小班數(shù)學活動欄目教案-熊貓過生日_第1頁
小班數(shù)學活動欄目教案-熊貓過生日_第2頁
小班數(shù)學活動欄目教案-熊貓過生日_第3頁
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第頁共頁小班數(shù)學活動欄目教案-熊貓過生日教案名稱：小班數(shù)學活動欄目-熊貓過生日教學目標：1.培養(yǎng)學生的觀察能力，學會觀察描述不同物體的特征。2.學習數(shù)數(shù)，了解數(shù)的概念，提高數(shù)的認知能力。3.培養(yǎng)學生的動手能力和合作意識。教學準備：1.熊貓的圖片、生日禮物、生日蛋糕等道具。2.教學卡片：1-10的數(shù)字卡片。3.彩色紙、顏料筆、剪刀等繪畫工具。教學過程：1.熱身活動（5分鐘）大家一起唱生日歌，假裝過生日，學生們一起祝賀小熊貓生日快樂。2.觀察與描述（10分鐘）老師出示一張熊貓的圖片，引導學生觀察并描述熊貓的特征，如黑白相間的身體、黑色的眼圈等。3.數(shù)數(shù)游戲（15分鐘）教師出示一些生日禮物或蛋糕圖片，讓學生一起數(shù)數(shù)，數(shù)出有多少個。4.數(shù)數(shù)實踐（20分鐘）每個學生都準備一份生日禮物，老師幫助學生一起數(shù)數(shù)，數(shù)出有幾份生日禮物。讓學生將禮物放在不同的位置，老師可以鼓勵學生使用數(shù)詞，如“把你的禮物放在桌子上”、“把你的禮物放在椅子上”，從而培養(yǎng)學生地理空間的概念。5.繪畫創(chuàng)作（20分鐘）給每個學生準備彩色紙、顏料筆等工具，讓學生自由發(fā)揮，繪制一幅屬于自己的生日禮物圖畫。在繪畫過程中，老師可以引導學生思考，例如“你畫的是什么禮物？禮物有幾個？你要用什么顏色來涂抹？”等。6.總結(jié)（5分鐘）老師與學生一起回顧課堂上的活動，總結(jié)所經(jīng)歷的數(shù)數(shù)和繪畫的活動，讓學生認識到數(shù)與形的關(guān)系，培養(yǎng)學生的觀察力、動手能力和合作意識。教學延伸：1.學生可以自己制作一份生日卡片，繪制自己心儀的熊貓或其他形象，再加上數(shù)字和生日祝福。2.學生可以使用自己的玩具或其他物品，進行數(shù)數(shù)和觀察活動。3.可以通過觀看熊貓生日會的視頻，進一步拓展學生的觀察能力和數(shù)的認知能力。教學反思：通過這次數(shù)學活動，學生不僅加深了對數(shù)的概念的理解，還增強了觀察描述能力和動手能力。同時，對于小班學生來說，生日活動是他們熟悉的場景，可以更好地激發(fā)學生的學習興趣和參與度。教師在教學過程中，要引導學生用數(shù)字進行描繪和描述，幫助學生形成初步的數(shù)的概念，同時關(guān)注學生的表達能力、合作意識

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