2024年中班科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)計(jì)劃

2024年中班科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)計(jì)劃匯報(bào)人：<XXX>2024-01-26CATALOGUE目錄活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)安排活動(dòng)資源活動(dòng)評(píng)價(jià)與反饋01活動(dòng)目標(biāo)組織有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和觀察活動(dòng)，吸引幼兒的好奇心，激發(fā)他們對(duì)科學(xué)的興趣。創(chuàng)設(shè)富有科技感的班級(jí)環(huán)境，展示科學(xué)知識(shí)在日常生活中的運(yùn)用，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)探索。鼓勵(lì)幼兒參與科學(xué)游戲和互動(dòng)，讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)，培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)。提高幼兒對(duì)科學(xué)的興趣提供豐富的科學(xué)實(shí)驗(yàn)材料，引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀察、操作和記錄，培養(yǎng)科學(xué)探究的基本技能。鼓勵(lì)幼兒提問(wèn)、猜想和驗(yàn)證，培養(yǎng)他們的科學(xué)思維和批判性思維能力。創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用科學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，提高解決問(wèn)題的能力。培養(yǎng)幼兒的科學(xué)探究能力促進(jìn)幼兒在情感、態(tài)度和社會(huì)性等方面的發(fā)展，培養(yǎng)他們積極向上的心態(tài)和合作精神。結(jié)合其他領(lǐng)域活動(dòng)，如數(shù)學(xué)、語(yǔ)言等，實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科的整合教育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。通過(guò)科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的觀察力、動(dòng)手能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。促進(jìn)幼兒全面發(fā)展02活動(dòng)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^(guò)觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程，培養(yǎng)幼兒的觀察力和科學(xué)探究精神。實(shí)驗(yàn)材料種子、土壤、水、花盆等。植物生長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟1.讓幼兒選擇一種植物種子，如豌豆、黃豆等。2.指導(dǎo)幼兒將種子種入花盆中，并加入適量的土壤。植物生長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)0102植物生長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)4.記錄下植物生長(zhǎng)的過(guò)程，并讓幼兒分享自己的觀察結(jié)果。3.引導(dǎo)幼兒每天給種子澆水，并觀察其生長(zhǎng)情況。實(shí)驗(yàn)材料：昆蟲(chóng)、小動(dòng)物等。1.選擇一種小動(dòng)物或昆蟲(chóng)，如金魚(yú)、金龜子等。3.讓幼兒記錄下動(dòng)物的觀察結(jié)果，并與其他幼兒分享。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^(guò)觀察動(dòng)物的行為和特點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒的觀察力和比較能力。實(shí)驗(yàn)步驟2.指導(dǎo)幼兒觀察動(dòng)物的外形特征和行為習(xí)性。010203040506動(dòng)物觀察物理小實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^(guò)物理實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和科學(xué)探究精神。實(shí)驗(yàn)步驟2.指導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)，并觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)材料：小球、斜面、彈簧等。1.