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文檔簡介
第關(guān)于合作國旗下講話稿十篇
關(guān)于合作國旗下講話稿十篇
關(guān)于合作國旗下講話稿篇1
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!今天國旗下講話的主題是&&在團(tuán)結(jié)合作中實(shí)現(xiàn)共贏。
在澳大利亞,流傳著一個魚竿和魚簍的故事。從前,有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜:一根釣魚竿和一簍魚。其中,一個人要了一簍魚,另一個要了那根魚竿,于是,他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚,不一會兒,就把魚吃光了,不久,他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿,一步步艱難地向海邊走去,最后也餓死在去往海邊的路上。
多年后,又有兩個饑餓的人,他們同樣得到了長者恩賜的一根釣魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西,而是商定共同去找尋大海。他倆每次只煮一條魚,經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉,他們來到了海邊,從此,兩人開始了捕魚為生的日子。幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的漁船,過上了幸福安康的生活。
澳大利亞人把這個故事作為他們民族的座右銘,告訴自己的子孫:合作可以把成功無限地放大,自私狹隘只會毀掉前程。
俗話說,有國才有家,無論是在社會、在組織還是在家庭,服務(wù)全局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共克難關(guān),都是一個最基本的生存的準(zhǔn)則。很多時候,幫助別人就是幫助自己,學(xué)會合作也會給自己帶來收獲。反之,如果做事情只考慮自己的利益得失,不顧大局,不顧集體利益,最終只會被社會淘汰,被團(tuán)隊放棄。
只有合作才能共贏,只有團(tuán)結(jié)才有力量。一個社會,當(dāng)他的公民都團(tuán)結(jié)起來的時候,才是這個社會真正進(jìn)步的時候;一個民族,當(dāng)他的成員都團(tuán)結(jié)起來的時候,才是這個民族真正覺醒的時候;同理,一所學(xué)校,一個部門,一個班級,只要我們學(xué)會了與別人合作,善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人,那么,我們的班級才能溫馨,我們的部門才能高效,我們的學(xué)校才有希望,我們的生命才富有意義。
好,今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家。
關(guān)于合作國旗下講話稿篇2
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!今天我講話的主題是“學(xué)會合作”。
大家都知道,一個人的力量和智慧十分有限,任何一個人要是脫離了別人的幫助去獨(dú)立做好一件事情是很難很難的。學(xué)會合作,必將成為人們生活中所不可或缺的重要方面。
有這樣一則寓言,可能不少老師和同學(xué)都聽說過。說的是一位商人趕著馱了貨物的一頭驢和一匹馬在沙漠中行走。驢對馬說:“你幫我分擔(dān)一點(diǎn)吧,我累得快不行了?!瘪R不理睬,繼續(xù)走它的路。驢終于累死了,主人就把驢身上所有的貨物都卸到馬身上。馬的教訓(xùn)很顯然是在告訴我們學(xué)會合作的重要性。合作是金,幫助別人等于幫助了自己,學(xué)會合作也會給自己帶來收獲。
人類社會發(fā)展進(jìn)程中,很多事情都離不開合作。從遠(yuǎn)古的合作狩獵,到現(xiàn)代的科學(xué)研究,合作無處不在。當(dāng)今社會,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、科技的進(jìn)步、社會的和諧、甚至現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)都需要人們通力合作。汶川地震中,救援人員相互合作,才贏得更多時間挽救了一條條生命;兄弟省市相互合作,才使災(zāi)后重建工作進(jìn)展速度加快。還有,抗擊甲流感的勝利,神舟系列飛船的成功發(fā)射,三峽工程的順利竣工,北京奧運(yùn)會、上海世博會、廣州亞運(yùn)會的成功舉辦,等等,是多少人精誠合作才實(shí)現(xiàn)的呀。
作為實(shí)驗(yàn)初中的一員,我們每位老師和同學(xué)在工作中、學(xué)習(xí)中同樣需要學(xué)會合作。想想看,干凈整潔的校園環(huán)境,安靜有序的集會、課堂,自己的每一丁點(diǎn)兒進(jìn)步,班級取得的成績,學(xué)校的各項(xiàng)榮譽(yù)哪一個不是在大家的合作中獲得的,離開了他人的幫助與支持能成嗎?合作,是我們?nèi)松械囊话谚€匙,學(xué)會合作,我們才有可能開啟友誼、智慧和成功的大門!
