專題對點練習江蘇南通市田家炳中學物理八年級下冊期末考試綜合練習試題(解析版)_第1頁
專題對點練習江蘇南通市田家炳中學物理八年級下冊期末考試綜合練習試題(解析版)_第2頁
專題對點練習江蘇南通市田家炳中學物理八年級下冊期末考試綜合練習試題(解析版)_第3頁
專題對點練習江蘇南通市田家炳中學物理八年級下冊期末考試綜合練習試題(解析版)_第4頁
專題對點練習江蘇南通市田家炳中學物理八年級下冊期末考試綜合練習試題(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

江蘇南通市田家炳中學物理八年級下冊期末考試綜合練習考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、將物理書放置在水平桌面上,下列各力是一對平衡力的是()A.書受到的重力和書對桌面的壓力力B.書對地球的吸引力和書受到的重力C.書受到的重力和桌面對書的支持力D.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力2、圖甲是往浴缸中勻速注水直至標記處的示意圖。在圖右側(cè)所示的圖像中,能正確表示此過程中浴缸底部受到水的壓強隨時間變化的圖像是()A. B.C. D.3、如圖所示,滑輪組的每個滑輪質(zhì)量相同,用它們將重為G1、G2的貨物提高相同的高度(不計繩重和摩擦),下列說法正確的是()A.用同一個滑輪組提起不同的重物,機械效率不變B.若G1=G2,則甲的機械效率大于乙的機械效率C.若G1=G2,則拉力F1與F2所做的總功相等D.若G1=G2,則甲、乙滑輪組所做的額外功相等4、如圖所示,斜面長s=3m,高h=0.5m,建筑工人用繩子在5s內(nèi)將重400N的物體從其底端沿斜面向上勻速拉到頂端,拉力是120N(忽略繩子的重力).則下列說法正確的是()A.克服斜面摩擦力所做的功是160JB.拉力的功率是50WC.拉力所做的功是300JD.斜面的機械效率是80%5、下圖為小紅同學的臉龐外形和大小,通過凸透鏡看她的臉龐時,不可能看到的像為下圖的()A. B. C. D.6、甲、乙兩車用相同的牽引力同時同地在水平地面上開始運動,它們的s-t圖像分別如圖所示,經(jīng)過6秒后可確定的是()A.甲做的功小于乙做的功 B.甲和乙的機械能相等C.甲和乙相距0.3米 D.甲和乙所受的合力相等7、小明用兩個相同的滑輪組成不同的滑輪組,如圖,在相同時間內(nèi)分別將同一物體勻速提高到相同高度,滑輪組的機械效率分別為η1、η2,拉力F的功率P1、P2,忽略繩重及摩擦,下列關(guān)系正確的是()A.P1∶P2=2∶3η1∶η2=3∶2B.P1∶P2=1∶1η1∶η2=1∶1C.P1∶P2=3∶2η1∶η2=1∶1D.P1∶P2=2∶3η1∶η2=1∶18、下列敘述中,舉重運動員對杠鈴做了功的是()A.使勁抓杠鈴但沒有舉起來 B.舉著杠鈴在水平地面行走C.將杠鈴從地面舉過頭頂 D.舉著杠鈴原地靜止不動9、用10N的水平拉力拉著重40N的物體在水平面上做勻速直線運動,物體受到的摩擦力為f1,當拉力增大到20N時,物體受到的摩擦力為f2,則f1和f2的大小分別是()A.10N,20N B.40N,40N C.50N,60N D.10N,10N10、如圖所示的四個事例中,其中人對物體做了功的是()A.大力士抱石球沿水平路面向前走B.顧客推著購物車向前沖C.大力士提著杠鈴靜止站著D.大力士用力推大輪胎,但推不動第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題3分,共計30分)1、兩物體A和B的質(zhì)量分別為M和m(M>m),用跨過定滑輪的輕繩相連,A靜止在水平地面上,如圖所示,不計繩重和摩擦,地面對A的作用力大小為。2、某工人用如圖所示的裝置把重240N的物體提高1m,所用的拉力為150N,則該滑輪組的機械效率是;若不計繩重和摩擦,則動滑輪的重為N。