2024屆寧德市重點(diǎn)中學(xué)物理八下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
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2024屆寧德市重點(diǎn)中學(xué)物理八下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題1.下列對(duì)常見物理量的估計(jì)正確的是A.中學(xué)生的重力約為50NB.人的密度約為0.5×103kg/m3C.現(xiàn)在考試室內(nèi)的氣壓略低于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓D.將初二物理書從地面撿到桌子上所做的功約為300J2.冰塊漂浮在水面,露出水面部分的體積為V1,冰的密度記為1,水的密度記為2,則這塊冰所受到的重力為A.gV1 B.(21)gV1 C. D.3.人體內(nèi)的血液量大約是體重的7~8%,如果失血量較少,不超過總血量的10%,則通過身體的自我調(diào)節(jié),可以很快恢復(fù).請(qǐng)估算一個(gè)中學(xué)生血液的質(zhì)量約為()A.4kg B.40kg C.400g D.4N4.如圖所示的杠桿AB處于平衡狀態(tài),O點(diǎn)為杠桿的支點(diǎn),則力F的力臂是A.OF B.OD C.OC D.DF5.如圖所示,用手握住重2N的瓶子保持靜止,以下方法能增大瓶子所受摩擦力的是A.增大握住瓶子的力B.向瓶子中加水C.減少手與瓶子的接觸面積D.增大瓶子表面的粗糙程度6.一物體在地球上的重力為20N,該物體可能是()A.一只螞蟻 B.一頭豬 C.一只大象 D.一只雞7.A、B是兩個(gè)輕質(zhì)泡沫小球,C是用毛皮摩擦過的橡膠棒,A、B、C三者之間相互作用時(shí)的場(chǎng)景如圖所示,由此判斷()A.小球A帶正電B.小球B帶正電C.小球A可能不帶電D.小球B可能不帶電8.小楓同學(xué)提一桶水時(shí),他對(duì)水桶施加一個(gè)提力,同時(shí)水桶對(duì)小楓的手也施加一個(gè)拉力,則這兩個(gè)力的三要素A.大小、方向和作用點(diǎn)都相同 B.大小相同,方向和作用點(diǎn)都不同C.大小、方向都相同,作用點(diǎn)不同 D.作用點(diǎn)相同,大小、方向都不同9.小強(qiáng)將一塊長(zhǎng)木板放在水平桌面上,并使真一部分露出桌面,如圖甲所示,現(xiàn)用水平力F向左慢慢推動(dòng)木板,直到如圖乙所示的位置為止,在此過程中,木板對(duì)桌面的壓強(qiáng)p和木板所受的摩擦力f的變化情況是A.p不變,f變大 B.p變小,f變大C.p和f均變大 D.p變小,f不變10.小楓同學(xué)在用已校零的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一物體的重力時(shí),誤將彈簧測(cè)力計(jì)倒置,物體掛在了拉環(huán)上。當(dāng)物體靜止時(shí),彈簧秤的示數(shù)如圖所示,則該物體的重力A.一定等于11NB.一定等于9NC.一定大于11ND.一定小于9N11.以下安全提示中主要考慮摩擦力因素的是()A.請(qǐng)駕駛員系好安全帶 B.注意保持車距C.雨天路滑,請(qǐng)小心駕駛 D.車未停穩(wěn),請(qǐng)勿下車12.下列關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的說法中正確的是A.人站在地面上,人對(duì)地面的壓力是由于地面發(fā)生形變產(chǎn)生的B.推出去的鉛球可以在空中繼續(xù)運(yùn)動(dòng),是因?yàn)殂U球受到慣性的作用C.在草地上滾動(dòng)的足球,最終會(huì)停下來,是因?yàn)樽闱蚴艿搅四Σ亮.雞蛋磕到碗邊上雞蛋破了,是因?yàn)橥雽?duì)雞蛋的力大于雞蛋對(duì)碗的力二、填空題13.如圖所示,打網(wǎng)球時(shí),擊球瞬間網(wǎng)球迅速被壓扁并反彈出去,網(wǎng)球受到的這個(gè)力的受力物體是__________;在球被壓扁的同時(shí)球拍的拉線也彎曲了,這個(gè)力的作用效果是使物體發(fā)生_________,此現(xiàn)象說明力的作用是_____________。影響力的作用效果的三要素是:力的__________、力的________和力的___________。14.如圖是自制的簡(jiǎn)易氣壓計(jì),在封閉的玻璃瓶中裝入適量帶色的水,從玻璃管___________(吹/吸)入少量空氣,使管中水面高于瓶口,將此裝置由一樓拿到十樓,發(fā)現(xiàn)玻璃管中的液柱___________,說明大氣壓隨高度的增加而___________.15.用甲乙兩種不同材料制成兩個(gè)實(shí)心球,已知密度ρ甲:ρ乙=2:3。若兩個(gè)球的體積相等,則___________球的質(zhì)量最大,m甲:m乙=______________;若兩個(gè)球的質(zhì)量相等,則V甲:V乙=______________。16.如圖所示,在小瓶里裝一些帶顏色的水,再取一根兩端開口的細(xì)玻璃管,在它上面畫上刻度,使玻璃管穿過橡皮塞插人水中,從管子上端吹入少量氣體,就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的氣壓計(jì).