內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣2024屆物理八下期末預(yù)測(cè)試題含解析

內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣2024屆物理八下期末預(yù)測(cè)試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題1．如圖所示，一小鋼球從光滑固定斜面的A點(diǎn)靜止釋放，相繼經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn)，AB=BC,則下列分析正確的是（忽略空氣阻力的影響）（）A．小鋼球下滑過(guò)程中機(jī)械能的總量一直增大B．小鋼球在AB、BC兩段內(nèi)運(yùn)動(dòng)的平均速度相等C．小鋼球所受重力在AB、BC兩段內(nèi)做功相等D．在A、B、C三點(diǎn)中，小鋼球在A點(diǎn)具有的動(dòng)能最大2．如圖所示，在生活中使用杠桿能為我們帶來(lái)方便．下列杠桿能夠省距離的是A．羊角錘 B．筷子C．鋼絲鉗 D．扳手3．如圖所示質(zhì)量相同的甲、乙丙、丁4個(gè)小球，分別靜止在水中的不同深度處，其中丁球沉底，如圖所示，則這4個(gè)小球在水中受浮力大小關(guān)系正確的是A．F甲>F乙>F丙>F丁B．F甲<F乙<F丙=F丁C．F甲=F乙=F丙>F丁D．F甲>F乙<F丙=F丁4．如圖所示,水平桌面上放有三個(gè)完全相同的容器,將同一個(gè)正方體物體先后放入a、b、c三種液體中,物體靜止時(shí)液面相平．則下列判斷正確的是A．液體對(duì)三個(gè)容器底部的壓力相等B．在三種液體中，物體受到的浮力不相等C．液體的密度ρa(bǔ)>ρb>ρcD．在三種液體中,物體下表面受到的液體壓強(qiáng)大小關(guān)系為pa>pb=pc5．水平桌面上放有甲、乙兩個(gè)都裝有水的相同容器，現(xiàn)把兩個(gè)形狀和體積都相同的實(shí)心小球分別緩慢放入兩容器中，兩小球靜止時(shí)液面恰好相平，如圖所示，下列說(shuō)法正確的是A．兩小球受到的浮力相等B．乙容器中小球的密度較大C．兩小球的質(zhì)量相等D．兩容器底部所受水的壓強(qiáng)相等6．如圖是用力F把一塊靜止壓在墻面上的示意圖，以下受力分析的說(shuō)法①手對(duì)木塊的壓力和墻對(duì)木塊的彈力是一對(duì)平衡力②手對(duì)木塊的壓力和木塊的重力是一對(duì)平衡力③木塊受到的摩擦力和木塊的重力是一對(duì)平衡力④手對(duì)木塊的壓力和木塊對(duì)手的彈力是一對(duì)平衡力上述表述中正確的是（）A．只有②正確 B．只有④正確 C．只有③④正確 D．只有①③正確7．下列措施中能增大摩擦力是A．縫衣針的表面做得很光滑B．在笨重的設(shè)備下面裝上輪子C．自行車轉(zhuǎn)動(dòng)部位加潤(rùn)滑油D．冬天，馬路上有冰時(shí)，在路上面撒上沙子8．如圖所示的四種情境中，人對(duì)物體做功的是A．甲中人提著桶在水平地面上行走 B．乙中人舉著杠鈴原地不動(dòng)C．丙中人用力搬石頭但沒(méi)有搬動(dòng) D．丁中人推著小車在水平地面上勻速前進(jìn)9．運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，下列現(xiàn)象中，沒(méi)有利用慣性的是（）A．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑一段距離才起跳B(niǎo)．舉重運(yùn)動(dòng)員把杠鈴舉在空中不動(dòng)C．?dāng)S出去的鐵餅在空中繼續(xù)向前飛行D．箭被弓射出后仍向前運(yùn)動(dòng)10．某同學(xué)使用礦泉水瓶設(shè)計(jì)了下列幾組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，其中不能完成實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿．探究壓強(qiáng)與壓力大小的關(guān)系B．探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系C．驗(yàn)證大氣壓強(qiáng)的存在D．驗(yàn)證液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系11．兩名運(yùn)動(dòng)員，甲比乙高，如果他們舉起相同質(zhì)量的杠鈴所用時(shí)間相等，如圖所示，則A．甲做功較多，功率較小B．甲做功較多，功率較大C．甲做功較多，甲、乙功率相等D．甲、乙做功相等，乙的功率較大12．下列說(shuō)法中正確的是A．憑手的感覺(jué)可以準(zhǔn)確判斷出物體的冷熱 B．80℃的水比80℃的鐵冷C．0℃的水與0℃冰的冷熱程度相同 D．以上說(shuō)法都不準(zhǔn)確二、填空題13．新聞再播臺(tái)灣無(wú)四肢女孩成功登雪山創(chuàng)殘疾人登山紀(jì)錄來(lái)源：中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)據(jù)臺(tái)灣《聯(lián)合報(bào)》報(bào)道，臺(tái)灣四肢截肢的殘疾人郭韋齊，本月踩著義肢登上雪山，寫(xiě)下極少數(shù)四肢截肢仍能完成攀登高山的紀(jì)錄．郭韋齊8歲時(shí)因病截肢，從此失去雙手雙腳，但她仍樂(lè)觀看待人生，登上雪山主峰，她說(shuō)，“走到破皮都值得．”鼓勵(lì)郭韋齊走上雪山的背后“推手”，除了家人之外，還有臺(tái)灣體育大學(xué)休閑產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)系畢業(yè)生顧明翰及碩士生吳佳穎．顧明翰去年踏上1100公里徒步環(huán)島，為急難家庭募集10萬(wàn)元新臺(tái)幣；吳佳穎單車橫跨美國(guó)東西岸7000公里，還曾帶領(lǐng)4位中學(xué)輟學(xué)生單車環(huán)島．拓展創(chuàng)新（1）攀巖運(yùn)動(dòng)是從登山運(yùn)動(dòng)中派生來(lái)的新項(xiàng)目，它集健身、娛樂(lè)、競(jìng)技于一體，以其獨(dú)有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛(ài)好者（如圖1所示）。要測(cè)量?jī)擅\(yùn)動(dòng)員在攀巖時(shí)克服重力做功的功率大小，不需要測(cè)量的物理量是_____。A．運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量B．攀巖的高度C．運(yùn)動(dòng)員的身高D．攀巖所用的時(shí)間（2）如圖2所示是我省某山地的等高線地形圖（單位：米），若把同一個(gè)物體分別放在A點(diǎn)和B點(diǎn)，則物體的重力勢(shì)能較大的是在_____點(diǎn)。