大數(shù)據(jù)技術(shù)在財(cái)務(wù)中的應(yīng)用 教案 項(xiàng)目二 2.4高級(jí)數(shù)據(jù)類型-教案

[鍵入文字]教學(xué)內(nèi)容項(xiàng)目二認(rèn)識(shí)變量與數(shù)據(jù)類型任務(wù)四：高級(jí)數(shù)據(jù)類型教學(xué)方法項(xiàng)目教學(xué)法理論課時(shí)實(shí)踐課時(shí)4課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)掌握Python各個(gè)高級(jí)數(shù)據(jù)類型。能力目標(biāo)1.能熟練地根據(jù)程序的需要設(shè)置數(shù)據(jù)的類型。素質(zhì)目標(biāo)1.具有敬業(yè)精神2.具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神3.具有溝通能力4.具有吃苦耐勞的品格5.具有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力思政目標(biāo)規(guī)則意識(shí)，讓學(xué)生明白“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”道理。教學(xué)重點(diǎn)1.掌握Python各個(gè)高級(jí)數(shù)據(jù)類型。教學(xué)難點(diǎn)1.掌握Python各個(gè)高級(jí)數(shù)據(jù)類型并能熟練地根據(jù)程序的需要設(shè)置數(shù)據(jù)的類型。教學(xué)資源1.教材；2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。教學(xué)過(guò)程教學(xué)階段教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)課前系統(tǒng)學(xué)知識(shí)【教師】1．利用網(wǎng)絡(luò)向?qū)W生推送課前學(xué)習(xí)任務(wù)清單，并明確分階段的任務(wù)完成時(shí)間；2.根據(jù)學(xué)生完成任務(wù)進(jìn)度，做出及時(shí)反饋，督促學(xué)生按照要求保質(zhì)保量完成課前操作學(xué)習(xí)；任務(wù)一課前自學(xué)高級(jí)任務(wù)一課前自學(xué)高級(jí)數(shù)據(jù)類型有哪幾種各種數(shù)據(jù)類型的特點(diǎn)任務(wù)二課前測(cè)試基本數(shù)據(jù)類型有哪幾種各種數(shù)據(jù)類型的特點(diǎn)3.查閱班級(jí)學(xué)習(xí)情況報(bào)告，通過(guò)數(shù)據(jù)分析，調(diào)整并確定本次教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)。【學(xué)生】1.完成網(wǎng)上指定PPT與視頻學(xué)習(xí)任務(wù)；2.完成課前操作測(cè)試。課上重難點(diǎn)突破【教師】一、引入在會(huì)計(jì)工作中，常常會(huì)遇到需要處理大量數(shù)據(jù)的問(wèn)題，其特點(diǎn)是：數(shù)據(jù)量很大，數(shù)據(jù)之間存在一定的內(nèi)在關(guān)系。例如，一個(gè)會(huì)計(jì)報(bào)表有上百個(gè)會(huì)計(jì)科目，以及與之對(duì)應(yīng)的數(shù)值，如果用字符串和數(shù)值變量存儲(chǔ)會(huì)計(jì)科目的名稱以及對(duì)應(yīng)的數(shù)值，那么會(huì)需要上百個(gè)變量，可見用字符串變量和數(shù)值變量來(lái)處理這樣的數(shù)據(jù)將十分不方便，甚至不能處理。本節(jié)將介紹如何使用列表和字典數(shù)據(jù)類型解決這一類問(wèn)題。列表列表的定義列表的基本形式列表的基本形式為：[元素1，元素2，元素3，....,元素n],即將一系列元素放入方括號(hào)中，元素之間用逗號(hào)隔開，列表的主要特征列表中的元素可以是任意數(shù)據(jù)類型。列表可以用來(lái)保存變量。列表是動(dòng)態(tài)的。