小明把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔?,玻璃管?nèi)水柱的高度________,大氣壓強(qiáng)_______(填“變小”“不變”或“變大”).三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)小明在測(cè)量某鐵塊的重力時(shí),發(fā)現(xiàn)鐵塊的重力超出了彈簧測(cè)力計(jì)的量程,為了測(cè)出該鐵塊的重力,他找來木棒、細(xì)鐵絲等物品進(jìn)行如下改進(jìn):步驟一:將細(xì)線系在木棒的A位置,并在木棒左端繞上適量的細(xì)鐵絲,使木棒處于水平位置平衡,如圖甲所示;步驟二:使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量前,應(yīng)對(duì)它進(jìn)行______;步驟三:在木棒左端掛上鐵塊,右端用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉,如圖乙所示。(1)步驟一中“在木棒左端繞上適量細(xì)鐵絲,使木棒處于水平位置平衡”的目的是為了防止________對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響。(2)步驟三中,當(dāng)木棒處于水平位置平衡時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖丙所示,則該鐵塊的重力是_____牛。18.(8分)如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。(1)小華在實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是可以忽略小卡片的___________。(2)要驗(yàn)證作用在小卡片的兩個(gè)“大小相等、方向相反,但不作用在一條直線的”力是否平衡,實(shí)驗(yàn)中的操作是將小卡片___________,松手后觀察小卡片是否平衡。(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:___________。(4)在探究同一問題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為小華和小明的方案中,___________的方案更好,另一方案存在的缺陷是___________。19.(8分)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心使它們?cè)赺__________高度上。(2)已知凸透鏡的焦距為10cm,實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖甲所示時(shí),在光屏上可得到一個(gè)清晰的倒立、___________(選填“縮小”或“放大”)的實(shí)像,生活中利用這個(gè)規(guī)律制成的光學(xué)儀器是___________。(3)由于實(shí)驗(yàn)時(shí)間較長(zhǎng),蠟燭變短,燭焰的像在光屏上的位置會(huì)向___________方移動(dòng)(選填“上”或“下”)。(4)如圖乙,在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由淸晰變模糊了,將光屏向透鏡移動(dòng)適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)淸晰的像,則該眼鏡是___________眼鏡(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”).(5)在整理器材時(shí),香香同學(xué)偶然在凸透鏡上看到了身后景物正立、放大的像,它成的像是__________(選填“實(shí)”或“虛”)像.四、作圖題20.(8分)如圖所示,要想用一個(gè)最小的力推著圓柱體油桶越過臺(tái)階,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出此力的示意圖.(____)21.(8分)如圖所示,要以最省力的方式拉動(dòng)汽車,請(qǐng)畫出滑輪組的繞線方式.(______)五、計(jì)算題22.(10分)小明設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)量碗的密度的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算:(g=10N/kg)(1)乙圖中碗受到的浮力;(2)碗的質(zhì)量;(3)碗的密度。23.(12分)如圖所示,將質(zhì)量為0.6kg,邊長(zhǎng)為0.1m的正方體放在水平桌面上,求:(1)木塊受到的重力是多少?(2)木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多大?(3)如圖乙所示,若將該木塊輕輕放入底面積為200cm2,內(nèi)有適量水的圓柱形容器中,(未有水溢出),此時(shí)木塊漂浮在水中,則水對(duì)圓柱形容器底部的壓強(qiáng)增加了多少?

