2024屆江蘇省新吳區(qū)物理八年級第二學(xué)期期末考試模擬試題含解析

2024屆江蘇省新吳區(qū)物理八年級第二學(xué)期期末考試模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．如圖所示的用具在使用中，屬于省力杠桿的是A．瓶起子 B．釣魚竿C．天平 D．食品夾2．下列關(guān)于機械效率的說法正確的是（）A．越省力的機械，機械效率越高B．做功越少的機械，機械效率越低C．做功越慢的機械，機械效率越低D．總功相同，有用功越大的機械，機械效率越高3．劃船活動蘊含著力學(xué)知識，下列說法中錯誤的是A．使船前進的力，施力物體是船槳B．船漂浮在水面時，船的總重等于它排開的水重C．用船槳劃水，此時船槳是費力杠桿D．用槳向后劃水，船向前運動，說明物體間力的作用是相互的4．有一個實心球形物體，用彈簧測力計在空氣中稱重時，測力計的示數(shù)為12N；當(dāng)把物體一半體積浸入水中時，測力計的示數(shù)為5N。把物體從彈簧測力計上取下投入水中靜止時，物體受到的浮力是

A．5N

B．7N

C．14N

D．12N5．如圖所示，體積之比為1︰2的甲、乙兩個實心物塊，分別掛在杠桿兩端，此時杠桿恰好水平平衡，則甲、乙兩個物塊的密度之比為A．1︰1B．1︰2C．4︰3D．2︰16．把一個體積為100cm3，質(zhì)量為60g的物體放入水中．物體靜止時，它所受到的浮力及浸入水中的體積分別為A．1N100cm3 B．0.6N60cm3C．0.6N40cm3 D．0.5N50cm37．如圖所示，用手握住重2N的瓶子保持靜止，以下方法能增大瓶子所受摩擦力的是A．增大握住瓶子的力B．向瓶子中加水C．減少手與瓶子的接觸面積D．增大瓶子表面的粗糙程度8．如圖所示，物體運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是A．彎道上沿曲線滑行的運動員B．空中加速直線下落的降落傘C．吊在天花板下靜止的電燈D．路上減速行駛的小汽車9．在兩只相同的燒杯中盛有等體積的不同液體，將同一支自制密度計分別放入甲、乙燒杯中.當(dāng)密度計靜止時，浸入液體中的情況如圖所示.下列說法中正確的是A．甲、乙兩杯中液體所含物質(zhì)一樣多B．甲杯中液體對容器底的壓強大C．甲、乙兩杯中密度計所受浮力一樣大D．乙杯中密度計所受浮力大10．如圖所示，水平桌面上有兩個完全相同的溢水杯，杯中裝滿不同的液體．將兩個完全相同的小球分別放入溢水杯中，甲杯溢出0.9N的液體，乙杯溢出0.8N的液體．則（）A．小球在甲杯中受浮力，在乙杯中不受浮力B．小球重0.9N，在乙杯中受到的浮力是0.8NC．甲杯對桌面的壓強小于乙杯對桌面的壓強D．液體對甲杯底的壓強小于液體對乙杯底的壓強11．食堂為了確保師生健康，廚師把師生用過的餐具進行高溫蒸煮消毒。從把餐具放進冷水直至加熱到水沸騰的過程中，關(guān)于餐具的下列相關(guān)物理量肯定沒變的是（）A．質(zhì)量 B．體積C．溫度 D．密度12．電冰箱冷凍室的溫度可達“-20℃”，讀作()A．負20攝氏度 B．負20度C．零下20度 D．零下20度攝氏二、填空題13．小明同學(xué)在操場上豎直向上拋出一小球，他觀察到小球在上升的過程中，其高度在增加，速度在減小，那么，它在最高點時的動能_____零（填“等于”或“不等于”）；進一步思考，小明認為小球在最高點時處于_____（填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)，判斷的依據(jù)是_____（忽略空氣阻力）14．2019年5月26日，道達爾蘇迪曼杯世界羽毛球混合團體錦標(biāo)賽決賽在廣西體育中心體育館舉行，賽場歡聲雷動、激情四射，最終中國隊以3：0戰(zhàn)勝日本隊奪得冠軍．圖所示是中國隊選手陳雨菲在決賽中用羽毛球拍擊球時的情景，球和球拍都變了形，這說明力可以改變物體的__________（選填“形狀”或“運動狀態(tài)”），同時也說明物體間力的作用是______的．15．如圖所示，A、B是分別盛有適量的煤油和水的相同容器，底面積均為100cm2，置于水平桌面上?，F(xiàn)將一實心小球分別放入A、B兩容器中（均無液體溢出），小球靜止后排開煤油和水的體積分別為20cm3和18cm3。則小球的密度為_____kg/m3；小球靜止在B容器中時，水對容器底的壓強增大了______Pa（ρ煤=0.8×103kg/m3，g=10N/kg）。16．