湖北省武漢新洲區(qū)五校聯(lián)考2024屆八年級語文第二學期期末綜合測試試題含解析_第1頁
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湖北省武漢新洲區(qū)五校聯(lián)考2024屆八年級語文第二學期期末綜合測試試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、語文基礎知識(12分)1.(2分)下列加點字注音完全正確的一項是()A.窈窕(tiǎo)歸?。▁ǐng)豁然(huò)戛然而止(g?。〣.墮落(duò)嶄新(zhǎn)農(nóng)諺(yàn)怒不可遏(è)C.佁然(yǐ)布衾(qīn)攜帶(xié)風雪載途(zǎi)D.助興(xīng)鰷魚(tiáo)霎時(sà)慷慨激昂(kǎi)2.(2分)下列說法不準確的一項是()A.《莊子》善于運用寓言故事說理,想象雄奇瑰麗?!侗壁び恤~》塑造“鵬”的形象對后世影響深遠。B.《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集,也是我國詩歌現(xiàn)實主義傳統(tǒng)的源頭。它記錄了從西周初年到春秋中葉的詩歌305篇。C.陜北民歌“信天游”,曲調淳樸、高亢、悠長,節(jié)奏自由。吳伯蕭正是化用這種形式創(chuàng)作《回延安》,抒發(fā)對革命圣地延安的熱愛之情。D.演講稿要充分考慮聽眾的年齡、身份、文化程度、心理需求等,以此來確定演講的主題內(nèi)容和語言風格,這樣才能做到有的放矢。3.(2分)下列句中標點符號運用有誤的一項是()A.選擇性閱讀是一種理性的、目的性很強的閱讀方式,它往往和閱讀者的興趣、思考、關注點密不可分。B.通過對春雁集會日常程序的觀察,人們注意到,所有的孤雁都有一種共性:“它們的飛行和鳴叫很頻繁,而且聲調憂郁?!盋.冰體一點一點地改變了形態(tài),變成了自然力所能刻畫成的最漂亮的這番模樣:挺拔的,敦實的,奇形怪狀的,蜿蜒而立的。D.它們在龍槽兩邊的灘壁上散開來,或鉆石覓縫,汩汩如泉;或淌過石板,潺潺成溪;或被夾在石間,哀哀打旋。4.(2分)下列詞語中加點字的注音不正確的一項是()A.瞭望(liào)寒噤(jìn)強詞奪理(qiǎng)銳不可當(dāng)B.緬懷(miǎn)曠野(kuàng)怒不可遏(nù)屏息凝神(bǐng)C.彷徨(páng)襁褓(qiǎng)目眩神迷(xuàn)盡粟一石(shí)D.棱角(léng)拾級(shè)挑撥離間(jiān)憂心忡忡(chōng)5.(2分)依次填入下列句子橫線處的詞語,正確的一項是()(1)美國無視他國主權、無視國際準則的干涉行動,坑害了中東國家,最終也難免會自身。(2)河北省新聞出版廣電局面向社會發(fā)布征集,尋找有道德、有溫度的優(yōu)秀文藝作品。(3)不法分子設置各種陷阱引誘持卡人上當,消費者應謹慎提防。A.涉及啟示處心積慮 B.殃及啟事處心積慮C.殃及啟事嘔心瀝血 D.涉及啟示嘔心瀝血6.(2分)下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是()A.蒼勁(jìn)緬懷(miǎn)墮落(duò)挑撥離間(jiān)B.彷徨(páng)蠻橫(hèng)襁褓(qiáng)強詞奪理(qiǎng)C.笨拙(zhuō)矗立(zhù)漩渦(xuán)伯樂相馬(xiàng)D.迂回(yū)棱角(1éng)翌日(yì)紛至沓來(tà)二、古詩文閱讀與積累(20分)7、(10分)閱讀下面的文言文,完成下列小題。[甲]慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯。朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空,日星隱耀,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青;而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧;漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為。何哉?不以物喜,不以己悲。