選擇一個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)，如重力實(shí)驗(yàn)或彈性實(shí)驗(yàn)。3.讓幼兒記錄下實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并與其他幼兒分享。010203040506化學(xué)小實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒的觀察力和科學(xué)探究精神。實(shí)驗(yàn)材料：醋、小蘇打、瓶子等。實(shí)驗(yàn)步驟2.指導(dǎo)幼兒操作實(shí)驗(yàn)，并觀察化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象。1.選擇一個(gè)化學(xué)小實(shí)驗(yàn)，如火山爆發(fā)實(shí)驗(yàn)或變色實(shí)驗(yàn)。3.讓幼兒記錄下實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并與其他幼兒分享。010405060302實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^(guò)天文地理的探索，培養(yǎng)幼兒的探索精神和科學(xué)素養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)材料：望遠(yuǎn)鏡、地球儀等。實(shí)驗(yàn)步驟1.選擇一個(gè)天文或地理主題，如星座探索或國(guó)家地理探索。2.指導(dǎo)幼兒了解該主題的基本知識(shí)，如星座的組成和特點(diǎn)或不同國(guó)家的地理特征和風(fēng)土人情。3.使用望遠(yuǎn)鏡觀察星空或使用地球儀了解地球的構(gòu)造和地貌。天文地理探索03活動(dòng)安排種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一觀察種子發(fā)芽的過(guò)程，了解植物生長(zhǎng)的基本條件。目的綠豆或黃豆種子、水、紙巾、透明塑料盒。材料第一周：植物生長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)步驟：1.將紙巾濕潤(rùn)后平鋪在塑料盒底部。2.將種子放置在紙巾上，再覆蓋一層濕潤(rùn)的紙巾。3.蓋上塑料盒蓋，放在溫暖處。4.每天記錄種子的變化，觀察發(fā)芽情況。第一周：植物生長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)步驟1.在玻璃缸中加入適量水，放入水生植物。2.將玻璃缸放在陽(yáng)光下，觀察植物的變化。3.記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果，了解光合作用的原理。實(shí)驗(yàn)二植物光合作用實(shí)驗(yàn)?zāi)康牧私庵参锶绾瓮ㄟ^(guò)光合作用制造食物。材料水生植物、透明玻璃缸、水、陽(yáng)光。第一周：植物生長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)03材料放大鏡、昆蟲(chóng)盒、昆蟲(chóng)樣本。01活動(dòng)一昆蟲(chóng)觀察02目的觀察昆蟲(chóng)的特點(diǎn)和生活習(xí)性。第二周：動(dòng)物觀察步驟：1.使用放大鏡仔細(xì)觀察昆蟲(chóng)的外觀和行為。2.記錄觀察結(jié)果，了解昆蟲(chóng)的特點(diǎn)和生活習(xí)性。第二周：動(dòng)物觀察活動(dòng)二目的材料步驟第二周：動(dòng)物觀察鳥(niǎo)類觀察望遠(yuǎn)鏡、鳥(niǎo)類觀察點(diǎn)。觀察鳥(niǎo)類的飛行和捕食技巧。1.在觀察點(diǎn)使用望遠(yuǎn)鏡觀察鳥(niǎo)類的飛行和捕食行為。2.記錄觀察結(jié)果，了解鳥(niǎo)類的特點(diǎn)和習(xí)性。實(shí)驗(yàn)一重力實(shí)驗(yàn)?zāi)康牧私庵亓Φ淖饔煤陀绊?。材料小球、斜坡、紙盒。第三周：物理小?shí)驗(yàn)步驟：1.將小球從斜坡上滾下，觀察小球的運(yùn)動(dòng)軌跡。2.在紙盒上開(kāi)一個(gè)小孔，將小球放入盒內(nèi)，再?gòu)男逼律蠞L下，觀察小球的運(yùn)動(dòng)軌跡變化。3.記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果，了解重力的作用和影響。第三周：物理小實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)二摩擦力實(shí)驗(yàn)材料滑塊、斜面、測(cè)力計(jì)。步驟1.將滑塊放在斜面上，使用測(cè)力計(jì)測(cè)量滑塊下滑時(shí)的摩擦力。2.在滑塊上增加重量，再次測(cè)量摩擦力，觀察摩擦力的變化。3.記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果，了解摩擦力的作用和影響。目的了解摩擦力的作用和影響。第三周：物理小實(shí)驗(yàn)酸堿反應(yīng)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一了解酸堿反應(yīng)的特點(diǎn)和變化。目的稀鹽酸、稀氫氧化鈉溶液、酚酞指示劑、試管、滴管。材料第四周：化學(xué)小實(shí)驗(yàn)步驟：1.