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第頁共頁《感恩的心》主題班會教案主題：感恩的心目標：培養(yǎng)學生感恩的意識和習慣，懂得感恩身邊的人和事情，以及學會表達感恩的方式。一、引入（5分鐘）1.制作一份PPT，以“感恩的真諦”為題，展示感恩的重要性和意義。2.向學生提問：“你們認為什么是感恩？”3.讓學生分組討論，然后請一位代表發(fā)言。二、感恩故事（15分鐘）1.選擇一兩個適合的感恩故事，講述給學生聽。2.在故事結束后，與學生一起討論故事中的主人公為什么要感恩，還有什么值得我們感恩的事情。3.學生可以分享自己經歷過的感恩故事。三、感恩環(huán)節(jié)（15分鐘）1.給每位學生一張感恩卡片，并讓他們寫下自己想感恩的人或事情。2.鼓勵學生在卡片上寫出自己的真實感受和感恩之情，并鼓勵他們把感恩卡片轉交給被感恩的對象。3.鼓勵學生講述自己感恩的理由和內心的感受。四、感恩的表達方式（15分鐘）1.列舉一些常見的感恩的表達方式，如寫感謝信、送小禮物等。2.讓學生分組討論，分享他們曾經用過的感恩的表達方式，并選擇一個方式進行演示。3.學生可以結合自己的實際情況，設計一份感恩卡片或感謝信。五、總結（10分鐘）1.回顧本次班會的內容，要求學生講述自己的體會和收獲。2.引導學生思考：“感恩對于我們的生活有什么積極影響？我們應該如何將感恩的態(tài)度融入日常生活？”3.鼓勵學生在生活中多表達感恩之情，并與他人分享自己的感激之情。六、延伸活動（5分鐘）1.建議學生在生活中每天寫一份感恩日記，記錄下每天所感恩的人和事情。2.鼓勵學生在家庭中展示感恩的行動，如主動幫助家人做家務等。3.可以組織學生參觀志愿者機構，感受他人無私奉獻的精神。七、作業(yè)布置（5分鐘）1.讓學生以“感恩”為主題，寫一篇作文。2.要求學生結合自己的實際經歷和感悟，寫出自己對感恩的理解和感受。3.提醒學生注意作文的結構和語言表達，力求表達真情實感。教學建議：1.在教學過程中，故事選擇要具有感人性和啟發(fā)性，能夠引發(fā)學生對感恩的思考和感受。2.鼓勵學生積極參與和分享，給予肯定和贊賞，激發(fā)他們的主動性

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