2024屆湖南長沙市中學(xué)雅培粹學(xué)校數(shù)學(xué)八下期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
2024屆湖南長沙市中學(xué)雅培粹學(xué)校數(shù)學(xué)八下期末經(jīng)典模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2024屆湖南長沙市中學(xué)雅培粹學(xué)校數(shù)學(xué)八下期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.函數(shù)y=x和在同一直角坐標(biāo)系中的圖象大致是()A. B. C. D.2.圖中的兩個(gè)三角形是位似圖形,它們的位似中心是()A.點(diǎn)P B.點(diǎn)DC.點(diǎn)M D.點(diǎn)N3.若,是函數(shù)圖象上的兩點(diǎn),當(dāng)時(shí),下列結(jié)論正確的是A. B. C. D.4.如圖,矩形ABCD的對(duì)角線AC和BD相交于點(diǎn)O,過點(diǎn)O的直線分別交AD和BC于點(diǎn)E、F,AB=2,BC=3,則圖中陰影部分的面積為()A.3 B.4 C.5 D.65.下列說法中,錯(cuò)誤的是()A.不等式x<5的整數(shù)解有無數(shù)多個(gè)B.不等式x>-5的負(fù)整數(shù)解集有有限個(gè)C.不等式-2x<8的解集是x<-4D.-40是不等式2x<-8的一個(gè)解6.已知△ABC的三邊長分別為10,24,26,則最長邊上的中線長為()A.14 B.13 C.12 D.117.某市要組織一次足球邀請(qǐng)賽,參賽的每兩個(gè)隊(duì)都要比賽一場,賽程計(jì)劃安排3天,每天安排2場比賽,設(shè)比賽組織者應(yīng)邀請(qǐng)x個(gè)隊(duì)參賽,則x滿足的關(guān)系式為()A.12xx+1=6 B.18.小明統(tǒng)計(jì)了他家今年5月份打電話的次數(shù)及通話時(shí)間,并列出了如下的頻數(shù)分布表:通話時(shí)間x/min0<x≤55<x≤1010<x≤1515<x≤20頻數(shù)(通話次數(shù))201695則通話時(shí)間不超過15min的頻率為()A.0.1 B.0.4 C.0.5 D.0.99.下列從左到右的變形中,是因式分解的是()A.m2-9=(x-3) B.m2-m+1=m(m-1)+1 C.m2+2m=m(m+2) D.(m+1)2=m2+2m+110.如果不等式組的解集是,那么的取值范圍是()A. B. C. D.11.如圖,在矩形ABCD中,AB=2,AD=3,點(diǎn)E是BC邊上靠近點(diǎn)B的三等分點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿路徑A→D→C→E運(yùn)動(dòng),則△APE的面積y與點(diǎn)P經(jīng)過的路徑長x之間的函數(shù)關(guān)系用圖象表示大致是()A. B. C. D.12.以下圖形中,既是中心對(duì)稱圖形,又是軸對(duì)稱圖形的是()A.三角形 B.菱形 C.等腰梯形 D.平行四邊形二、填空題(每題4分,共24分)13.已知點(diǎn)P(3﹣m,m)在第二象限,則m的取值范圍是____________________.14.甲、乙兩班舉行電腦漢字輸入速度比賽,參賽學(xué)生每分鐘輸入漢字的個(gè)數(shù)經(jīng)統(tǒng)計(jì)計(jì)算后結(jié)果如下表:班級(jí)參加人數(shù)中位數(shù)方差平均數(shù)甲55149191135乙55151110135某同學(xué)根據(jù)上表分析得出如下結(jié)論:(l)甲、乙兩班學(xué)生成績的平均水平相同;(2)乙班優(yōu)秀(每分鐘輸入漢字超過150個(gè)為優(yōu)秀)的人數(shù)多于甲班優(yōu)秀的人數(shù);(3)甲班的成績波動(dòng)比乙班的成績波動(dòng)小、上述結(jié)論中正確的是______.(填序號(hào))15.如圖,經(jīng)過平移后得到,下列說法錯(cuò)誤的是()A. B.C. D.16.如圖,是等腰直角三角形內(nèi)一點(diǎn),是斜邊,將繞點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)到的位置.如果,那么的長是____.17.如圖,在?ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O.如果AC=8,BD=14,AB=x,那么x的取值范圍是____.18.已知a=,b=,則a2-2ab+b2的值為____________.三、解答題(共78分)19.(8分)隨著生活水平的不斷提高,越來越多的人選擇到電影院觀看電影,體驗(yàn)視覺盛宴,并且更多的人通過網(wǎng)上平臺(tái)購票,既快捷又能享受更多優(yōu)惠.某電影城2019年從網(wǎng)上購買張電影票的費(fèi)用比現(xiàn)場購買張電影票的費(fèi)用少元:從網(wǎng)上購買張電影票的費(fèi)用和現(xiàn)場購買張電影票的費(fèi)用共元.(1)求該電影城2019年在網(wǎng)上購票和現(xiàn)場購票每張電影票的價(jià)格為多少元?(2)2019年五一當(dāng)天,該電影城按照2019年網(wǎng)上購票和現(xiàn)場購票的價(jià)格銷售電影票,當(dāng)天售出的總票數(shù)為張.五一假期過后,觀影人數(shù)出現(xiàn)下降,于是電影城決定從5月5日開始調(diào)整票價(jià):現(xiàn)場購票價(jià)格下調(diào),網(wǎng)上購票價(jià)格不變,結(jié)果發(fā)現(xiàn),現(xiàn)場購票每張電影票的價(jià)格每降低元,售出總票數(shù)就比五一當(dāng)天增加張.