江蘇省淮安市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)2024屆物理八年級(jí)第二學(xué)期期末預(yù)測(cè)試題含解析

江蘇省淮安市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)2024屆物理八年級(jí)第二學(xué)期期末預(yù)測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．下列物體利用了連通器原理的是A．密度計(jì) B．船閘 C．吸塵器 D．彈簧測(cè)力計(jì)2．小楓同學(xué)提一桶水時(shí),他對(duì)水桶施加一個(gè)提力,同時(shí)水桶對(duì)小楓的手也施加一個(gè)拉力，則這兩個(gè)力的三要素A．大小、方向和作用點(diǎn)都相同 B．大小相同,方向和作用點(diǎn)都不同C．大小、方向都相同,作用點(diǎn)不同 D．作用點(diǎn)相同,大小、方向都不同3．如圖是防溺水救生手環(huán)，一旦遇到突發(fā)情況，游泳者只需拉動(dòng)手環(huán)帶觸發(fā)安全裝置，手環(huán)里面的二氧化碳?xì)馄烤蜁?huì)對(duì)氣囊迅速充氣使其膨脹，變成一個(gè)救生圈樣漂浮裝置，幫助游泳者擺脫危險(xiǎn)．它具有攜帶方便、輕便小巧、節(jié)省空間等優(yōu)點(diǎn)．以下說法正確的是A．手環(huán)的氣囊在水中迅速膨脹時(shí)，氣囊受到的浮力一定保持不變B．在水里打開氣囊，膨脹后可以把在水中的人加速拉到水面上，證明氣囊浸沒時(shí)受到的浮力一定大于人的重力C．所有游泳者利用這款救生手環(huán)都一定可以漂浮在水面上D．充氣后氣囊的體積大小一定，則氣囊在水中受到的浮力大小與氣囊充入的氣體密度一定無關(guān)4．初溫相同的甲、乙兩鐵球,其中甲球的質(zhì)量較大，若兩球吸收相同熱量后再接觸，則下列情況中正確的是A．甲球?qū)醾鹘o乙球 B．乙球?qū)醾鹘o甲球C．甲、乙球之間沒有熱傳遞發(fā)生 D．甲、乙球之間熱傳遞方向隨機(jī)，都有可能5．如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，其F?t和圖象分別如圖乙、丙所示，下列說法正確的是A．t=ls時(shí)，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，摩擦力是0B．t=3s時(shí)，物體受到摩擦力是7NC．4?6s內(nèi)，拉力F做的功是20JD．2?4s內(nèi)，物體的機(jī)械能保持不變6．如圖所示，將一圓柱體從水中勻速提起，直至其下表面剛好離開水面。用p表示圓柱體底部受到水的壓強(qiáng)，F(xiàn)浮表示圓柱體受到水的浮力，它們隨時(shí)間t變化的大致圖象正確的是A． B．C． D．7．對(duì)下列四幅圖情景描述錯(cuò)誤的是（）A．圖甲中用電吹風(fēng)向下吹漏斗中的乒兵球，球不掉落，表明氣體壓強(qiáng)與氣體流速有關(guān)B．圖乙中紙片不掉落、杯中的水不流出，證明了大氣壓的存在C．圖丙中手提袋手柄寬大是為了減小對(duì)手的壓強(qiáng)D．圖丁中魚吐出的氣泡在上升未露出水面前，水對(duì)氣泡的壓強(qiáng)不變，浮力不變8．如圖為雜技表演中獨(dú)輪車和人靜止在地面的情景，下列分析正確的是A．人受到的重力與人對(duì)獨(dú)輪車的壓力是一對(duì)相互作用力B．人受到的重力與人對(duì)獨(dú)輪車的壓力是一對(duì)平衡力C．人對(duì)獨(dú)輪車的壓力與獨(dú)輪車對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力D．人受到的重力與獨(dú)輪車對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力二、多選題9．用四個(gè)完全相同的滑輪，組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，用同樣的時(shí)間，把質(zhì)量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分別為F1、F2，拉力做的功分別為W1、W2，拉力的功率分別為P1、P2，機(jī)械效率分別是1、2（忽略繩重與摩擦），下列關(guān)系式正確的是A．F1＜F21=2B．F1＞F21＞2C．W1＞W(wǎng)2P1＞P2D．W1=W2P1=P210．