我的講話結(jié)束了,謝謝大家的合作。
關(guān)于合作國旗下講話稿篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天國旗下講話的主題是“學(xué)會合作”!
什么是合作呢?顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。學(xué)會合作,是人們生活中所不可或缺的重要方面。所以,人們常說:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。這是非常寶貴的人生道理,我們應(yīng)該牢牢記住。
有這樣一則寓言:一商人趕著馱了貨物的一頭驢和一匹馬在沙漠中行走。驢對馬說:你幫我分擔(dān)一點(diǎn)吧,我累得快不行了。馬不理睬。驢終于累死了。主人就把驢身上的貨物卸到了馬的身上。馬的教訓(xùn)很顯然地告訴我們一個道理:合作很重要。我們想一想,如果當(dāng)初馬答應(yīng)了驢的請求,結(jié)果還會是這樣嗎?其實(shí)很多時候,幫助別人就是幫助自己,學(xué)會合作也會給自己帶來收獲。個人是小,合作是金。
作為北岸實(shí)驗(yàn)小學(xué)中的一員,我們每位老師和同學(xué)在工作中、學(xué)習(xí)中同樣需要學(xué)會合作。想想看,干凈整潔的校園環(huán)境,安靜有序的集會、課堂,自己的每一丁點(diǎn)兒進(jìn)步,班級取得的成績,學(xué)校的各項(xiàng)榮譽(yù)哪一個不是在大家的合作中獲得的,離開了他人的幫助與支持能成嗎?合作,是我們?nèi)松械囊话谚€匙,學(xué)會合作,我們才有可能開啟友誼、智慧和成功的大門!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于合作國旗下講話稿篇4
各位老師,各位同學(xué):
早上好!今天國旗下講話的主題是“學(xué)會合作”!
有這樣一則寓言:一商人趕著馱了貨物的一頭驢和一匹馬在沙漠中行走。驢對馬說:你幫我分擔(dān)一點(diǎn)吧,我累得快不行了。馬不理睬。驢終于累死了。主人就把驢身上的貨物卸到了馬的身上。馬的教訓(xùn)很顯然地告訴我們一個道理:合作很重要。我們想一想,如果當(dāng)初馬答應(yīng)了驢的請求,結(jié)果還會是這樣嗎?其實(shí)很多時候,幫助別人就是幫助自己,學(xué)會合作也會給自己帶來收獲。個人是小,合作是金。
什么是合作呢?顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有許多事情,只有通過人與人之間的相互合作才能完成。每一個人的生存發(fā)展都離不開合作。我們呱呱墜地之后,有父母親人精心的呵護(hù)關(guān)愛,有同伴的提攜幫助,有師長的教育引領(lǐng),有社會大家庭的保障與支持。沒有人與人的合作,我們每個個體的生存與成長就無從談起。一個人學(xué)會了與別人合作,也就獲得了打開成功之門的鑰匙。所以,人們常說:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。這是非常寶貴的人生道理,我們應(yīng)該牢牢記住。
怎樣才能卓有成效地合作呢?你一定在音樂廳或電視里看到過交響樂團(tuán)的演奏吧,這可算得上是人與人合作的典范了。你瞧,指揮家輕輕一揚(yáng)手里的指揮棒,悠揚(yáng)的樂曲便從樂師的嘴唇邊、指縫里傾瀉出來,流向天宇,也流進(jìn)人們的心田。是什么力量使上百位樂師,數(shù)十種不同的樂器合作得這樣完美和諧?我想,這主要依靠高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)每個人必須具有的協(xié)作精神。