在試管中加入適量稀鹽酸，滴入幾滴酚酞指示劑，觀察顏色變化。2.使用滴管加入稀氫氧化鈉溶液，觀察顏色變化。3.記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果，了解酸堿反應(yīng)的特點(diǎn)和變化。第四周：化學(xué)小實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)二物質(zhì)溶解實(shí)驗(yàn)?zāi)康挠^察物質(zhì)在水中的溶解現(xiàn)象和溶解度大小的影響因素。材料食鹽、糖、清水、熱水、冰塊、燒杯、攪拌棒。步驟1.在兩個(gè)燒杯中分別加入適量清水，一個(gè)燒杯加熱至熱水狀態(tài)，另一個(gè)保持常溫狀態(tài)。2.在兩個(gè)燒杯中分別加入食鹽和糖，用攪拌棒攪拌至溶解。3.觀察兩個(gè)燒杯中溶解現(xiàn)象的差異，了解溶解度大小的影響因素。4.記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果，總結(jié)物質(zhì)溶解的規(guī)律和影響因素。第四周：化學(xué)小實(shí)驗(yàn)?zāi)康牧私庑亲奶攸c(diǎn)和形成原因。材料望遠(yuǎn)鏡、星座圖譜、手電筒?；顒?dòng)一星座觀察第五周：天文地理探索步驟：1.使用望遠(yuǎn)鏡觀察星座的形狀和分布情況。2.使用手電筒模擬光源，在星座圖譜上模擬星座的形成過(guò)程。3.記錄觀察結(jié)果，了解星座的特點(diǎn)和形成原因。第五周：天文地理探索第二季度第一季度第四季度第三季度活動(dòng)二目的材料步驟第五周：天文地理探索地球結(jié)構(gòu)探索了解地球的結(jié)構(gòu)和組成。地球儀、地球結(jié)構(gòu)圖譜、橡皮泥等模型制作材料。1.使用地球儀了解地球的結(jié)構(gòu)和組成。2.通過(guò)制作模型來(lái)模擬地球的結(jié)構(gòu)和組成，可以使用橡皮泥等材料進(jìn)行制作。3.記錄學(xué)習(xí)結(jié)果，加深對(duì)地球結(jié)構(gòu)的理解。04活動(dòng)資源顯微鏡天平燒杯、量筒實(shí)驗(yàn)箱實(shí)驗(yàn)器材01020304用于觀察微小物體，如細(xì)胞、微生物等。用于測(cè)量物體的質(zhì)量。用于進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)和測(cè)量液體體積。包含各種實(shí)驗(yàn)器材和材料，方便學(xué)生進(jìn)行各種科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

圖書(shū)資料《小小科學(xué)家》系列圖書(shū)適合中班學(xué)生閱讀的科普?qǐng)D書(shū)，介紹各種科學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)?！栋倏迫珪?shū)》包含各類科學(xué)知識(shí)和信息，適合學(xué)生查閱和學(xué)習(xí)。《兒童科普?qǐng)D鑒》以圖鑒形式介紹各種科學(xué)知識(shí)，方便學(xué)生理解和記憶。提供豐富的科學(xué)知識(shí)和教學(xué)資源，方便教師和學(xué)生獲取信息和資料?？茖W(xué)教育網(wǎng)站在線科學(xué)課程科學(xué)論壇提供針對(duì)中班學(xué)生的科學(xué)課程，方便學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)知識(shí)。為學(xué)生和教師提供一個(gè)交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，可以提問(wèn)、討論和分享科學(xué)知識(shí)。030201網(wǎng)絡(luò)資源05活動(dòng)評(píng)價(jià)與反饋教師需在活動(dòng)過(guò)程中密切觀察幼兒的表現(xiàn)，記錄每個(gè)幼兒的參與情況，包括是否積極參與、是否主動(dòng)探索等。觀察記錄活動(dòng)結(jié)束后，組織幼兒進(jìn)行小組討論，了解他們對(duì)活動(dòng)的感受和收獲，評(píng)估他們的參與程度。小組討論通過(guò)家長(zhǎng)反饋了解幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)，獲取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議，以便改進(jìn)后續(xù)活動(dòng)。家長(zhǎng)反饋幼兒參與度評(píng)價(jià)對(duì)照活動(dòng)目標(biāo)，評(píng)估活動(dòng)是否達(dá)到預(yù)期效果，如提高幼兒的科學(xué)素養(yǎng)、培養(yǎng)探究精神等。目標(biāo)達(dá)成度通過(guò)觀察、測(cè)試和評(píng)估，了解幼兒在科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展情況，判斷活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的促進(jìn)程度。幼兒發(fā)展評(píng)估教師需對(duì)活動(dòng)進(jìn)行反思，總結(jié)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)