黔東南駕?？荚嚱叹殕T從業(yè)資格證

第頁黔東南駕?？荚嚱叹殕T從業(yè)資格證1、圖中標志為（）標志。（藍底、白三角、黑圖案）

A、人行橫道

B、步行街

C、注意行人

答案：A

分析：《機動車駕駛培訓教練員》書中，標志所代表的含義，記住就可以了。

2、一輛大貨車核載5噸，實載3.5噸在同方向只有1條機動車道的公路上借用左側(cè)車道以110km/h的速度超車時，與對向駛來的客車相撞，造成重大惡性道路交通事故。預防此類交通事故的措施有（）。

A、嚴格遵守車輛通行的基本規(guī)則

B、嚴禁車輛超載

C、嚴禁疲勞駕駛

D、嚴格遵守限速規(guī)定

答案：AD

分析：題目中事故的主要原因是駕駛員超速行駛和占道行駛。預防此類交通事故的措施主要是嚴格遵守車輛通行的基本規(guī)則和限速規(guī)定。

3、一輛重型廂式貨車(核載5噸,實載25.5噸)以50km/h的速度行至高速公路收費站附近時,制動突然失效,貨車沖出收費站口,與停在路邊(此處設(shè)有禁止臨時或長時間停車標志)的一輛臥鋪大客車追尾相撞,造成重大惡性交通事故。預防此類交通事故的措施有___。()

A、嚴禁超載行駛

B、嚴禁疲勞駕駛

C、做好車輛的維護

D、嚴格遵守停車規(guī)定

答案：ACD

分析：題中存在貨車超載、制動失效、客車不按規(guī)定停車等問題，為預防此類交通事故應該嚴禁超載行駛、嚴格遵守停車規(guī)定、做好車輛的維護。

4、汽車高速行駛中出現(xiàn)轉(zhuǎn)向失控時，駕駛員應立即緊急制動，盡快減速停車。

A、正確

B、錯誤

答案：B

分析：汽車高速行駛中出現(xiàn)轉(zhuǎn)向失控時，嚴禁緊急制動，以防造成汽車側(cè)滑或側(cè)翻。

5、申請從事普通機動車駕駛員培訓業(yè)務(wù)的，所配備的理論教練員數(shù)量應當不少于教學車輛總數(shù)的（）。

A、5%

B、10%

C、15%

答案：B

分析：所配備的理論教練員數(shù)量應當不少于教學車輛總數(shù)的10％；每種車型所配備的相應駕駛操作教練員應當不少于該種車型車輛總數(shù)的110％。

6、機動車可以在高速公路應急車道或路肩上正常駕駛。（）

A、正確

B、錯誤

答案：B

分析：《高速公路安全行車須知》除因停車駛?cè)牖蛘唏偝鼍o急停車帶和路肩外，不能在緊急停車帶和路肩上行車。

7、在這種氣象條件下起步要注意哪些方面？（）

A、開啟遠光燈

B、開啟前后霧燈

C、只能開啟左轉(zhuǎn)向燈

D、長時間鳴喇叭

答案：B

分析：前面都有霧了，所以需要開霧燈。

8、行車中遇前方盲人橫穿道路時，教練員應及時提示學員（）。

A、減速，觀察其動態(tài)，必要時停車讓行

B、鳴喇叭示意其讓行

C、加速，從盲人身后通過

答案：A

分析：本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》：行車中遇前方盲人橫穿道路時，教練員應及時提示學員減速，觀察其動態(tài)，必要時停車讓行。

9、教育心理學主要研究（）。

A、受教育者的個性心理差異

B、技能的形成及其規(guī)律

C、受教育者掌握知識或技能過程中的心理特點

D、受教育者道德品質(zhì)的形成和培養(yǎng)

答案：ABCD

分析：教育心理學主要研究受教育者的個性心理差異、技能的形成及其規(guī)律、受教育者掌握知識或技能過程中的心理特點、受教育者道德品質(zhì)的形成和培養(yǎng)。

10、教與學，是師生雙邊活動，一個是主導，一個是主體，兩者（）才能搞好教學。

A、互相學習

B、互相幫助

C、完美結(jié)合

答案：C

分析：本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》：教與學，是師生雙邊活動，一個是主導，一個是主體，兩者完美結(jié)合才能搞好教學。

11、課前提問有助于鞏固訓練成績。

A、正確

B、錯誤

答案：A

分析：本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》：充分調(diào)動學員積極性是提高培訓質(zhì)量的關(guān)鍵，課前提問有助于鞏固訓練成績，課中設(shè)疑能激發(fā)學員學習的興趣。