學(xué)校提倡我們學(xué)會合作,因?yàn)楹献鞑拍芄糙A,團(tuán)結(jié)才有力量。學(xué)習(xí)上,老師們把班里的同學(xué)劃分成若干個學(xué)習(xí)小組,成績好的同學(xué)幫助成績相對弱一些的同學(xué),讓同學(xué)們在“比、學(xué)、趕、幫、超”的氛圍中共同提高。校園里豐富多彩的活動也處處體現(xiàn)著“合作、共贏”的思想。大家可曾記得:拔河比賽中,正是大家發(fā)揮了“人心齊,泰山移”的團(tuán)隊精神,才取得了一場場的勝利;大合唱比賽中,沒有班里每一名同學(xué)激情的演唱和全心的付出就不會有集體的輝煌;在剛剛結(jié)束的趣味運(yùn)動會上,集體接力項(xiàng)目中如果有一名同學(xué)沒有盡力就會影響班級整體的成績。當(dāng)我們因?yàn)榧w的榮譽(yù)而歡呼雀躍時,我們是否想到:這便是團(tuán)結(jié)、合作的結(jié)果!
是的,一滴水是微小的,可是把它匯到大海里便有了波濤洶涌、潮起潮落;一堆沙子是松散的,可是把它和水泥、石子、水混合后,就會比花崗巖還堅硬。
隨著時代的發(fā)展,未來的社會中合作必然成為人類生活、生存的最基本形式。聯(lián)合國教科文組織也把“學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會求知”作為21世紀(jì)教育的四大支柱。對一個學(xué)生來說,學(xué)會合作,就必須接受老師科學(xué)的指導(dǎo)和同學(xué)善意的幫助,就必須把自己融入班級和學(xué)校的大集體當(dāng)中去,就必須與他人建立起和睦相處的融洽關(guān)系。
合作,是我們?nèi)松械囊话谚€匙。學(xué)會合作,我們才能開啟友誼、智慧和成功的大門。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,一次游戲,一次班隊活動,一次衛(wèi)生打掃,一次創(chuàng)造發(fā)明,讓我們嘗試著學(xué)會與他人合作,讓團(tuán)結(jié)合作在我們古老的校園里奏出美好的新篇章。
關(guān)于合作國旗下講話稿篇5
老師們、同學(xué)們:
大家上午好
合作在人類社會中有極大作用,做任何事情都需要合作,從古代的合作狩獵,到現(xiàn)代的科學(xué)研究,日常生活,合作都是無處不在的.
下過跳棋的人動知道,6個人各霸一方,互相是競爭隊手.大家彼此動想先人一步,將自己的6顆玻璃球盡快移到預(yù)定地點(diǎn).如果你只講求合作,放棄競爭.一味地為別人搭橋鋪路,那別人會先到達(dá)目的地.熱你則會落后于人,最終落得個失敗的下場.相反,如果你只注意競爭,而忽視合作.一心只想拆別人的路,反而延誤了你自己的正事.你還是不會獲勝的,而且團(tuán)隊合作的力量是無窮盡的,一旦被開發(fā)這個團(tuán)隊將創(chuàng)造出不可思議的奇跡。當(dāng)今社會,隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來,各種知識、技術(shù)不斷推陳出新,競爭日趨緊張激烈,社會需求越來越多樣化,使人們在工作學(xué)習(xí)中所面臨的情況越來越復(fù)雜。在很多情況下,單靠個人能力已很難完全處理各種錯綜復(fù)雜的問題并采取切實(shí)高效的行動。所有這些都需要人們組成團(tuán)體,并要求組織成員之間進(jìn)一步相互依賴、相互關(guān)聯(lián)、共同合作,建立合作團(tuán)隊來解決錯綜復(fù)雜的問題,依靠團(tuán)隊合作的力量創(chuàng)造奇跡。
天時不如地利,地利不如人和.“商場上沒有永遠(yuǎn)的朋友,也沒有永遠(yuǎn)的敵人”。這蘊(yùn)含哲理的名言揭示了競爭與合作的辨證關(guān)系,競爭不排斥合作美國商界有句名言:如果你不能戰(zhàn)勝對手,就加入到他們中間去?,F(xiàn)代競爭,不再是你死我活,而是更高層次的競爭與合作,現(xiàn)代企業(yè)追求的不再是單贏,而是雙贏和多贏。中國臺灣廣告界有句名言:與其被國際化,不如去國際化。
