B．時C位置D．位E．平均度6而是一列短線，這可能是因(C)AC．打點的振針壓得過緊；B．電源頻率不穩(wěn)定；D．打點的振針壓得過松7．本實驗中，關(guān)于計數(shù)點間時間間隔的下列說法中正確的有(A)每隔四個點取一個計則計數(shù)點間的時間間隔秒每隔四個點取一個計則計數(shù)點間的時間間隔秒C．每五個點取一個計數(shù)點，則計數(shù)點間的時間間秒每隔五個點取一個計則計數(shù)點間的時間間隔秒8．使用打點計時器時，下列問題對實驗的影響是什（1）錯接在直流電源上，影響不能（2電源頻率不穩(wěn)打點間隔時間會變時不等秒針與紙帶接觸時間過長，使（3）打點針壓得太緊變成為電源電壓不電源電壓不穩(wěn)，影響是不影響打點的時間間隔，影響打點振針過長，影響是對紙帶的影響和振針壓得太緊相似，是課后針對練習(xí)用打點計時器可測紙帶運動的時間和位移．下面是沒有按操作順課后針對練習(xí)用打點計時器可測紙帶運動的時間和位移．下面是沒有按操作順 把電磁打點計時器固定在桌子讓紙帶穿過位孔并壓在復(fù)寫紙下面。用刻度尺測量從計時開始點到最后一個點間的距離 切斷電源，取下紙帶，如果紙帶上共有n個清晰的點，則這t（n-1）0.02 利用公式vxt計算紙帶運動的平均速度。 電火花打點計時器使用交流220V電源工作，它是利用火花放電z，如果用它測量時，實驗者不知工作電壓的頻率變?yōu)?0z，仍按50z的頻率計算，這樣算出的速度值與物體速度的真實值相比是（。如圖1所示，是某人練習(xí)使用打點計時器得到的紙帶，紙減速運動。若所用電源頻率為50Hz，從打下A點到打下D點，共13點，歷時0.24減速運動。若所用電源頻率為50Hz，從打下A點到打下D點，共13點，歷時0.24s，位移為m（用尺子直接測量這段時間內(nèi)紙帶運動的平均速度是 m/s．BD段的平均速度是m/s。若該紙帶的運動可看作是勻變速直線運動，則打下B點時紙帶的速度是m/s，該紙帶運動的加速度約是