2024屆四川省巴中南江縣聯(lián)考八年級語文第二學(xué)期期末檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆四川省巴中南江縣聯(lián)考八年級語文第二學(xué)期期末檢測模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、積累與運用。(28分)1.(2分)《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品,主人公保爾身上凝聚著那個時代最美好的精神品質(zhì):為理想而獻(xiàn)身的精神,鋼鐵般的意志,頑強奮斗的高貴品質(zhì)。這部小說回答了青年人最迫切需要回答的一個問題。下列對這個問題的表述正確的一項是()A.人的一生應(yīng)該怎樣度過? B.人的一生應(yīng)該從事什么職業(yè)?C.人的一生應(yīng)該為什么活著? D.人的一生如何達(dá)到事業(yè)的巔峰?2.(2分)下面語句中,依次填入的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┨m州人對黃河奇石的喜愛體現(xiàn)了崇尚自然的審美觀念。中國古人認(rèn)為,奇石是天人合一的產(chǎn)物,它、,妙在。A.千姿百態(tài)渾然天成栩栩如生B.栩栩如生千姿百態(tài)渾然天成C.栩栩如生渾然天成千姿百態(tài)D.千姿百態(tài)栩栩如生渾然天成3.(2分)下面說法錯誤的一項是()A.在我國古代,江河都是特指,“江”專指長江,“河”專指黃河。B.大雁是我國古代詩歌中的常見意象,人們對大雁遷徙有頗多感慨,“鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊”,詩人借歸雁抒發(fā)了游子無盡的鄉(xiāng)愁。C.信天游是西北地區(qū)的一種民歌形式,以比興手法見長,每兩句為一小節(jié),多用疊字和襯字。D.我國古代勞動人民不僅通過對大自然的語言——物候的觀測指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),還通過二十四節(jié)氣預(yù)先安排農(nóng)事,如中秋、端午、三伏等。4.(2分)下列句子中加點詞語使用錯誤的一項是()A.我們要想做到出類拔萃,就要在各方面比別人多付出一倍、兩倍,甚至三倍的努力!B.敦煌莫高窟向游人開放以后,參觀的人接踵而至。C.現(xiàn)在正是如日中天的時候,火辣辣的太陽炙烤著大地,植被們耷拉著腦袋沒有一點精神氣。D.莊子一直厲行簡單樸素的生活,從不刻意追求物質(zhì)享受,所以給人的印象難免有些邋遢與不修邊幅。5.(2分)下列病句修改不正確的一項是()A.回眸改革開放的發(fā)展歷程,我們每個中國人無不為其取得的成績而由衷嘆息。(將“嘆息”改為“贊嘆”。)B.通過老師和同學(xué)的幫助,使我的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。(刪去“通過”或“使”。)C.能否制訂一個合理的復(fù)習(xí)計劃是中考取得滿意成績的前提。(刪去“能否”?;蛟凇叭〉谩鼻凹印澳芊瘛?。)D.我們認(rèn)真討論并學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。(刪去“認(rèn)真”。)6.(2分)下列詞語中加點字讀音完全相同的一項是()A.卷帙旗幟軼事B.淀粉靛藍(lán)玷污C.逞能呈現(xiàn)橙色D.