所以我們應(yīng)該學(xué)會合作。我們要自主思考,勇于與他人溝通交流。不要去懼怕他人,每個人都有自己的想法,多去交流能擴(kuò)展你的思維。每個人都有自己的長處,生活中許多事是需要大家共同完成的,結(jié)合每個人的長處才能達(dá)到終極目標(biāo)。老師經(jīng)常在上課的時候給我們提出合作的建議“大家分組討論一下吧,四個人一小組”。也許對于一些問題,我們自己早已有了答案,但又不會或者不敢表達(dá)。這時就需要同學(xué)與同學(xué)之間的合作,你聽我講,我聽你講,給對方提出意見。小到在班里,四人小組之間的討論,大到國際間,在友好往來基礎(chǔ)上建立的國家之間,都是離不開合作的。我們在學(xué)習(xí)生活中的合作,不僅能促進(jìn)學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)習(xí)成績,更能教會我們?nèi)绾巫呱仙鐣?,融入集體。
一個團(tuán)體,如果組織渙散,人心浮動,人人自行其是,何來生機(jī)與活力?又何談事業(yè)?一個人像一塊磚砌在大禮堂的墻里,是誰也動不得的;但是丟在路上,擋人走路是要被人一腳踢開的。就如歌德所說“不管努力的目標(biāo)是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒有力量的?!眻F(tuán)隊精神的重要性,在于團(tuán)體力量的體現(xiàn),每個人都要將自已融入集體,才能充分發(fā)揮個人的作用。團(tuán)隊精神的核心就是協(xié)同合作。
以眾人之力起事者,無不成也。這句話也說明了合作的重要性,所以我們離不開合作,在這個科技高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會離開了合作更是寸步難行,我們只有學(xué)會了合作,才能有所成就。
關(guān)于合作國旗下講話稿篇6
這個春節(jié)由于孩子剛出生不久,不便帶她回家,就把父母接到身邊一起過了個年。自從參加工作以來,與父母一起過個團(tuán)圓年的次數(shù)寥寥無幾,所以也就倍加珍惜和父母在一起的日子。
每天陪父母拉拉家常,當(dāng)?shù)弥疫€負(fù)責(zé)科里的財務(wù)工作時,父親便話多了起來,給我念起了緊箍咒,教育我一定要手腳干凈,不貪不占公家的一分錢。父親教導(dǎo)我說:人家把這個差事交給咱,是因?yàn)橄嘈旁圻@個人,認(rèn)為你這個人放心、可靠。我們自己可千萬不能搬起石頭砸自己的腳,貪小便宜吃大虧。
父親還說,爺爺那會經(jīng)常教育他:人要守本分,把自己該得到的那份拿到就行了,一分錢也不多占,這樣到什么時候都行得正、站得直。說著說著,父親又給我講起了他當(dāng)年在兵團(tuán)興修水利的事,以及他一直保存著的那個印有紅軍不怕遠(yuǎn)征難的黃挎包。
我的故鄉(xiāng)關(guān)中西府渭北高原,地形平緩而土壤肥沃,日照充足且無霜期長,具有發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的巨大優(yōu)勢,曾經(jīng)孕育了輝煌的古代農(nóng)耕文明。然而,由于水資源十分匱乏,嚴(yán)重制約了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展,有的地方人畜飲水都成困難。特別在上世紀(jì)60年代,渭北高原連續(xù)幾次大旱,大片秋田翻犁重播甚至失種,形勢嚴(yán)峻如火燒一般。一時間,興修水利工程,徹底改變渭北旱原農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件成為民心所向。
1969年7月,被譽(yù)為陜西紅旗渠的馮家山水庫,從樞紐到灌區(qū)正式動工,10萬民工日夜奮戰(zhàn)在100多公里的漫長戰(zhàn)線上,與大自然展開殊死搏斗。我的父親是跟隨第一批3萬名民工進(jìn)入馮家山峽谷的,主要擔(dān)負(fù)水庫樞紐施工任務(wù)。父親說,他們剛?cè)サ臅r候,除了萬古荒涼的野山,其他什么都沒有,晚上就是在路邊的麥草堆里睡覺,后來才陸續(xù)住上了簡易工棚和窯洞。
