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江蘇省常州市鐘樓區(qū)二十四中學(xué)2024屆八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.某社區(qū)超市以4元/瓶從廠家購(gòu)進(jìn)一批飲料,以6元/瓶銷售.近期計(jì)劃進(jìn)行打折銷售,若這批飲料的銷售利潤(rùn)不低于20%則最多可以打()A.六折 B.七折 C.七五折 D.八折2.矩形ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,∠AOD=120°,AC=8,則△ABO的周長(zhǎng)為()A.12 B.14 C.16 D.183.下列各組數(shù),不能作為直角三角形的三邊長(zhǎng)的是()A.3,4,5 B.1,1, C.2,3,4 D.6,8,104.如圖所示,在?ABCD中,分別以AB,AD為邊向外作等邊△ABE,△ADF,延長(zhǎng)CB交AE于點(diǎn)G,點(diǎn)G在點(diǎn)A,E之間,連接CG,CF,則下列結(jié)論不一定正確的是()A.△CDF≌△EBCB.∠CDF=∠EAFC.CG⊥AED.△ECF是等邊三角形5.下列各組數(shù)中,不能作為直角三角形的三邊長(zhǎng)的是()A.1.5,2,3 B.6,8,10 C.5,12,13 D.15,20,256.如圖,將點(diǎn)P(-1,3)向右平移n個(gè)單位后落在直線y=2x-1上的點(diǎn)P′處,則n等于()A.2 B. C.3 D.47.要使分式有意義,則x應(yīng)滿足的條件是()A.x≠1 B.x≠1或x≠0 C.x≠0 D.x>18.用配方法解一元二次方程,下列變形正確的是()A. B.C. D.9.若一個(gè)菱形的兩條對(duì)角線長(zhǎng)分別是5cm和10cm,則與該菱形面積相等的正方形的邊長(zhǎng)是A.6cm B.5cm C. D.10.某小組7名同學(xué)積極捐出自己的零花錢支援地震災(zāi)區(qū),他們捐款的數(shù)額分別是(單位:元):50,20,50,30,50,25,1.這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是().A.50,20 B.50,30 C.50,50 D.1,5011.下列各式從左到右,是因式分解的是().A.(y-1)(y+1)=-1 B.C.(x-2)(x-3)=(3-x)(2-x) D.12.下列說(shuō)法正確的是()A.一個(gè)游戲中獎(jiǎng)的概率是,則做100次這樣的游戲一定會(huì)中獎(jiǎng)B.為了了解全國(guó)中學(xué)生的心理健康狀況,應(yīng)采用普查的方式C.一組數(shù)據(jù)0,1,2,1,1的眾數(shù)和中位數(shù)都是1D.若甲組數(shù)據(jù)的方差為,乙組數(shù)據(jù)的方差為,則乙組數(shù)據(jù)比甲組數(shù)據(jù)穩(wěn)定二、填空題(每題4分,共24分)13.命題“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”的逆命題是___________________.它是________命題(填“真”或“假”).14.如果一個(gè)直角三角形的兩邊分別是6,8,那么斜邊上的中線是___________.15.如圖,在四邊形ABCD中,P是對(duì)角線BD的中點(diǎn),E、F分別是AB、CD的中點(diǎn),AD=BC,∠EPF=147°,則∠PFE的度數(shù)是___.16.已知y=(k﹣1)x+k2﹣1是正比例函數(shù),則k=_____.17.如圖,OP=1,過(guò)P作PP1⊥OP且PP1=1,得OP1=;再過(guò)P1作P1P2⊥OP1且P1P2=1,得OP2=;又過(guò)P2作P2P3⊥OP2且P2P3=1,得OP3=2…依此法繼續(xù)作下去,得=____.18.等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為4和9,則第三邊長(zhǎng)為三、解答題(共78分)19.