嗣后俟機闡釋7.(2分)下列詞語字形和加點字的注音全都正確的一項是()A.驛道(yì)擦拭(shì)翡翠(fěi)相輔相承B.拾級(shí)蔓延(yán)頃刻(qǐng)振耳欲聾C.馳騁(chěng)寒噤(jīn)霎時(shà)川流不息D.懈怠(xiè)蠕動(rú)演繹(yì)紛至沓來8.(2分)選出下列標(biāo)點符號使用正確的一項()A.就山來說,遠(yuǎn)山適宜秋天看,色彩斑斕。近山適宜春天看,百花爭媚。B.王羲之寫出了有“天下第一行書”之稱的《蘭亭序》。C.當(dāng)一個十七、八歲的健美青年向你走來,他給你的印象是爽直、純潔。D.“都到齊了嗎?同學(xué)們。”老師說,“到齊了我們就可以出發(fā)了?!?、(4分)閱讀下面的文字,完成題目。人生百年,困厄總是不期而至??尢鞊尩卣哂兄?,痛定思痛者有之,義憤填膺者有之,悲情兮兮、做挺胸匍狀往前走的人也不少。但說到用俏皮的方式來應(yīng)對,變廢為寶,就不多了。我們從來不缺乏直面不幸的決心、勇氣、氣概,缺的是勇敢跟不幸說拜拜的神來之筆,是從災(zāi)難中找到財富與希望的奇思妙想,是凄然之后xiāo灑放手拈花一笑的美妙藝術(shù)。(1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字或給加點的字注音。①xiāo(_____)灑②拈花(______)③哭天搶地(______)(2)文中有錯別字的一個詞是_______,這個詞的正確寫法是______。(3)“義憤填膺”在文中的意思是___________________。(4)文段中所用的修辭有______,_______。10、填空。(8分)按要求默寫詩文名句。(1)氣蒸云夢澤,________________。(孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》)(2)是故謀閉而不興,________________。(《禮記》)(3)可憐身上衣正單,________________。(白居易《賣炭翁》)(4)________________,大庇天下寒士俱歡顏?。ǘ鸥Α睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》)(5)_________________,只有香如故。(陸游《卜算子·詠梅》)(6)暮去朝來淘不住,________________。(白居易《浪淘沙》)(7)________________,春來還發(fā)舊時花。(岑參《山房春事》)(8)驀然回首,那人卻在,________________。(辛棄疾《青玉案》)(9)已是懸崖百丈冰,________________。(毛澤東《卜算子·詠梅》)(10)表現(xiàn)主人公不畏道路艱險、高遠(yuǎn)陡峭,逆流而上追尋心上人的詩句是:________________,________________。(《蒹葭》)二、閱讀理解。(42分)11、(10分)閱讀下面的文章完成后面小題香椿的味道李紅霞①鄉(xiāng)下老家,有許多野生的香椿樹,一年一年滋生繁衍,零零散散地點綴滿了鄉(xiāng)村的各個角落。當(dāng)然,最好能長在自家房前屋后,那樣就可以整日看著香椿芽由小變大,然后近水樓臺先摘先嘗了。當(dāng)春風(fēng)溫暖地讓我徹底脫去冬衣的時候,那香椿也就該發(fā)芽了。我最愛吃香椿,總是一天三遍地看著房角那棵香椿樹發(fā)呆,真想早日拿著鉤子扒下嫩嫩的芽子吃個夠??晌壹?,樹不急,整日挺著干枯的椏枝在藍(lán)天中顯著它的滄桑與穩(wěn)重,遲遲不吐芳香。