小陽用如圖所示的裝置研究流體壓強的特點，當(dāng)止水閥門關(guān)閉時，觀察相連細玻璃管A和B中的液柱的高度相同，當(dāng)打開止水閥門，觀察發(fā)現(xiàn)所相連的A和B處細玻璃管中液柱高度不同，________管中液柱高，該實驗的目的是探究液體壓強與________的關(guān)系。三、實驗題17．（8分）小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個。（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向___（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時，保持_________。（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點掛4個鉤碼（如圖甲所示）為了使杠桿在水平位置平衡，他可以在B點處掛____個鉤碼或在B點用彈簧測力計拉杠桿。若采用彈簧測力計拉的方法，則彈簧測力計拉力的方向應(yīng)豎直向_____拉，豎直拉的目的是_______。最后實驗得出的杠桿的平衡條件是：_______。（3）實驗結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是____________。18．（8分）在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中：（1）將物體置于水平木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動，使其做_____運動；這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計拉力的大小，這是依據(jù)_____的條件而得出的結(jié)論．（1）小華設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗方案．圖甲中物體運動的速度大小為v1，圖乙中物體運動的速度大小為v1．關(guān)于vl和v1的大小，下列說法正確的是_____(選填選項前的字母)．A．vl一定大于v1B．vl一定小于v1C．vl一定等于v1D．vl可以大于、等于或小于v119．（8分）在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時，小芳記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示，請回答下列問題。加熱時間/min01234567891011物質(zhì)溫度/℃404244464848484848505356（1）根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)可以判斷該物質(zhì)是________。（選填“晶體”或“非晶體”）（2）該物質(zhì)熔化時的溫度是________℃，當(dāng)溫度達到53℃時，其狀態(tài)是______。（選填“固態(tài)”或“液態(tài)”）（3）在第4min至第8min的過程中，該物質(zhì)的內(nèi)能_________。（選填“增加”、“減少”或“不變”）。四、作圖題20．（8分）(1)如圖所示，一個木箱靜止在些面上，請畫出木箱對斜面的壓力的示意圖；（_______________）(2)如圖所示，杠桿在力F的作用下處于平衡狀態(tài)，作出力F的力臂，并用l表示。（________________）21．（8分）如圖所示，一木塊A沿斜面勻速下滑，請作出木塊受到的力的示意圖（不計空氣阻力）。五、計算題22．（10分）建筑工地上，某施工人員利用如圖所示的滑輪組勻速提升重物.若不計摩擦和繩重，利用這個滑輪勻速提升重為1200N的物體時，所用的拉力是500N,求:（1）此時滑輪組的機械效率是多少?（2）若此時拉力做功的功率是75W,重物在1min內(nèi)勻速上升的高度是多少?（3）當(dāng)用這個滑輪組勻速提升重為1800N的物體時，拉力是多少?23．（12分）一輛轎車的總質(zhì)量為2t，當(dāng)它在水平高速公路上以108km/h速度勻速直線行駛時，受到的阻力是它重力的0.125倍。求：(1)轎車以108km/h速度勻速直線行駛時，發(fā)動機的牽引力是多少？(2)轎車以108km/h速度勻速直線行駛時，轎車牽引力做功的功率是多少？