經(jīng)統(tǒng)計(jì),5月5日售出的總票數(shù)中有的電影票通過網(wǎng)上售出,其余通過現(xiàn)場售出,且當(dāng)天票房總收入為元,試求出5月5日當(dāng)天現(xiàn)場購票每張電影票的價(jià)格為多少元?20.(8分)若一次函數(shù)不經(jīng)過第三象限,求m、n的取值范圍;21.(8分)某市提倡“誦讀中華經(jīng)典,營造書香校園”的良好誦讀氛圍,促進(jìn)校園文化建設(shè),進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的良好誦讀習(xí)慣,使經(jīng)典之風(fēng)浸漫校園.某中學(xué)為了了解學(xué)生每周在校經(jīng)典誦讀時(shí)間,在本校隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并依據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了以下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表,請(qǐng)根據(jù)圖表信息解答下列問題:時(shí)間(小時(shí))頻數(shù)(人數(shù))頻率2≤t<340.13≤t<4100.254≤t<5a0.155≤t<68b6≤t<7120.3合計(jì)401(1)表中的a=,b=;(2)請(qǐng)將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)全;(3)若該校共有1200名學(xué)生,試估計(jì)全校每周在校參加經(jīng)典誦讀時(shí)間至少有4小時(shí)的學(xué)生約為多少名?22.(10分)在菱形ABCD中,∠ABC=60°,點(diǎn)P是射線BD上一動(dòng)點(diǎn),以AP為邊向右側(cè)作等邊△APE,點(diǎn)E的位置隨著點(diǎn)P的位置變化而變化.(1)探索發(fā)現(xiàn)如圖1,當(dāng)點(diǎn)E在菱形ABCD內(nèi)部時(shí),連接CE,BP與CE的數(shù)量關(guān)系是_______,CE與AD的位置關(guān)系是_______.(2)歸納證明證明2,當(dāng)點(diǎn)E在菱形ABCD外部時(shí),(1)中的結(jié)論是否還成立?若成立,請(qǐng)予以證明;若不成立,請(qǐng)說明理由.(3)拓展應(yīng)用如圖3,當(dāng)點(diǎn)P在線段BD的延長線上時(shí),連接BE,若AB=5,BE=13,請(qǐng)直接寫出線段DP的長.23.(10分)某市舉行“行動(dòng)起來,對(duì)抗霧霾”為主題的植樹活動(dòng),某街道積極響應(yīng),決定對(duì)該街道進(jìn)行綠化改造,共購進(jìn)甲、乙兩種樹共50棵,已知甲樹每棵800元,乙樹每棵1200元.(1)若購買兩種樹的總金額為56000元,求甲、乙兩種樹各購買了多少棵?(2)若購買甲樹的金額不少于購買乙樹的金額,至少應(yīng)購買甲樹多少棵?24.(10分)暑假期間,小剛一家乘車去離家380公里的某景區(qū)旅游,他們離家的距離y(km)與汽車行駛時(shí)間x(h)之間的函數(shù)圖象如圖所示.(1)從小剛家到該景區(qū)乘車一共用了多少時(shí)間?(2)求線段AB對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式;(3)小剛一家出發(fā)2.5小時(shí)時(shí)離目的地多遠(yuǎn)?25.(12分)如圖,正方形ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,BE∥AC,CE∥DB.求證:四邊形OBEC是正方形.26.如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD=DC,∠B=60.(1)求證:ABAC;(2)若DC=2,求梯形ABCD的面積.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【解題分析】分析:根據(jù)正比例函數(shù)和一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系進(jìn)行判斷即可.詳解:根據(jù)正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的性質(zhì)可得的圖象經(jīng)過一、三象限,圖象在二、四象限,符合條件的只有選項(xiàng)D,故選D.點(diǎn)睛:考查正比例函數(shù)和反比例函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,熟練掌握它們的圖象與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.2、A【解題分析】試題分析:根據(jù)位似變換的定義:對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線交于一點(diǎn),交點(diǎn)就是位似中心.即位似中心一定在對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線上.解:∵位似圖形的位似中心位于對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線所在的直線上,點(diǎn)M、N為對(duì)應(yīng)點(diǎn),所以位似中心在M、N所在的直線上,因?yàn)辄c(diǎn)P在直線MN上,所以點(diǎn)P為位似中心.故選A.考點(diǎn):位似變換.3、A【解題分析】把點(diǎn)P1(x1,y1),P1(x1,y1)代入得,,則.∵x1>x1>0,∴,,,即0<y1<y1.故選A.4、A【解題分析】