②一個燦爛的午后,忽然在和風(fēng)中嗅到了絲絲清香。迫不及待地跑到樹下,踮著腳尖,尋找藍(lán)天中閃出的那些暗紅。找到了!一簇簇短短的芽子,不知何時已經(jīng)在干癟的枝尖綻開了笑臉,從高至低,錯錯落落地像是給這位老者扎上了靈動的蝴蝶結(jié),將積蘊一冬的熱情完美釋放在這個春天里了。那嫩嫩的芽子,被陽光穿透成靚麗的紫紅,閃著淡淡的油光,在湛藍(lán)作為底色的映襯下,顯得格外耀眼、溫情,一時間覺得香椿芽就是春天,春天就只有香椿芽。③春風(fēng)催榮了萬物。不出幾日,香椿芽已經(jīng)長成了小丫頭的沖天小辮。豎在房角的長桿終于派上了用場。用鐵絲彎成一個鉤,綁在長桿上,就可以去扒那些垂涎已久的香椿了。站在房頂,長長地舉起桿子,將那些可愛的芽子引入鐵鉤里,然后猛地一擰桿把兒,只聽脆脆地“叭”一聲,一簇香椿就應(yīng)聲飄落了下來。不一會兒,香椿已散落一地。④于是,便懷抱這些香椿,吵著讓母親給我炸“香椿魚兒”吃。母親先是把這些香椿一片葉子、一片葉子地?fù)窈?、碼好,然后洗凈,放在盆里用溫水加鹽腌一下。這時,母親就可以騰出手來準(zhǔn)備面糊了。在碗里打兩個雞蛋,放入適量的面粉和水,攪勻,直至能在筷子上拉出絲就可以了。燒開油,取出腌好的香椿在面糊里裹一下,迅速放入滾燙的油鍋里,只聽“吱啦”的一聲,那個裹了面糊的香椿,頓時翻滾著膨脹起來,成了焦黃顏色。⑤一直站在旁邊的我,早已被鍋里的香椿魚兒惹得大咽口水了。一出鍋,就用手抓起來吃,燙得我直跺腳搖手。母親樂了,拿出碗盛好遞給我。我便乖乖地坐在灶前,稀溜稀溜地吃到肚圓,抹一把嘴上的油,跑著玩去了。等回來,又會吃上一大碗。⑥一茬一茬的香椿吃下來,夏天已近,香椿已不能用來炸著吃了,我對香椿的熱情也淡了下來??赡赣H卻去摘那些稍微嫩一些的葉子,切碎,曬在太陽底下,說是曬干后還可以吃。我不信,這怎么吃。炎炎夏日,母親便取出那些干香椿,放在鍋里用油炸一下,然后拌在黃瓜絲里,放上醋,澆在涼水浸過的面條上,一碗清涼噴香的涼面吃過,夏日的炎熱一下子就在香椿的清香中消失了。這種干香椿只要保存得好,可以吃一年,直到又吃上那暗紅的嫩芽。⑦母親知道我愛吃香椿,因此總是在春天里給我?guī)砟巯愦谎浚械哪鄣娇上?,可母親卻說這樣的才好吃;過幾天又會捎來一大包干香椿,于是我就一年都能吃到香椿了。生日長壽面里,澆上油炸香椿,那味道真是特別透了,讓我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道。(選自《人民周刊》2017年5期,有刪改)1.文章圍繞“香椿”寫了盼香椿、________、炸香椿、_________。四部分內(nèi)容,充滿濃濃的生活氣息。2.從修辭手法(任選一種)的角度,賞析第②段中的畫線句。3.第④段描寫母親炸“香椿魚兒”的一系列動作,有怎樣的表達(dá)效果?4.談?wù)勀銓Α跋愦坏奈兜馈钡睦斫狻?.生活有百味,哪一種“味道”讓你印象深刻呢?說一說原因。12、(16分)閱讀下面議論文,完成小題談安靜季音①每天生活在喧鬧的城市里,再加上工作的繁忙,生活節(jié)奏的緊張,安靜似乎很難做到。但安靜對每個人卻很重要。②我國古人在談到人的修養(yǎng)時,十分重視一個“靜”字?!痘实蹆?nèi)經(jīng)》里說:“靜則神藏,燥則消亡?!庇终f:“恬淡虛無,真氣從之,精神內(nèi)守,病安從來”。這就是說,人只要安靜下來,可以減少很多不必要的精神和體力消耗,做到身體“節(jié)能”,這樣才能預(yù)防疾病,益壽延年。把生活節(jié)奏不要繃得太緊,盡量爭取一些安靜的時間,這對健康、對事業(yè),都大有益。③提倡安靜,不是讓你與世隔絕,不問天下事,把一切大小事都置之度外。