馮家山水庫建設(shè)工地實(shí)行的是軍事化的編制。我的父親就被編在岐山一兵團(tuán)下面的蒲村營,并且擔(dān)任了營施工組組長一職。由于他平時工作認(rèn)真,為人可靠老實(shí),兵團(tuán)的呂懷玉主任便把一項(xiàng)非常重要的任務(wù)交給他,每季度到離工地大約30多里的縣城領(lǐng)全兵團(tuán)人員的伙食費(fèi)。據(jù)父親講,當(dāng)時全兵團(tuán)大約有2萬余人,按照每人每天4毛錢的標(biāo)準(zhǔn),他每次去銀行要領(lǐng)60多萬元,這個數(shù)字在當(dāng)時簡直就是個天文數(shù)字。但父親整整領(lǐng)了一年的錢,一點(diǎn)歪心思都沒有動過。那時候,人們出行全部靠腿,來回60多里的路,他每次都要走上大半天。這大半天時間里,他心里就一個念頭:安安全全、順順利利地完成任務(wù)。父親每次去銀行領(lǐng)錢時,都會背上他那黃挎包,上面寫著紅軍不怕遠(yuǎn)征難。
每每提及往事,父親總是百感交集,我也常常聽得淚流滿面,不僅為父親那一輩人身上為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天的精神所感動,更為他們即使在那樣艱苦的環(huán)境下,依然守住做人的本分而震撼。
關(guān)于合作國旗下講話稿篇7
各位老師,各位同窗:
大家好,我是來自班的,今天我在國旗下為大家演講的標(biāo)題是《勝利的秘訣―永不放棄》。
轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期在我們繁忙的身影中促閃過。期中考試結(jié)束了,固然成就并不能代表所有,但它卻是比擬客觀地反應(yīng)出我們著段時期的學(xué)習(xí)狀態(tài)。它如同一個標(biāo)點(diǎn)符號為這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個掃尾,或殘缺,或美滿。都一是個事實(shí)不可轉(zhuǎn)變。
在學(xué)習(xí)的途徑上,咱們同樣盼望歡喜,尋求成功。但事實(shí)老是夾帶著挫折、可憐困擾著我們。一次又一次的測驗(yàn),一次又一次的失敗,像狂風(fēng)雨似的襲擊而來,經(jīng)常會給每個人的心里投下濃厚的暗影,于是我們想到了放棄,想到了事在人為。
正如泥采所說:高處并不恐怖,可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起,取得了成功。也有人不勇氣去正視人生,沉溺下去。然而,生涯是位嚴(yán)正的長者,他決不會可憐怯夫,相反,只會歡送那些面對挫折,永不言棄的人。
在我國明朝時代,史學(xué)家談遷曾閱歷二十多年醉生夢死的創(chuàng)作,終于實(shí)現(xiàn)了明朝編年史《國榷》。然而事事難料,一天夜里,小偷進(jìn)入他家,竟偷走了鎖在竹箱里的《國榷》原稿。多年的血汗轉(zhuǎn)瞬間子虛烏有。對任何來說都難以蒙受,但已年過六十的談遷并沒有被挫折打倒,而是很快從苦楚中站了起來,下定信心再從頭撰寫這部史書。試想,假如當(dāng)初談遷取舍的是自強(qiáng)不息,那么世界文壇恐怕就會少了一部巨著。
世界上沒有相對平坦的路,也沒有一路順風(fēng)的人生。同學(xué)們,當(dāng)初除了盡力奮斗,我們別無抉擇。奮斗中許可有失敗,但不能損失克服失敗的勇氣,斗爭中容許有淚水,但不能像決堤的河水連綿無休。
學(xué)會剛強(qiáng),具備一份永不放棄的信念,就已經(jīng)成功了一半。讓我們帶著這份信心,駕駛著人生之船戰(zhàn)勝波濤洶涌,駛過洪流險灘,獨(dú)特達(dá)到成功的此岸吧。
我的報告停止了,謝謝大家!