參考答案一、選擇題1、A【解題分析】

A．瓶起子動力臂長于阻力臂，是省力杠桿；B．釣魚竿阻力臂長于動力臂，是費力杠桿；C．天平動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿；D．食品夾阻力臂長于動力臂，是費力杠桿。2、D【解題分析】

A．機械效率是有用功與總功的比值，與機械省力與否無關(guān)，故A錯誤．B．機械效率越低，有用功占總功的比例越低，不一定就是做的功少，故B錯誤．C．做功越慢的機械，功率越小．功率和機械效率是兩個不同的概念，二者沒有關(guān)系，不能說做功越慢的機械，機械效率越低，故C錯誤．D．由可知，總功相同，有用功越大的機械，機械效率越高，故D正確．3、A【解題分析】A.D.漿向后劃水，因為力的作用相互的，所以獲得水向?qū){向前的力，施力物體是水，故A錯誤，D正確；B.根據(jù)阿基米德原理和浮沉條件知，船漂浮在水面時，浮力等于重力，則船的總重等于它排開的水重，故B正確；C.用船槳劃水時，動力臂小于阻力臂，此時船槳是費力杠桿，但可以省距離，故D正確．故A錯誤，符合題意．點睛：注意理解相互作用力的特點：只要一個物體對另一個物體施加了力，受力物體反過來也肯定會給施力物體增加一個力．這兩個力：大小相等，方向相反，作用在兩個不同的物體上，且作用在同一直線上．4、D【解題分析】試題分析：物體一半浸入水中時所受的浮力為，若全部浸入水中，由于增大為2倍，所以浮力也增大為2倍，變成14N，則浮力大于重力，物體會上浮，最終漂浮在水面，所受浮力等于重力12N。所以D是正確的?？键c：浮力 5、C【解題分析】

由圖知道，甲物體掛在左邊第3格處，乙物體掛在右邊第2格處，由杠桿的平衡條件知道，此時G甲?l1=G乙?l2，即：m甲g×3=m乙g×2，所以m甲m乙＝2/3，又因為V甲/V乙＝1/2，所以，甲、乙兩個物塊的密度之比是：ρ甲ρ6、B【解題分析】

在此題的計算與判斷中，既用到了阿基米德原理，又要利用浮沉條件．【題目詳解】物體的密度：；因為，所以物體靜止時在水中漂浮，則物體在水中受到的浮力：；又因為，所以物體浸入水的體積：．7、B【解題分析】

瓶子保持靜止因此受力平衡，在豎直方向上受到的向上的摩擦力的大小等于瓶子的重力，因此，若想增大瓶子所受的摩擦力，需要增加瓶子的重力，即向瓶子中加水。A．增大握住瓶子的力與分析不相符；B．向瓶子中加水與分析相符；C．減少手與瓶子的接觸面積與分析不相符；D．增大瓶子表面的粗糙程度與分析不相符。8、C【解題分析】

A.在彎道上沿曲線滑行的運動員，速度方向改變，運動狀態(tài)發(fā)生改變，不符合題意；B.空中加速直線下落的降落傘，速度不斷增大，運動快慢改變，物體的運動狀態(tài)改變，不符合題意；C.吊在天花板下靜止的電燈，物體的速度大小和方向沒有變化，運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變，符合題意；D.路上減速行駛的小汽車，速度不斷減小，運動快慢改變，物體的運動狀態(tài)改變，不符合題意。9、C【解題分析】

