淺談初學(xué)者如何做鋼結(jié)構(gòu)安裝預(yù)算

用心經(jīng)營(yíng)謀發(fā)展真抓實(shí)干創(chuàng)佳績(jī)泰安英雄山中學(xué)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：一年來，在市區(qū)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，我們發(fā)揚(yáng)“人講稱職，事爭(zhēng)一流”的英中精神，本著開拓創(chuàng)新思維、謀求科學(xué)發(fā)展的思想，踐行“一四三六”辦學(xué)特色，“一四”即堅(jiān)持“依法治校，質(zhì)量立校，管理強(qiáng)校，和諧興?！钡霓k學(xué)思路，“三六”即深入建設(shè)“質(zhì)量型、學(xué)習(xí)型、和諧型、創(chuàng)新型、文化型、節(jié)約型"六型校園，強(qiáng)力推進(jìn)“六環(huán)節(jié)”高效課堂教學(xué)，全面深化“讓新課程背景下普通高中管理模式成為我校管理的創(chuàng)新點(diǎn)、讓模塊教學(xué)制度實(shí)和教學(xué)評(píng)價(jià)成為我校課程實(shí)施的重點(diǎn)、讓選修課和走班制成為我校課程實(shí)施的亮點(diǎn)、讓校本課程開發(fā)真正凸顯我校教學(xué)特點(diǎn)、讓學(xué)分認(rèn)定和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成為我校學(xué)生管理水平提升的突破點(diǎn)、讓社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)成為我校學(xué)生素質(zhì)提高的增長(zhǎng)點(diǎn)”六要點(diǎn)課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，取得了令人滿意的成績(jī)，先后獲得省高中教學(xué)示范校、省中小學(xué)素質(zhì)教育先進(jìn)單位、省依法治校示范校、省師德建設(shè)先進(jìn)單位、省平安和諧校園建設(shè)先進(jìn)單位、省藝術(shù)教育示范學(xué)校、省花園式單位、省衛(wèi)生工作先進(jìn)單位、省綠色學(xué)校、省聘請(qǐng)外國(guó)文教專家資格學(xué)校和教育部“教學(xué)科研百?gòu)?qiáng)?！薄⑷珖?guó)中學(xué)課堂教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校、全國(guó)“傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)"等多課題研究的一等獎(jiǎng)、全國(guó)中學(xué)生生物奧林匹克競(jìng)賽金牌學(xué)校、第十屆“新世紀(jì)”杯全國(guó)中學(xué)生作文大賽金獎(jiǎng)、《讀者》雜志社全國(guó)“書香校園"示范學(xué)校和全國(guó)作文教學(xué)先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。下面，我把我校的一些具體做法向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)千部隊(duì)伍建設(shè)，全力打造團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、率先垂范的領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)校全體千部認(rèn)真落實(shí)不斷學(xué)習(xí)的理念，用科學(xué)的教育觀武裝頭腦，全面開展“四比、四看、一走進(jìn)”活動(dòng)，“四比”即：比聽課節(jié)數(shù)、比坐班次數(shù)、比發(fā)現(xiàn)問題的個(gè)數(shù)、比管理和成績(jī)的位數(shù)；“四看”即：看深入基層的程度、看落實(shí)問題的速度、看各項(xiàng)工作的力度和師生員工的滿意度；“一走進(jìn)”即：領(lǐng)導(dǎo)干部必須走進(jìn)課堂，包級(jí)校長(zhǎng)要把本級(jí)部所有老師的課聽一遍，包級(jí)主任至少要聽本級(jí)部半數(shù)以上教師的課。一年來，·學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，逢一必爭(zhēng)，真抓實(shí)干，大膽管理，事事率先垂范，開展了卓有實(shí)效的教育教學(xué)工作，不斷打造精細(xì)化、創(chuàng)新性的學(xué)校管理。