關(guān)于合作國旗下講話稿篇8
在華夏歷史的長河中,有一種文化,尤如一道霹靂,貫穿了中華兒女的思想;又似一種元素,融入了中華兒女的血液,那就是禮儀。是我們的祖先用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。
然而,在時代飛速發(fā)展的今天,有些人丟棄了它,對待悉心教導(dǎo)自己的老師,少了幾分尊敬,多了幾分挑剔;對身邊有缺陷的同學(xué)少了幾分關(guān)懷,多了幾分疏遠(yuǎn);對待他人的演講,少了幾分尊重,多了幾分評頭論足;每當(dāng)集會結(jié)束時,場地上多的是垃圾,沒有人看到清潔工人辛苦勞作的背影。
當(dāng)中國的孩子開始變得倔犟的時候,韓國的孩子們正恭恭敬敬地聆聽父母的教誨;中國的孩子邊看電視邊大聲指揮父母干這干那時,美國的孩子正打掃房間、修剪草坪;中國的孩子連上學(xué)都要坐轎車的時候,日本的孩子正獨(dú)自背著背包去高山旅行……當(dāng)日、韓、美正學(xué)著我們的傳統(tǒng)美德時,我們自己卻在一點(diǎn)點(diǎn)地丟棄。
其實(shí),做到講文明、講禮儀并不難。你尊重他人,他人自然會投向你尊重的目光。在我們生活中,文明禮貌的作用是無以倫比的,一聲“對不起”,能化解同學(xué)間沖突;一個友善的微笑,就如一道春風(fēng),能溫暖他人的心田;一次真誠的援助,能喚起世間所有的愛心。所以說,明禮能使一個人變得更高尚,能使一個國家變得更強(qiáng)盛。
在這里,希望所有的同學(xué)能以一顆明禮的心對待身邊所有的人,這樣,我們生活的家園才會充滿和諧與歡樂,我們的民族才會傲立于世界民族之林。
關(guān)于合作國旗下講話稿篇9
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是&&讓美德與習(xí)慣同行
有一位偉大的母親,那便是我們的祖國&&中國。她,在漫長的歲月里,孕育了長青的山川,長碧的江水,也培育出千千萬萬的優(yōu)秀的兒女。有一個堅強(qiáng)的民族,那就是中華民族,他,在幾千年歷史中,鑄就了不朽的靈魂,傳世的美德,也贏得了永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)享譽(yù)世界的美名&禮儀之邦。它是我們中華民族的根和魂,是我們民族的精神財富和傳家之寶!然而,就在時代飛速發(fā)展的今天,就在科技日新月異的今天,我們張揚(yáng)個性的年華中,我們釋放活力的激情下,有些人丟棄了它,對待嘔心瀝血的師長,少了幾分尊敬,多了幾分挑剔;對待身有殘疾的同學(xué),少了幾分關(guān)懷,多了幾分冷漠;對待熟悉或不熟悉的他人,少了幾分尊重,多了幾分評頭論足;每當(dāng)集會結(jié)束時,場地上多了的是垃圾,每當(dāng)彼此擦肩而過時,耳旁時不時飄過幾句污言穢語&&&&&&我們已經(jīng)忽略掉了一種習(xí)慣&&美德。而美德大都包含在良好的習(xí)慣之中。今天,在莊嚴(yán)的國旗下,我想和同學(xué)們一起走進(jìn)我們民族的靈魂,讓心靈接受最純凈的洗禮。
中國有句古話百善孝為先。意思是說,孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會熱愛祖國和人民。孝是一個人道德的根本。