（3）八年級(jí)物理課本中給出了一些物體的動(dòng)能，如表所示：行走的牛約60J跑百米的運(yùn)動(dòng)員約3×103J飛行的步槍子彈約5×103J請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)和所學(xué)的相關(guān)物理知識(shí)推斷：①在質(zhì)量和速度這兩個(gè)物理量中，對(duì)動(dòng)能影響較大的是_____（選填“質(zhì)量”或“速度”）．②物體的動(dòng)能（E）與物體的質(zhì)量（m）和運(yùn)動(dòng)速度（v）的定量關(guān)系，你認(rèn)為正確的是下面的哪一個(gè)_____。A．E=mvB．E=mvC．E=12mv14．小明同學(xué)把一個(gè)體積為175cm3蘋(píng)果放入水中，蘋(píng)果在水里處于懸浮狀態(tài)，則蘋(píng)果所受的浮力為_(kāi)____N．小明從水中取出蘋(píng)果，分成一個(gè)大塊和一個(gè)小片（如圖所示），再將小片放入水中，發(fā)現(xiàn)小片沉入水底，據(jù)此現(xiàn)象可以推斷：若將大塊浸沒(méi)水中，松手后大塊將會(huì)_____（選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）15．如圖所示，將小球豎直向上拋出，不考慮空氣阻力，小球從A點(diǎn)上升到C點(diǎn)再下落．如果小球在到達(dá)C點(diǎn)時(shí)，重力突然消失，則小球?qū)_______．16．如圖所示，小紅和媽媽合作將冰箱調(diào)到水平位置，根據(jù)圖中的情景，該冰箱________(選填“已經(jīng)”或“沒(méi)有”)水平，圖中用到的檢測(cè)工具叫________。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）在探究影響壓力作用效果的因素時(shí)，某同學(xué)利用小桌、海綿和砝碼等器材，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察海綿的______來(lái)比較壓力的作用效果.(2)比較____兩圖，可得出的結(jié)論是:壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力作用的效果越明顯.(3)比較甲乙兩圖，可得出的結(jié)論是:______.下列實(shí)例中，直接應(yīng)用該結(jié)論的是______(填序號(hào)).①書(shū)包要用寬的背帶.②交通管理部門(mén)規(guī)定，貨車每一車軸的平均承載質(zhì)量不得超過(guò)10t.③汽車輪胎上刻有花紋.18．（8分）在“探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的系列實(shí)驗(yàn)．（1）同學(xué)們是根據(jù)_______來(lái)比較壓力的作用效果的．（2）觀察比較圖甲、乙所示的情況可以得到的結(jié)論是：受力面積一定時(shí)，_________，壓力的作用效果越明顯．（3）要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系，應(yīng)比較_______兩圖的實(shí)驗(yàn)，得到的結(jié)論是：______．（4）小明將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上，如圖丁所示，圖乙中海綿受到的壓強(qiáng)p乙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p丁的大小關(guān)系為：p乙_________p丁（選填“＞”“＜”或“=”）19．（8分）小明準(zhǔn)備測(cè)量一一只金屬螺母的密度.(1)把天平放在________桌面上，并將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處，調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤(pán)標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。(2)測(cè)量中，天平平衡時(shí)所加砝碼及游碼位置如圖乙，他繼續(xù)測(cè)出金屬螺母的體積為6cm3.螺母密度為_(kāi)_______g/cm3.(3)若沒(méi)有天平，想用丙圖所示彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量該螺母的質(zhì)量，他________(選填“能”或“不能”)測(cè)出該螺母的重力，理由是_____。(4)小明又利用圓柱形玻璃杯、適量的水、細(xì)針和刻度尺，不用天平測(cè)量一木塊的密度，請(qǐng)你將測(cè)量步驟補(bǔ)充完整：①在玻璃杯中裝入適量的水，用刻度尺測(cè)出杯中水的深度為h0；②___________________；③用細(xì)針緩慢地把木塊壓入水中，使之完全浸沒(méi)，用刻度尺測(cè)出杯中水的深度為h2；④小木塊密度的表達(dá)式：ρ木=__________(用測(cè)量的物理量和已知量的符號(hào)表示，水是密度用ρ水表示)四、作圖題20．（8分）如圖，畫(huà)出使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小力F的示意圖．（__________）21．（8分）請(qǐng)你在圖中畫(huà)出飛行足球（不計(jì)空氣阻力）所受力的示意圖。（______）五、計(jì)算題22．（10分）如圖所示，小明爺爺體重為m=60kg，撬棍長(zhǎng)BC=1.2m，其中O為支點(diǎn)，OB=AC=0.2m．當(dāng)小明爺爺用力F1作用于A點(diǎn)時(shí)，恰能撬動(dòng)重為G1=1200N的物體．g取10N/kg，求：（1）作用力F1的大??；（2）保持支點(diǎn)位置不變，小明爺爺所能撬動(dòng)的最大物體重Gm．23．（12分）夏天，某司機(jī)駕車前行，突然發(fā)現(xiàn)前方81m處有障礙物．司機(jī)從發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情到踩剎車制動(dòng)需要的反應(yīng)時(shí)間為1．75s，這段時(shí)間內(nèi)汽車保持原速前行了15m．汽車制動(dòng)后還要繼續(xù)向前滑行31m才能停下．（1）汽車剎車制動(dòng)前行駛速度是多少km/h（2）若司機(jī)酒后駕車，反應(yīng)時(shí)間是平時(shí)的4倍,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷汽車是否會(huì)撞上障礙物．