參考答案一、選擇題1、C【解題分析】

做這種題目,要對(duì)一些常見的物理量要有一定的估測(cè)能力,根據(jù)生活常識(shí)去判斷題目的對(duì)錯(cuò),必要時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算.【題目詳解】A.中學(xué)生的重力約為500N,不是50N,故A錯(cuò)誤;B.人的密度與水的密度相當(dāng),約為1×103kg/m3,故B錯(cuò)誤;C.大氣壓與海拔高度、天氣等因素有關(guān),考試室內(nèi)的氣壓略低于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓是有可能的,故C正確;D.物理書的質(zhì)量m=250g=0.25kg,重力G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N,課桌的高度h=80cm=0.8m,將掉在地上的物理教材撿起來放回課桌上,所做的功約為W=Gh=2.5N×0.8m=2J,故D錯(cuò)誤.故選C.2、C【解題分析】

設(shè)冰塊的體積為V,冰塊漂浮的水面上,冰塊受到的浮力等于冰塊的重力,即:G冰=F浮,ρ1gV=ρ2g(V?V1),V=,冰塊重力為:G冰=ρ1gV=.故C正確。3、A【解題分析】

血液的總量占體重的7%~8%.一個(gè)中學(xué)生體重大約為50千克,則血液的質(zhì)量為;A.符合題意;B.不符合題意;C.不符合題意;D.不符合題意.4、C【解題分析】

力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離,力臂既要過支點(diǎn)O,還要與力的作用線垂直,符合上述兩個(gè)條件的只有OC,所以C正確。5、B【解題分析】

瓶子保持靜止因此受力平衡,在豎直方向上受到的向上的摩擦力的大小等于瓶子的重力,因此,若想增大瓶子所受的摩擦力,需要增加瓶子的重力,即向瓶子中加水。A.增大握住瓶子的力與分析不相符;B.向瓶子中加水與分析相符;C.減少手與瓶子的接觸面積與分析不相符;D.增大瓶子表面的粗糙程度與分析不相符。6、D【解題分析】根據(jù)G=mg,可得m=G7、C【解題分析】

毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電,即C帶負(fù)電.由圖可知,根據(jù)電荷間相互作用規(guī)律,A與C吸引,則A可能帶正電也可能不帶電;B與C排斥,則B一定帶負(fù)電;B與A相吸引,則A可能帶正電也可能不帶電.故C符合題意.8、B【解題分析】

手對(duì)桶的提力和桶對(duì)手的拉力是一對(duì)相互作用力,它們作用在不同的物體上,大小相等,方向相反,并且作用在同一直線上,故選B.【題目點(diǎn)撥】力的三要素是指;大小、方向、作用點(diǎn).此題中的兩個(gè)力是一對(duì)相互作用力,大小相等,但方向和作用點(diǎn)不同.9、D【解題分析】

從甲圖位置到乙圖位置過程中,木板的重力不變,則木板對(duì)水平桌面的壓力不變,但受力面積變大,根據(jù)p=可知,木板對(duì)桌面的壓強(qiáng)p將變??;木板受到的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力,滑動(dòng)摩擦力大小只與接觸面受到的壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),而在此過程中接觸面受到的壓力大小和接觸面的粗糙程度都不變,所以木塊受到的摩擦力f不變。故D正確。10、D【解題分析】