(8分)解下列不等式(組),并在數(shù)軸上表示解集:(1)﹣1;(2)20.(8分)如圖,在矩形中,為對(duì)角線,點(diǎn)為邊上一動(dòng)點(diǎn),連結(jié),過(guò)點(diǎn)作,垂足為,連結(jié).(1)證明:;(2)當(dāng)點(diǎn)為的中點(diǎn)時(shí),若,求的度數(shù);(3)當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到與點(diǎn)重合時(shí),延長(zhǎng)交于點(diǎn),若,則.21.(8分)解答題.某校學(xué)生積極為地震災(zāi)區(qū)捐款奉獻(xiàn)愛(ài)心.小穎隨機(jī)抽查其中30名學(xué)生的捐款情況如下:(單位:元)2、5、35、8、5、10、15、20、15、5、45、10、2、8、20、30、40、10、15、15、30、15、8、25、25、30、15、8、10、1.(1)這30名學(xué)生捐款的最大值、最小值、極差、平均數(shù)各是多少?(2)將30名學(xué)生捐款額分成下面5組,請(qǐng)你完成頻數(shù)統(tǒng)計(jì)表:(3)根據(jù)上表,作出頻數(shù)分布直方圖.22.(10分)如圖,將?ABCD的邊DC延長(zhǎng)到點(diǎn)E,使CE=DC,連接AE,交BC于點(diǎn)F.(1)求證:△ABF≌△ECF;(2)若∠AFC=2∠D,連接AC、BE,求證:四邊形ABEC是矩形.23.(10分)四邊形ABCD是邊長(zhǎng)為4的正方形,點(diǎn)E在邊AD所在的直線上,連接CE,以CE為邊,作正方形CEFG(點(diǎn)D,點(diǎn)F在直線CE的同側(cè)),連接BF,圖1圖2(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)A重合時(shí),則BF=_____;(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)E在線段AD上時(shí),AE=1,①求點(diǎn)F到AD的距離;②求BF的長(zhǎng).24.(10分)函數(shù)y=mx+n與y=nx的大致圖象是()A. B.C. D.25.(12分)甲乙兩車分別從A.B兩地相向而行,甲車出發(fā)1小時(shí)后乙車出發(fā),并以各自速度勻速行駛,兩車相遇后依然按照原速度原方向各自行駛,如圖所示是甲乙兩車之間的距離S(千米)與甲車出發(fā)時(shí)間t(小時(shí))之間的函數(shù)圖象,其中D點(diǎn)表示甲車到達(dá)B地,停止行駛。(1)A、B兩地的距離___千米;乙車速度是___;a=___.(2)乙出發(fā)多長(zhǎng)時(shí)間后兩車相距330千米?26.某汽車制造商對(duì)新投入市場(chǎng)的兩款汽車進(jìn)行了調(diào)查,這兩款汽車的各項(xiàng)得分如下表所示:汽車型號(hào)安全性能省油效能外觀吸引力內(nèi)部配備A3123B3222(得分說(shuō)明:3分﹣﹣極佳,2分﹣﹣良好,1分﹣﹣尚可接受)(1)技術(shù)員認(rèn)為安全性能、省油效能、外觀吸引力、內(nèi)部配備這四項(xiàng)的占比分別為30%,30%,20%,20%,并由此計(jì)算得到A型汽車的綜合得分為2.2,B型汽車的綜合得分為_(kāi)____;(2)請(qǐng)你寫出一種各項(xiàng)的占比方式,使得A型汽車的綜合得分高于B型汽車的綜合得分.(說(shuō)明:每一項(xiàng)的占比大于0,各項(xiàng)占比的和為100%)答:安全性能:_____,省油效能:_____,外觀吸引力:_____,內(nèi)部配備:_____.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【解題分析】