3、每年6月6日是全國“愛眼日”,這是提醒大家關(guān)注眼睛健康的國家節(jié)日。近視眼的成像示意圖是如圖的圖,應該佩戴由透鏡制成的眼鏡來矯正。4、如圖所示,2013年我國首架自主研發(fā)的大型運輸機“運20”試飛成功,飛機在飛行時其機翼(選填“上”或“下”)表面空氣流速大;飛機在減速下降、準備著陸的過程中,其重力(選填“變大”、“變小”或“不變”)。5、如圖所示,用平行于斜面、大小為2.5N的拉力F,將重為3.6N的物體從斜面底端勻速拉至頂端,如果機械效率是72%,則斜面高度為m。6、小明在“探究杠桿平衡條件”的實驗中:(1)實驗前調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡,目的之一是方便測量;(2)如圖甲所示。在杠桿左邊A處掛4個鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應在杠桿右邊B處掛個鉤碼(實驗中所用的鉤碼均相同)(3)小明又用彈簧測力計,在C處豎直向上拉。如圖乙所示,當彈簧測力計逐漸向右傾吋,使杠桿仍然在水平位置平衡。則彈簧測力計的示數(shù)將逐漸(選填“變大”、“變小”或“不變”)。7、“蛟龍?zhí)枴蓖瓿傻?0次下潛任務(wù)后,逐漸浮出水面,當排開水的質(zhì)量為2000t時,受到水的浮力為N;在“蛟龍?zhí)枴备〕鏊媲暗倪^程中,浮力將,壓強將(選填“變大”、“變小”或“不變”)。8、小明在學習了大氣壓強的知識后,自制了一個如圖所示的氣壓計,瓶中裝有適量的水,當他將自制氣壓計由樓下拿到樓上時發(fā)現(xiàn)細玻璃管中液面上升,說明大氣壓隨高度的增加而(選填“增大”、“減小”或“不變”)。若他將這個瓶子裝滿水,戴著隔熱手套捏瓶子,發(fā)現(xiàn)細玻璃管中液面也能上升,說明力能使物體發(fā)生。他還發(fā)現(xiàn)將裝滿水的瓶子放入熱水中,細玻璃管中液面仍能上升,這又成了一支自制溫度計,它的工作原理是,在此過程中瓶內(nèi)水的密度將。(選填“變大”、“變小”或“不變”)9、如圖,是三種類型剪刀的示意圖,請你為鐵匠師傅選擇一把剪鐵皮的剪刀,你會選擇(選填“A”、“B”或“C”)剪刀,這樣選擇的目的是為了省。10、如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA可繞O點轉(zhuǎn)動,杠桿長0.2米,在它的中點B處掛一重60牛的物體G。若在杠桿上A端施加最小的力F,使杠桿在水平位置平衡,則力F的方向應豎直向,大小為牛。該杠桿屬于(選填“省力”、“等臂”或“等臂”)杠桿三、計算題(3小題,每小題10分,共計30分)1、如圖所示,將邊長是10cm的實心立方體木塊輕輕放入盛滿水的溢水杯中,待木塊靜止時,從溢水杯中溢出了550g水,g取10N/kg,求:(1)木塊靜止時受到的浮力大??;(2)木塊的密度;(3)將木塊放入另一種液體中,發(fā)現(xiàn)木塊靜止時恰好懸浮,木塊上表面與液面相平,求木塊靜止時下表面受到的液體壓強大小。2、如圖所示,一款新型無人駕駛電動汽車,總質(zhì)量為1.5×103kg,在性能測試中,沿平直的公路勻速行駛,行駛過程中汽車受到的阻力為總重力的0.1倍,(g取10N/kg)求:(1)汽車受到的牽引力;(2)此過程中汽車牽引力所做的功和做功功率。3、甲、乙為兩個質(zhì)量分布均勻的實心圓柱體,放置在水平桌面上。分別沿水平方向切去上部分,剩余部分對桌面的壓強p與切去部分高度h的關(guān)系如圖所示,已知甲的密度為4×103kg/m3。(g取10N/kg)求:(1)圖像中p甲對應的壓強值是多少Pa?(2)圓柱體乙的密度為多少kg/m3?(3)當切去部分高度為h0時,圓柱體甲、乙剩余部分對桌面的壓強均為p0,p0的值為多少Pa?