初中八年級(jí)物理課件-聲音的特性“十校聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)

2.1聲音的特性二、響度聲音的強(qiáng)弱叫做響度輕敲課桌和重敲課桌，感受聲音的變化。響度的大小與什么因素有關(guān)呢？學(xué)生活動(dòng)請(qǐng)思考輕敲音叉，小球彈開(kāi)的幅度小重敲音叉，小球彈開(kāi)的幅度大影響響度的因素：振幅物體的振幅越大，聲音的響度就越大。物體的振幅越小，聲音的響度就越小。生活中我們通過(guò)什么來(lái)判斷響度的大?。课锢韺W(xué)中用振幅來(lái)描述物體振動(dòng)的幅度.物體的振幅越大，產(chǎn)生聲音的響度越大.生活中響度與聲源的遠(yuǎn)近有關(guān).為什么音調(diào)會(huì)不同呢？音調(diào)的高低與哪些因素有關(guān)?一、音調(diào)聲音的高低叫音調(diào)。用橡皮筋讓學(xué)生感知音調(diào)的高低。請(qǐng)思考活動(dòng)探究實(shí)驗(yàn)：決定音調(diào)高低的因素振動(dòng)部分長(zhǎng)度振動(dòng)快慢音調(diào)高低1/4鋸條長(zhǎng)3/4鋸條長(zhǎng)結(jié)論：

音調(diào)的高低與發(fā)聲物體的振動(dòng)頻率有關(guān)。振動(dòng)頻率越大，發(fā)出的聲音音調(diào)越高；振動(dòng)頻率越小，音調(diào)越低。

物理學(xué)上將發(fā)聲體每秒振動(dòng)的次數(shù)叫頻率；頻率是描述發(fā)聲體振動(dòng)快慢的物理量。

頻率的單位是赫茲，簡(jiǎn)稱赫，符號(hào)為Hz。物體在1秒種內(nèi)若振動(dòng)100次，頻率為100Hz。人和一些動(dòng)物的聽(tīng)覺(jué)范圍人狗貓蝙蝠海豚20Hz20000Hz15Hz50000Hz60Hz65000Hz1000Hz120000Hz150Hz150000Hz人聽(tīng)覺(jué)范圍是多少？它表示什么意思？超聲波和次聲波

大多數(shù)人能夠聽(tīng)到的頻率范圍為20Hz到20000Hz。人們把高于20000Hz的聲音叫做超聲波，把低于20Hz的聲音叫做次聲波.提示：因?yàn)閯?dòng)物和人的聽(tīng)覺(jué)范圍不同

為什么在地震來(lái)臨之前，人們感覺(jué)不到，但一些動(dòng)物卻出現(xiàn)異常的情形（如狗會(huì)亂叫，老鼠會(huì)到處亂跑等）？請(qǐng)思考

一只蜜蜂從你耳旁飛過(guò)，你能聽(tīng)到它翅膀振動(dòng)所發(fā)出的聲音?？墒且恢缓w過(guò)你的耳旁時(shí)，你卻聽(tīng)不見(jiàn)，這是為什么？提示：蝴蝶翅膀的振動(dòng)頻率小于10Hz，而蜜蜂的翅膀振動(dòng)頻率為500Hz——600Hz。

討論三.音色不同的發(fā)聲體音色不同，音色是由發(fā)聲體本身決定的。1.男低音獨(dú)唱時(shí)由女高音輕聲伴唱，則男低音比女高音（）

A.音調(diào)低，響度大B.音調(diào)低，響度小

C.音調(diào)高，響度大D.音調(diào)高，響度小2.雷雨季節(jié)，有些小孩害怕雷聲，是因?yàn)槔茁暤模ǎ?/p>

A.頻率很高B.振幅很大

C.響度很大D.音調(diào)很高AC一、響度指聲音的強(qiáng)弱，與振幅和距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)二、音調(diào)指聲音的高低，由頻率決定。三、音色指聲音的品質(zhì)，由發(fā)聲體本身決定。3.小華在家里看書，突然屋外有人喊叫他，他一聽(tīng)便知道是同學(xué)小明，正是“聞其聲而知其人”，這是依據(jù)聲音的______不同來(lái)判斷的，小明說(shuō)話“聲音洪亮”，是他說(shuō)話聲音的______大。4.如果唱歌時(shí)有人說(shuō)“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出來(lái)”，這里的“高”“低”指的是______；而“引吭高歌”、“低聲細(xì)語(yǔ)”里的“高”“低”指的是______．音色響度音調(diào)響度聲音的三特性音調(diào)響度音色含義決定因素相關(guān)問(wèn)題聲音的高低發(fā)聲體振動(dòng)的頻率頻率：物體每秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)。單位：赫茲（Hz）人聽(tīng)覺(jué)頻率：20Hz～200