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文檔簡(jiǎn)介

第一步知識(shí)回顧1、凸透鏡對(duì)光有

作用,又叫

透鏡;凹透鏡對(duì)光有

作用,又叫

透鏡。2、相同內(nèi)徑的凸透鏡越厚,對(duì)光的偏折能力越

,焦距越

;凸透鏡越薄,對(duì)光的偏折能力越

,焦距越

。3、照相機(jī)的工作原理及特點(diǎn):物距

,像距

,照相機(jī)成

、

、

。會(huì)聚會(huì)聚發(fā)散發(fā)散縮小倒立u>2f長(zhǎng)弱短強(qiáng)f<v<2f實(shí)像提示:師傅提問(wèn),學(xué)友回答(環(huán)節(jié)1師友討論)第四節(jié)眼睛和眼鏡第五章透鏡及其應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解眼睛的結(jié)構(gòu),知道眼睛是怎樣看見(jiàn)物體的。2、知道近視眼的形成原因及矯正。3、知道遠(yuǎn)視眼的形成原因及矯正。4、形成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。第二步自主學(xué)習(xí)根據(jù)課本P100內(nèi)容,完成下列問(wèn)題1、眼球好像一架

,晶狀體和角膜共同作用相當(dāng)于一個(gè)

,把來(lái)自物體的光會(huì)聚在

,相當(dāng)于

。2、眼睛通過(guò)

改變晶狀體的形狀,睫狀體放松時(shí),晶狀體比較

,眼睛可以看清

的物體;睫狀體收縮時(shí),晶狀體變

,眼睛可以看清

的物體。3、依靠眼睛調(diào)節(jié)所能看清的最遠(yuǎn)和最近的兩個(gè)極限點(diǎn)分別叫

。正常人眼睛的遠(yuǎn)點(diǎn)在

,近點(diǎn)在

。正常眼睛觀察近處物體最清晰而又不疲勞的距離大約是

,這個(gè)距離叫

。照相機(jī)凸透鏡視網(wǎng)膜光屏睫狀體薄遠(yuǎn)處厚近處遠(yuǎn)點(diǎn)近點(diǎn)無(wú)限遠(yuǎn)處大約10cm處25cm明視距離(環(huán)節(jié)1師友合作)角膜晶狀體視網(wǎng)膜共同作用相當(dāng)于凸透鏡瞳孔睫狀體玻璃體視神經(jīng)相當(dāng)于光屏第二步自主學(xué)習(xí)(環(huán)節(jié)2教師釋疑)眼睛的結(jié)構(gòu)

照相機(jī)成像的過(guò)程人眼視物的過(guò)程第二步自主學(xué)習(xí)(環(huán)節(jié)2教師釋疑)角膜晶狀體視網(wǎng)膜共同作用相當(dāng)于凸透鏡瞳孔睫狀體玻璃體視神經(jīng)相當(dāng)于光屏第二步自主學(xué)習(xí)(環(huán)節(jié)2教師釋疑)對(duì)比眼睛和照相機(jī)發(fā)現(xiàn):成像原理相同

照相機(jī)如何使遠(yuǎn)近不同的物體都在底片上成清晰的像?人眼如何使遠(yuǎn)近不同的物體都在視網(wǎng)膜上成清晰的像?調(diào)節(jié)像距和物距晶狀體自動(dòng)調(diào)節(jié)焦距看近處物體看遠(yuǎn)處物體第二步自主學(xué)習(xí)(環(huán)節(jié)2教師釋疑)近視眼及其矯正成因晶狀體太厚或眼球前后方向上太長(zhǎng)即折光能力太強(qiáng)遠(yuǎn)處物體的成像位置矯正視網(wǎng)膜前凹透鏡第三步探究釋疑(環(huán)節(jié)1師友探究)在探究近視眼視力矯正問(wèn)題時(shí)用如圖所示的裝置模擬眼睛,燒瓶中的著色液體相于玻璃體,燒瓶左側(cè)緊靠瓶壁的凸透鏡相當(dāng)于眼球的晶狀體,右側(cè)內(nèi)壁相當(dāng)于視網(wǎng)膜。下面的四幅圖是一些同學(xué)描繪近視眼矯正的方法和光路,其中能達(dá)到近視眼矯正目的的是(