四、實驗探究(2小題,每小題10分,共計20分)1、小明在做“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗,實驗過程如圖所示。(1)此實驗中小明是根據(jù)原理測出摩擦力的大小的;(2)分析圖甲和圖丙可知,在壓力的大小相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力;(3)在探究滑動摩擦力的大小與壓力的大小的關(guān)系時,小明將圖丙和圖丁的實驗數(shù)據(jù)進行對比,得出“壓力越大,滑動摩擦力越大”的結(jié)論,你認為他的結(jié)論對嗎?(選填“對”或“不對”),你的理由是。2、在探究凸透鏡成像規(guī)律時,小芳用紅色的發(fā)光二極管按“F"字樣鑲嵌在白色不透明方格板上代替燭焰作為光源,實驗使用的凸透鏡焦距為10cm,實驗裝置如圖所示。(1)實驗時,她先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏,使它們的中心大致在;(2)凸透鏡固定在光具座零刻度線上,她將光源移至15cm處,移動光屏,得到(倒立,正立)(放大,縮?。┑南?(3)將光源“F"放在30cm處,其大小如圖所示,凸透鏡固定在光具座零刻度線上.調(diào)整后,在光屏上得到清晰像,再用遮光板將凸透鏡的上半部分遮住,在光屏上所成像可能是下列四幅圖中的____。A. B. C. D.-參考答案-一、單選題1、【答案】C【解析】【解答】A.書受到的重力作用在書上,而書對桌面的壓力作用在桌面上,二者沒有作用在同一物體上,肯定不是平衡力,故A錯誤;B.書對地球的吸引力作用在地球上,而書受到的重力作用在書上,二者沒有作用在同一物體上,肯定不受平衡力,故B錯誤;C.書受到的重力和桌面對書的支持力,二者大小相等、方向相反、作用在同一物體和同一直線上,肯定是平衡力,故C正確;D.書對桌面的壓力作用在桌面上,而桌面對書的支持力作用在書上,二者沒有作用在同一物體上,肯定不是平衡力,故D錯誤。故選C?!痉治觥科胶饬Φ臈l件:大小相等,方向相反,作用在同一物體和同一直線上,據(jù)此分析判斷。2、【答案】B【解析】【解答】根據(jù)圖像,容器的形狀開口較大,當勻速注水時,水的升高會變慢,因為水對容器底的壓強和水的深度有關(guān),則水的壓強變大的速度會變慢,B符合題意。故答案為:B.【分析】根據(jù)容器的橫截面積變大,液面升高變慢,液體壓強和液體的深度有關(guān)。3、【答案】B【解析】【解答】A、滑輪組的機械效率;由于用同一個滑輪組提起不同的重物且不計繩重和摩擦,所以額外功相,當貨物的重力不同時,機械效率不同;A不符合題意;B、若G1=G2,G1、G2的貨物被提高的高度相同,所以有用功相同,由于乙滑輪組克服動滑輪做的額外功大,所以甲的機械效率大于乙的機械效率;B符合題意;C、若G1=G2,拉力做的功為克服重物做功和動滑輪做功之和,即W總=(G物+G滑),由于甲、乙滑輪組中動滑輪的個數(shù)不同,所以拉力F1與F2所做的總功不相等;C不符合題意;D、若G1=G2,則甲、乙滑輪組中動滑輪的個數(shù)不同,額外功W額=G動滑輪h,所以的額外功不相等;D不符合題意;故答案為:B。【分析】滑輪組是由多個動滑輪、定滑輪組裝而成的一種簡單機械,既可以省力也可以改變用力方向;W總=W有+W額;W總:為動力對機械做的功;W有:機械對物體做的功;W額:克服機械自身重力、摩擦力做的功;機械效率:η=。4、【答案】A【解析】【解答】C.拉力所做的功為W總=Fs=120N×3m=360JC不符合題意;B.拉力的功率為B不符合題意;A.拉力做的有用功為W有用=Gh=400N×0.5m=200J克服斜面摩擦力所做的額外功為W額外=W總-W有用=360J-200J=160JA符合題意;D.斜面的機械效率為D不符合題意。故答案為:A。【分析】根據(jù)拉力和距離的乘積,計算做功多少;利用物體的重力和高度的乘積,計算有用功;有用功和總功的比值,計算機械效率;利用總功和有用功的差,計算額外功。