不是這樣。古人所說的“靜”,主要指人的心情要安靜,要心平氣和,即所謂“靜以養(yǎng)生,儉以養(yǎng)性”。這包括兩層意思。一是安靜有利于恢復(fù)疲勞,休養(yǎng)生息,增強體力。同時,“靜”是思考問題的最佳時機。清代學(xué)者薛文清在他的《讀書錄》里說:“靜中有無限妙理皆見”。意思是說,人一旦安靜下來思考,就能涌現(xiàn)出許多“妙理”,即深刻的見解。他的這個體會是符合實際的。④確實,許多人平時每天工作忙忙碌碌,不是處理這件事,就是接待那個人,有時甚至忙得暈頭轉(zhuǎn)向,這時候處理問題往往來不及仔細(xì)思考,由此很容易出現(xiàn)一些差錯。這種情況是常見的。在忙碌了幾天之后,安靜地休息幾天,反思一下前一段時間的生活和工作,哪些事做得對,哪些問題處理欠妥,心平氣和地捫心自問,想想前些日子可能發(fā)生過的某些過失,這種反思會使人頭腦更清醒,很有好處?!叭朔鞘ベt,孰能無過,”只要及時察覺了,改了過來,就是好事。古人說的“靜則養(yǎng)身”,就是在安靜的條件下,冷靜地思考些問題,達(dá)到身心俱受益。⑤要做到安靜,很重要的一條,就是要排除各種私心雜念的干擾。有的人整天牢騷滿腹,這也不順心,那也不滿意;有的人缺乏寬容的氣度,聽到一點不同意見就煩躁,聽不進(jìn)去;更有些人為追名逐利,整日琢磨著一些歪門邪道。這些人當(dāng)然做不到安靜。安靜與節(jié)制是相聯(lián)的。各種不正當(dāng)?shù)乃接前察o的大敵。一個人要力求做到淡泊名利,如古人所說的那樣,“富貴于之我,如秋風(fēng)之過耳”。排除了外來的種種誘惑,心也就真正“靜”下來了。⑥盡可能避開社會的喧囂,拒絕外來的誘惑,克服內(nèi)心的焦躁,靜下心來,就能做到“淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)”,踏踏實實地做人和做事。1.文中的“靜”有幾層含義?試概括說明。2.倒數(shù)第二段主要運用用了什么論證方法?有什么作用?3.請再補充一個能證明本文論點的事例。13、(12分)茶館①老舍先生寫過一部話劇叫《茶館》,故事全發(fā)生在北京裕泰茶館里,清末、北洋、民國三個時代的各色人等都紛聚茶館,演繹了從清末到抗戰(zhàn)勝利后的半個多世紀(jì),北京各階層人物的不同命運。某種程度上,茶館就是一個時代的舞臺。②茶館是專賣茶水的,我國最早賣茶水的記錄見之于陸羽《茶經(jīng)》引自《廣陵者老傳》中的一事:“晉元帝時(公元317~322年)有老姥,每旦獨提一器茗。往市鬻之,市人競買?!边@是流動的賣,正式記述茶館出現(xiàn)在唐代封演的《封氏聞見記》里:“自鄒、齊、滄、棣,漸至京邑城市,多開店鋪,煎茶賣之,不問道俗,投錢取飲。其茶自江淮而來?!弊蕴崎_元年間以后,茶館在我國已是比較普遍地發(fā)展起來了。③但要說茶館的興盛和繁榮,還應(yīng)始于宋。宋代的茶館一般稱為茶坊、茶樓、茶室、茶鋪或茶肆。據(jù)孟元老《東京夢華錄》記載,北宋年間的開封城,凡鬧市和居民集中之地,茶坊鱗次櫛比,大多全天候經(jīng)營,從早開到晚,至夜市結(jié)束才關(guān)門打烊。趙匡胤就時常光顧開封街頭的茶坊。據(jù)說,有一次他到“丁家素茶”品茶,一高興,競將宮中收藏的三國著名畫家曹不興的畫賜給了店主。店家獲此寶物后懸掛于店中。從此,開封城內(nèi)的茶坊、茶肆就有了懸掛字畫的風(fēng)俗。宋時耐德翁著《古杭夢游錄》記載:“大茶坊張掛名人書畫。在京師只熟食店掛畫,所以消道久坐也。今茶坊皆然?!