參考答案一、選擇題1、C【解題分析】

小鋼球從A處由靜止?jié)L下，高度減小，重力勢(shì)能減小，速度增大（速度越來(lái)越大），動(dòng)能增大，機(jī)械能的總量不變，故A、B、D選項(xiàng)錯(cuò)誤；AB、BC兩段的高度相等，據(jù)W=Gh，故小鋼球在AB、BC兩段內(nèi)做功相等，故C正確；2、B【解題分析】

結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，先判斷杠桿在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．再根據(jù)省力杠桿費(fèi)距離，費(fèi)力杠桿省距離進(jìn)行判斷．【題目詳解】ACD.羊角錘、鋼絲鉗和扳手在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，費(fèi)距離，故ACD不符合題意；B.筷子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，省距離，故B符合題意．故選B.3、C【解題分析】

因?yàn)樾∏蛸|(zhì)量相同，因此重力相同，由浮沉條件可知，甲、乙漂浮，浮力等于重力，丙懸浮，浮力等于重力，丁沉底，浮力小于重力，因此可得F甲=F乙=F丙>F丁。A．F甲>F乙>F丙>F丁與分析不相符；B．F甲<F乙<F丙=F丁與分析不相符；C．F甲=F乙=F丙>F丁與分析相符；D．F甲>F乙<F丙=F丁與分析不相符。4、D【解題分析】