5、【答案】C【解析】【解答】A是倒立放大的實像,說明物距處于1倍和2倍焦距之間,符合實際情況;B是正立放大的像,符合凸透鏡成虛像的情況;C成正立縮小的像,凸透鏡不能成正立縮小的像,不符合實際情況;D是倒立縮小的實像,說明物距大于2倍焦距,符合實際情況情況。故答案為:C。【分析】平面鏡成像作圖時,利用物和像關(guān)于平面鏡對稱的性質(zhì)作圖即可。6、【答案】D【解析】【解答】A.根據(jù)圖像可知,經(jīng)過6秒后,甲通過的路程s甲=0.6m,乙通過的路程s乙=0.3m,甲、乙兩車用相同的牽引力同時同地在水平地面上開始運動,由可知,甲做的功大于乙做的功,A不符合題意;B.甲、乙兩車用相同的牽引力同時同地在水平地面上開始運動,雖然,但是由于它們的質(zhì)量未知,因此無法比較它們機械能的大小,B不符合題意;C.根據(jù)圖像可知,經(jīng)過6秒后,甲通過的路程s甲=0.6m,乙通過的路程s乙=0.3m,甲、乙兩車用相同的牽引力同時同地在水平地面上開始運動,若沿同一方向,甲和乙相距若沿相反的方向,甲和乙相距C不符合題意;D.s-t圖像傾斜的直線表示勻速直線運動,則甲、乙兩車都做勻速直線運動,是處于平衡狀態(tài)的,所受的合力為0,D符合題意。故答案為:D?!痉治觥扛鶕?jù)力和距離的乘積計算做功多少,機械能和物體的質(zhì)量、速度有關(guān),勻速直線運動時,物體受到平衡力的作用,平衡力的合力為零。7、【答案】B【解析】【解答】由題知,忽略繩重及摩擦,滑輪相同,提升的物體重相同,且,則兩滑輪組所用的拉力分別為:,,則拉力之比為由題知,在相同時間內(nèi)分別將同一物體勻速提高到相同高度,由可知物體升高的速度相同,拉力端移動的速度分別為:,則因為所以拉力F的功率之比為;P1兩滑輪組將物體提升到相同的高度,由W=Gh可知所做的W有相同,忽略繩重及摩擦,所做的額外功W額=G動h,可知額外功相同,因為所以總功相同,由,可知亮滑輪組機械效率相同,即故B符合題意。故答案為:B?!痉治觥壳蠼馔饬ψ龉?,利用外力大小乘以位移在力的方向上移動的距離即可,即W=Fs;利用外力做的功除以做功需要的時間即為功率;用滑輪組提升物體,拉力作的功為總功,克服重力做的功為有用功,兩者相除即為機械效率。8、【答案】C【解析】【解答】A.人使勁抓杠鈴但沒有舉起來,有力的作用,但杠鈴在力的方向上沒有移動距離,所以運動員對杠鈴沒有做功,A不符合題意。B.舉著杠鈴在水平地面行走,對杠鈴有向上的作用力,杠鈴沿水平方向移動了距離,力與距離垂直,所以運動員對杠鈴沒有做功,B不符合題意。C.將杠鈴從地面舉過頭頂,有力的作用,杠鈴在力的方向上移動了距離,所以運動員對杠鈴做了功,C符合題意。D.舉著杠鈴原地靜止不動,有力的作用,但杠鈴在力的方向上沒有移動距離,所以運動員對杠鈴沒有做功,D不符合題意。故答案為:C【分析】有力的作用且在力的方向上移動了距離,就是力對物體做了功.9、【答案】D【解析】【解答】解:用10N的水平拉力拉著重40N的物體在水平面上做勻速直線運動,物體受到的摩擦力為f1,所以此時摩擦力與拉力是一對平衡力,大小等于10N,當水平拉力增大到20N時,物體受到的摩擦力為f2,物體對地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力不變,仍為10N,D符合題意。故答案為:D。【分析】當物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時,受平衡力的作用,一對平衡力的大小相等、方向相反、作用在同一直線上;影響摩擦力大小的因素:壓力和接觸面的粗糙程度.10、【答案】B【解析】【解答】A.大力士抱石球沿水平路面向前走,大力士對石球的力的方向是豎直向上,石球在水平方向上移動了一段距離,力的方向與物體運動方向垂直,故大力士對石球不做功,A不符合題意;B.