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近十年國(guó)內(nèi)外抑郁情緒理論研究綜述摘要長(zhǎng)時(shí)間以來,國(guó)內(nèi)外的學(xué)者對(duì)于產(chǎn)生抑郁情緒的原因進(jìn)行研究,很多研究結(jié)果表明,產(chǎn)生抑郁情緒的原因與多種因素相關(guān),但是目前為止并沒有具體的數(shù)據(jù)顯示抑郁情緒產(chǎn)生的具體原因,所以對(duì)于抑郁情緒的原因分析有待進(jìn)一步研究。本文對(duì)于近十年國(guó)內(nèi)外抑郁情緒理論研究的文獻(xiàn)進(jìn)行分析,希望能夠通過研究這些文獻(xiàn)綜述得出一定的研究結(jié)論,希望能夠?qū)τ谥笠钟羟榫w的抑制起到一定的幫助。引言當(dāng)前國(guó)內(nèi)出現(xiàn)了很多研究理論,其中有自動(dòng)思維、社會(huì)支持、應(yīng)對(duì)方式、注意偏向等因素能夠?qū)τ谝钟羟榫w的影響,但是幾乎沒有研究學(xué)者研究這些因素對(duì)于抑郁產(chǎn)生怎樣的影響。所以本文對(duì)于借鑒前人的研究經(jīng)驗(yàn),考慮多種因素對(duì)于抑郁情緒造成的影響等,并且研究抑郁情緒對(duì)于人們情緒所造成的影響,怎樣合理的抑制抑郁情緒的產(chǎn)生等展開相關(guān)研究。1.抑郁的理論基礎(chǔ)1.1抑郁的概念抑郁是人類心理失調(diào)最主要和最經(jīng)常出現(xiàn)的問題之一,是每個(gè)個(gè)體在其生命歷程中都會(huì)或多或少感受到的一種情緒。抑郁(Depression起源于拉丁文Deprimere,意指“下壓”,17世紀(jì)時(shí)這個(gè)詞最早用來描述情緒狀態(tài)。美國(guó)當(dāng)代心理學(xué)家安哥德(A.Angold對(duì)抑郁作了如下描述:(1)抑郁為正常心境向情緒低落方面的波動(dòng),即每天出現(xiàn)情緒惡劣的一面;(2)抑郁為不愉快、悲傷或精神痛苦,是對(duì)一些不良情景或事件的一種反應(yīng);(3)抑郁作為一種特征,是指?jìng)€(gè)體持久的、相對(duì)穩(wěn)定的愉快感的缺乏;(4)抑郁作為一種癥狀,是指心境處于病理性的低下或惡劣。1.2抑郁的分類抑郁情緒按照程度進(jìn)行劃分,其中可以分為精神抑郁、神經(jīng)抑郁以及產(chǎn)生抑郁情緒的狀態(tài)等。其中精神抑郁一般是由于身體出現(xiàn)疾病所導(dǎo)致,是因?yàn)樯眢w中的機(jī)體生化因素由于出現(xiàn)一些異常而產(chǎn)生的生理性疾病,也可能會(huì)由于家族的遺傳所導(dǎo)致的心理疾病。精神性抑郁實(shí)際上就是具有精神病的一類疾病,得出這一疾病的患者并不能真切的分出現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境,也可能會(huì)做出一些偏離社會(huì)常規(guī)行為的事情,出現(xiàn)異常癥狀的狀況可以稱為精神性抑郁。神經(jīng)性抑郁的性質(zhì)是外源性的,由于特定的環(huán)境所引起的。一般神經(jīng)性抑郁的患者會(huì)伴隨焦慮情緒,一般情況是因?yàn)閭€(gè)體不能適應(yīng)所處的環(huán)境所導(dǎo)致的。所以如果感到自身所處的環(huán)境不能夠被自己所改變或者是自己不能進(jìn)行控制時(shí),可能會(huì)出現(xiàn)焦慮情緒,如果控制不得當(dāng)就很有可能轉(zhuǎn)化為抑郁情緒,其中具體表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面:抑郁心境:這時(shí)人們所變現(xiàn)出的是情緒比較低落,產(chǎn)生興趣的事物逐漸變少,始終郁郁寡歡;精神運(yùn)動(dòng)性抑制:這時(shí)的人們?cè)诰窕顒?dòng)上一直處于抑郁的狀況,對(duì)于任何事物的都反應(yīng)遲鈍或者沒有反應(yīng),思維上比較緩慢;思維內(nèi)容障礙:如果人們出現(xiàn)了抑郁心理狀況,那么這時(shí)的人就會(huì)非常不自信,對(duì)于自身的評(píng)價(jià)非常低,覺得無(wú)法實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值;軀體癥狀:抑郁癥患者常常會(huì)伴有各種軀體癥狀,常見的如睡眠障礙、腸胃不適、食欲下降、體重減輕等。