居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠,則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫,微斯人,吾誰與歸!時六年九月十五日。(范仲淹《岳陽樓記》)[乙]環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥。釀泉為酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。(歐陽修《醉翁亭記》)1.下列加點詞語意思相同的一項()A.往來而不絕者率妻子邑人來此絕境B.春和景明四時之景不同C.去國懷鄉(xiāng)觸目傷懷D.或異二者之為神情異常2.[甲]文中的“進”是指________,“退”是指__________。3.唐代詩人孟浩然的詩句“氣蒸云夢澤,波撼岳陽城”,與甲文第二段所描寫的洞庭湖的景色、氣勢相近,都突出了洞庭湖的什么特點。4.乙文第一段衍生出一個現(xiàn)在常常使用的成語是:__________。5.范仲淹“后天下之樂而樂”,歐陽修“與民同樂”;有人“以苦為樂”,有人“助人為樂”;有人“尋歡作樂”,有人“及時行樂”。你以什么為樂?淡談你的觀點和理由。8、(3分)賣炭翁唐代:白居易賣炭翁,伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食??蓱z身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高,市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰?黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕,回車叱牛牽向北。一車炭,千余斤,宮使驅將惜不得。半匹紅紗一丈綾,系向牛頭充炭直。1.下列理解不正確的一項是()A.“身上衣裳口中食”反映出賣炭翁辛苦勞作僅僅是為了最基本的生存所需。B.“牛困人饑日已高”寫出了運炭路途的遙遠與艱辛。C.“宮使驅將惜不得”刻畫了賣炭翁想要反抗而不能的軟弱性格。D.本詩以敘事結尾,與直接議論相比,給讀者留下了更大的思索空間。2.請說說“翩翩兩騎來是誰”中的“翩翩”一詞的妙處。9、(7分)按要求默寫古詩文。(1)潭中魚可百許頭,_______,日光下徹,影布石上。(《小石潭記》)(2)___________,________。與君離別意,同是宦游人。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(3)_______,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。(詩經(jīng)《蒹葭》)(4)孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》中“_______,________”的詩句。描寫煙波浩渺的宏偉氣象,以及洶涌澎湃的磅礴氣勢。(5)請把詩經(jīng)的《關雎》默寫完整。參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。______,_______。_______,_______。三、現(xiàn)代文閱讀(25分)10、(10分)閱讀下面一篇文章,回答問題消防與救援①人們生活在城市里,最擔心的就是自己和家人的安全。有了充分的安全感,大家才能安心地工作和生活,體會生活里的幸福。這種安全感,來自對城市管理和運行的信心,其中特別重要的一部分,就是消防與救援。②我國目前的消防和救援體制是:由國家應急管理部下的消防救援局主管,把消防救援隊伍分為管理指揮人員、專業(yè)技術人員和消防員三類,各自被授予“消防救援銜”。消防員們也不再是部隊現(xiàn)役編制,而是納入國家行政編制的“公務員”。不過在此之前,消防隊伍在很長一段時間里屬于武警消防系統(tǒng)。消防員們常常需要面對一些普通人從來不會遇到的危險情況,需要刻苦的訓練、優(yōu)良的裝備、嚴格的紀律和非凡的勇氣。因此,他們的工作和生活仍然帶有強烈的軍事色彩。