根據(jù)已知條件易證△DEO≌△BFO,可得△DEO和△BFO的面積相等,由此可知陰影部分的面積等于Rt△ADC的面積,繼而求得陰影部分面積.【題目詳解】∵四邊形ABCD是矩形,AB=2,BC=3,∴AD∥BC,AD=BC=3,AB=CD=2,OB=OD,∴∠DEO=∠BFO,在△DEO和△FBO中,,∴△DEO≌△BFO,即△DEO和△BFO的面積相等,∴陰影部分的面積等于Rt△ADC的面積,即陰影部分的面積是:故選A..【題目點(diǎn)撥】本題考查了矩形的性質(zhì)及全等三角形的判定與性質(zhì),證明△DEO≌△BFO,得到陰影部分的面積等于Rt△ADC的面積是解決問題的關(guān)鍵.5、C【解題分析】

對(duì)于A、B選項(xiàng),可分別寫出滿足題意的不等式的解,從而判斷A、B的正誤;對(duì)于C、D,首先分別求出不等式的解集,再與給出的解集或解進(jìn)行比較,從而判斷C、D的正誤.【題目詳解】A.由x<5,可知該不等式的整數(shù)解有4,3,2,1,-1,-2,-3,-4等,有無數(shù)個(gè),所以A選項(xiàng)正確,不符合題意;B.不等式x>?5的負(fù)整數(shù)解集有?4,?3,?2,?1.故正確,不符合題意;C.不等式?2x<8的解集是x>?4,故錯(cuò)誤.D.不等式2x<?8的解集是x<?4包括?40,故正確,不符合題意;故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題是一道關(guān)于不等式的題目,需結(jié)合不等式的解集的知識(shí)求解;6、B【解題分析】

根據(jù)勾股定理的逆定理可判定△ABC是直角三角形,從而可根據(jù)斜邊上的中線是斜邊上的中線是斜邊的一半求解.【題目詳解】∵102+242=262,∴△ABC是直角三角形,∵直角三角形中最長的邊即斜邊為26,∴最長邊上的中線長=1.故選B.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查學(xué)生對(duì)勾股定理的逆定理及直角三角形斜邊上的中線的綜合運(yùn)用能力.7、B【解題分析】