12、無法避免與前車發(fā)生追尾時，駕駛員正確的應急駕駛姿勢是（）。

A、握緊轉(zhuǎn)向盤

B、身體向后傾斜，緊靠座椅后背

C、雙腳勾緊腳踏板

D、頭部緊貼座椅頭枕

答案：ABD

分析：無法避免與前車發(fā)生追尾時，駕駛員正確的應急駕駛姿勢是，握緊轉(zhuǎn)向盤、頭部緊貼座椅頭枕、身體向后傾斜緊靠座椅后背。雙腳勾緊腳踏板，這個是后車追尾時應采取的措施。

13、如果輪胎出現(xiàn)裂口，應當放氣降壓后才能繼續(xù)行駛。（）

A、正確

B、錯誤

答案：B

分析：如果輪胎出現(xiàn)裂口，應當及時更換輪胎，防止爆胎發(fā)生交通事故。

14、與安全行車有關(guān)的不良情緒通常表現(xiàn)為（）。

A、恐懼.緊張

B、猶豫不決

C、驕傲自滿

D、急躁

答案：ABCD

分析：本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》：與安全行車有關(guān)的不良情緒通常表現(xiàn)為恐懼、緊張、猶豫不決、驕傲自滿、急躁等。

15、駕駛機動車通過積水路面，且道路兩側(cè)有行人和非機動車通行時，正確的做法是什么？（）

A、減速慢行，避免積水打濕兩側(cè)行人和非機動車

B、保持正常速度行駛

C、加速通過

D、連續(xù)鳴喇叭提醒兩側(cè)行人和非機動車注意

答案：A

分析：遇到這樣的情況要低速慢行，以免水花濺到周圍的行人。因此本題選A。

16、對抑郁質(zhì)的學員宜多鼓勵，不要經(jīng)常當眾批評。

A、正確

B、錯誤

答案：A

分析：本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》：對膽汁質(zhì)的學員不可嚴厲批評，不能激怒他,對抑郁質(zhì)的學員宜多鼓勵，不要經(jīng)常當眾批評。

17、機動車駕駛培訓教練員有___的情形,由發(fā)證機關(guān)注銷其從業(yè)資格證件。()

A、持證人死亡

B、持證人年齡超過60周歲

C、持證人申請注銷

D、機動車駕駛證被注銷或吊銷

答案：ABCD

分析：本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》：機動車駕駛培訓教練員如果超過年齡，死亡，申請注銷或者駕駛證吊銷等情況，由發(fā)證機關(guān)注銷其從業(yè)資格證件。

18、教練員運用動畫模擬教學時，應當注意（）。

A、合理安排模擬演示的時間

B、對演示的內(nèi)容及時作講解

C、不得對演示的內(nèi)容作講解

D、增強學員的參與意識

答案：ABD

分析：本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》：教練員運用動畫模擬教學時，應當注意合理安排模擬演示的時間、對演示的內(nèi)容及時作講解、增強學員的參與意識。

19、講授教學法是教練員和學員之間___的教學方法。()

A、討論—總結(jié)

B、傳授—接受

C、示范—練習

答案：B

分析：本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》：講授教學法是教練員和學員之間傳授—接受的教學方法。

20、一般情況下，相對中年學員而言，年輕學員的場地訓練進步較快，因此道路駕駛訓練更安全。

A、正確

B、錯誤

答案：B

分析：《機動車駕駛培訓教練員從業(yè)資格培訓教材》注明：一般情況下，年輕學員反應敏捷，初始訓練掌握動作要領(lǐng)快，但思想不成熟，喜歡表現(xiàn)、逞能與冒險，易忽視交通法規(guī)。

21、造成這起事故的主要原因是行人從車前橫穿。（如下圖）

A、正確

B、錯誤

答案：B

分析：由圖可知，行人正從人行橫道線上穿過，發(fā)生這樣的事故主要是由于車子沒有停車讓行造成的，因此本題錯誤。

22、申請大型客車駕駛操作教練員資格的，須具有8年以上安全駕駛經(jīng)歷和6年以上駕駛大型客車的經(jīng)歷。

A、正確

B、錯誤

答案：B

分析：申請大型客車駕駛操作教練員資格的人員，具有10年以上安全駕駛經(jīng)歷，且有5年以上的駕駛大型客車的經(jīng)歷。

23、機動車駕駛員培訓機構(gòu)質(zhì)量信譽考評包括（）。

A、教學大綱執(zhí)行情況

B、《培訓記錄》填寫情況

C、學員的質(zhì)量信譽考核情況

D、教練員的質(zhì)量信譽考核結(jié)果

答案：ABD

分析：本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》：機動車駕駛員培訓機構(gòu)質(zhì)量信譽考評包括教學大綱執(zhí)行情況、《培訓記錄》填寫情況、教練員的質(zhì)量信譽考核結(jié)果。