當(dāng)將彈簧測(cè)力計(jì)倒置過來后,把物體掛在拉環(huán)上,因?yàn)閺椈蓽y(cè)力計(jì)本身有重力,掛鉤顯示的示數(shù)等于彈簧測(cè)力計(jì)自身的重力和物體的重力之和,所以此時(shí)物體的重力要小于測(cè)力計(jì)示數(shù)9.0N.故選D.【題目點(diǎn)撥】彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)等于彈簧相連的掛鉤受到的力的大小;將彈簧測(cè)力計(jì)倒置過來后,再提著掛鉤時(shí),掛鉤受到的力應(yīng)該是物體重力和彈簧測(cè)力計(jì)本身重力之和.11、C【解題分析】

A.請(qǐng)駕駛員系好安全帶,是防止慣性帶來的危害,與摩擦力無關(guān),故A不符合題意;B.保持車距,是為了防止慣性帶來的危害,故B不符合題意;C.雨天路滑,駕駛員小心駕駛,下雨天車輪與地面間摩擦力變小剎車距離變大,故C符合題意;D.車未停穩(wěn),請(qǐng)勿下車,是為了防止慣性帶來的危害,故D不符合題意。12、C【解題分析】

A.站在地面上的人對(duì)地面的壓力是由于鞋的形變,要恢復(fù)原狀而對(duì)地面產(chǎn)生的彈力,故A錯(cuò)誤;B.推出去的鉛球可以在空中繼續(xù)運(yùn)動(dòng),是因?yàn)殂U球具有慣性;慣性不是力,不能說受到慣性的作用,故B錯(cuò)誤;C.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,在草地上滾動(dòng)的足球,最終會(huì)停下來,是因?yàn)樽闱蚴艿搅四Σ亮Φ淖饔?,故C正確;D.雞蛋磕到碗邊上時(shí),雞蛋受到的力和碗受到的力是一對(duì)相互作用力,大小相等,雞蛋破的原因是蛋殼的堅(jiān)硬程度小,故D錯(cuò)誤。二、填空題13、拉線形變相互的大小方向作用點(diǎn)【解題分析】

[1]根據(jù)題意知道,打網(wǎng)球時(shí),擊球瞬間網(wǎng)球迅速被壓扁并反彈出去,所以,網(wǎng)球受到的這個(gè)力的受力物體是網(wǎng)球;[2]在球被壓扁的同時(shí)球拍的拉線也彎曲了,說明這個(gè)力的作用效果是使拉線發(fā)生形變;[3]由于網(wǎng)球和球拍的拉線同時(shí)都受到力的作用,說明力的作用是相互的;[4][5][6]力的大小、方向和作用點(diǎn)合稱力的三要素,它們都能影響力的作用效果。14、吹上升減小【解題分析】

第一空.向玻璃管內(nèi)吹入少量空氣,使氣體進(jìn)入瓶中,瓶?jī)?nèi)氣壓升高略大于大氣壓,壓在瓶中水面會(huì)使管中水面高于瓶口;大氣壓隨海拔的升高而降低,瓶?jī)?nèi)氣壓不變,隨著高度的升高,瓶外氣壓減小,由于瓶?jī)?nèi)氣壓等于瓶外氣壓和管內(nèi)液柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)之和,因而液柱上升;第二空.上升;第三空.減小。15、乙2:33:2【解題分析】

[1]由題意知甲球的密度小于乙球的密度,若兩個(gè)球的體積相等,根據(jù)m=ρV,則乙球的質(zhì)量最大;[2]因?yàn)?,,則[3]若兩個(gè)球的質(zhì)量相等,則16、變大變小【解題分析】

把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂,瓶?jī)?nèi)空氣的壓強(qiáng)不變,而外界大氣壓隨高度的增加而減小,此時(shí)在瓶?jī)?nèi)氣壓的作用下,會(huì)有一部分水被壓入玻璃管,因此管內(nèi)水柱的高度會(huì)變大.三、實(shí)驗(yàn)題17、調(diào)零木棒自身重力6.6【解題分析】