每個(gè)隊(duì)要比(x-1)場,根據(jù)題意可以列出相應(yīng)的一元二次方程,本題得以解決.【題目詳解】解:由題意可得,12x(x?1)=3×2,

即12x(x?1)=6,

故選:【題目點(diǎn)撥】本題考查由實(shí)際問題抽象出一元二次方程,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應(yīng)的一元二次方程,這是一道典型的單循環(huán)問題.8、D【解題分析】

用不超過15分鐘的通話時(shí)間除以所有的通話時(shí)間即可求得通話時(shí)間不超過15分鐘的頻率.【題目詳解】解:∵不超過15分鐘的通話次數(shù)為20+16+9=45次,通話總次數(shù)為20+16+9+5=50次,∴通話時(shí)間不超過15min的頻率為4550故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了頻數(shù)分布表的知識(shí),解題的關(guān)鍵是了解頻率=頻數(shù)÷樣本容量,難度不大.9、C【解題分析】

把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式的積的形式,叫做把這個(gè)多項(xiàng)式因式分解,也叫分解因式,根據(jù)以上內(nèi)容逐個(gè)判斷即可.【題目詳解】把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式的積的形式,叫把這個(gè)多項(xiàng)式因式分解,也叫分解因式,A、等號(hào)前后的字母不一樣,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、不是因式分解,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、左右相等,且是因式分解,故本選項(xiàng)正確;D、不是因式分解,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了因式分解的定義的應(yīng)用,能理解因式分解的定義是解此題的關(guān)鍵,注意:把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式的積的形式,叫做把這個(gè)多項(xiàng)式因式分解,也叫分解因式.10、B【解題分析】

先用含有m的代數(shù)式把原不等式組的解集表示出來,由題意不等式的解集為x>1,再根據(jù)求不等式組解集的口訣:同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小找不到(無解)來求出m的范圍.【題目詳解】解:在中

由(1)得,x>1

由(2)得,x>m

根據(jù)已知條件,不等式組解集是x>1

根據(jù)“同大取大”原則m≤1.

故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查一元一次不等式組解集的求法,將不等式組解集的口訣:同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小找不到(無解)逆用,已知不等式解集反過來求m的范圍.11、B【解題分析】

由題意可知,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.∵時(shí),;時(shí),.∴結(jié)合函數(shù)解析式,可知選項(xiàng)B正確.【題目點(diǎn)撥】考點(diǎn):1.動(dòng)點(diǎn)問題的函數(shù)圖象;2.三角形的面積.12、B【解題分析】

關(guān)于某條直線對(duì)稱的圖形叫軸對(duì)稱圖形.繞一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度后所得的圖形與原圖形完全重合的圖形叫做中心對(duì)稱圖形.【題目詳解】解:A、三角形既不是中心對(duì)稱圖形,也不是軸對(duì)稱圖形;B、菱形既是中心對(duì)稱圖形,也是軸對(duì)稱圖形;C、等腰梯形是軸對(duì)稱圖形;D、平行四邊形是中心對(duì)稱圖形.故選B.【題目點(diǎn)撥】掌握好中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的概念.軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合;中心對(duì)稱圖形是要尋找對(duì)稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合.二、填空題(每題4分,共24分)13、m>3.【解題分析】試題分析:因?yàn)辄c(diǎn)P在第二象限,所以,,解得:考點(diǎn):(1)平面直角坐標(biāo);(2)解不等式組14、(1),(2).【解題分析】

平均水平的判斷主要分析平均數(shù);優(yōu)秀人數(shù)的判斷從中位數(shù)不同可以得到;波動(dòng)大小比較方差的大小.【題目詳解】解:從表中可知,平均字?jǐn)?shù)都是135,(1)正確;

甲班的中位數(shù)是149,乙班的中位數(shù)是151,比甲的多,而平均數(shù)都要為135,說明乙的優(yōu)秀人數(shù)多于甲班的,(2)正確;

甲班的方差大于乙班的,則說明乙班的波動(dòng)小,所以(3)錯(cuò)誤.

(1)(2)正確.