設(shè)打x折后銷售利潤(rùn)不低于20%,根據(jù)這批飲料的銷售利潤(rùn)不低于20%列不等式求解即可.【題目詳解】設(shè)打x折后銷售利潤(rùn)不低于20%,根據(jù)題意得6x-4≥4×20%,解得x≥0.8,所以,最多可以打8折.故選D.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了一元一次不等式的應(yīng)用,根據(jù)實(shí)際問(wèn)題中的條件列不等式時(shí),要注意抓住題目中的一些關(guān)鍵性詞語(yǔ),找出不等關(guān)系,列出不等式式是解題關(guān)鍵.2、A【解題分析】
由矩形的性質(zhì)得出OA=OB,再證明△AOB是等邊三角形,得出AB=OA=OB=4,即可求出△ABO的周長(zhǎng).【題目詳解】∵四邊形ABCD是矩形,∴OA=AC=4,OB=BD,AC=BD,∴OA=OB,∵∠AOD=120°,∴∠AOB=60°,∴△AOB是等邊三角形,∴AB=OA=OB=4,∴△ABO的周長(zhǎng)=OA+OB+AB=12;故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了矩形的性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì);熟練掌握矩形的性質(zhì),證明三角形是等邊三角形是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.3、C【解題分析】
根據(jù)勾股定理的逆定理,只需驗(yàn)證兩較小邊的平方和是否等于最長(zhǎng)邊的平方即可.【題目詳解】A.3+4=25=5,故能構(gòu)成直角三角形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.1+1=2=(),故能構(gòu)成直角三角形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.2+3=13≠4,故不能構(gòu)成直角三角形,故本選項(xiàng)正確;D.6+8=100=10,故能構(gòu)成直角三角形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C.【題目點(diǎn)撥】此題考查勾股定理的逆定理,解題關(guān)鍵在于掌握其定義4、C【解題分析】
A.在平行四邊形ABCD中,∠ADC=∠ABC,AD=BC,CD=AB,∵△ABE、△ADF都是等邊三角形,∴AD=DF,AB=EB,∠ADF=∠ABE=60°,∴DF=BC,CD=BC,∴∠CDF=360°-∠ADC-60°=300°-∠ADC,∠EBC=360°-∠ABC-60°=300°-∠ABC,∴∠CDF=∠EBC,在△CDF和△EBC中,DF=BC,∠CDF=∠EBC,CD=EB,∴△CDF≌△EBC(SAS),故A正確;B.在平行四邊形ABCD中,∠DAB=180°-∠ADC,∴∠EAF=∠DAB+∠DAF+∠BAE=180°-∠ADC+60°+60°=300°-∠ADC,∴∠CDF=∠EAF,故B正確;C..當(dāng)CG⊥AE時(shí),∵△ABE是等邊三角形,∴∠ABG=30°,∴∠ABC=180°-30°=150°,∵∠ABC=150°無(wú)法求出,故C錯(cuò)誤;D.同理可證△CDF≌△EAF,∴EF=CF,∵△CDF≌△EBC,∴CE=CF,∴EC=CF=EF,∴△ECF是等邊三角形,故D正確;故選C.點(diǎn)睛:本題考查了全等三角形的判定、等邊三角形的判定和性質(zhì)、平行四邊形的性質(zhì)等知識(shí),綜合性強(qiáng).考查學(xué)生綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力.根據(jù)題意,結(jié)合圖形,對(duì)選項(xiàng)一一求證,判定正確選項(xiàng).5、A【解題分析】