物體漂浮或懸浮時(shí)受到的浮力和自身的重力相等，根據(jù)F?。紽下-F上＝（p下-p上）S比較物體下表面受到的壓強(qiáng)的大小關(guān)系；由圖可知物體排開(kāi)液體的體積關(guān)系，根據(jù)阿基米德原理判斷三液體的密度關(guān)系，利用p＝ρgh判斷液體對(duì)三個(gè)容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系，利用F＝pS比較液體對(duì)三個(gè)容器底部的壓力關(guān)系．【題目詳解】由圖可知，正方體在a中懸浮，在b、c中漂浮，因物體漂浮或懸浮時(shí)受到的浮力和自身的重力相等，所以，同一個(gè)正方體在三種液體中受到的浮力相等，故B錯(cuò)誤；因a中正方體上表面壓強(qiáng)不為0，b、c中正方體上表面的壓強(qiáng)為0，所以,由的變形式可知，F(xiàn)?。紽下，故D正確；因V排a>V排b>V排c，所以,由F?。溅裧V排的變形式ρ＝可知,三液體的密度關(guān)系為ρa(bǔ)<ρb<ρc，故C錯(cuò)誤；因物體靜止時(shí)液面相平，所以,由p＝ρgh可知,液體對(duì)三個(gè)容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系為pa<pb<pc，由F＝pS可知,液體對(duì)三個(gè)容器底部的壓力關(guān)系為Fa<Fb<Fc，故A錯(cuò)誤．故選D.5、D【解題分析】

A．已知兩個(gè)小球的體積相同，由圖可知，甲容器中小球排開(kāi)水的體積大于乙容器中小球排開(kāi)水的體積，根據(jù)公式F浮=ρ水gV排可知，甲容器中小球所受的浮力大于乙容器中小球所受的浮力，故A錯(cuò)誤；B．兩個(gè)小球放入水中后，乙容器中小球漂浮，即乙容器中小球的密度小于水的密度，甲容器中小球懸浮，說(shuō)明甲容器中小球的密度等于水的密度，所以甲容器中小球的密度較大，故B錯(cuò)誤；C．兩個(gè)小球體積相同，甲容器中小球的密度較大，根據(jù)m=ρV得到甲容器中的小球的質(zhì)量大，故C錯(cuò)誤；D．由于甲、乙兩容器中水的深度相同，根據(jù)公式p=pgh可知，兩容器底所受水的壓強(qiáng)相同，故D正確。6、D【解題分析】

平衡力是作用于同一個(gè)物體的力，大小相等，方向相反，作用在一條直線上．①手對(duì)木塊的壓力和墻對(duì)木塊的彈力，二力都作用在木塊上，一個(gè)垂直于墻面向右，一個(gè)垂直于墻面向左，木塊保持靜止，則二力大小相等，是一對(duì)平衡力；②手對(duì)木塊的壓力和木塊的重力是，壓力垂直于墻面向右，重力豎直向下，二力不在一條直線上，不可能是平衡力；③木塊受到的摩擦力方向豎直向上，木塊的重力方向豎直向下，二力大小相等，且在一條直線上，符合平衡力的條件，是平衡力；④手對(duì)木塊的壓力和木塊對(duì)手的彈力，分別作用于木塊和手，是一對(duì)相互作用力；故①③說(shuō)法正確，選D．7、D【解題分析】

A．縫衣針的表面做得很光滑,減小接觸面的粗糙程度減小摩擦力,與題意不符.B．在笨重設(shè)備底部裝四個(gè)輪子,是用滾動(dòng)代替滑動(dòng),減小摩擦力,與題意不符;C．自行車轉(zhuǎn)動(dòng)部位加潤(rùn)滑油,減小接觸面的粗糙程度減小摩擦力,與題意不符;D．冬天,馬路上有冰時(shí),在路上面撒上沙子,通過(guò)增大接觸面的粗糙程度的方法增大摩擦力,故與題意相符.8、D【解題分析】