辈桊^張掛名人書畫,是為茶客消遣久坐、多賣茶水,這種風(fēng)俗一直流傳至今。④宋時的茶館已不只在賣茶水,而是多種經(jīng)營的了。南宋吳自牧《夢梁錄》中記:“汴京熟食店,張掛名畫,所以勾引觀者,留連食客。今杭城茶肆亦如之,插四時花,掛名人畫,裝點店面。四時賣奇茶異湯,冬月添賣七寶插茶、微子、蔥茶,或賣鹽鼓湯,暑天添賣雪泡梅花酒,或縮脾飲暑藥之屬?!边@已和今天在廣東茶樓吃早茶差不多了。⑤茶館不僅只是吃喝,還玩出了文化。元明之際,說書和聽?wèi)虻牟桊^也便在各地興起?!度龂萘x》《水滸傳》等古典小說里精彩的橋段,就是數(shù)代說書藝人在茶館里加工出來的。清代乾隆下江南,召蘇州彈詞名家王周士御前演出,彈詞從此風(fēng)靡上海、浙江一帶茶館。⑥中國人愛泡茶館,其中要以四川人為最。四川因其自然環(huán)境的優(yōu)越,被譽為天府之國,人們休閑、娛樂、消遣的地方首選就是茶館。據(jù)《成都通覽》載,清末,成都計516條街巷,而茶館即有454家,幾乎每條街巷都有茶館。1935年,成都《新新新聞》報載,成都共有茶館599家,每天茶客達(dá)10萬人之多,而當(dāng)時全市人口還不到60萬,茶客的比例已是一個驚人的數(shù)字,四川人喜歡一邊飲茶,一邊打牌、下棋、看報、擺龍門陣。現(xiàn)今,四川人依然喜歡泡茶館,有人夸張地說,成都人大約有一半在茶館里過日子,而另一半,則是在火鍋店里待著。⑦前些年,茶館這種帶有娛樂、休閑的舊時代特征的事物曾一度蕭條?,F(xiàn)在,時代的語境變了,娛樂、休閑又成了時尚,茶館又開始在各地?zé)狒[了起來。1.下列說法符合原文意思的一項是A.我國最早的茶館出現(xiàn)在晉朝。B.北宋的茶館全天營業(yè),從早開到晚,至夜市結(jié)束才關(guān)門。C.元、明之際,說書和聽?wèi)虻牟桊^在各地興起。D.現(xiàn)今的四川人比古人更喜歡泡茶館。2.請簡要概括選文第④段文字說明的內(nèi)容。3.請分析第③段加著重詞語的表達(dá)效果。三、寫作。(50分)14、閱讀下面的文字,按要求作文?!霸瓉怼?,意思是發(fā)現(xiàn)從前不知道的情況。生活百味,青春多彩,“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”驀然回首,原來:凡事蘊理,萬物成趣,人間有情;苦難也可成營養(yǎng),美麗或許有缺憾,我也是一道風(fēng)景……請以“原來,”為題,寫一篇文章。要求:(1)把題目補充完整;(2)寫一篇記敘性文章;(3)不少于500字;(4)文中不要出現(xiàn)與考生有關(guān)的真實的人名、校名。不要套作,不得抄襲。

參考答案一、積累與運用。(28分)1、A【解題分析】

這部小說回答了青年人最迫切需要回答的一個問題是“人的一生應(yīng)該怎樣度過”??蓞⒖急柕拿浴叭俗顚氋F的是生命。它給予我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣在他臨死的時候就能夠說:‘我已把我整個的生命和全部精力都獻(xiàn)給最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?!惫蔬xA。2、D【解題分析】

本題要結(jié)合詞語的意思分析。解答此類題目,注意結(jié)合語境和詞語原意進(jìn)行辨析。整體閱讀掌握大意,抓住最有把握的空排除其他選項。千姿百態(tài):形容姿態(tài)多種多樣。栩栩如生:指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣。渾然天成:形容詩文結(jié)構(gòu)嚴(yán)密自然,用詞運典毫無斧鑿痕跡。亦形容人的才德完美自然。根據(jù)句意,故選D。3、D【解題分析】