二、強(qiáng)力推進(jìn)“六環(huán)節(jié)教學(xué)”，全面打造高效課堂，全面建設(shè)六型校園我們以教學(xué)為中心，以師德為載體，以強(qiáng)力推進(jìn)“六環(huán)節(jié)教學(xué)”為契機(jī)，牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，不斷拓展豐富校園文化內(nèi)涵，努力打造教學(xué)管理、文化建設(shè)和優(yōu)質(zhì)高效的“六型”校園。㈠強(qiáng)力推進(jìn)“六環(huán)節(jié)教學(xué)’’在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的大背景下，我們迎難而上，銳意創(chuàng)新，以課堂改革為突破口，以全國(guó)教育科學(xué)“十一五”教育部重點(diǎn)課題“提高課堂實(shí)效性的教學(xué)策略研究”為課堂改革的總抓手，以英雄山中學(xué)“高中各學(xué)科課堂教學(xué)時(shí)效性研究”為教科研的切入點(diǎn)，開展了由全體教師參加的課改研討活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程教學(xué)問題與解決叢書》，我們制定了《英雄山中學(xué)進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革實(shí)施方案》和《課堂“六環(huán)節(jié)教學(xué)法”達(dá)標(biāo)活動(dòng)實(shí)施方案》，強(qiáng)力推進(jìn)“六環(huán)節(jié)教學(xué)”，現(xiàn)已完成前兩輪達(dá)標(biāo)活動(dòng)，共計(jì)199位教師達(dá)標(biāo)，新學(xué)期將完成第三輪達(dá)標(biāo)，實(shí)現(xiàn)“低耗、高效、輕負(fù)、高質(zhì)”的教學(xué)目標(biāo)。現(xiàn)在，運(yùn)用“六環(huán)節(jié)教學(xué)法”進(jìn)行課堂教學(xué)已成為老師們的常態(tài)化課堂行為。（二）全面建設(shè)“六型’’校園l、我們以《泰安市素質(zhì)教育質(zhì)量效益雙高工程評(píng)估方案》為總抓手，緊緊抓住教育教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化教學(xué)中心地位，切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，積極開展教學(xué)科研，不斷提高師資水平，努力建設(shè)永爭(zhēng)第一的質(zhì)量型校園。2、我們認(rèn)真落實(shí)省市關(guān)于師德建設(shè)教育活動(dòng)的有關(guān)精神，認(rèn)真開展“師德學(xué)習(xí)月”活動(dòng)，強(qiáng)化師德一票否決制，全面開展學(xué)生評(píng)教活動(dòng)，認(rèn)真評(píng)選各級(jí)師德標(biāo)兵、道德模范、巾幗標(biāo)兵；學(xué)校為每一位領(lǐng)導(dǎo)干部和教師印制了專門的理論學(xué)習(xí)、師德學(xué)習(xí)筆記本，并作為常規(guī)進(jìn)行了定期檢查，不斷豐富師觀意識(shí)，全力強(qiáng)化師能培養(yǎng)，努力打造師德高尚、與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)型校園。3、學(xué)校每學(xué)期召開一次全校德育工作大會(huì)，全面加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育。廣泛開展“兩會(huì)一評(píng)”系列主題班會(huì)展示活動(dòng)，定期評(píng)選文明班級(jí)和文明宿舍，進(jìn)行儀容儀表檢查，開展各類“十佳”學(xué)生和“感動(dòng)校園人物”評(píng)選，定期開展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，各班設(shè)置安全疏散路線示意圖，定期舉行地震、消防安全演練，堅(jiān)持每周升旗時(shí)間組織疏散演練，取得了良好效果。我們積極創(chuàng)造和諧的校園環(huán)境和氛圍，讓師生自主地發(fā)展、快樂地工作和學(xué)習(xí)，講究科學(xué)的方法，變被動(dòng)、機(jī)械、約束式的管理為積極配合、平等相處、身心愉悅式的高層次管理，促進(jìn)師生身心健康，使學(xué)校成為安全有序的和諧型校園。