只要驗(yàn)證兩小邊的平方和是否等于最長(zhǎng)邊的平方即可判斷三角形是不是直角三角形,據(jù)此進(jìn)行判斷.【題目詳解】解:A、(1.5)2+22≠32,不能構(gòu)成直角三角形,故本選項(xiàng)符合題意;B、62+82=100=102,能構(gòu)成直角三角形,故本選項(xiàng)不符合題意;C、52+122=169=132,能構(gòu)成直角三角形,故本選項(xiàng)不符合題意;D、152+202=252,能構(gòu)成直角三角形,故本選項(xiàng)符合題意;故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查勾股定理的逆定理的應(yīng)用,判斷三角形是否為直角三角形只要驗(yàn)證兩小邊的平方和等于最長(zhǎng)邊的平方即可.6、C【解題分析】
點(diǎn)向右平移得到,根據(jù)平移性質(zhì)可設(shè)(),代入中可求出,則.【題目詳解】∵點(diǎn)向右平移得到,∴設(shè)(),代入,解得,則,故答案選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了坐標(biāo)系中函數(shù)圖像平移的性質(zhì),以及利用函數(shù)解析式求點(diǎn)坐標(biāo),熟練掌握這些知識(shí)點(diǎn)是解題關(guān)鍵.7、A【解題分析】
根據(jù)分式有意義的條件:分母≠0,即可得出結(jié)論.【題目詳解】解:由分式有意義,得x-1≠0,解得x≠1.故選:A.【題目點(diǎn)撥】此題考查的是分式有意義的條件,掌握分式有意義的條件:分母≠0是解決此題的關(guān)鍵.8、B【解題分析】
移項(xiàng)、方程兩邊同時(shí)加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方,根據(jù)完全平方公式進(jìn)行配方即可.【題目詳解】移項(xiàng),得:配方,即,故選B.【題目點(diǎn)撥】考查配方法解一元二次方程,解題的關(guān)鍵是把方程的左邊化成含有未知數(shù)的完全平方式,右邊是一個(gè)非負(fù)數(shù)形式.9、B【解題分析】
∵菱形的兩條對(duì)角線分別為5cm和10cm,∴菱形的面積為:(cm2),設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為cm,則,解得:(cm).故選B.10、C【解題分析】
根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的定義進(jìn)行計(jì)算即可.【題目詳解】眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),在這一組數(shù)據(jù)中2是出現(xiàn)次數(shù)最多的,故眾數(shù)是2;將這組數(shù)據(jù)從小到大的順序排列為:20,25,30,2,2,2,1,處于中間位置的那個(gè)數(shù)是2,由中位數(shù)的定義可知,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是2.故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查眾數(shù)和中位數(shù),明確眾數(shù)和中位數(shù)的概念是關(guān)鍵.11、D【解題分析】
解:A、是多項(xiàng)式乘法,不是因式分解,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、結(jié)果不是積的形式,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、不是對(duì)多項(xiàng)式變形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、運(yùn)用完全平方公式分解x2-4x+4=(x-2)2,正確.故選D.12、C【解題分析】
根據(jù)調(diào)查方式,可判斷A,根據(jù)概率的意義一,可判斷B根據(jù)中位數(shù)、眾數(shù),可判斷c,根據(jù)方差的性質(zhì),可判斷D.【題目詳解】A、一個(gè)游戲中獎(jiǎng)的概率是,做100次這樣的游戲有可能中獎(jiǎng),而不是一定中獎(jiǎng),故A錯(cuò)誤;
B、為了了解全國(guó)中學(xué)生的心理健康狀況,應(yīng)采用抽查方式,故B錯(cuò)誤;