顧客推著購物車向前沖,購物車受到顧客施加的向前的推力并且購物車在推力的方向上移動了一段距離,故顧客對購物車做了功,B符合題意;C.大力士提著杠鈴靜止站著,大力士對杠鈴施加了豎直向上的力,而杠鈴靜止,并沒有在力的方向上移動距離,故大力士沒有對杠鈴做功,C不符合題意;D.大力士用力推大輪胎,但推不動,大力士對輪胎施加了力,而輪胎靜止,并沒有在力的方向上移動距離,故大力士沒有對輪胎做功,D不符合題意。故答案為:B。【分析】物體受力且在力的方向上移動距離,力對物體做了功。二、填空題1、【答案】【解析】【解答】不計繩重和摩擦,A受到的拉力等于B的重力,即因為A靜止在水平地面上,所以A受到的重力等于地面對A的支持力加上拉力,即則有地面對A的作用力地面對A的作用力大小為?!痉治觥课矬w靜止時受到平衡力的作用,根據(jù)物體受到的力,根據(jù)重力和拉力計算支持力大小。2、【答案】80%;60【解析】【解答】解:(1)由圖可知,n=2,該滑輪組的機械效率:η=×100%=×100%=×100%=×100%=×100%=80%;(2)若不計繩重和摩擦,根據(jù)F=(G+G動)可得,動滑輪的重力:G動=nF﹣G=2×150N﹣240N=60N。故答案為:80%;60?!痉治觥扛鶕?jù)物體重力和滑輪組的拉力可以計算機械效率,利用拉力和物體的重力可以計算動滑輪重力。3、【答案】乙;凹【解析】【解答】近視眼的晶狀體和角膜構(gòu)成的透鏡較厚,會聚能力較強,晶狀體無法自動調(diào)節(jié),看遠處的物體時,將像成在視網(wǎng)膜的前面,所以乙圖是近視眼的形成。為了使像正好呈在視網(wǎng)膜上,應使光線推遲會聚,使所成的像相對于晶狀體后移,應佩戴發(fā)散透鏡即凹透鏡。【分析】近視眼的像成在視網(wǎng)膜前,利用凹透鏡矯正。4、【答案】上;不變【解析】【解答】在相同的時間內(nèi),空氣經(jīng)過機翼上表面的路程長,速度大,經(jīng)過下方的路程短,速度小,上方空氣流速越大,壓強越小,下方空氣流速越小,壓強越大。所以機翼上方的氣流對機翼的壓強小于機翼下方的氣流對機翼的壓強。飛機在減速下降、準備著陸的過程中,質(zhì)量不變,重力不變?!痉治觥吭擃}目考查的是流體壓強與流速的關(guān)系,流速大的地方壓強小,流速小的地方壓強大。5、【答案】0.2【解析】【解答】由圖可知所做的總功根據(jù)得所做的有用功斜面高度為【分析】根據(jù)W=Fs求出總功,根據(jù)求出有用功,再根據(jù)W=Gh求出斜面高度。6、【答案】(1)力臂(2)3(3)變大【解析】【解答】(1)實驗前調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡,當杠桿在不掛鉤碼時處于水平平衡狀態(tài)時,從支點到掛鉤碼處杠桿的長度即為力臂長度,目的之一是方便測量力臂;(2)設(shè)一個鉤碼的重力為G,杠桿一個小格代表L,甲圖中,杠桿的左端:4G×3L=12GL,B處的力臂為4L,杠桿的右端:F2×4L=12GL,解得F2=3G,即在B處掛3個同樣的鉤碼;(3)彈簧測力計豎直向上拉杠桿時,拉力力臂為OC,當彈簧測力計逐漸向右傾斜時,拉力的力臂小于OC,拉力力臂變小,拉力變大,彈簧測力計示數(shù)變大?!痉治觥浚?)探究杠桿平衡條件時,使杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于測量力臂,同時杠桿的重心通過支點,消除杠桿自重對杠桿平衡的影響.(2)利用杠桿的平衡條件分析解答即可.7、【答案】2×107;不變;變小【解析】【解答】浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于物體排開液體的重力,“蛟龍?zhí)枴彼芨×镕浮=G排=m排g=2000×1000kg×10N/kg=2×107N“蛟龍?zhí)枴备〕鏊娴倪^程中,據(jù)阿基米德原理可知,浮力的大小與液體的密度和排開液體的體積有關(guān),在“蛟龍?zhí)枴备〕鏊媲埃砰_水的體積不變,根據(jù)公式F浮=ρ水gV排,可知浮力將不變。