A．甲中人提桶的力向上，但提著桶在水平地面上行走，即桶沒(méi)有在力的方向上移動(dòng)一段距離，所以提力對(duì)桶不做功．故A錯(cuò)誤．B．乙中人舉著杠鈴原地不動(dòng)，杠鈴沒(méi)有在舉力的方向上移動(dòng)一端距離，所以沒(méi)有做功．故B錯(cuò)誤．C．丙中人用力搬石頭但沒(méi)有搬動(dòng)，石頭沒(méi)有在力的方向上移動(dòng)一端距離，所以沒(méi)有做功．故C錯(cuò)誤．D．丁中人推著小車在水平地面上勻速前進(jìn)，小車在推力作用下沿著推力方向上移動(dòng)了一端距離，所以推力對(duì)小車做了功．故D正確．9、B【解題分析】

A．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員要助跑一段距離獲得一定的速度，在起跳后，運(yùn)動(dòng)員由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，騰空時(shí)間更長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)的越遠(yuǎn)．不符合題意．B．舉重運(yùn)動(dòng)員把杠鈴舉在空中不動(dòng)，即此時(shí)處于平衡狀態(tài)，利用的是平衡力的知識(shí)，故符號(hào)題意；C．投擲鐵餅時(shí)，鐵餅離開(kāi)手后由于慣性要繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，能用慣性知識(shí)解釋，不符合題意，故D錯(cuò)誤．D．射出去的箭處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，由于慣性，箭離弦后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，因此是利用慣性，故不符合題意；10、D【解題分析】

A．根據(jù)圖示可知，兩個(gè)瓶子完全相同放在同樣的泡沫上，即接觸面積相同，由于裝有水的多少不同，則對(duì)泡沫的壓力不同，故泡沫的變形程度也不相同，故可以探究壓強(qiáng)與壓力大小的關(guān)系；B．根據(jù)圖示可知，當(dāng)向中間吹氣時(shí)，兩個(gè)礦泉水瓶會(huì)向一起靠攏，說(shuō)明流體壓強(qiáng)與流速有關(guān)；C．將裝滿水的礦泉水瓶倒立在水槽中，瓶中始終為充滿水的狀態(tài)，說(shuō)明大氣壓是存在的；D．根據(jù)圖示可知，瓶?jī)?nèi)液體的密度相同，水的深度不同，射程不同，說(shuō)明液體壓強(qiáng)與水的深度有關(guān)，故該實(shí)驗(yàn)不能驗(yàn)證液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系．11、B【解題分析】

相同質(zhì)量的杠鈴，根據(jù)G=mg可知重力相同，根據(jù)W=Gh分析做功大小，知道所用時(shí)間相同，根據(jù)功率的公式分析甲乙功率的大小關(guān)系．【題目詳解】?jī)扇伺e起杠鈴質(zhì)量相同，根據(jù)G=mg得到杠鈴的重力相同，舉起的高度：h甲＞h乙，根據(jù)公式W=Gh得到甲乙做功的關(guān)系W甲＞W(wǎng)乙，舉起杠鈴用的時(shí)間相同，根據(jù)得到P甲＞P乙．故選B．12、C【解題分析】

A．人們僅僅憑著手的感覺(jué)判斷物體的冷熱程度有時(shí)是不準(zhǔn)確的，故A錯(cuò)誤；B．溫度相同的物體冷熱程度相同。80℃的水與80℃的鐵雖然物質(zhì)種類不同，但溫度相同，所以冷熱程度相同，故B錯(cuò)誤；CD．溫度相同的物體冷熱程度相同。0℃的水與0℃冰雖然狀態(tài)不同，但溫度相同，所以冷熱程度相同，故C正確，故D錯(cuò)誤。二、填空題13、CB速度C【解題分析】

（1）．攀巖是克服自身的重力做功，功等于運(yùn)動(dòng)員的重力和攀巖高度的乘積，所以我們要

知道運(yùn)動(dòng)員的重力和攀巖的高度；功率反映的是做功的快慢，等于功和時(shí)間的比值，所以

我們還要測(cè)出運(yùn)動(dòng)員攀巖的時(shí)間；綜上所述，不需要測(cè)量運(yùn)動(dòng)員的身高；（2）．由于同一個(gè)物體質(zhì)量相同，由圖知道，A點(diǎn)的高度小于B點(diǎn)，所以物體在B點(diǎn)的重

力勢(shì)能較大；（3）．①．子彈的質(zhì)量很小，約是運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量的16000，子彈的速度只是運(yùn)動(dòng)員的80倍，

而子彈的動(dòng)能卻比跑百米的運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能還要大，所以，說(shuō)明速度對(duì)物體動(dòng)能的影響更