水平桌面上放置一底面積為S的薄壁圓筒形容器，盛某種液體，將質(zhì)量分別為mA、mB、mC，密度分別ρA、ρB、ρC的均勻?qū)嵭男∏駻、B、C放入液體中，A球漂浮，B球懸浮，C球下沉，如圖所示，它們所受的浮力分別為FA、FB、FC．下列選項(xiàng)正確的是（）A．若mA=mB=mC，則B．將C球截去部分后，剩余部分可能上浮C．只取出A球，容器中液面的高度降低了D．三球放入液體前后，液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)增加了三、填空題11．母親節(jié)到了，小明利用學(xué)到物理知識(shí)幫媽媽做家務(wù)：他把鈍了的菜刀拿去磨得非常薄，這是為了減小受力面積，增大______，切菜更快；把油膩的廚房地板用洗潔精水拖干凈，主要是為了增大______，防止人摔倒；把掃地笤帚的短把桿換成長(zhǎng)把桿，使用它掃地時(shí)可以省_______。12．一物體A懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，靜止時(shí)如圖所示，物體A所受重力是______N；物體A所受重力的方向是_____________.13．如圖1所示，水平路面由兩段長(zhǎng)度相等粗糙程度不同的區(qū)域組成，在F=2N的水平拉力作用下，物塊（體積和空氣阻力忽略不計(jì)）從區(qū)域①的最左端由靜止開始運(yùn)動(dòng)，圖2為物塊在區(qū)域①和②上運(yùn)動(dòng)的v-t圖象，則物塊在區(qū)域①上所受的摩擦力________2N，拉力在區(qū)域①中做功的平均功率________在區(qū)域②中做功的平均功率（以上兩空均選填“大于”“小于”或“等于”）；拉力在區(qū)域①中做的功是________J。14．?dāng)S實(shí)心球是體育中考項(xiàng)目之一．?dāng)S出去的實(shí)心球從a處出手后,在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,球最終停在水平地面e點(diǎn)處(不計(jì)空氣阻力)．則實(shí)心球從b到c的過程,_________能轉(zhuǎn)化為_______能,在a、b、c、d四個(gè)位置中,_________位置速度最大．15．如圖，將一根塑料繩一端扎緊，把繩盡可能撕成細(xì)絲，用手從上向下捋幾下，觀察到的現(xiàn)象是____________，能說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的物理知識(shí)有____________和______．16．某家庭轎車在水平公路上勻速前進(jìn)時(shí)，受到的阻力為8×103N，則該車受到牽引力大小為_________N。若汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率為80kW，5min牽引力做功________J；汽車的行駛速度為_________m/s。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．“不倒翁”是許多同學(xué)喜歡的一種小玩具，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出斜面上的“不倒翁”所受重力的示意圖（圖中點(diǎn)O表示“不倒翁”的重心）．（________）18．用圖示的滑輪組提升重物，請(qǐng)畫出繩子兩種繞法。（_____）19．（10分）有人猜想：浸沒在液體中的固體所受的浮力可能跟固體的形狀有關(guān)、請(qǐng)你為檢驗(yàn)這個(gè)猜想設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)。說出實(shí)驗(yàn)所需的器材和實(shí)驗(yàn)步驟。（1）實(shí)驗(yàn)器材：________（2）實(shí)驗(yàn)步驟：________五、計(jì)算題20．（6分）如圖所示，搬運(yùn)工人用滑輪組提升重540N的物體，所用拉力F為200N，物體在10s內(nèi)勻速上升了2m（不計(jì)繩重，繩與滑輪的摩擦）求：（1）動(dòng)滑輪的重力_________；（2）拉力F所做的功___________；（3）拉力的功率____________；（4）滑輪組的機(jī)械效率____________-。21．（6分）如圖所示，粗細(xì)相同、高矮不同的甲、乙兩把水壺，且壺嘴等高，請(qǐng)問哪把水壺能裝更多的水？為什么？