)ACBDD師友檢測(cè)遠(yuǎn)視眼及其矯正成因晶狀體太薄或眼球前后方向上太短近處物體的成像位置矯正視網(wǎng)膜后凸透鏡第三步探究釋疑(環(huán)節(jié)1師友探究)師友檢測(cè)

龍龍爺爺?shù)难劬κ沁h(yuǎn)視眼,爸爸是近視眼。兩人的眼鏡都放在書桌的報(bào)紙上,如圖所示?,F(xiàn)在爺爺要看一份說(shuō)明書,龍龍應(yīng)該把報(bào)紙上

側(cè)的眼鏡拿給爺爺。(填:“左”或“右”)左

青少年用眼不衛(wèi)生,很容易形成近視眼。那么,近視眼對(duì)我們有什么危害?我們要怎樣預(yù)防眼睛近視呢?用眼衛(wèi)生人類近視的危害躺臥看書不要不走路看書不在強(qiáng)光或太暗地方看書讀寫姿勢(shì)要正確眼與書的距離要在25厘米左右要休息一下,要遠(yuǎn)眺幾分鐘??措娨暫碗娔X1小時(shí)后認(rèn)真做眼保健操要定期檢查視力關(guān)愛(ài)視力健康締造精彩生活自主學(xué)習(xí):閱讀教材第101頁(yè)“科學(xué)世界”的內(nèi)容并回答相關(guān)問(wèn)題。1、什么是透鏡焦度?2、什么是眼鏡的度數(shù)?3、眼鏡的正、負(fù)度數(shù)是什么意思?眼鏡的正、負(fù)度數(shù)分別表示是凸透鏡和凹透鏡眼鏡的度數(shù)=ΦX1001fX100=焦度——焦距的倒數(shù)。用Φ表示。1fΦ=

如圖所示是小明的眼睛看物體時(shí)的成像情況,則小明的眼睛是

(“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”),需要佩戴

(“凹透鏡”或“凸透鏡”)來(lái)矯正。若他所戴眼鏡鏡片的焦距為0.2m,則該鏡片的焦度為

m-1

,度數(shù)為

度。

鞏固練習(xí)近視眼凹透鏡5-500這節(jié)課我學(xué)會(huì)(懂得)了……這節(jié)課我想對(duì)師傅(學(xué)友)說(shuō)……第四步總結(jié)歸納:環(huán)節(jié)1、師友總結(jié)

癥狀成因成像位置矯正方法近視眼遠(yuǎn)視眼只能看清近處物體,看不清遠(yuǎn)處物體只能看清遠(yuǎn)處物體,看不清近處物體晶狀體太厚或眼球前后方向上太長(zhǎng)晶狀體太薄或眼球前后方向上太短視網(wǎng)膜前視網(wǎng)膜后凹透鏡凸透鏡第四步總結(jié)歸納:(環(huán)節(jié)2教師歸)保護(hù)我們的眼睛!

1、關(guān)于近視眼及其矯正,下列說(shuō)法正確的是(

A.近視眼只能看清遠(yuǎn)處物體,看不清近處物體

B.近視眼成因是晶狀體太厚,或眼球前后方向上太長(zhǎng)

C.來(lái)自遠(yuǎn)處物體某點(diǎn)的光還未會(huì)聚已到達(dá)近視眼的視網(wǎng)膜.

D.近視眼的矯正方法是在眼睛前面放一個(gè)凸透鏡B第五步鞏固反饋

2、關(guān)于透鏡的應(yīng)用,敘述錯(cuò)誤的是()A.近視眼矯正應(yīng)該

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