C、一組數(shù)據(jù)0,1,2,1,1的眾數(shù)和中位數(shù)都是1,故C正確;
D.若甲組數(shù)據(jù)的方差為,乙組數(shù)據(jù)的方差為,無(wú)法比較甲乙兩組的方差,故無(wú)法確定那組數(shù)據(jù)更加穩(wěn)定,故D錯(cuò)誤.故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了概率、抽樣調(diào)查及普查、中位數(shù)及眾數(shù)、方差等,熟練的掌握各知識(shí)點(diǎn)的概念及計(jì)算方法是關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、如果一個(gè)三角形一邊上的中線等于這邊的一半,那么這個(gè)三角形是直角三角形真【解題分析】分析:把一個(gè)命題的條件和結(jié)論互換就得到它的逆命題.命題“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”的條件是直角三角形,結(jié)論是斜邊上的中線等于斜邊的一半,故其逆命題:如果一個(gè)三角形一邊上的中線等于這邊的一半,那么這個(gè)三角形是直角三角形.詳解:定理“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”的逆命題:如果一個(gè)三角形一邊上的中線等于這邊的一半,那么這個(gè)三角形是直角三角形.它是真命題.故答案為如果一個(gè)三角形一邊上的中線等于這邊的一半,那么這個(gè)三角形是直角三角形;真.點(diǎn)睛:本題考查了互逆命題的知識(shí)及命題的真假判斷,兩個(gè)命題中,如果第一個(gè)命題的條件是第二個(gè)命題的結(jié)論,而第一個(gè)命題的結(jié)論又是第二個(gè)命題的條件,那么這兩個(gè)命題叫做互逆命題.其中一個(gè)命題稱為另一個(gè)命題的逆命題.14、4或5【解題分析】【分析】分兩種情況分析:8可能是直角邊也可能是斜邊;根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半.【題目詳解】當(dāng)一個(gè)直角三角形的兩直角邊分別是6,8時(shí),由勾股定理得,斜邊==10,則斜邊上的中線=×10=5,當(dāng)8是斜邊時(shí),斜邊上的中線是4,故答案為:4或5【題目點(diǎn)撥】本題考核知識(shí)點(diǎn):直角三角形斜邊上的中線.解題關(guān)鍵點(diǎn):分兩種情況分析出斜邊.15、16.5°【解題分析】
根據(jù)三角形中位線定理得到PE=AD,PF=BC,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理計(jì)算即可.【題目詳解】解:∵P是BD的中點(diǎn),E是AB的中點(diǎn),∴PE=AD,同理,PF=BC,∵AD=BC,∴PE=PF,∴∠PFE=×(180°-∠EPF)=16.5°,故答案為:16.5°.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是三角形中位線定理、等腰三角形的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理,掌握三角形的中位線平行于第三邊,且等于第三邊的一半是解題的關(guān)鍵.16、-1【解題分析】【分析】根據(jù)正比例函數(shù)的定義可知k-1≠0,常數(shù)項(xiàng)k2-1=0,由此即可求得答案.【題目詳解】∵y=(k-1)x+k2-1是正比例函數(shù),∴k-1≠0,k2-1=0,解得k≠1,k=±1,∴k=-1,故答案為-1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了正比例函數(shù)的定義,熟知正比例函數(shù)y=kx中一次項(xiàng)系數(shù)中不為0,常數(shù)項(xiàng)等于0是解題的關(guān)鍵.17、【解題分析】