本題考查基礎(chǔ)知識綜合。D項錯誤,中秋、端午是節(jié)日,不是節(jié)氣。4、C【解題分析】

如日中天:比喻事物正在興旺的時候。與C句意不符,望文生義。故選C。5、D【解題分析】

D.修改不正確。語序不當(dāng)。改為:我們認(rèn)真學(xué)習(xí)并討論了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。故選D。6、B【解題分析】此題考查學(xué)生對漢字字音的掌握情況,這就要求學(xué)生平時的學(xué)習(xí)中注意字音的識記和積累,特別是形近字、多音字。做注音題,要熟悉漢語拼音規(guī)則,同時可根據(jù)形聲字的聲旁來推斷它的讀音。A項讀音分別是“zhì、zhì、yì”;B項讀音都是“diàn”;C項讀音分別是“chěng、chéng、chéng”;D項讀音分別是“sì、sì、shì”。故選B。7、D【解題分析】本題考查學(xué)生對字音、字形的掌握情況,對漢字字形的正確書寫能力。這就要求學(xué)生平時的學(xué)習(xí)中注意字音和字形的識記和積累,特別是形近字、多音字。辨析字形既要注意平時的積累,也要聯(lián)系整個詞語的意思。D項正確。其他各項錯誤的應(yīng)更正為:A項中“相輔相承”應(yīng)改為“相輔相成”。B項中“拾”應(yīng)讀shè,“振耳欲聾”應(yīng)改為“震耳欲聾”。C項中“噤”應(yīng)讀jìn。8、B【解題分析】

A.“遠(yuǎn)山適宜秋天看,色彩斑斕”與“近山適宜春天看,百花爭媚”是同一層面的并列關(guān)系,中間的句號要改為分號。C.概數(shù)之間不能用頓號。去掉“十七、八歲”中間的頓號即可。D.“都到齊了嗎?同學(xué)們?!备臑椤岸嫉烬R了嗎,同學(xué)們?”。注意問號要放到句末。故選B。9、(1)瀟niānqiāng(2)胸匍胸脯(3)發(fā)于正義的憤懣充滿胸中(4)排比對比【解題分析】(1)此題考查學(xué)生對字音、字形的掌握情況,對漢字字形的正確書寫能力。這就要求學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中注意字音的識記和積累,特別是形近字、多音字,這樣才能輕松應(yīng)對該種題型。注意“瀟灑”不能寫成“蕭灑”;“拈花”的“拈”不能拼成“zhān”;“哭天搶地”的“搶”應(yīng)讀作“qiāng”。(2)此題考查學(xué)生對字形的掌握情況,對漢字字形的正確書寫能力。“胸匍”應(yīng)寫作“胸脯”。(3)這道題考查的是詞語在具體語境中的意思,這種詞語的意思是語境臨時賦予的,具有特殊的表情達(dá)意的作用。因此,做這樣的題必須結(jié)合具體的語言環(huán)境來解釋,不能借助字典等工具書照抄下來?!傲x憤填膺”在文中的意思是發(fā)于正義的憤懣充滿胸中。(4)此題考查修辭手法辨析。常用的修辭手法有:比喻、擬人、借代、夸張、對偶、排比、設(shè)問、反問。解答時根據(jù)各個修辭手法的特點來判斷?!翱尢鞊尩卣哂兄?,痛定思痛者有之,義憤填膺者有之”運用了排比的修辭。文段將人們面對困厄時所表現(xiàn)出的消極態(tài)度和樂觀態(tài)度進(jìn)行對比,所以文段還運用了對比的修辭。10、(1)波撼岳陽城;(2)盜竊亂賊而不作;(3)心憂炭賤愿天寒;(4)安得廣廈千萬間;(5)零落成泥碾作塵;(6)遂令東海變桑田;(7)庭樹不知人去盡;(8)燈火闌珊處;(9)猶有花枝俏;(10)溯洄從之,道阻且躋。【解題分析】

