人力資源-儲備人員管理辦法及培養(yǎng)方案

浙江義烏奔度服飾有限公司人事制度匯編（試行）浙江義烏奔度服飾有限公司特色特色儲備人員管理辦法及培養(yǎng)方案一．實施目的、培養(yǎng)目標及方向1.實施目的：規(guī)范公司人才管理工作，促進公司人才梯隊建設，使優(yōu)秀人才得到快速成長，為公司健康持續(xù)發(fā)展提供人力資源保障。2.培養(yǎng)目標：3-5年內成為公司生產、技術、業(yè)務、行政等職能部門管理骨干。3.培養(yǎng)方向：培養(yǎng)一批具有良好自我管理、團隊意識和業(yè)務管理能力，較強的語言表達能力和溝通能力，健康的心理素質，較高的職業(yè)道德水平和規(guī)范的職業(yè)行為，較強的時間及創(chuàng)新能力，工作中能夠獨當一面，適應公司發(fā)展需要的各崗位人才。二．適用對象：1.畢業(yè)1-2年有培養(yǎng)、提升價值的優(yōu)秀全日制本?？拼髮W生；2.每年畢業(yè)的有培養(yǎng)潛質的優(yōu)秀全日制本?？茟獙卯厴I(yè)生。三．招聘條件要求及薪酬福利1.招聘條件及要求1.1身體素質佳，善于思考，有較好的語言和文字表達能力，有一定的組織協(xié)調能力和發(fā)展?jié)摿Γ?.2學習成績優(yōu)良、中共黨員（含預備黨員），擔任班級以上學生干部優(yōu)先考慮；1.3有強烈的事業(yè)心，富有工作激情，認同公司的人才觀、價值觀等企業(yè)文化理念；1.4愿意并能夠接受在基層學習工作的考驗，愿意并能夠承受較大的工作壓力；1.5品行端正，有良好的自律性和團隊協(xié)作精神；2．薪酬福利：按公司現(xiàn)行規(guī)定執(zhí)行四．基本思路為能使特色儲備人員快速融入公司的企業(yè)文化氛圍，并提高自身的工作技能及溝通協(xié)調、團隊意識、工作積極主動性和對公司歸屬感等方面的綜合素質，行政人事部擬制定系統(tǒng)培訓方案，分以下階段實施：第一階段培養(yǎng)策略（起止時間）1．熟悉公司環(huán)境：9-10月全部招聘到位，讓特色特色儲備人員熟悉公司環(huán)境、企業(yè)文化、規(guī)章制度、流程運作，培養(yǎng)紀律意識，塑造積極心態(tài)和團隊精神；2．主要培訓課程：特色儲備人員與公司高層見面會、公司文化與規(guī)章制度，各部門運作流程與職責、塑造積極心態(tài)、建設優(yōu)秀團隊等（課程設置待安排）第二階段培養(yǎng)策略（起止時間）1．崗位輪換：以輪崗為主，讓特色儲備人員了解相關部門運作情況，擴大職業(yè)發(fā)展的視野，為以后工作經歷基礎，更好促進部門間的合作；同時明確自己的崗位職責、工作任務和工作目標，掌握工作要領、工作程序和工作方法，提升工作能力，盡快進入工作崗位。2．主要培訓課程：跨部門輪崗、時間管理、心態(tài)管理、基礎管理知識、溝通與人際管理、職業(yè)生涯規(guī)劃等。第三階段培養(yǎng)策略（起止時間）1．職業(yè)輔導及素質測評指導：了解特色儲備人員的職業(yè)目標和職業(yè)理想，分別就自身優(yōu)勢與劣勢，輔導其進行職業(yè)生涯規(guī)劃，確定職業(yè)發(fā)展方向。此階段側重崗位任職資格理想狀態(tài)與現(xiàn)實狀態(tài)的差距，實行個性化培訓策略，缺什么補什么。2．定崗：通過對特色儲備人員的職業(yè)發(fā)展輔導及素質測評、工作績效評價后，根據(jù)其職業(yè)傾向等個人情況及各部門需求，由行政人事部統(tǒng)一協(xié)調各部門確定特色儲備人員的最終分配方案，即確定崗位。通過以上三個階段的培養(yǎng)，基本上完成特色儲備人員的基礎培訓，進入正常的工作狀態(tài)。五．培養(yǎng)方式在特色儲備人員沒有完全定崗前，由行政人事部每月集中學習一次（以團隊精神塑造、管理技能為主），和基層工作交錯循環(huán)相結合進行，從試用期開始即統(tǒng)一安排崗位輪換，并在工作實踐中不斷予以考核、培養(yǎng)、提升、激勵。1．工作實踐（具體以工作實踐計劃為準）根據(jù)公司發(fā)展的需要及個人的職業(yè)能力、特質潛力等，視具體情況安排相應的實習崗位進行有效的在崗工作培養(yǎng)，通過工作實踐來培養(yǎng)和檢驗特色儲備人員的實際工作能力和潛質。2．