勤,是中國傳統(tǒng)美德中最聞名于世的。鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。父輩們?nèi)粘龆?,日落而息,長年累月辛勤地勞動,用汗水造福子孫后代;四大發(fā)明、圓周率、渾天儀、《本草綱目》等等智慧結(jié)晶,在人類歷史上寫下了極其光輝的篇章。
愛,是美德的核心。美德之愛是大愛,大愛無邊!愛天上的飛鳥,愛水中的游魚,愛地上的走獸;愛每一蔸草,愛每一朵花,愛每一條江河;愛每一顆星星,愛每一朵白云,愛每一片彩霞。愛所有的人,包括那些做過錯事已經(jīng)改正的人,以至那些犯有罪過已經(jīng)痛改前非的人。
美德的根本是給予。有人說,現(xiàn)代社會到處都是索、拿、卡、要,給予就是蠢寶。有人說,現(xiàn)代社會貧富懸殊,你有多少錢財給予貧窮?美德給予的是你的真誠,是你的關(guān)愛,是你那顆純正心。應(yīng)該說,社會越是物欲橫流,越是貧富懸殊,就越顯示美德的光輝,給予的高尚。也許,在你漫長的人生旅途中,真會輸?shù)粢稽c(diǎn)什么,但在歷史長河里,在精神世界中,你永遠(yuǎn)是贏家,你贏得的是人們的尊重。
禮是中華傳統(tǒng)文化的突出精神,社會交往之道。禮儀是一種修養(yǎng)、一種氣質(zhì)、一種文明,是人際交往的通行證,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣將使我們受益終身。
中華傳統(tǒng)文化把和作為最高價值,最高的道德境界:天時不如地利,地利不如人和己所不欲,勿施于人家和萬事興,鄰里和為貴
美德是幸福的源泉,美德是靈魂的力量。美德,能使人胸懷開闊,情操優(yōu)美,內(nèi)心平衡,靈魂愉悅。每一種美德都是智慧的體現(xiàn)。
作為炎黃子孫,讓我們倍感驕傲的傳統(tǒng)美德實(shí)在太多了。勤儉而誠懇,友善而勇敢,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的誠摯愛心;勿以惡小而為之,勿以善小而不為的諄諄告誡;愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。贈人玫瑰,手有余香,這些亙古不變的名言,在經(jīng)過幾千年歷史的更迭之后,仍能夠熠熠生輝。因此,我們要做的有很多很多:主動給老人讓座、隨手撿一片紙屑、愛護(hù)一草一木、遵守公共秩序、少幾句污言穢語、多一點(diǎn)寬容禮讓、拭去那些虛榮與浮躁、獻(xiàn)一份誠信與愛心。讓傳統(tǒng)美德不再是純粹的理念,而成為每個人的自覺習(xí)慣!讓文明禮儀不再是強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂。在學(xué)校,與老師、同學(xué)之間講尊重、講誠信;上課守紀(jì)律,活動講規(guī)則;言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。在家里,勤勞動,讓父母順心;知節(jié)儉,讓父母舒心;求上進(jìn),讓父母放心;懂禮儀,讓父母開心。公共場所講公德、重形象;人
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