[1]彈簧測(cè)力計(jì)使用前必須先調(diào)節(jié)指針,使其指在零刻度處;(1)[2]在木棒左端繞上適量的細(xì)鐵絲,使木棒處于水平位置平衡,是為了防止木棒自身重力對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響;(2)[3]由圖丁知,測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,示數(shù)為2.2N;根據(jù)杠桿的平衡條件:G×=F×(1?)解得:G=3F=3×2.2N=6.6N。18、重力旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度剪斷小卡片小華木塊與桌面間的摩擦力會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果【解題分析】

(1)小卡片的重力很小,小卡片懸掛在空中,可以忽略小卡片的重力。(2)探究作用在小卡片的兩個(gè)“大小相等、方向相反,但不作用在一條直線的”力是否平衡,要控制兩個(gè)力大小相等,方向相反,不作用在同一直線上。(3)探究二力平衡時(shí),驗(yàn)證兩個(gè)力需要作用在同一個(gè)物體上,可以把小卡片分成兩半變成兩個(gè)物體。(4)木塊放在水平桌面上,木塊和桌面之間存在摩擦力,實(shí)驗(yàn)要考慮摩擦力,使實(shí)驗(yàn)比較復(fù)雜?!绢}目詳解】(1)小卡片的重力很小,其重力可以忽略不計(jì)。(2)為了驗(yàn)證作用在小卡片的兩個(gè)“大小相等、方向相反,但不作用在一條直線的”力是否平衡,可以控制兩個(gè)力大小相等,方向相反,通過將小卡片轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度來使兩個(gè)力不在同一直線上,松手后觀察小卡片是否平衡。(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,用剪刀把小卡片剪成兩個(gè)更小的卡片,觀察兩個(gè)更小卡片是否平衡。(4)小華實(shí)驗(yàn)用的小卡片重力小,懸在空中不受摩擦力影響;小明實(shí)驗(yàn)用的木塊放在水平桌面上,木塊和桌面之間存在摩擦力,摩擦力是不能消除的,實(shí)驗(yàn)要受到摩擦力影響。所以還是小華的實(shí)驗(yàn)方案好。故答案為:(1).重力(2).旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度(3).剪斷小卡片(4).小華(5).木塊與桌面間的摩擦力會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果?!绢}目點(diǎn)撥】探究二力平衡條件時(shí),只能探究靜止時(shí)的平衡條件,勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的平衡條件是通過推力得到的。19、同一放大投影儀上遠(yuǎn)視虛【解題分析】

第一空.實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心,使三者的中心大致在同一高度,使完整的像呈在光屏的中心;第二空.由于凸透鏡的焦距是10.00cm,由甲圖知道,燭焰放在距凸透鏡15cm處時(shí),即物距為15cm,物體在凸透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間,由凸透鏡成像的規(guī)律知道,成的是倒立、放大的實(shí)像;第三空.利用2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像這一規(guī)律,制成的光學(xué)儀器是投影儀;第四空.實(shí)驗(yàn)過程中,蠟燭燃燒變短,根據(jù)“過光心的光線其傳播方向不變”知道,像會(huì)向光屏的上方移動(dòng);第五空.根據(jù)題意知道,將一副眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像變模糊了,當(dāng)他只將光屏向靠近凸透鏡的方向移動(dòng)適當(dāng)距離時(shí),又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像,說明成像提前了,即放置的是使光線會(huì)聚的凸透鏡,這種眼鏡是用來矯正遠(yuǎn)視眼的。第六空.由凸透鏡成像的規(guī)律知道,當(dāng)u<f時(shí),凸透鏡成正立放大的虛像,所以,香香同學(xué)在凸透鏡上看到的是虛像。四、作圖題20、【解題分析】

阻力和阻力臂不變,根據(jù)杠桿平衡條件,動(dòng)力最小,動(dòng)力臂應(yīng)最大,是圓的直徑.連接圓心與翻滾點(diǎn),與圓的另一交點(diǎn)為力的作用點(diǎn),方向垂直此直徑斜向上即為最小力,圓筒直徑長(zhǎng)為力臂l,如圖所示:21、如圖所示【解題分析】

只有一個(gè)動(dòng)滑輪,要求最省力,繩子先系在動(dòng)滑

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