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第2節(jié)二力平衡神奇力量!力量之美!二力平衡深圳市光明中學(xué)溫劍飛探尋力量與美練習(xí)1:如圖所示的各種現(xiàn)象中,物體處于平衡狀態(tài)的是(
)GF關(guān)于方向相反ABCD探究二力平衡的條件練習(xí)2:下圖中,二力能平衡的是()5牛5牛3牛3牛2牛2牛2牛2牛(A)(B)(C)(D)練習(xí)3:如圖所示,三個(gè)質(zhì)量相同的物體分別受到豎直向上的拉力作用,處于不同的狀態(tài):甲靜止,乙以5m/s的速度向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),丙以5m/s的速度向下作勻速直線運(yùn)動(dòng)。則F甲、F乙、F丙的大小關(guān)系是(
)A.F甲=F乙=F丙B.F甲<F乙<F丙C.F乙>F甲>F丙D.F丙>F甲>F乙
練習(xí)4:起重機(jī)以1m/s的速度勻速吊起一個(gè)重物,鋼絲繩對(duì)重物的拉力是6000N。若起重機(jī)吊著這個(gè)物體以2m/s的速度勻速下降,這時(shí)鋼絲繩對(duì)重物的拉力是()A、12000N B、6000N
C、3000N D、無(wú)法判定GF永恒的靜止之美,平衡之美物理之美1、用細(xì)繩將小球靜止懸吊在天花板上(如圖1)。下列關(guān)于平衡力的說(shuō)法正確的是()
A.球所受的重力和球?qū)K的拉力B.球?qū)K的拉力和繩對(duì)球的拉力C.繩對(duì)球的拉力和球所受的重力D.球?qū)K的拉力和繩對(duì)天花板的拉力
平衡力相互作用的力實(shí)例球?qū)K的拉力繩對(duì)球的拉力相同點(diǎn)大小方向不同點(diǎn)作用點(diǎn)效果存在性FG大小相等方向相反,并且在同一條直線上同一物體上不同物體上能相互抵消不能相互抵消互相獨(dú)立同時(shí)變化2、將一本物理書(shū)放在水平桌面上,當(dāng)書(shū)靜止時(shí),書(shū)受到的平衡力是()
A.書(shū)受到的重力和書(shū)對(duì)桌面的壓力
B.書(shū)受到的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力
C.書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書(shū)的支持力
D.桌子受到的重力和書(shū)對(duì)桌面的壓力
3、一個(gè)物體受到兩個(gè)力的作用,且這兩個(gè)力的三要素完全相同,則下列說(shuō)法中正確的是()A、這兩個(gè)力一定是一對(duì)平衡力B、這兩個(gè)力可能是一對(duì)平衡力C、這兩個(gè)力一定不是一對(duì)平衡力D、以上說(shuō)法都不正確4、如圖所示,人沿水平方向拉牛,但沒(méi)有拉動(dòng).其中說(shuō)法正確的是()A.繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對(duì)平衡力B.繩拉牛的力與地面對(duì)牛的摩擦力是一對(duì)平衡力C.繩拉牛的力與牛受的重力是一對(duì)平衡力D.繩拉牛的力小于地面對(duì)牛的摩擦力5、正在空中下降的降落傘,若它受到一對(duì)平衡力的作用,則它的運(yùn)動(dòng)是()A.勻速直線運(yùn)動(dòng)B.勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止C.越來(lái)越快的運(yùn)動(dòng)D.越來(lái)越慢的運(yùn)動(dòng)6、關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力,下列說(shuō)法正確的是()
A.物體處于靜止,一定不受外力
B.物體在
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