抑郁狀態(tài)則為人們口常所體驗(yàn)的抑郁情緒,主要表現(xiàn)為憂郁心境和興趣喪失兩大核心癥狀。但精神性抑郁癥、神經(jīng)性抑郁癥以及抑郁狀態(tài)之間僅僅是程度上的差別,難以截然分開,尤其是后兩者。精神性抑郁癥屬于異常的范疇,主要是精神病學(xué)研究的對(duì)象,在大學(xué)生群體中非常少見。大學(xué)生口常所體驗(yàn)到的抑郁情緒多為一種相對(duì)持久的憂郁心境。2.近十年國(guó)內(nèi)外抑郁情緒理論研究綜述2.1完美主義與抑郁情緒的相關(guān)研究越來越多的研究表明,抑郁與完美主義呈正相關(guān)。聶曉璐,王紅英等人的研究表明,完美主義能預(yù)測(cè)抑郁的程度,且社會(huì)取向完美主義與抑郁顯著相關(guān)。楊學(xué)琴等,徐夫真等的研究顯示,社會(huì)決定性的完美主義與抑郁相關(guān)顯著,而他人定向性的完美主義與抑郁相關(guān)不顯著。張斌等的研究結(jié)果表明,社會(huì)決定完美主義、對(duì)錯(cuò)誤的在意度和行動(dòng)的遲疑度與抑郁癥狀顯著正相關(guān),與王麗娜在臨床樣本中研究發(fā)現(xiàn)一致。個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)和條理性維度與抑郁低度相關(guān),甚至是負(fù)相關(guān)。Sassarol等研究結(jié)果顯示,關(guān)注錯(cuò)誤因子能解釋完美主義與抑郁情緒的關(guān)系。Frost,Marten,Lahart和Rosenblate運(yùn)用抑郁體驗(yàn)量表進(jìn)行研究,結(jié)果顯示,過分擔(dān)心錯(cuò)誤和自我批評(píng)與抑郁相關(guān)。據(jù)現(xiàn)有研究發(fā)現(xiàn),非適應(yīng)性完美主義中,對(duì)錯(cuò)誤的在意度和行為遲疑度兩維度與抑郁呈顯著正相關(guān),適應(yīng)性完美主義和抑郁呈顯著負(fù)相關(guān),與Kawamura和Sandra等人的研究發(fā)現(xiàn)大致相同;Enns,Cox和Clara的研究也表明,青少年的適應(yīng)不良完美主義與抑郁傾向呈正相關(guān)。另外,Dykman認(rèn)為,成績(jī)目標(biāo)取向能通過重復(fù)的失敗導(dǎo)致無(wú)助感,導(dǎo)致個(gè)體產(chǎn)生抑郁易感。張軼文和甘怡群的研究則顯示,完美主義各維度對(duì)抑郁有不同的影響。由上述研究可見,完美主義的消極和積極層面均與抑郁相關(guān)。當(dāng)個(gè)體不顧一切地過度追求高標(biāo)準(zhǔn)時(shí),就會(huì)出現(xiàn)臨床完美主義,甚至導(dǎo)致抑郁情緒;當(dāng)個(gè)體給自己制定合理標(biāo)準(zhǔn)并以積極的心態(tài)和自信去完成時(shí),就有可能減少抑郁情緒的出現(xiàn)。從完美主義各個(gè)維度的角度看,結(jié)論不是太明確。因此,本文以警非編制的完美主義量表為測(cè)量工具,繼續(xù)研究完美主義的五個(gè)維度與抑郁情緒的關(guān)系,為完美主義與抑郁情緒的關(guān)系提供更多實(shí)踐性的支持。2.2認(rèn)知融合與抑郁的關(guān)系認(rèn)知融合與心理健康的關(guān)系引起了國(guó)內(nèi)外學(xué)者的廣泛關(guān)注,相關(guān)研究包括與抑郁、焦慮、壓力、自尊、慢性疼痛、進(jìn)食障礙等方面的關(guān)系。Gillanders通過對(duì)大學(xué)生群體的研究發(fā)現(xiàn),認(rèn)知融合與抑郁、焦慮顯著正相關(guān),認(rèn)知融合程度越高,個(gè)體感受到的抑郁、焦慮也就越多。