列表的基本操作操作符功能+拼接*重復(fù)[]獲取某個(gè)元素[:]獲取某范圍內(nèi)的元素in查找元素是否在列表中notin查找元素是否不在列表中列表的常用函數(shù)五、字典的定義1、字典的定義2、字典的語(yǔ)法格式{kl:vl,k2:v2,…,kn:vn}其中ki為鍵，vi為值3、定義一個(gè)字典需要遵循的格式規(guī)范六、字典的創(chuàng)建1、利用{}創(chuàng)建利用dict()函數(shù)創(chuàng)建字典的操作操作符含義dict[key]返回相應(yīng)key鍵的value值dict[key]=value修改或者添加字典的值deldict[key]刪除鍵是key的字典元素len()統(tǒng)計(jì)字典中的元素個(gè)數(shù)字典的內(nèi)置函數(shù)案例練習(xí)：甲公司現(xiàn)有產(chǎn)品及單價(jià)如下:智能音箱320元/個(gè)，藍(lán)牙音箱20元/個(gè)。要求:（1）根據(jù)現(xiàn)有產(chǎn)品及單價(jià)創(chuàng)建字典。（2）為迅速搶占智能音箱市場(chǎng)，公司擬將智能音箱產(chǎn)品降低至280元/個(gè)，并推出新產(chǎn)品藍(lán)牙耳機(jī)，銷售單價(jià)為150元/個(gè)，根據(jù)變動(dòng)情況更新字典。思政點(diǎn)：通過(guò)講解約束規(guī)則，引導(dǎo)學(xué)生生活中具有規(guī)則意識(shí)，讓學(xué)生明白“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”道理。九、重難點(diǎn)突破創(chuàng)建字典存儲(chǔ)銷售信息：某公司銷售一種掃地機(jī)器人,根據(jù)產(chǎn)品質(zhì)量保證條款，該產(chǎn)品出售1年內(nèi)，如果發(fā)生質(zhì)量問(wèn)題,公司免費(fèi)維修。根據(jù)以前維修記錄:發(fā)生質(zhì)量較小問(wèn)題,發(fā)生維修費(fèi)為收入的1%；發(fā)生質(zhì)量較大問(wèn)題,發(fā)生維修費(fèi)為銷售收入的2%。銷售出去的產(chǎn)品,80%不會(huì)發(fā)生質(zhì)量問(wèn)題,15%會(huì)發(fā)生質(zhì)量較小問(wèn)題，5%會(huì)發(fā)生質(zhì)量較大問(wèn)題。創(chuàng)建兩個(gè)字典，d1接收不同概率質(zhì)量問(wèn)題維修費(fèi)占比，d2接收該產(chǎn)品不同質(zhì)量問(wèn)題數(shù)量占比。編寫計(jì)算并輸出該產(chǎn)品預(yù)計(jì)負(fù)債金額的程序代碼。(A產(chǎn)品的銷售金額手工輸入)思政點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生Python語(yǔ)句嚴(yán)密的語(yǔ)法規(guī)則中，運(yùn)用嚴(yán)密的邏輯思維，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。發(fā)布任務(wù)1.創(chuàng)建一個(gè)空列表account，其中用于存放會(huì)計(jì)科目的名稱，會(huì)計(jì)名稱自己任意填寫，但是不得少于十個(gè)。請(qǐng)問(wèn):（1）創(chuàng)建空列表account并添加元素（2）account[2]的返回值是什么?（3）如何從列表中返回“財(cái)務(wù)費(fèi)用”?（4）請(qǐng)將“管理費(fèi)用”添加至account列表中。（5）請(qǐng)將“所得稅費(fèi)用”從列表中刪除。（6）如何查驗(yàn)“庫(kù)存現(xiàn)金”是否還存在于account列表中?2.某公司5-7月水電費(fèi)費(fèi)用分別為10000元、8000元、9500元，管理部門、銷售部門、生產(chǎn)部門按比例分?jǐn)偹娰M(fèi),分?jǐn)傁禂?shù)為0.2、0.3、0.5。寫出計(jì)算各部門分?jǐn)偟乃娍傎M(fèi)用的編程代碼，金額保留2位小數(shù)。計(jì)算結(jié)果放在字典D3中。比如:D3={＇管理部門＇:＇2750.00＇，＇銷售部門＇:＇8250.00＇，＇生產(chǎn)部門＇:＇16500.00＇}?！緦W(xué)