托班活動教案：我的幼兒園_第1頁
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第頁共頁托班活動教案：我的幼兒園一、活動名稱：我的幼兒園二、活動目標：1.讓幼兒了解自己所在的幼兒園，認識園內(nèi)的環(huán)境和資源。2.培養(yǎng)幼兒對于幼兒園的歸屬感和參與感。3.發(fā)展幼兒的觀察力和表達能力。三、活動準備：1.幼兒園平面圖2.室內(nèi)幼兒園設施的照片3.數(shù)字畫紙、顏料、毛筆、畫筆等繪畫工具4.音樂、玩具等幼兒園活動資源四、活動流程：1.導入環(huán)節(jié)：介紹本次活動的主題和目標，告訴幼兒我們今天要一起了解我們的幼兒園。2.活動展開：a.幼兒園平面圖的展示：展示幼兒園平面圖，讓幼兒認識園內(nèi)的不同區(qū)域，如教室、操場、食堂等，并指出幼兒們平時活動的地方。b.幼兒園設施的照片回顧：準備一些幼兒園設施的照片，如幼兒園的玩具、音樂區(qū)域等，回顧幼兒園的設施，并鼓勵幼兒談論自己喜歡的部分。c.繪畫活動：將幼兒分成小組，給每組發(fā)放數(shù)字畫紙、顏料、毛筆、畫筆等繪畫工具。引導幼兒根據(jù)自己對幼兒園的認識和感覺，自由繪畫表達自己對幼兒園的喜歡之處。d.音樂活動：播放幼兒園常聽到的音樂，讓幼兒跟著節(jié)奏搖擺身體，模仿樂器的聲音，通過音樂活動來感受幼兒園的歡樂氛圍。3.總結：和幼兒一起回顧整個活動過程，詢問幼兒們對幼兒園的了解有哪些變化，詢問對活動的收獲和感受。五、活動延伸：1.幼兒園參觀：安排活動時間，帶領幼兒參觀各個區(qū)域，更加深入地了解幼兒園的環(huán)境和資源。2.托班的角色扮演：引導幼兒扮演園長、老師、保育員等幼兒園的角色，通過角色扮演，增進幼兒對于幼兒園的認識和理解。3.幼兒園生活展示：讓幼兒們準備自己的幼兒園活動經(jīng)歷的圖片、作品等，進行一次幼兒園生活展示，讓家長們了解幼兒在幼兒園的成長和活動。以上是

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