4、全面加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀教育，樹立全方位服務(wù)格局。我們以學(xué)校黨委為核心，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，廣泛開展“四比”“四看”“一走進(jìn)”活動(dòng)；成立學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)和級(jí)部家長(zhǎng)分會(huì)，實(shí)現(xiàn)家校合作，努力構(gòu)建完善學(xué)校、家庭、社會(huì)有機(jī)結(jié)合的教育體系；校級(jí)值班組每次值班后要將發(fā)現(xiàn)問題匯總督察室，督察室匯總后當(dāng)天必須反饋到部門或級(jí)部，并將督促檢查的結(jié)果直接上報(bào)校長(zhǎng)并在《督察簡(jiǎn)報(bào)》上予以公示；不斷實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理由粗放型向精細(xì)化、由原生型向創(chuàng)新型的轉(zhuǎn)變，建設(shè)發(fā)憤圖強(qiáng)的創(chuàng)新型校園。5、我們十分注重營(yíng)造良好的文化輿論氛圍，通過建設(shè)學(xué)校網(wǎng)站，編輯出版校報(bào)、校刊，播出《多彩英中》《平安英中》宣傳片，為全省校園文化建設(shè)提供現(xiàn)場(chǎng)，形成我校的“學(xué)校文化口號(hào)、教師文化口號(hào)、學(xué)生文化口號(hào)’’體系，廣泛宣傳，凝聚人心，形成特色，全力打造富有內(nèi)涵的文化型校園。6、學(xué)校廣泛開展“勤儉節(jié)約月”活動(dòng)，號(hào)召全體師生用實(shí)際行動(dòng)去節(jié)約每一度電，節(jié)省每一張紙，珍惜每一滴水，厲行節(jié)約，全面服務(wù)，逐步養(yǎng)成了自覺節(jié)約的良好習(xí)慣，每一位教職工都以實(shí)際行動(dòng)積極參與建設(shè)厲行節(jié)儉的節(jié)約型校園。三、用心經(jīng)營(yíng)，求真務(wù)實(shí)，全方位抓好高三畢業(yè)班工作在認(rèn)真貫徹省市區(qū)政策精神的過程中，我們始終把教學(xué)質(zhì)量作為生存發(fā)展的根本，過去一年，正是由于我們牢牢抓住高三這個(gè)教學(xué)學(xué)中心，堅(jiān)定不移抓教學(xué)，理直氣壯抓質(zhì)量，才取得了令人滿意的成績(jī)。今年高考中，我校一本上線近300人，軍檢上線近600人，藝體考生上線近200人，本科資格線以上1000多人。其中，王廣春同學(xué)以694分獲泰安市理科狀元，被清華大學(xué)錄取，鄭興時(shí)同學(xué)被韓國(guó)首爾大學(xué)錄取，理科總分670分以上有3人，660分以上有7人，650分以上有16人。胡圣杰、張潔兩位同學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科以150分的成績(jī)獲山東省第一名。㈠以人為本，全力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)從高三年級(jí)組建開始，我們就把塑造一支敬業(yè)愛崗、為人師表、樂于奉獻(xiàn)、拼搏進(jìn)取，敢打能贏的教師隊(duì)伍作為工作的重點(diǎn)。3、抓好規(guī)范性教學(xué)，全面提高教學(xué)成績(jī)。從高三開學(xué)初，我們就抓住規(guī)范不放松，繼續(xù)唱晌“向規(guī)范要20分"的口號(hào)。要求教師在教學(xué)的規(guī)范性上做好學(xué)生的表率。教師自己的教學(xué)行為、學(xué)案設(shè)計(jì)、教學(xué)語言、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)、試卷批改都要規(guī)范，用自己嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的教學(xué)培養(yǎng)和帶動(dòng)學(xué)生。同時(shí)，教師要嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)范進(jìn)行全面的指導(dǎo)。我們?cè)诿堪嘟淌液髩ι隙紡堎N了滿分卷和規(guī)范卷專欄，在級(jí)部走廊里也制作了大型的規(guī)范卷專欄。定期把規(guī)范卷張貼上去，讓學(xué)生明白什么樣的作業(yè)、試卷才叫規(guī)范，通過示范帶動(dòng)工程，全體學(xué)生學(xué)習(xí)、考試的規(guī)范性大大提高，有力的提高了學(xué)生的成績(jī)。