根據(jù)勾股定理和已知條件,找出線段長(zhǎng)度的變化規(guī)律,從而求出的長(zhǎng)度,然后根據(jù)三角形的面積公式求面積即可.【題目詳解】解:∵OP=1,過(guò)P作PP1⊥OP且PP1=1,得OP1=再過(guò)P1作P1P2⊥OP1且P1P2=1,得OP2=又過(guò)P2作P2P3⊥OP2且P2P3=1,得OP3=∴PnPn+1=1,OPn=∴P2014P2015=1,OP2014=∴=P2014P2015·OP2014=故答案為:.【題目點(diǎn)撥】此題考查的是利用勾股定理探索規(guī)律題,找到線段長(zhǎng)度的變化規(guī)律并歸納公式是解決此題的關(guān)鍵.18、9【解題分析】試題分析:∵等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為4和9,∴分兩種情況(1)腰為4,底邊為9,但是4+4<9,所以不能組成三角形(2))腰為9,底邊為4,符合題意,所以第三邊長(zhǎng)為9.考點(diǎn):等腰三角形的概念及性質(zhì).三、解答題(共78分)19、(1)x≤4;(2)﹣2<x≤3.【解題分析】
(1)根據(jù)分式不等式的性質(zhì)求解不等式即可.(2)首先利用不等式的性質(zhì)求解單個(gè)不等式,再利用數(shù)軸表示不等式組的解集.【題目詳解】解:(1),3(3x﹣2)≥5(2x+1)﹣15,9x﹣6≥10x+5﹣15,﹣x≥﹣4,x≤4,在數(shù)軸表示不等式的解集:(2)解(1)得:x≤3,解(2)得:x>﹣2,不等式組的解集為:﹣2<x≤3,在數(shù)軸上表示為:【題目點(diǎn)撥】本題主要考查分式不等式和不等式組的解,注意等于用實(shí)點(diǎn)表示,不等于用空心點(diǎn)表示.20、(1)見(jiàn)解析;(2)53°;(3)【解題分析】
(1)根據(jù)兩角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似即可判斷.(2)只要證明△CPQ∽△APC,可得∠PQC=∠ACP即可解決問(wèn)題.(3)連接AF.與Rt△ADF≌Rt△AQF(HL),推出DF=QF,設(shè)AD=AQ=BC=m,DF=FQ=x,F(xiàn)C=y,CQ=a,證明△BCQ∽△CFQ,可得,推出,即,由CF∥AB,可得,推出,可得,推出x2+xy-y2=0,解得x=y或(舍棄),由此即可解決問(wèn)題.【題目詳解】(1)證明:∵四邊形ABCD是矩形,∴∠ABP=90°,∵BQ⊥AP,∴∠BQP=∠ABP=90°,∵∠BPQ=∠APB,∴△ABP∽△BQP.(2)解:∵△ABP∽△BQP,∴∴PB2=PQ?PA,∵PB=PC,∴PC2=PQ?PA,∴∵∠CPQ=∠APC,∴△CPQ∽△APC,∴∠PQC=∠ACP,∵∠BAC=37°,∴∠ACB=90°-37°=53°,∴∠CQP=53°.(3)解:連接AF.∵∠D=∠AQF=90°,AF=AF,AD=AQ,∴Rt△ADF≌Rt△AQF(HL),∴DF=QF,設(shè)AD=AQ=BC=m,DF=FQ=x,F(xiàn)C=y,CQ=a,∵∠BCF=∠CQB=∠CQF=90°,∴∠BCQ+∠FCQ=90°,∠CBQ=90°,∴∠FCQ=∠CBQ,∴△BCQ∽△CFQ,∴,∴∴,∵CF∥AB,∴,∴∴∴x2+xy-y2=0,∴x=y或(舍棄),∴∴.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題屬于相似形綜合題,考查了矩形的性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是正確尋找相似三角形解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)利用參數(shù)構(gòu)建方程解決問(wèn)題,屬于中考?jí)狠S題.21、(1)最大值為1,最小值為2,極差為48,平均數(shù)為17.7元.(2)填表見(jiàn)解析;(3)補(bǔ)圖見(jiàn)解析.【解題分析】分析:(1)根據(jù)給出的數(shù)據(jù)以及極差、平均數(shù)的計(jì)算方法直接計(jì)算即可解答.
(2)分別找出各組的人數(shù)填表即可解答.