②．由于速度對(duì)物體動(dòng)能的影響大于質(zhì)量的影響，所以，應(yīng)該突出速度的主要作用，即公

式應(yīng)為C。14、1.75上浮【解題分析】

第一空．由于蘋(píng)果在水里處于懸浮狀態(tài)，故排開(kāi)水的體積和自身的體積相等，所以，蘋(píng)果所受的浮力是：

F?。溅阉甮V排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×175×10﹣6m3＝1.75N；第二空．由于整個(gè)蘋(píng)果在水里處于懸浮狀態(tài)，所以，受到的浮力和自身的重力相等，即

F浮大+F浮小＝G小+G大，

當(dāng)將小塊放入水中，發(fā)現(xiàn)小塊沉入水底，說(shuō)明

F浮?。糋小，

所以，

G大＜F浮大，由于物體的重力大于受到的浮力時(shí)下沉，所以將大塊浸沒(méi)水中，松手后大塊將會(huì)上浮，最終漂浮。15、保持靜止【解題分析】

根據(jù)牛頓第一定律進(jìn)行分析，即物體在不受任何外力時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?！绢}目詳解】物體不受外力作用時(shí)，原來(lái)靜止的物體將永遠(yuǎn)保持靜止?fàn)顟B(tài)；原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度的大小和方向都不改變；

拋出去的小球在C處的速度為0，不考慮空氣阻力，當(dāng)重力突然消失后，小球不受任何力的作用，所以還保持原來(lái)的狀態(tài)即靜止?fàn)顟B(tài)。16、沒(méi)有鉛垂線【解題分析】

[1]由圖可知，冰箱的豎邊與鉛垂線不平行，所以冰箱沒(méi)有水平。[2]圖中用到的檢測(cè)工具可以檢測(cè)冰箱的豎直邊是否豎直，從而判斷冰箱放置是否水平，該工具叫鉛垂線。三、實(shí)驗(yàn)題17、凹陷程度乙、丙受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯②【解題分析】

第一空．由于壓力的作用效果主要表現(xiàn)在物體的形變上，所以根據(jù)轉(zhuǎn)換法，，實(shí)驗(yàn)中，壓力的作用效果的大小是通過(guò)比較海綿的凹陷程度來(lái)確定；第二空．探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系時(shí)，要控制壓力大小不變，改變受力面積大小，所以應(yīng)選擇實(shí)驗(yàn)乙、丙；第三空．比較甲、乙兩圖知道，受力面積相同，壓力越大，海綿形變?cè)酱螅磯毫ψ饔眯Ч矫黠@，所以得出的結(jié)論是：在受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯；第四空．①．書(shū)包要用寬的背帶，是增大受力面積，減小壓強(qiáng)，運(yùn)用了壓強(qiáng)與受力面積的關(guān)系，故不符合題意；②．貨車行駛時(shí)，地面的受力面相同，承載質(zhì)量越大，對(duì)地面壓力越大，壓強(qiáng)越大，路面易損壞，所以交通管理部門(mén)規(guī)定，是根據(jù)壓強(qiáng)與壓力的關(guān)系，故符合題意

③．汽車輪胎上刻有花紋，是為了在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大壓力，故不符合題意。18、小桌陷入海綿的深度壓力越大乙丙壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯=【解題分析】在“探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們是根據(jù)小桌陷入海綿的深度來(lái)比較壓力的作用效果的，這種方法叫“轉(zhuǎn)換法”．觀察比較圖甲、乙所示的情況，受力面積相同，壓力的大小不同，小桌陷入海綿的深度不同，可得到的結(jié)論是：受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系，應(yīng)控制壓力大小一定，所以應(yīng)比較乙丙兩圖的實(shí)驗(yàn)，得到的結(jié)論是：壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯．小明將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上，由于壓力大小和受力面積不變，所以小桌對(duì)支撐面的壓強(qiáng)不變，即p乙=p?。?9、水平右2.6能見(jiàn)解析將木塊輕放入玻璃杯中，待它漂浮時(shí)，用刻度尺測(cè)出杯中水的深度為h；ρ水【解題分析】

第一空．為避免誤差，使用前應(yīng)把天平放在水平桌面上，并將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處，調(diào)節(jié)天平橫梁平衡；第二空．讀圖甲可知，指針偏左，說(shuō)明左側(cè)質(zhì)量稍大，因此，應(yīng)將平衡螺母向右側(cè)移動(dòng)；第三空．讀圖乙可知，零件的質(zhì)量為：10g+5g0.6g=15.6g，零件的體