（五）真抓實(shí)干，認(rèn)真落實(shí)四項(xiàng)重點(diǎn)工作1、強(qiáng)化目標(biāo)管理，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。按照教研室要求結(jié)合我校實(shí)際，科學(xué)分解了高考目標(biāo)。為明確任務(wù)，細(xì)化責(zé)任，抓好落實(shí)，分管校長(zhǎng)與包級(jí)中層干部、班主任、備課組長(zhǎng)簽訂了工作目標(biāo)責(zé)任書，做出了工作承諾。每次大型考試，高三都要召開質(zhì)量分析會(huì)，將各班達(dá)標(biāo)率和每個(gè)教師的學(xué)科成績(jī)與高考目標(biāo)對(duì)照，并根據(jù)老師們的目標(biāo)完成情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。由于目標(biāo)明確，措施到位，今年高考中，所有班級(jí)都超額完成了任務(wù)。2、突出高三教學(xué)管理的重點(diǎn)和原則，科學(xué)規(guī)劃三輪復(fù)習(xí)。高三教學(xué)的重點(diǎn)是：梳理知識(shí)形成網(wǎng)絡(luò)；有效練習(xí)提高能力；規(guī)范訓(xùn)練，適應(yīng)高考；強(qiáng)化心理疏導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生過硬競(jìng)技狀態(tài)。三輪復(fù)習(xí)中，我們要求老師們要做到以下“十主十輔”：以學(xué)生精練為主，老師精評(píng)為輔；以杜絕錯(cuò)誤漏洞為主，熟悉題型為輔：以中低檔題為主，中高檔題為輔；以通性通法為主，特殊技巧為輔；以歸納總結(jié)為主，老師點(diǎn)撥為輔；以考點(diǎn)熱點(diǎn)為主，回歸課本為輔；以培養(yǎng)能力為主，強(qiáng)化訓(xùn)練為輔；以考代練為主，課下練習(xí)為輔；以優(yōu)中生為主，潛能生為輔；以鼓勵(lì)教育為主，批評(píng)教育為輔。3、強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)，培養(yǎng)能力。一年來，我們下大氣力抓考風(fēng)考紀(jì)，規(guī)范組織每一次考試，考前抓命題，考中抓考風(fēng)，考后抓分析。每次考試都按高考要求嚴(yán)密組織，落實(shí)每～個(gè)考試環(huán)節(jié)，實(shí)行中層干部包場(chǎng)包班制，加大每場(chǎng)考試的巡場(chǎng)力度。開啟監(jiān)控設(shè)施，由專人負(fù)責(zé)并做好記錄，通報(bào)違紀(jì)師生及包場(chǎng)主任、班主任。認(rèn)真組織流水閱卷，做到閱卷不過夜，講評(píng)要及時(shí)。要做好全方位成績(jī)分析，分析到每門學(xué)科、每個(gè)班級(jí)、每位教師、每個(gè)學(xué)生，開好級(jí)部質(zhì)量分析會(huì)，學(xué)科質(zhì)量分析會(huì)，班級(jí)質(zhì)量分析會(huì)，進(jìn)行橫向、縱向分析，查問題，找不足，寫出四層面反思，切實(shí)制定并落實(shí)好整改措施。4、重點(diǎn)抓好文理綜合學(xué)科和基本能力學(xué)科的教學(xué)。從三月上旬，我們就分別設(shè)置了文科綜合備課組長(zhǎng)和理科綜合備課組長(zhǎng)，同時(shí)又分別有一名中層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)合卷統(tǒng)測(cè)試題的命制、試卷的制作、評(píng)卷和考試質(zhì)量分析。合卷統(tǒng)測(cè)嚴(yán)格按照考試說明規(guī)定的試卷結(jié)構(gòu)、分值、時(shí)間進(jìn)行，并實(shí)行了每周雙考，全面加強(qiáng)化了學(xué)生的應(yīng)試能力。高度重視基本能力學(xué)科的教學(xué)，把基本能力學(xué)科作為校長(zhǎng)工程來抓，建立了合理有效的評(píng)價(jià)機(jī)制，協(xié)調(diào)好專業(yè)教學(xué)和基本能力學(xué)科教學(xué)的關(guān)系。針對(duì)基本能力學(xué)科涉及到六大領(lǐng)域12個(gè)學(xué)科內(nèi)容的特點(diǎn)，級(jí)部要求整個(gè)基本能力備課組，每次考試后，都要進(jìn)行集體備課，從形式、內(nèi)容和參考答案進(jìn)行通盤研究，然后制定出詳細(xì)的講評(píng)學(xué)案，并確定各班試卷評(píng)講人，講評(píng)力求準(zhǔn)