24、隨著駕駛操作訓練的深入進行，學員操控汽車時，（）。

A、視覺控制作用逐漸增強，感、知覺控制作用逐漸減弱

B、感、知覺控制作用逐漸增強，視覺控制作用逐漸減弱

C、意識控制作用逐漸增強，感、知覺控制作用逐漸減弱

答案：B

分析：本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》：隨著駕駛操作訓練的深入進行，學員操控汽車時知覺控制作用逐漸增強，視覺控制作用逐漸減弱。

25、駕駛機動車在這種情況下怎樣安全行駛？（如圖）()

A、加速搶先繞過障礙物

B、占對向車道迫使對方讓道

C、停車讓對向來車優(yōu)先通行

D、鳴喇叭或開啟前照燈

答案：C

分析：根據(jù)有關(guān)規(guī)定，有障礙物的一方要讓無障礙物的一方先行，因此本題選C。

26、駕駛員使用鎮(zhèn)靜劑后會影響行車安全,其主要原因是鎮(zhèn)靜劑能夠___。()

A、消除人的恐懼感.不安感和緊張情緒

B、使人肌體活力下降

C、引起頭暈.目眩.乏力等癥狀

D、使人動作失控.反應遲鈍

答案：BCD

分析：駕駛員使用鎮(zhèn)靜劑后會影響行車安全，其主要原因是鎮(zhèn)靜劑能夠使人不安感和緊張情緒、使人肌體活力下降、引起頭暈、目眩、乏力等癥狀、使人動作失控、反應遲鈍。

27、駕駛機動車在有這種標志的路口怎樣通過最安全？

A、停車觀察主路情況

B、加速盡快進入主路

C、減速緩慢進入主路

D、減速觀察左后方情況

答案：A

分析：路標上的是“?！倍皇恰白尅?，所以應該停車觀察路口情況

28、在混合交通的街道上行車，遇到年輕人準備橫穿道路時如圖所示，教練員應提示學員（）。

A、減速，觀察周圍交通情況，從右側(cè)緩速通過

B、鳴喇叭示意，從左側(cè)加速通過

C、鳴喇叭示意，直行加速通過

答案：A

分析：本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》：在混合交通的街道上行車，遇到年輕人準備橫穿道路時如圖所示，教練員應提示學員減速，觀察周圍交通情況，從右側(cè)緩速通過。

29、初次訓練印象深刻，要從訓練開始就使動作準確無誤。

A、正確

B、錯誤

答案：A

分析：本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》：初次訓練印象深刻，要從訓練開始就使動作準確無誤。

30、夜間行車，汽車由彎道進入直線道路過程中，燈光有效照射距離會由遠變近。

A、正確

B、錯誤

答案：B

分析：夜間行車，汽車由彎道進入直線道路過程中，燈光有效照射距離會由近變遠。

31、機動車上道路行駛，不得超過限速標志標明的（）。

A、最低時速

B、最高時速

C、極限車速

答案：B

分析：本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》：機動車上道路行駛，不得超過限速標志標明的最高時速。

32、汽車駛?cè)敫咚俟芳铀佘嚨罆r，應迅速將車速提高到（）以上。

A、50km/h

B、60km/h

C、70km/h

答案：B

分析：本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》：汽車駛?cè)敫咚俟芳铀佘嚨罆r，應迅速將車速提高到60km/h以上。

33、圖中標志為（）標志。（藍底、白圖案）

A、禁止掉頭

B、允許掉頭

C、允許左轉(zhuǎn)彎

答案：B

分析：《機動車駕駛培訓教練員》書中，標志所代表的含義，記住就可以了。

34、在倒樁訓練中,有的教練員在車身上作記號(參照點),你認為這種做法_______。

A、沒有必要

B、有必要,一直用到學員考取駕駛證

C、有必要,但只適用訓練初期

D、對一部分學員有必要

答案：C

分析：本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員從業(yè)資格培訓教材》：在倒樁訓練中，有的教練員在車身上作記號參照點，這種做法有必要，但只適用訓練初期。