根據(jù)公式p=ρ水gh,可知液體壓強的大小,密度相同時與深度有關(guān),“蛟龍?zhí)枴备〕鏊娴倪^程中,深度變小,壓強變小?!痉治觥堪⒒椎略斫o出了一種求解物體浮力大小的方法,F(xiàn)浮=ρ液gV排,ρ液是液體的密度,V排使物體排開水的體積;求解液體內(nèi)部的壓強,利用公式p=ρgh,其中ρ是液體的密度,h是深度。8、【答案】減??;形變;液體的熱脹冷縮;變小【解析】【解答】解:(1)大氣壓隨著高度的增大而減小。(2)若他將這個瓶子裝滿水,戴著隔熱手套捏瓶子,發(fā)現(xiàn)細玻璃管中液面也能上升,隔熱手套排除了溫度對液體的影響,所以水柱升高是因為瓶子發(fā)生了形變造成的。(3)將裝滿水的瓶子放入熱水中,細玻璃管中液面仍能上升,其原因是液體受熱體積膨脹造成的,它的工作原理是液體的熱脹冷縮;瓶內(nèi)水的質(zhì)量不變,體積增大,根據(jù)密度公式ρ=得知,水的密度變小。故答案為:減??;形變;液體的熱脹冷縮;變小?!痉治觥看髿鈮弘S著高度的增大而減小.力的作用效果:力可以改變物體的運動狀態(tài),還可以改變物體的形狀.(物體形狀或體積的改變,叫做形變.)常用溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的;再根據(jù)密度公式ρ=分析解答.9、【答案】C;力【解析】【解答】鐵匠剪鐵皮時要利用省力的剪刀,手柄要長才能省力,C符合題意。故答案為:C;力?!痉治觥渴直L的剪刀可以增大力臂,實現(xiàn)省力的作用。10、【答案】上;30;省力【解析】【解答】在杠桿的A點施加力,要使力最小,需力臂最大,故以O(shè)A為力臂時,力臂最大,力的方向應垂直于OA,豎直向上。阻力,動力臂是OA,阻力臂是OB,根據(jù)杠桿平衡條件得,60N×12解得A點施加最小的力由于動力臂OA大于阻力臂OB,故此杠桿為省力杠桿。【分析】當杠桿上的力臂最大時,力最小,動力臂大于阻力臂時,杠桿省力。三、計算題1、【答案】(1)解;木塊排開水的重力G由阿基米德原理可知答:木塊靜止時受到的浮力大小是5.5N;(2)解;木塊排開水的體積木塊的體積V因為V排水<V木,所以木塊在水中靜止時處于漂浮狀態(tài)。因為漂浮時浮力等于重力,則則木塊的質(zhì)量木塊的密度答:木塊的密度是0.55g/cm3(3)解;木塊靜止時恰好懸浮,則木塊受到的浮力木塊上表面與液面相平,木塊下表面受到的壓力等于木塊受到的浮力,所以木塊下表面受到液體的壓強p=答:木塊靜止時下表面受到的液體壓強大小是550Pa。【解析】【分析】(1)根據(jù)物體排開液體的質(zhì)量計算重力,計算浮力大?。唬?)根據(jù)物體的質(zhì)量和密度的比值計算體積;利用質(zhì)量和體積的比值計算密度;(3)根據(jù)物體下表面受到的壓力和受力面積的比值計算壓強。2、【答案】(1)汽車的重力為由于汽車勻速行駛,二力平衡,所以受到的牽引力等于阻力,牽引力為F答:汽車受到的牽引力為1.5×104N;(2)此過程中汽車行駛的距離為s=5.4km?3.6km=1.8km=1.8×此過程中汽車牽引力做功為W=Fs=1.5×功率為P=答:此過程中汽車牽引力所做的功為2.7×106JJ;做功功率為1.5×104W。【解析】【分析】(1)根據(jù)物體的質(zhì)量計算重力;根據(jù)摩擦力和重力關(guān)系,計算摩擦力的大小,結(jié)合二力平衡,拉力等于摩擦力;(2)利用力和距離的乘積計算做功多少,利用功和時間的比值計算功率的大小。3、【答案】(1)由圖像知道,開始時甲對水平桌面的壓強p甲,圓柱體甲的高度是2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論