培訓實施（具體以培訓計劃為準）行政人事部組織對特色儲備人員有針對性地實施相關管理知識的培訓，以使較好地獲得后備崗位所需的相關知識和工作經驗；同時還需經常地對其進行公司的企業(yè)文化教育培訓，使其真正認同公司企業(yè)文化，認同公司戰(zhàn)略目標。六．培養(yǎng)過程1．特色儲備人員培養(yǎng)對象的職業(yè)生涯規(guī)劃為了讓特色儲備人員對自己的職業(yè)生涯目標明確、清晰,朝著自身發(fā)展和成長的方向努力奮斗，行政人事部將會同各部門指導儲備人員進行個人職業(yè)生涯規(guī)劃，同時在每個實習崗位制定一名督導人（以主管以上管理者為宜），以導師制的方式幫助及指導特色儲備人員隊伍。2．特色儲備人員培養(yǎng)對象的培訓實施特色儲備人員培養(yǎng)對象的基本素質是敬業(yè)、誠信、團隊、學識、能力，要求的主要核心能力：一是創(chuàng)新能力（即對工作成果永不滿足，有不斷創(chuàng)新工作的能力）；二是學習成長能力（即在工作中不斷學習，并使自己和團隊快速成長的能力）；三是協(xié)同能力（及協(xié)同整個團隊有效開展工作的能力）；四是分析判斷能力（即對工作中所涉及到的系統(tǒng)復雜的問題和業(yè)務發(fā)展趨勢有教準確的分析判斷能力）；五是貫徹實施能力，即執(zhí)行能力（即有較強的將方案付諸實施并獲取有效成果的能力）。因此，行政人事部將根據(jù)特色特色儲備人員的素質要求和核心能力，制定出有針對性的培訓課程體系和培訓計劃并組織實施，同時將每個人的培訓課程成績及培訓情況存入特色特色儲備人員的人才庫檔案內。3．特色儲備人員培養(yǎng)的面談、評估和考核為及時掌握特色儲備人員培養(yǎng)對象的思想動向、工作狀況等相關情況，人事行政部及特色儲備人員培養(yǎng)對象的各級主管應進行跟蹤考察，不定期的與其進行面談，同時做好面談記錄。特色儲備人員隊伍在實行有計劃有組織的培養(yǎng)的同時，也要實行動態(tài)管理，每月月底由人事行政部組織特色儲備人員培養(yǎng)對象的督導人、直接主管依照《特色儲備人員培養(yǎng)月度考核評估表》對其工作績效、態(tài)度、能力等有組織規(guī)范的進行評價及考核，對不合格的人員進行淘汰，確保特色儲備人員隊伍的整體質量。4.人才輸出在公司規(guī)模擴大或者業(yè)務擴展或出現(xiàn)職位空缺時，優(yōu)先從特色特色儲備人員中挑選出一些認同公司文化，愛崗敬業(yè)，有能力的特色儲備人員進行提拔任用。七．實施責任1．人力資源管理是公司各級管理者尤其是儲備熱源培養(yǎng)對象各級主管的只要職責之一，各級管理者有責任激勵、指導、支持與合理評價下屬員工的工作，富有指導協(xié)助員工成長的責任。能否發(fā)揮下屬員工才干和舉薦優(yōu)秀人才，能否舉薦和培養(yǎng)出合格特色儲備人員是衡量公司各級管理者是否稱職的重要條件，并作為工作考核的主要指標之一。2．特色儲備人員的開發(fā)和培養(yǎng)這一工作事關公司長遠發(fā)展，各職能部門需要高度重視，并支持、協(xié)調特色特色儲備人員培養(yǎng)計劃得以順利實施。3．人事行政部需對特色儲備人員的開發(fā)培養(yǎng)做好規(guī)劃、組織、督察、協(xié)調、管理等工作，并以此作為人力資源管理常抓不懈的重點工作。八．特色儲備人員的職業(yè)發(fā)展通道（階梯）1．管理類發(fā)展路徑（見下表）特色儲備人員職業(yè)發(fā)展階梯圖專員專員正副主管正副經理部門經理部門總監(jiān)文職1年2年3-4年5-6年7年8年以上說明：優(yōu)秀員工可提前、破格晉升。2．業(yè)務類、技術類、生產類發(fā)展路徑：按公司相關職業(yè)發(fā)展路徑執(zhí)行。九．培訓課程開發(fā)及實施計劃1．培訓課程開發(fā)（文檔格式：PPT）序號培訓課程名稱課時（小時）完成日期開發(fā)者所屬部門123說明：每個部門負責人負責開發(fā)兩堂最擅長的培訓課程（一堂本部門的專業(yè)課程，一趟管理技能課程，如時間管理、心態(tài)管理、溝通技巧等），開發(fā)的課程以本部門職責、流程及管理技能為主，課時以1到1.5小時為宜。2．培訓課程實施計劃（與和培訓講師確認具體培訓計劃）十．考核評估（具體以考核方案及標準為準）對特色特色儲備人員實行培訓與考核想結合的機制，每個月考核一次，通過考核，了解特色特色儲備人