Dempste:對(duì)于認(rèn)知融合也進(jìn)行了研究,他發(fā)現(xiàn)認(rèn)知融合和接納與行動(dòng)問卷第二版(AAQ-II)中的經(jīng)驗(yàn)性回避維度得分呈顯著正相關(guān),與想法控制問卷的得分呈顯著正相關(guān),與生活滿意度問卷(SWLS)得分呈顯著負(fù)相關(guān),與正念問卷得分呈顯著負(fù)相關(guān)。2.3抑郁情緒與社會(huì)比較情緒與社會(huì)比較研究通常關(guān)注社會(huì)比較對(duì)情緒的引發(fā)。研究表明,當(dāng)個(gè)體進(jìn)行上行比較時(shí),容易出現(xiàn)負(fù)性情緒,自我評(píng)價(jià)降低;當(dāng)進(jìn)行下行比較時(shí),更易產(chǎn)生積極情緒,提高自我評(píng)價(jià)(wills,19s1)。對(duì)臨床治療的觀察研究也發(fā)現(xiàn):習(xí)慣于將自己差的方面與他人比較,即習(xí)慣進(jìn)行上行比較,通常與與抑郁、社交焦慮、壓力及尋求社會(huì)支持、低自尊相關(guān)聯(lián)。許多研究者認(rèn)為,社會(huì)比較與抑郁的發(fā)生和維持有關(guān)(Wood,1999)。這些研究者認(rèn)為,抑郁個(gè)體的一個(gè)重要特征就是消極的自我評(píng)價(jià)(Beck,1976),而通常認(rèn)為自我評(píng)價(jià)部分建立在社會(huì)比較的基礎(chǔ)上?!罢麧嵟c骯臟先生”的研究CMorse&Gergen,1970)支持了這一觀點(diǎn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)認(rèn)為是與骯臟先生競(jìng)爭(zhēng)的個(gè)體比認(rèn)為是與整潔先生競(jìng)爭(zhēng)的個(gè)體的自我評(píng)級(jí)更高。這一研究也表明,社會(huì)比較對(duì)自我概念有全面、長(zhǎng)期的影響。結(jié)論一直以來國(guó)內(nèi)外的學(xué)者們都在探究抑郁產(chǎn)生的原因和機(jī)制,已有的研究表明,抑郁與注意偏向、消極的自動(dòng)思維、應(yīng)對(duì)及歸因方式、社會(huì)支持、性別等諸多因素有關(guān),但是目前還沒有大樣本的數(shù)據(jù)調(diào)查顯示上述這些因素具對(duì)抑郁的產(chǎn)生有預(yù)測(cè)性,因此,有待進(jìn)一步調(diào)查研究。參考文獻(xiàn)[1]聶曉璐,王紅英,孫鳳,楊智榮,唐少文,陶慶梅,王華麗,呂曉珍,于欣,詹思延.2000-2012年中國(guó)社區(qū)人群老年期抑郁情緒檢出率——系統(tǒng)綜述和更新的meta分析[J].中國(guó)心理衛(wèi)生雜志,2013,27(11):805-814.[2]楊學(xué)琴.社區(qū)居民抑郁狀態(tài)及早期干預(yù)有效性研究[D].北京中醫(yī)藥大學(xué),2012.[3]徐夫真.青少年早期抑郁的發(fā)展及其與家庭、同伴和個(gè)體因素的關(guān)系[D].山東師范大學(xué),2012.[4]張斌.大學(xué)生完美主義人格特質(zhì)的測(cè)量及其與抑郁的關(guān)系研究[D].中南大學(xué),2012.[5]王麗娜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其次我要感謝我的同學(xué),在這段時(shí)間里面,我們相互幫助,彼此扶持,一同走向社會(huì),正是由于你們的存在,才讓我的大學(xué)生涯靚麗多彩,猶記得從彼此天南海北哥不熟悉,到現(xiàn)在親如一家。在這幾年中,我們結(jié)下了深厚情誼,感謝你們。正是你們讓我的生活充實(shí)多彩,正是和你們?cè)谝黄鸬倪@段日子讓我獲得不一

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