③消防員們的訓練內(nèi)容包括基礎訓練、應用性訓練和實戰(zhàn)化訓練三大類?;A訓練是入門的基本功,包括理論訓練、體能訓練、紀律訓練和一些基本技能訓練。應用性訓練是消防員的專業(yè)技能訓練。消防員中有駕駛員、供水員、器材保管員、通信員和戰(zhàn)斗員等不同的崗位,各自需要的專業(yè)技能不同。④在滅火的戰(zhàn)斗中,進入火場的主要是戰(zhàn)斗員,我們平常提到“消防員”三個字,聯(lián)想到的一般也就是他們的形象。戰(zhàn)斗員在火場中,跟球員在球隊里一樣,也有具體位置的分工,每個人負責不同的職責和任務。比如有人負責操縱滅火劑器具,有人負責鋪設水帶和架設登高設備,有人負責破拆和救人,全隊通力合作,互相配合完成任務。戰(zhàn)斗員不但需要熟悉自己的裝備和器材,也要了解戰(zhàn)友使用的裝備和器材。⑤實戰(zhàn)化訓練則是“模擬考試”,訓練消防員在火場中的反應和應對。消防員的工作經(jīng)常面臨生死考驗,必須在非常短暫的時間里做出正確的判斷和動作,任何猶豫和誤判不但可能害死自己,還可能連累戰(zhàn)友和等待救援的群眾。這種迅速而正確的反應,不可能臨時通過臨場思考得出,只有通過大量的嚴格訓練才能形成。⑥同時,消防員經(jīng)常需要攜帶沉重的裝備迅速行動,攀爬多層高樓,在高溫、低能見度、危機四伏和時間緊迫的情況下完成任務,對體能和心理素質的要求非常高。所以,消防員的日常訓練是非常嚴格和繁重的。⑦除了訓練之外,消防員的日常生活中最重要的部分就是戰(zhàn)備值班和接警出動了。在和平年代,消防員是為數(shù)不多的需要時刻準備好面對生死危機的職業(yè)之一。對一名消防員來說,是根本沒有周末和節(jié)假日的,因為火災和事故并不會依照人們的作息時間表發(fā)生,節(jié)假日反而往往是它們高發(fā)的時期,需要做好最充分的戰(zhàn)備。除了滅火,消防員們也會因為搶險救援和社會救助任務出動,一年里滅火、救援和社會救助這三類任務數(shù)量基本相當。在交通事故和自然災害的救援中,常常能看到消防員活躍的身影。他們具備一定的相關知識,也配有一些專業(yè)設備,是應急救援的主力軍,平常一些緊急情況也常會由他們來進行救助。他們是奮不顧身擋在人類社會和大自然狂暴威力之間的最后一道屏障,為城市的安全貢獻著自己的力量。1.簡要分析文章第①段的作用。2.文章圍繞“消防與救援”介紹了哪幾方面的內(nèi)容?請概括回答。3.文章第③段除了作詮釋的說明方法外,還運用了哪種說明方法?有何作用?4.說說你對下面句子中加點的“屏障”一詞的理解。他們是奮不顧身擋在人類社會和大自然狂暴威力之間的最后一道屏障,為城市的安全貢獻著自己的力量。11、(15分)無人機,有前途①在旅游景區(qū)、影視拍攝基地,或是重大新聞現(xiàn)場。我們經(jīng)常能看到無人機在空中忙碌地穿梭。那么到底什么是無人機呢?②“無人機”英文縮寫為“UAV”,是“無人駕駛飛機”的簡稱,是利用無線電遙控設備和自備程序控制裝置操縱,或有車載計算機完全和間歇地自主操作的不載人飛機。我們熟悉的無人機,通常指的是攜帶載荷飛行的無人機機身,完全意義上的無人機,指的是有無人機平臺、任務載荷、起降系統(tǒng)、測控與信息傳輸系統(tǒng)、操作手等組成的“無人機系統(tǒng)”。③常見的無人機有三種類型,第一種是固定翼,顧名思義就是翅膀形狀固定,靠通過機翼的風提供升力;第二種是直升機,特點是靠一個或兩個主旋翼提供升力;第三種是多旋翼,就是具有四個或者更多多旋翼的直升機。不同類型的無人機具有不同的優(yōu)勢。固定翼機飛行速度快、高度高,飛行覆蓋面積大,抗風能力強,比較適合全管段巡航、通訊巡航、航拍等工作。直升飛機飛行高度低、速度慢,比較適合短距離巡航、高清攝影和對地目標監(jiān)控與跟蹤,還可以定點懸停,在各種情況下均可起降。④無人機具有成本低、零傷亡、生存能力強、機動性能好、使用方便等優(yōu)點,可以代替?zhèn)鹘y(tǒng)的有人駕駛飛機執(zhí)行“3D”的任務——即“Dull”(枯燥)“Dirt”(臟)“Dangerous”(危險)的任務。無人機用途廣泛,被業(yè)界寵愛有加。軍事上,可用于偵察監(jiān)視,對地攻擊,通訊中繼、靶標模擬等,是“得力好伙伴”;民用上,可用于科學研究、氣象觀測、貨物配送、娛樂體驗等,是“百變小能手”。