參考答案一、單選題1、B【解題分析】

A．密度計(jì)是利用阿基米德原理和漂浮條件工作的。故A錯(cuò)誤。B．船閘的上游和閘室、閘室和下游是上端開口下端連通的，利用了連通器原理。故B正確。C．吸塵器工作時(shí)，其內(nèi)部氣壓很小，外界大氣壓將空氣和灰塵壓入吸塵器，利用了大氣壓。故C錯(cuò)誤。D．彈簧測(cè)力計(jì)是利用彈簧彈性限度內(nèi)受到拉力越大，其伸長(zhǎng)量越長(zhǎng)的原理工作的。故D錯(cuò)誤。2、B【解題分析】

手對(duì)桶的提力和桶對(duì)手的拉力是一對(duì)相互作用力，它們作用在不同的物體上，大小相等，方向相反，并且作用在同一直線上，故選B.【題目點(diǎn)撥】力的三要素是指；大小、方向、作用點(diǎn)．此題中的兩個(gè)力是一對(duì)相互作用力，大小相等，但方向和作用點(diǎn)不同．3、D【解題分析】

A．手環(huán)的氣囊在水中迅速膨脹時(shí)，氣囊排開水的體積變大，由阿基米德原理知道，排開水重變大，即受到水的浮力變大，故選項(xiàng)A不符合題意；B．只有在水里打開氣囊膨脹后，才可以把在水中的人加速拉到水面上，即此時(shí)受到的浮力大于人的重力，但若不充氣則不能說明氣囊浸沒時(shí)，則受到的浮力不一定大于人的重力，故選項(xiàng)B不符合題意；C．手環(huán)的氣囊在水中迅速膨脹時(shí)，體積大小是一定的，即受到的浮力一定，而游泳者是否漂浮在水面上，是由其自身重力和受到的浮力共同決定，故C不符合題意；D．充氣后氣囊的體積大小一定，由阿基米德原理知道，排開水重的重力一定，則氣囊在水中受到的浮力大小等于排開水重的重力，與氣囊充入的氣體密度無關(guān)，故選項(xiàng)D符合題意．4、B【解題分析】

根據(jù)Q=cm△t得△t=可知，初溫相同的甲、乙兩個(gè)鐵球吸收熱量相同，甲球的質(zhì)量較大，則甲球升高的溫度較低，即甲球的末溫低于乙球的末溫，兩球再接觸，則乙球?qū)醾鹘o甲球。故B正確。5、C【解題分析】

A.由丙圖可知，前2s物體速度為零，處于靜止?fàn)顟B(tài)，合力為零，則水平方向受到的摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力；由乙圖可知，前2s物體所受拉力為3N，所以摩擦力也為3N；故A錯(cuò)誤；B.由丙圖知在4s?6s內(nèi)，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，由乙圖知此時(shí)拉力F=5N，由平衡條件得滑動(dòng)摩擦力f=F=5N，在t=3s時(shí)物體做加速運(yùn)動(dòng)，物體受到滑動(dòng)摩擦力作用，由于滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度和壓力大小有關(guān)，而與拉力大小無關(guān)，因此在t=3s時(shí)，物體受到的摩擦力為5N，故B錯(cuò)誤；C.由丙圖可知，4s～6s內(nèi)，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度為v=2m/s，則4s～6s內(nèi)通過的距離s=vt=2m/s×2s=4m，由圖乙知，4s～6s時(shí)拉力F=5N，所以拉力F做的功為W=Fs=5N×4m=20J，故C正確。D.由丙圖可知，2～4s內(nèi)物體正在做加速運(yùn)動(dòng)，其質(zhì)量不變，高度不變，速度變大，則重力勢(shì)能不變，動(dòng)能變大，所以物體的機(jī)械能變大。故D錯(cuò)誤。6、A【解題分析】