默寫題作答時,一要透徹理解詩文的內(nèi)容,二要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子,三答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字,不漏字,不錯字。本題中應(yīng)注意“撼”“竊”“炭”“碾”“闌”“溯洄”“躋”這幾個字的寫法。二、閱讀理解。(42分)11、1.文章圍繞“香椿”寫了盼香椿、扒香椿、炸香椿、吃香椿四部分內(nèi)容充滿濃濃的生活氣息。2.示例:運用擬人的修辭手法,賦予香椿芽人的情感,生動形象地寫出了香椿芽在枝尖綻放時的勃勃生機,表現(xiàn)了作者看到香椿發(fā)芽時愉快的心情。3.生動傳神(描寫細(xì)膩),表現(xiàn)了母親技藝嫻熟。4.香椿本身的味道、母愛的溫暖、童年的快樂、春天的味道。5.示例:紅燒肉的味道。紅燒肉是爸爸的拿手好菜,但他在外地工作不能經(jīng)?;丶?,每次回家都給我做香噴噴的紅燒肉,那里面有父親的味道?!窘忸}分析】1.本題考查寫作思路的梳理與內(nèi)容概括。解答此題按作者的敘述順序找出事件,并用與示例結(jié)構(gòu)相同的短語概括即可。這篇文章以“香椿”為線索展開敘述,全文可分為四個部分:第一部分(①),寫春天來臨,我盼望著香椿芽的出現(xiàn);第二部分(②~③),寫香椿芽逐漸長大,我用長桿將它們扒下來;第三部分(④),寫母親為我做炸香椿;第四部分(⑤~⑦),寫我大口的吃炸香椿,以及母親為我將它們曬干了可以在四季隨意地吃。文章依次寫了我盼香棒,然后是扒香椿,母親為我炸香椿,最后寫我吃香椿。2.本題考查句子的賞析。從修辭手法角度賞析.賞析一般格式為:修辭+修辭特點+內(nèi)容+中心比喻形象生動;擬人生動形象;排比整齊,有氣勢;夸張突出特點;反問加強語氣;反語增加諷刺意味表述形式:運用了…的修辭手法,描寫了…,表達(dá)了…畫線句子明顯運用了“擬人”“比喻”兩種修辭手法,“任選一種”來賞析即可。以比喻為例。畫線句子,把香椿樹比作老者,把香椿芽比作蝴蝶結(jié),生動形象地寫出了香椿芽初綻時的美麗,表現(xiàn)了作者看到香椿發(fā)芽時愉快的心情。比喻的作用主要是:化平淡為生動;化深奧為淺顯;化抽象為具體;化冗長為簡潔。3.本題考查動詞表達(dá)效果的賞析。解答此題先找出動詞,結(jié)合人物的身份與行為目的來分析。母親“擇好、碼好”“洗凈”“腌一下”“打兩個雞蛋”“攪勻(面粉和水)”“燒開油”“裹一下”“迅速放入油鍋”……語言簡潔生動,描寫細(xì)膩,一系列的動作井然有序,充分表現(xiàn)了母親的技藝之嫻熟,勤勞能干。4.本題考查標(biāo)題含義的理解。解答標(biāo)題的含義大多從象征義或雙關(guān)義入手。結(jié)合本文的內(nèi)容來看,“香椿的味道”,第一層含義是“香椿本身的味道”;香椿經(jīng)過母親的巧手變成了餐桌上的美食,所以第二層含義應(yīng)該是“母愛的味道”;母親炸好“香椿魚兒”,“我便乖乖地坐在灶前,稀溜稀溜地吃到肚圓,抹一把嘴上的油,跑著玩去了。等回來,又會吃上一大碗”,可見“童年的快樂”;作者在結(jié)尾這樣寫道,“生日長壽面里,澆上油炸香椿,那味道真是特別透了,讓我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道”,自然文中還詮釋著“春天的味道”。5.本題是拓展運用題,考查學(xué)生對知識的活學(xué)活用能力。