(3)根據(jù)頻數(shù)分布表畫(huà)出頻數(shù)分布直方圖即可解答.詳解:(1)這30名學(xué)生捐款的最大值為1,最小值為2,極差為1﹣2=48,平均數(shù)為(2+5+35+8+5+10+15+20+15+5+45+10+2+8+20+30+40+10+15+15+30+15+8+25+25+30+15+8+10+1)÷30=17.7元.(2)填表如下:.(3)畫(huà)圖如下:點(diǎn)睛:本題主要考查極差、平均數(shù)的定義以及畫(huà)頻數(shù)分布直方圖的能力,正確畫(huà)圖是關(guān)鍵.22、證明:(1)見(jiàn)解析(2)見(jiàn)解析【解題分析】證明:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥CD,AB=CD.∴∠ABF=∠ECF.∵EC=DC,∴AB=EC.在△ABF和△ECF中,∵∠ABF=∠ECF,∠AFB=∠EFC,AB=EC,∴△ABF≌△ECF.(2)證法一:由(1)知AB=EC,又AB∥EC,∴四邊形ABEC是平行四邊形.∴AF=EF,BF=CF.∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠ABC=∠D,又∵∠AFC=2∠D,∴∠AFC=2∠ABC.∵∠AFC=∠ABF+∠BAF,∴∠ABF=∠BAF.∴FA=FB.∴FA=FE=FB=FC,∴AE=BC.∴□ABEC是矩形.證法二:由(1)知AB=EC,又AB∥EC,∴四邊形ABEC是平行四邊形.∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,∴∠D=∠BCE.又∵∠AFC=2∠D,∴∠AFC=2∠BCE.∵∠AFC=∠FCE+∠FEC,∴∠FCE=∠FEC.∴∠D=∠FEC.∴AE=AD.又∵CE=DC,∴AC⊥DE,即∠ACE=90°.∴□ABEC是矩形.23、(1)45;(2)①點(diǎn)F到AD的距離為1;②BF=74【解題分析】
(1)根據(jù)勾股定理依次求出AC、CF、BF長(zhǎng)即可;(2)①過(guò)點(diǎn)F作FH⊥AD,由正方形的性質(zhì)可證ΔECD?ΔFEH,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得FH的長(zhǎng);②延長(zhǎng)FH交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)K,求出BK、FK的長(zhǎng),根據(jù)勾股定理可得解.【題目詳解】解:(1)當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)A重合時(shí),點(diǎn)C、D、F在一條直線,連接CF,在RtΔABC中,AC=A(2)①過(guò)點(diǎn)F作FH⊥AD交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)H,如圖所示∵四邊形CEFG是正方形,∴EC=EF,∠FEC=∴∠DEC+∠FEH=90又∵四邊形ABCD是正方形,∴∠ADC=∴∠DEC+∠ECD=90∴∠ECD=∠FEH又∵∠EDC=∠FHE=90∴ΔECD?ΔFEH∴FH=ED∵AD=4,AE=1,∴ED=AD-AE=4-1=3,∴FH=3,即點(diǎn)F到AD的距離為1.②延長(zhǎng)FH交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)K,如圖所示∴∠DHK=∠HDC=∠DCK=90∴四邊形CDHK為矩形,∴HK=CD=4,∴FK=FH+HK=3+4=7,∵ΔECD?ΔFEH,∴EH=CD=AD=4,∴AE=DH=CK=1,∴BK=BC+CK=4+1=5,在RtΔBFK中,【題目點(diǎn)撥】本題綜合考查了四邊形及三角形,主要涉及的知識(shí)點(diǎn)有勾股定理、正方形的性質(zhì)、矩形的判定與性質(zhì)、全等三角形的證明與性質(zhì),靈活利用勾股定理求線段的長(zhǎng)是解題的關(guān)鍵.24、D【解題分析】
當(dāng)m>0,n>0時(shí),y=mx+n經(jīng)過(guò)一、二、三象限,y=nx經(jīng)過(guò)一、三象限;當(dāng)m>0,n<0時(shí),y=mx+n經(jīng)過(guò)一、三、四象限,y=nx經(jīng)過(guò)二、四象限;當(dāng)m<0,n>0時(shí),y=mx+n經(jīng)過(guò)一、二、四象限,y=nx經(jīng)過(guò)一、三象限;當(dāng)m<0,n<0時(shí),y=mx+n經(jīng)過(guò)二、三、四象限,y=nx經(jīng)過(guò)二、四象限.綜上,A,B,C錯(cuò)誤,D正確故選D.考點(diǎn):一次函數(shù)的圖象25、(1)560千米;100;;(2)乙出發(fā)0.5小時(shí)或3.5小時(shí)后兩車相距330千米.【解題
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