⑤無人機市場前景廣闊。目前,我國約有150家無人機生產(chǎn)企業(yè),產(chǎn)品達1000多種,基于預測的國際數(shù)據(jù)以及對我國市場的樂觀預判,到2020年,美國小型無人機總銷量將從2016年的250萬架飆升到700萬架,其中消費級無人機有430萬架,另有270萬架用于商業(yè)目的,2025年,我國無人機市場規(guī)模將達到750億元。其中軍用無人機市場約占7%,民用無人機市場約占93%。⑥無人機畢竟是機器,其可靠性還取決于系統(tǒng)復雜程度和外部使用環(huán)境,人機系統(tǒng)中任意設備的故障都將影響任務執(zhí)行,無人機使用的任意環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯都將影響飛行安全,這需要制造商和消費者共同努力。1.本文第④段從哪兩個方面來說明“無人機”的?2.閱讀第⑤段,回答下面的問題。(1)“我國約有150家無人機生產(chǎn)企業(yè)”一句中的“約”能否刪去?請結合句子,說明理由。(2)“美國小型無人機總銷量將從2016年的250萬架飆升到700萬架”一句中的“飆升”的意思是什么?有什么表達效果。3.第③段畫線處運用了哪種說明方法?有什么作用?4.文章最后一段如果刪去好不好?請聯(lián)系全文內(nèi)容說明理由。四、名著閱讀與綜合性學習(10分)12、(5分)根據(jù)已閱讀的《鋼鐵是怎樣煉成的》回答下列問題。(1)按保爾的成長歷程,本書的情節(jié)可梳理為:少年保爾的生活和反抗——______________——____________——與疾病頑強斗爭,以筆為武器,開始新的戰(zhàn)斗。(2)孟子說:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能?!闭埥Y合所給材料的意思,簡述主人公保爾的一個具體事例(上題提到的除外)進行說明。(3)《鋼鐵是怎樣煉成的》這一題目有何含義?13、(5分)仔細觀察下圖,請把對圖的理解用文字表述下來。五、書寫與作文(53分)14、書寫(3分)15、作文(50分)請以“感謝有你”為題,寫一篇作文要求:1.內(nèi)容要具體,感情要真摯;2.除戲劇、詩歌外,文體不限;3.書寫工整、規(guī)范,卷面整潔;4.600字以上。

參考答案一、語文基礎知識(12分)1、B【解題分析】

A.戛然而止(jiá)。C.風雪載途(zài)。D.助興(xìng),霎時(shà)。故選B。2、C【解題分析】

C.有誤?!皡遣挕睉獮椤百R敬之”。故選C。3、B【解題分析】

B.引號屬于濫用,應刪掉。故選B。4、D【解題分析】

D.有誤。間(jiān)——jiàn。5、B【解題分析】

考查對詞語的理解與運用。涉及:指關聯(lián)到,牽涉到。殃及:是指連累?!把昙啊狈系谝豢盏恼Z境?!皢⑹隆笔菫榱斯_聲明某事而登在報刊上或墻上的文字。這里的“啟”是“說明”的意思,“事”就是指被說明的事情。而“啟示”的“啟”,則是“開導”的意思,“示”是把事物擺出來或指出來讓人知道?!皢⑹尽笔侵竼l(fā)指示,開導思考,使人有所領悟?!皢⑹隆狈系诙盏恼Z境。處心積慮:形容蓄謀已久。含貶義。嘔心瀝血:比喻用盡心思。多形容為事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等用心的艱苦?!疤幮姆e慮”符合第三空的語境。故選B。6、D【解題分析】

A.蒼勁(jìng),挑找離間(jiàn);B.襁褓(qiǎng);C.矗立(chù)。故選D。二、古詩文閱讀與積累(20分)7、1.D2.居廟堂之高(在朝廷做官)處江湖之遠(不在朝廷做官)3.答到壯闊、浩渺這類詞語均可給分4.醉翁之意不在酒/峰回路轉(其一均可給分)5.參考:把國家、民族的利益擺在首位,為祖國的前途、命運擔憂分愁,為天底下的人民幸福出汗流血。體現(xiàn)了一種為天下人謀福利,吃苦在前,享受在后的精神和憂國憂民,先人后己的高尚品格,閃耀著樸素的大公無私的思想光輝?!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”的引申義是積極向上、奮發(fā)有為。