故答案為:(1)(2).【題目點(diǎn)撥】本題考查了平均數(shù),中位數(shù),方差的意義.平均數(shù)平均數(shù)表示一組數(shù)據(jù)的平均程度.中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻螅钪虚g的那個(gè)數(shù)(或最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù));方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量.15、D【解題分析】

根據(jù)平移的性質(zhì),對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線互相平行且相等,平移變換只改變圖形的位置不改變圖形的形狀與大小對(duì)各小題分析判斷即可得解.【題目詳解】A、AB∥DE,正確;B、,正確;C、AD=BE,正確;D、,故錯(cuò)誤,故選D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了平移的性質(zhì),是基礎(chǔ)題,熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.16、【解題分析】

證明△ADD′是等腰直角三角形即可解決問題.【題目詳解】解:由旋轉(zhuǎn)可知:△ABD≌△ACD′,∴∠BAD=∠CAD′,AD=AD′=2,∴∠BAC=∠DAD′=90°,即△ADD′是等腰直角三角形,∴DD′=,故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等腰直角三角形的判定和性質(zhì),勾股定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考??碱}型.17、3<x<1【解題分析】

解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AO=CO,BO=DO,∵AC=8,BD=14,∴AO=4,BO=7,∵AB=x,∴7﹣4<x<7+4,解得3<x<1.故答案為:3<x<1.18、8【解題分析】

二次根式的化簡求值,一定要先化簡再代入求值.二次根式運(yùn)算的最后,注意結(jié)果要化到最簡二次根式,二次根式的乘除運(yùn)算要與加減運(yùn)算區(qū)分,避免互相干擾.【題目詳解】a2-2ab+b2=(a-b)2=.故答案為8.【題目點(diǎn)撥】本題考查了二次根式的混合運(yùn)算,熟練化簡二次根式是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)網(wǎng)上購票價(jià)格30元,現(xiàn)場購票價(jià)格50元;(2)5月5日當(dāng)天現(xiàn)場購票每張電影票的價(jià)格為40元,見解析.【解題分析】

(1)首先設(shè)網(wǎng)上每張電影票價(jià)格為元,現(xiàn)場每張電影票價(jià)格為元,然后根據(jù)題意,列出關(guān)系式,即可得解;(2)首先設(shè)現(xiàn)場購票每張電影票的價(jià)格下降元,然后根據(jù)題意列出關(guān)系式,即可得解.【題目詳解】(1)設(shè)網(wǎng)上每張電影票價(jià)格為元,現(xiàn)場每張電影票價(jià)格為元.解得:答:網(wǎng)上購票價(jià)格30元,現(xiàn)場購票價(jià)格50元.(2)設(shè)現(xiàn)場購票每張電影票的價(jià)格下降元解得(舍去),答:5月5日當(dāng)天現(xiàn)場購票每張電影票的價(jià)格為40元.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查二元一次方程組、一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)題意列出關(guān)系式,即可解題.20、【解題分析】

根據(jù)一次函數(shù)的圖像不經(jīng)過第三象限得到k<0,b≥0,故可求解.【題目詳解】題意有:解得【題目點(diǎn)撥】此題主要考查一次函數(shù)的圖像,解題的關(guān)鍵是熟知一次函數(shù)的圖像與性質(zhì).21、(1)6,0.2;(2)見解析;(3)學(xué)生約為780人.【解題分析】

(1)根據(jù)頻數(shù)=頻率×總數(shù),用40乘以0.15可求得a的值,用8除以40求得b的值即可;(2)根據(jù)a的值補(bǔ)全直方圖即可;(3)用1200乘以參加經(jīng)典誦讀時(shí)間至少有4小時(shí)的學(xué)生所占的頻率之和即可得.【題目詳解】(1)a=40×0.15=6,b==0.2,故答案為:6,0.2;(2)如圖所示:(3)(0.15+0.2+0.3)×1200=780,答:估計(jì)全校每周在校參加經(jīng)典誦讀時(shí)間至少有4小時(shí)的學(xué)生約為780名.【題目點(diǎn)撥】本題考查了頻數(shù)分布直方圖,頻數(shù)與頻率,用樣本估計(jì)總體等,弄清題意,讀懂統(tǒng)計(jì)圖表,從中找到必要的信息是解題的關(guān)鍵.22、(1)BP=CE,CE⊥AD;(2)(1)中的結(jié)論仍成立.理由見解析;(3)PD=.【解題分析】