將一圓柱體從水中勻速提起至下表面剛好離開水面，分為兩個(gè)過程：一是圓柱體露出水面前，二是露出水面后至下表面剛好離開水面。【題目詳解】AB、由于圓柱體被勻速提起，故而深度h與時(shí)間t成一次函數(shù)關(guān)系，由p=ρgh可得：圓柱體底受到水的壓強(qiáng)隨時(shí)間成一次函數(shù)關(guān)系，故而A正確，B錯(cuò)誤；CD、圓柱體露出水面前，排開水的體積不變，水的密度不變，由F浮=ρ水gV排知道，圓柱體受到水的浮力不變；在圓柱體剛露出水面至下表面剛好離開水面過程中，排開水的體積變小，水的密度不變，由F浮=ρ水gV排知道，圓柱體受到水的浮力變小，所以，整個(gè)過程中圓柱體受到水的浮力先不變、后變小，故C、D錯(cuò)誤，故選A。7、D【解題分析】

A．從倒置的漏斗口向下吹氣，乒乓球頂部空氣流速大，壓強(qiáng)小，球下方氣壓大，在壓強(qiáng)差的作用下，球掉不下來，故A正確，不符合題意；B．覆杯實(shí)驗(yàn)，裝滿杯子的水排出了空氣，蓋上紙片后杯子倒置，在大氣壓的作用下，杯子里的水流不出來，故B正確，不符合題意；C．手提袋手柄寬大是為了增大受力面積，減小對(duì)手的壓強(qiáng)，故C正確，不符合題意；D．根據(jù)P=ρgh可知，當(dāng)氣泡在水中上升的過程中，h變小，壓強(qiáng)變??；壓強(qiáng)變小后氣泡體積變大，根據(jù)F浮=ρgV排，V排變大所以浮力變大．故D錯(cuò)誤，符合題意．8、D【解題分析】雜技表演獨(dú)輪車在某一時(shí)刻停止在地面，處于平衡狀態(tài)．AB．人受到的重力與人對(duì)獨(dú)輪車的壓力作用在兩個(gè)物體上，方向相同，所以既不是一對(duì)平衡力，也不是一對(duì)相互作用力，故AB錯(cuò)誤．C．人對(duì)獨(dú)輪車的壓力與獨(dú)輪車對(duì)人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力．故C錯(cuò)誤．D．人受到的重力與獨(dú)輪車對(duì)人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，作用在同一個(gè)物體上，是一對(duì)平衡力，故D正確．答案為D．點(diǎn)睛：平衡力與相互作用力的區(qū)別在于：平衡力是作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力，相互作用力是作用在兩個(gè)物體上的力．二、多選題9、AD【解題分析】

由圖可知,甲中承擔(dān)物重的繩子的股數(shù)3,乙繩子的股數(shù)2，因?yàn)椴挥?jì)繩重與摩擦，所以F1=（G+G動(dòng)）/3，F(xiàn)2=（G+G動(dòng)）/2，又因動(dòng)滑輪的重力、提升物體的重力相等，所以,F1<F2，故B錯(cuò)誤；因忽略繩重與摩擦，根據(jù)功的公式可知，兩圖中克服物體重力做的有用功以及克服物體和動(dòng)滑輪總重力做的總功都相同，即W1=W2，故C錯(cuò)誤；由η=W有/W總×100%可知,兩滑輪組的機(jī)械效率關(guān)系為η1=η2，故A正確；又因提升物體用的時(shí)間相等，所以,由P=W總/t可知,拉力做功的功率關(guān)系為P1=P2，故D正確．10、AD【解題分析】

由圖可知，小球A漂浮，小球B懸浮，小球C沉底．A．若mA=mB=mc，則GA=GB=Gc=G，因物體懸浮或漂浮時(shí)受到的浮力和自身的重力相等，物體下沉?xí)r受到的浮力小于自身的重力，所以小球A和B受到的浮力等于自身的重力，小球C受到的浮力小于自身的重力，則FA=FB=G，F(xiàn)C<G，即FA=FB>FC，故正確；B．因物體的密度大于液體的密度時(shí)，物體沉底，所以將C球截去部分后，剩余部分的密度不變，剩余部分一定仍沉底，故錯(cuò)誤；C．由物體的密度和液體的密度相等時(shí)懸浮可知，液體的密度為ρB，小球A漂浮時(shí)，受到的浮力和自身的重力相等，即F浮A=GA=mAg，由F浮=ρgV排可得，小球A排開液體的體積：，只取出A球，容器中液面的高度降低的高度：，故錯(cuò)誤；D.因物體浸沒時(shí)排開液體的體積和自身的體積相等，所以由，可得，B球和C球排開液體的體積分別為：，，三球放入液體后，排開液體的總體積：，容器內(nèi)液體上升的高度：，三球放入液體前后，液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)的變化量：，故正確．三、填空題11、壓強(qiáng)摩擦距離【解題分析】