由此可見,縱然理想與現(xiàn)實常有矛盾,青年們?nèi)詰詩^發(fā)有為的精神作為通往理想境界的階梯。(言之有理即可給分)【解題分析】1.試題分析:D中二者都是“不同”;A:斷/與世隔絕;B:日光/景色;C:懷念/心??键c:理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。2.試題分析:這類題目的答案基本都能在原文中找到,但找答案不是盲目的,要看看題目問的是哪方面的內(nèi)容,然后再有的放矢地去找??键c:歸納內(nèi)容要點,概括中心意思。能力層級為分析綜合C。3.試題分析:學生根據(jù)對文本的理解能力,結合詩句“氣蒸云夢澤,波撼岳陽城”總結洞庭湖的景色特征,總結合理即可??键c:歸納內(nèi)容要點,概括中心意思。能力層級為分析綜合C。4.試題分析:學生根據(jù)積累的具體要求,積累正確即可??键c:歸納內(nèi)容要點,概括中心意思。能力層級為分析綜合C。5.試題分析:學生亮出的觀點要明確,最好能圍繞原文觀點,理解作者的感情,從全文的主旨和情感基調入手,細細品味詞句所包含、表達的思想感情。因為,文章的主旨和思想感情是統(tǒng)領全文的“神”,要品味詞句所包含、所表達的思想感情,不從全文的主旨和情感基調入手,分析品位的結果就很有可能會與原文情感相悖??键c:分析概括作者在文中的觀點態(tài)度。能力層級為分析綜合C。8、1.C2.“翩翩”本意是形容輕快的樣子。這里表現(xiàn)了宮使得意忘形、驕橫無理的樣子,與賣炭翁為生活操勞的凄慘的形象形成了鮮明的對比,揭露了唐代“宮市”的罪惡。【解題分析】1.本題考查對詩歌內(nèi)容的理解。C表述錯誤,“惜“的意思是可惜,珍惜。表現(xiàn)了賣炭翁對柴火的不舍?!安坏谩笔遣荒軌?,做不到,表現(xiàn)了他雖然珍惜,卻無可奈何的心理。故選C。2.本題考查賞析詞語的表達效果。作答時,需正確理解詞語的本義,然后結合具體的語境分析其在表情達意上的效果即可?!棒骠妗北疽馐切稳葺p快灑脫的情狀,在這句詩里則含有諷刺、挖苦的意味,表現(xiàn)了宮使得意忘形,驕橫無禮的樣子。并與賣炭翁的窮困形成了鮮明的對比,從而揭示了統(tǒng)治者的腐敗與罪惡。9、(1)皆若空游無所依(2)城闕輔三秦,風煙望五津(3)蒹葭萋萋(4)氣蒸云夢澤,波撼岳陽城(5)求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉反側?!窘忸}分析】

這是考查學生默寫古詩文的能力。復習古詩文名句,首先是要熟練背誦古詩文名篇、名段和名句;其次是要字字落實,默寫中不能出現(xiàn)錯別字、更不能丟字添字;第三是要正確理解古詩文篇段和名句的大意和基本內(nèi)容。默寫時,要注意闕、蒹、葭、萋、撼、寤、寐、輾幾個易錯的字形。寫完之后,要重新讀一下詩句,看有沒有張冠李戴的現(xiàn)象發(fā)生。三、現(xiàn)代文閱讀(25分)10、1.文章開頭從人們最擔心的安全問題說起,給人以一種親切感,吸引讀者的閱讀興趣,同時自然引出文章的說明內(nèi)容:消防與救援,突出說明消防與救援工作在我們?nèi)粘I钪械闹匾浴?.我國現(xiàn)行的消防與救援體制、消防員的日常訓練、消防員的戰(zhàn)備值班和接警出動。3.分類別。將消防員的訓練內(nèi)容分為基礎訓練、應用性訓練、實戰(zhàn)性訓練三大類,并對前兩類進行介紹,給人感覺條理清晰,易于理解。4.“屏障”指阻擋之物,有保護遮蔽的意思,也是打比方的說明方法,形象生動地說明了消防員對人類社會所起的保護作用,突出了消防員對城市安全的重要性?!窘忸}分析】1.考查語段的作用,要考慮到語段在文章位置上的意義。語段正好是文章的開頭,所以在結構上就有引出文章的說明內(nèi)容——消防與救援的作用。在內(nèi)容上說明的是人們最擔心的安全問題,突出說明消防與救援的重要性。從語言特點上看,親切易懂,有引入入勝的作用。2.提取概括類的題目,首先要在審題后確定提取答案的范圍,即在文章中尋找段落。然后從前向后精讀文章,抓住其中切題的信息,將它們提取出來。最后根據(jù)這些語句組織成切題的合乎要求的答案。如第2段寫的是我國現(xiàn)行的消防與救援體制,第3—6段寫的是消防員的日常訓練,第7段寫的是消防員的戰(zhàn)備值班和接警出動。