35、機動車的（）是指車輛在最短的時間內(nèi)強制停車的能力。

A、穩(wěn)定性能

B、制動性能

C、操作性能

答案：B

分析：本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》：機動車的制動性能是指車輛在最短的時間內(nèi)強制停車的能力。

36、駕駛機動車時，長時間左臂搭在車門窗上，或者長時間右手抓住變速器操縱桿球頭，是一種駕駛陋習。（）

A、正確

B、錯誤

答案：A

分析：這是一種陋習，但還算不上是違法。因為這樣久了，會導致血脈不通，手臂麻木，容易出事！

37、駕駛模擬器在教學應用中的特點是（）。

A、能克服實際駕駛訓練的局限

B、節(jié)約能源

C、增加培訓成本

D、提高教學安全性

答案：ABD

分析：《機動車駕駛培訓教練員從業(yè)資格培訓教材》注明：駕駛模擬器在教學應用中的特點是能克服實際駕駛訓練的局限、節(jié)約能源、提高教學安全性。

38、在狹窄路段會車時，應做到禮讓三先：先慢、先讓、先停。（）

A、正確

B、錯誤

答案：A

分析：這樣做是友好的行為，很善意的做法，注意不要鳴太多次。因此本題正確。

39、評價汽車制動性能的指標有（）。

A、制動距離

B、離心力

C、制動效能的恒定性

D、制動時方向的穩(wěn)定性

答案：ACD

分析：《機動車駕駛培訓教練員從業(yè)資格培訓教材》注明：評價汽車制動性能的指標有制動距離、制動效能的恒定性、制動時方向的穩(wěn)定性等。

40、駕駛機動車在這種道路上從前車右側(cè)超越最安全。

A、正確

B、錯誤

答案：B

分析：超車要從左側(cè)超車，根據(jù)如圖的情況來看，還是放棄超車比較好。因此本題錯誤。

41、轉(zhuǎn)彎時遇畜力車，教練員應提示學員觀察畜力車的占位和去向，鳴喇叭并加速通過。

A、正確

B、錯誤

答案：B

分析：轉(zhuǎn)彎遇到畜力車時，觀察畜力車的占位及去向，讓出足夠的路面，低速謹慎通過。

42、車輛碰撞事故一般可分為正面碰撞、側(cè)面碰撞和追尾碰撞三種類型。

A、正確

B、錯誤

答案：B

分析：機動車與機動年之間發(fā)生的碰撞事故，按事故發(fā)生后的碰撞結(jié)果，可分為正面碰撞、追尾碰撞、迎頭側(cè)面碰撞、斜碰撞幾種。

43、申請小型汽車、小型自動擋汽車駕駛證的，兩眼裸視力或矯正視力應達到對數(shù)視力表（）以上。

A、4.8

B、4.9

C、5.0

答案：B

分析：視力：申請大型客車、牽引車、城市公交車、中型客車、大型貨車、無軌電車或者有軌電車準駕車型的，兩眼裸視力或者矯正視力達到對數(shù)視力表5.0以上。申請其他準駕車型的，兩眼裸視力或者矯正視力達到對數(shù)視力表4.9以上。

44、駕駛訓練中()可以幫助學員體會和判斷“聯(lián)動點”

A、聽發(fā)動機聲音的變化

B、憑駐車制動器抖動的感覺

C、憑腳感

D、憑轉(zhuǎn)向盤抖動的感覺

答案：ACD

分析：本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》：駕駛訓練中聽發(fā)動機聲音的變化，憑腳感，憑轉(zhuǎn)向盤抖動的感覺，可以幫助學員體會和判斷“聯(lián)動點”。

45、在行人交通事故中，從年齡結(jié)構(gòu)分布看，事故發(fā)生率高低依次為（）。

A、老人、兒童、婦女

B、兒童、婦女、老人

C、老人、婦女、兒童

D、兒童、老人、婦女

答案：A

分析：本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》：在行人交通事故中，從年齡結(jié)構(gòu)分布看，事故發(fā)生率高低依次為老人、兒童、婦女。

46、劃線公路掉頭要求三進二退完成，前后輪不得擦碰路沿。

A、正確

B、錯誤

答案：B

分析：劃線掉頭操作要求：a．掉頭時要求以三進二退完成掉頭作業(yè)。b．不準原地轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)向盤（俗稱打死方向），行車過程中不使