第一空．菜刀拿去磨得非常薄，這樣在壓力一定的情況下，通過減小受力面積，可以增大壓強(qiáng)，切菜更快；第二空．把油膩的廚房地板用洗潔精水拖干凈，這樣增大了地面的粗糙程度，在壓力一定時(shí)，可以增大摩擦力，起到防滑的作用；第三空．把掃地笤帚的短把桿換成長(zhǎng)把桿，使用時(shí)，動(dòng)力臂小于阻力臂，是個(gè)費(fèi)力杠桿，使用它掃地時(shí)費(fèi)力，但可以省距離。12、4.4豎直向下【解題分析】

[1]由圖可知，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N，示數(shù)是4.4N；[2]重力的方向總是豎直向下，故物體A所受重力的方向是豎直向下．13、小于小于4【解題分析】

第一空．結(jié)合兩圖可知，開始一段距離，物體做勻加速運(yùn)動(dòng)，由運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系知，物塊在區(qū)域①上所受的摩擦力小于2N；第二空．兩段距離相等，拉力相等，則做功相等，由圖2知，區(qū)域②用時(shí)短，根據(jù)知，區(qū)域①中做功的平均功率小于在區(qū)域②中做功的平均功率；第三空．由圖2知，兩段距離為：；拉力在區(qū)域①中做的功：。14、重力勢(shì)能動(dòng)能d【解題分析】在實(shí)心球從b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)的過程中，質(zhì)量不變，高度降低，速度增大，重力勢(shì)能變小，動(dòng)能變大，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；不計(jì)空氣阻力，實(shí)心球在在a、b、c、d的機(jī)械能相等，而d點(diǎn)最低，重力勢(shì)能最小，所以在d點(diǎn)時(shí)，實(shí)心球具有的動(dòng)能最大，而小球在各點(diǎn)時(shí)質(zhì)量一定，所以，在d點(diǎn)時(shí)速度最大．15、細(xì)絲會(huì)分開摩擦起電同種電荷相互排斥【解題分析】

第一空．將塑料繩一端扎緊，另一端盡可能撕成更多的細(xì)絲；用手從上向下捋幾次，因?yàn)榧?xì)絲與手摩擦后帶上同種電荷；而同種電荷相互排斥，因此細(xì)絲蓬散開來．由以上分析可知，能說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的物理知識(shí)有：第二空．細(xì)絲與手摩擦后帶上同種電荷——摩擦起電；第三空．細(xì)絲蓬散開來——同種電荷相互排斥．16、8×1032.4×10710【解題分析】

第一空．因?yàn)檗I車勻速直線運(yùn)動(dòng)，因此水平方向上受力平衡，牽引力等于阻力為8×103N；第二空．牽引力做功為：W=Pt=80000W×5×60s=2.4×107J；第三空．汽車的行駛速度為：。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解題分析】

過重心做豎直向下的力，即重力,如圖所示：18、【解題分析】

利用一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪提升貨物時(shí)，可以畫出2股繩和3股繩的繞線方式。根據(jù)“奇動(dòng)偶定”，當(dāng)n=2時(shí)，從定滑輪鉤子開始繞出來，最后繩子自由端打上箭頭，并標(biāo)上F；當(dāng)n=3時(shí)，從動(dòng)滑輪鉤子開始繞出來，最后繩子自由端打上箭頭，并標(biāo)上F。如圖：19、實(shí)驗(yàn)器材：燒杯、彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮泥、細(xì)線、水見解析【解題分析】

第一空．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究浮力和物體形狀的關(guān)系時(shí)，選擇的器材有：燒杯、彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮泥、細(xì)線、水；第二空．實(shí)驗(yàn)方法要多次改變橡皮泥的形狀，使橡皮泥浸沒在水中，測(cè)