3.考查說明方法的類型及其表達作用。根據(jù)上一小題的分析,第2段寫的是我國現(xiàn)行的消防與救援體制,第3—6段寫的是消防員的日常訓練,第7段寫的是消防員的戰(zhàn)備值班和接警出動。這明顯是運用分類別的說明方法。分類別是將被說明的對象,按照一定的標準劃分成不同的類別,一類一類地加以說明,將復雜的事物說清楚,條理清晰。4.考查說明語言生動性的特點?!捌琳稀北玖x:亦作“屏鄣”,屏風;泛指遮蔽、阻擋之物;保護,遮蔽。語境義:運用打比方的說明方法,形象生動地說明了消防員對城市安全的重要性。打比方是利用兩種不同事物之間的相似之處作比較,以突出事物的性狀特點,增強說明的形象性和生動性,增強文章的趣味性。結合語境具體分析即可?!绢}目點撥】常見的說明方法有:舉例子、分類別、列數(shù)字、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、引用、做假設等。運用說明方法要根據(jù)說明對象的特點及寫作目的。恰當?shù)剡\用說明方法,能提高說明語言的科學性和準確性,使說明對象更具體、更生動,讓讀者更明白,更清楚作者的意思,更能增強說服力,有時也能增強讀者的閱讀興趣,更突出主題。11、1.(1)無人機的特點(作用)(2)無人機的用途2.(1)不能刪,“約”是大概的意思,指目前我國大概有150家無人機生產(chǎn)企業(yè),若刪去,則變成了目前我國就有150家這種企業(yè),說法過于絕對,這體現(xiàn)了說明文語言的準確性。(2)“飆升”是急劇的上升的意思,說明美國小型無人機總銷量上升之快,形象地說明了無人機前景市場廣闊。3.分類別,把常見的無人機分成三種不同類型。層次分明,條理清楚的說明了無人機的不同類型及其特點。4.不好。最后一段補充說明了無人機在使用上還存在一些不足。呼吁制造商和消費者共同努力,體現(xiàn)說明文的嚴謹?!窘忸}分析】1.本題考查理解文章內(nèi)容。細讀第④段,劃分層次,結合關鍵句子回答?!盁o人機具有成本低、零傷亡、生存能力強、機動性能好、使用方便等優(yōu)點”寫出無人機的特點(作用);“無人機用途廣泛,被業(yè)界寵愛有加”寫無人機的用途。2.(1)本題考查對說明文語言的準確性、科學性和嚴密性特點的把握能力,往往考查一些限制性詞語,如“可能”“大概”“主要”“約”等詞語,這些詞語一般不能刪除,如果刪除就會改變句意,體現(xiàn)不出說明文語言的準確性、科學性和嚴密性了。答題時,先說明詞語的意思及作用,再說明用了該詞所在句子的意思,然后說明刪去后該句意思的改變,最后強調這個詞體現(xiàn)了語言的準確性。本句中的“約”表示推測,起限制作用,句意是“我國大概有150家無人機生產(chǎn)企業(yè)”,如果刪去,則表示“我國有150家無人機生產(chǎn)企業(yè)”,說法太絕對,與事實不相符。最后一定不要忘了強調:這個詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性,科學性,嚴密性。(2)本題考查煉字。答題模式是:“……”一詞(等詞)是指……(語境義),寫出了……的特點或內(nèi)容。先答出“飆升”的本義“急劇的上升”,在結合上下文分析其語境義,“美國小型無人機總銷量將從2016年的250萬架飆升到700萬”,說明美國小型無人機總銷量上升之快,說明了本段的中心“無人機市場前景廣闊”。3.本題考查說明方法及其作用的分析。常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、打比方、列數(shù)字、作比較等。解答時首先要了解說明文的常用說明方法及特征,然后根據(jù)文字信息來判斷,根據(jù)文段內(nèi)容從說明了事物什么特征,說明什么問題方面來表達其作用。“常見的無人機有三種類型,第一種是固定翼,……;第二種是直升機,……;第三種是多旋翼,……”,把常見的無人機分成固定翼、直升機、多旋翼三種不同類型。表明運用的是分類別的說明方法。分類別的作用是可以條理清楚地說明事物的特點,把常見的無人機分成三種不同類型,條理清楚地說明了常見的無人機的種類,使讀者對常見的無人機種類特點的理解更加清晰明白。4.