哪一種“味道”,并不難寫,可以是“紅燒肉的味道”,可以是“眼淚的味道”,也可以是“白菜豬肉燉粉條子的味道”“蛋糕的味道”……回答此題的關(guān)鍵在于分析“原因”,這就需要學(xué)生把深刻的體驗與感悟?qū)懗鰜?。如,眼淚的味道.眼淚中不只有苦澀與悲傷,它是經(jīng)歷風(fēng)雨與挫折的見證,讓我更加自信堅強。12、1.有三方面的含義:一是環(huán)境不嘈雜吵鬧;二是不忙碌,放松,平心靜氣:三是思想上淡泊名利、拒絕誘惑,心靈安靜2.對比論證。通過對比,突出了排除各種私心雜念的干十?dāng)_對心“靜”的重要性3.示例:居里夫人、重視事業(yè)、淡泊名利,靜心于科學(xué)研究、最終獲得巨大成就。【解題分析】1.試題分析:考查對文章內(nèi)容的理解和概括。從文章中的“每天生活在喧鬧的城市里,再加上工作的繁忙,生活節(jié)奏的緊張,安靜似乎很難做到”“古人所說的‘靜’,主要指人的心情要安靜,要心平氣和”“要做到安靜,很重要的一條,就是要排除各種私心雜念的干擾……一個人要力求做到淡泊名利……排除了外來的種種誘惑,心也就真正‘靜’下來了。盡可能避開社會的喧囂,拒絕外來的誘惑,克服內(nèi)心的焦躁,靜下心來,就能做到‘淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)’,踏踏實實地做人和做事”等語句可知,文中的“靜”,既指生活的環(huán)境的安靜不嘈雜;也指人的內(nèi)心要放松,心平氣和;還指人的思想上要淡泊名利,拒絕外來的誘惑,克服內(nèi)心焦躁的心靈上的安靜。據(jù)此理解概括作答。2.試題分析:考查論證方法的作用。常用論證方法有道理論證、舉例論證、對比論證、比喻論證。對比論證:對比論證的作用就是突出有力地論證作者所要表達(dá)的觀點。文章第5段(倒數(shù)第二段)把“整天牢騷滿腹”和“缺乏寬容的氣度”“追名逐利,整日琢磨著一些歪門邪道”的人與“力求做到淡泊名利”的人進(jìn)行對比,突出而有力地論證了排除各種私心雜念的干擾對“心靜”的重要作用。據(jù)此理解分析作答。3.試題分析:考查論點(觀點)與論據(jù)的關(guān)系。論點(觀點)一定要能統(tǒng)率材料,而論據(jù)材料一定要能證明論點。材料與觀點必須統(tǒng)一。論據(jù)與論點是證明與被證明的關(guān)系,因此論據(jù)與論點之間應(yīng)有內(nèi)在聯(lián)系、有契合點才行,否則就不能證明論點。文章的中心論點是“避開社會的喧囂,拒絕外來的誘惑,克服內(nèi)心的焦躁,靜下心來,就能做到‘淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)’,踏踏實實地做人和做事”。圍繞著論點,選擇那些生活中能淡泊名利、靜心做事,最終取得成就的事例作答即可。答案是多元的。13、1.C2.說明宋代茶館具有多種經(jīng)營的特點。3.“一般”表限制指通常情況下,用在這里說明宋代的茶館通常情況下稱為茶坊、茶樓等;但也不排除存在特例;體現(xiàn)說明文的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性?!窘忸}分析】1.本題考查整體感知說明文后辨析和信息篩選的能力?;卮饐栴}時,要按照“確定區(qū)間--抓關(guān)鍵詞--抓關(guān)鍵句--整合比較”的過程,把選項和原文逐個對比。A.與原文表述不符,應(yīng)該

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