(1)由菱形ABCD和∠ABC=60°可證△ABC與△ACD是等邊三角形,由等邊△APE可得AP=AE,∠PAE=∠BAC=60°,減去公共角∠PAC得∠BAP=∠CAE,根據(jù)SAS可證得△BAP≌△CAE,故有BP=CE,∠ABP=∠ACE.由菱形對(duì)角線平分一組對(duì)角可證∠ABP=30°,故∠ACE=30°即CE平分∠ACD,由AC=CD等腰三角形三線合一可得CE⊥AD.

(2)證明過程同(1).

(3)由AB=5即△ABC為等邊三角形可求得BD的長.連接CE,由(2)可求∠BCE=90°,故在Rt△BCE中,由勾股定理可求CE的長.又由(2)可得BP=CE,由DP=BP-BD即求得DP的長.【題目詳解】解:(1)∵菱形ABCD中,∠ABC=60°

∴AB=BC=CD=AD,∠ADC=∠ABC=60°

∴△ABC、△ACD是等邊三角形

∴AB=AC,AC=CD,∠BAC=∠ACD=60°

∵△APE是等邊三角形

∴AP=AE,∠PAE=60°

∴∠BAC-∠PAC=∠PAE-∠PAC

即∠BAP=∠CAE

在△BAP與△CAE中

∴△BAP≌△CAE(SAS)

∴BP=CE,∠ABP=∠ACE

∵BD平分∠ABC

∴∠ACE=∠ABP=∠ABC=30°

∴CE平分∠ACD

∴CE⊥AD

故答案為:BP=CE,CE⊥AD;(2)(1)中的結(jié)論仍成立,證明如下:設(shè)AD與CE交于點(diǎn)O∵四邊形ABCD為菱形,且∠ABC=60°∴△ABC為等邊三角形.∴AB=AC,∠BAC=60°∴∠BAP=∠CAE又∵ΔAPE為等邊三角形∴AP=AE在△BAP與△CAE中∴△BAP≌ΔCAE(SAS)∴BP=CE∴∠ACE=∠ABP=30°又∵∠CAD=60°∠A0C=90°∴AD⊥CE;(3)連接CE,設(shè)AC與BD相交于點(diǎn)O

∵AB=5

∴BC=AC=AB=5

∴AO=AC=∴BO===

∴BD=2BO=5

∵∠BCE=∠BCA+∠ACE=90°,BE=13

∴CE===12

由(2)可知,BP=CE=12

∴DP=BP-BD=12-5故答案為:(1)BP=CE,CE⊥AD;(2)(1)中的結(jié)論仍成立.理由見解析;(3)PD=.【題目點(diǎn)撥】本題考查菱形的性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),勾股定理.第(2)題的證明過程可由(1)適當(dāng)轉(zhuǎn)化而得,第(3)題則可直接運(yùn)用(2)的結(jié)論解決問題.23、(1)購買了甲樹10棵、乙樹40棵;(2)至少應(yīng)購買甲樹30棵.【解題分析】

(1)首先設(shè)甲種樹購買了x棵,乙種數(shù)購買了y棵,由題意得等量關(guān)系:①進(jìn)甲、乙兩種樹共50棵;②購買兩種樹總金額為56000元,根據(jù)等量關(guān)系列出方程組,再解即可;(2)首先設(shè)應(yīng)購買甲樹x棵,則購買乙種樹(50﹣a)棵,由題意得不等關(guān)系:購買甲樹的金額≥購買乙樹的金額,再列出不等式,求解即可.【題目詳解】解:(1)設(shè)購買了甲樹x棵、乙樹y棵,根據(jù)題意得解得:答:購買了甲樹10棵、乙樹40棵;(2)設(shè)應(yīng)購買甲樹a棵,根據(jù)題意得:800a≥1200(50﹣a)解得:a≥30答:至少應(yīng)購

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