本題考查說明文最后一段的作用。說明文最后一段在內(nèi)容上往往起補充說明的作用,使說明的內(nèi)容更加完整,體現(xiàn)說明文的嚴謹?!盁o人機畢竟是機器,其可靠性還取決于系統(tǒng)復雜程度和外部使用環(huán)境”,補充說明了無人機在使用上還存在一些不足?!盁o人機使用的任意環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯都將影響飛行安全,這需要制造商和消費者共同努力”呼吁制造商和消費者共同努力,體現(xiàn)說明文的嚴謹、科學的特點。四、名著閱讀與綜合性學習(10分)12、(1)戰(zhàn)士保爾在戰(zhàn)場上奮勇殺敵;建設者保爾的忘我工作。(意思對即可)(2)示例一:在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中,保爾腿部受傷,并得了傷寒,但他以鋼鐵般的意志戰(zhàn)勝了困難。示例二:保爾參加騎兵部隊的戰(zhàn)斗,頭部受了重傷,生命受到威脅,但他以驚人的毅力戰(zhàn)勝了死神。示例三:在筑路工作即將結束時,保爾得了傷寒并引發(fā)肺炎,但他又一次戰(zhàn)勝死神,回到工作崗位。(與上題內(nèi)容重復不得分)(3)“鋼鐵”指信念、意志和毅力?!颁撹F是在烈火和驟冷中煉成的”。這“烈火和驟冷”指特殊的、艱苦的環(huán)境和條件,在小說中具體體現(xiàn)為殘酷的戰(zhàn)爭環(huán)境、惡劣的自然環(huán)境、艱苦的勞動條件以及常人難以忍受的病痛。意思是鋼鐵般的意志和堅強的革命戰(zhàn)士是在同階級敵人以及各種困難的斗爭成長起來的?!窘忸}分析】

(1)考查對故事情節(jié)的概述。結合對名著的閱讀得知,整部小說分為上下兩部,每部又分成九章,全書共有十八章。小說以保爾的成長為線索,按照時間的變化和地點的轉移來展開情節(jié)。少年保爾的生活與反抗,十月革命爆發(fā)后,在朱赫萊的影響下參加革命,成為一名真正的革命戰(zhàn)士,保爾在戰(zhàn)場上奮勇殺敵;在一次激戰(zhàn)中,保爾頭部受了重傷。但他以驚人的頑強毅力戰(zhàn)勝了死亡。出院后,他已不宜于重返前線,便參加恢復和建設國家的工作。在這里他同樣以工人階級主人翁的姿態(tài),緊張地投入各項艱苦的工作。在筑路工程快要結束時,保爾得了傷寒。病愈后他又回到了工作崗位。他參加了工業(yè)建設和邊防戰(zhàn)線的斗爭,并且入了黨。但是,由于保爾在戰(zhàn)爭中受過多次重傷和暗傷,后來又生過幾次重病,加之他忘我的工作和勞動,平時不愛惜自己的身體,體質越來越壞了。1927年,他幾乎完全癱瘓了,接著又雙目失明。嚴重的疾病終于把這個滿懷革命熱情的年輕人束縛在病榻上。但保爾在肉體和精神上都忍受著難以想象的痛苦的情況下,重新找到了“歸隊”的力量。這樣,“保爾又拿起了新的武器,開始了新的生活?!碧釤挒椋簯?zhàn)士保爾在戰(zhàn)場上奮勇殺敵;建設者保爾的忘我工作。(2)開放性試題,答案不唯一。選擇符合孟子話的含義的事例即可。如,在修筑鐵路中,保爾所在的潘克拉托夫小隊“拼命走在前頭”,以“瘋狂的速度”進行工作;保爾全身癱瘓、雙目失明后,非常苦惱,不能自拔。他產(chǎn)生了自殺的念頭。他以堅強的毅力克服悲劇命運的打擊,開始了為爭取歸隊而進行的斗爭等故事。(3)考查對文章題目含義的理解。結合“鋼鐵”的特點和保爾的經(jīng)歷來理解。鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的,只有這樣它才能成為堅硬的什么都不懼怕,我們這一代人也是在這樣的斗爭中,在艱苦的考驗中鍛煉出來的,并且學會了在生活面前不頹廢。小說中有這樣一句話:“鋼鐵是在烈火和驟冷中煉成的?!币馑际菆詮姷墓伯a(chǎn)主義戰(zhàn)士是在同階級敵人以及各種困難的斗爭中成長起來的。所以作者用《鋼鐵是怎樣煉成的》來做書名。13、要贏得事業(yè)的成功,需要有濃厚的興趣、卓越的能力,再加上堅持不懈的努力?!窘忸}分析】

此題考查學生圖文轉換能力。解答此題首先要弄清題目要求,再是要結合要

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