ACD．由圖知密度計在甲乙兩杯中都漂浮，所以：密度計在甲乙兩杯中排開液體的體積V排甲＞V排乙由F浮=ρ液V排g得：ρ甲＜ρ乙因為甲、乙液體體積相等，根據(jù)m=ρV可知，乙的質(zhì)量大，即甲、乙兩杯液體中乙所含物質(zhì)多，故AD錯誤,C正確；B．由液體壓強公式p=ρgh可知，兩個相同的燒杯中盛有等體積的不同液體，液體深度相同，因為ρ甲＜ρ乙，所以p甲＜p乙，故B錯誤；10、B【解題分析】

重點是浮沉條件、阿基米德原理和液體壓強公式的應(yīng)用，先根據(jù)浮沉狀態(tài)結(jié)合阿基米德原理判斷出兩液體密度的大小，再根據(jù)液體壓強的特征判斷液體對容器底的壓強大?。绢}目詳解】A.浮力是由于物體在液體中時，上下表面的壓力差產(chǎn)生的，故無論小球是漂浮，還是沉底都是受到浮力作用的，故A錯誤；B.小球在甲液體中漂浮，浮力等于重力，根據(jù)阿基米德原理排開重0.9N的液體，即浮力，所以重也為0.9N，在乙杯中排開0.8N的液體，即受到的浮力是0.8N，故B正確；C.小球在甲液體中漂浮，根據(jù)浮沉條件知，小球的密度小于液體的密度，在乙杯中沉底，說明小球的密度大于液體的密度，故甲液體密度大于乙液體密度，則甲杯對桌面的壓強大于乙杯對桌面的壓強，故C錯誤；D.甲液體密度大，根據(jù)p＝ρgh，深度相等時，液體密度大，壓強大，所以對甲杯底的壓強大于液體對乙杯底的壓強，故D錯誤；故選B．11、A【解題分析】

把餐具放進冷水直至加熱到水沸騰的過程中，餐具的溫度升高、體積增大、質(zhì)量不變，根據(jù)密度公式ρ=可知，餐具的密度變小。故A符合題意，BCD不符合題意。12、A【解題分析】

冰箱的最低溫度約為-20℃，讀作零下20攝氏度或負20攝氏度。故A正確，BCD錯誤。二、填空題13、等于非平衡此時所受的力不是平衡力【解題分析】

當(dāng)小球到達最高點A時，小球速度為零。當(dāng)物體在受平衡力作用時處于平衡狀態(tài)。當(dāng)小球到達最高點A時，小球只受重力作用，所以小球受到的力不是平衡力，由此可知：小球在最高點A時不是平衡狀態(tài)。此時所受的力不是平衡力。14、形狀相互【解題分析】

第一空．羽毛球拍擊球時，球和拍都變了形，說明力可以改變物體的形狀；第二空．球和拍都變了形，也說明物體間力的作用是相互的．15、0.9×10318【解題分析】

第一空．根據(jù)題意知，小球在煤油和水中排開的液體體積不等，說明最少有一次是漂浮狀態(tài)，且水的密度大，則小球在水中一定是漂浮的，根據(jù)阿基米德得小球在水中所受浮力：F水=ρ水gV水=1.0×103Kg/m3×10N/Kg×18×10-6m3=0.18N，漂浮時浮力等于重力，故小球重力為：G=F水=0.18N；根據(jù)阿基米德得小球在煤油中所受浮力：F煤=ρ煤gV煤=0.8×103kg/m3×10N/kg×20×10-6m3=0.16N。F煤＜G，所以小球在煤油中沉底，故小球的體積為：V球=V煤=2.0×10-5m3可得小球的密度為：。第二空．小球靜止在水中時，排開水的體積為1.8×10-5m3，水面升高的高度為：。增加的壓強p=ρ水gh’=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.8×10-3m=18Pa。16、A流速【解題分析】

第一空．打開止水閥門，由于水的流量一定，而A管底部比B管底部橫截面積大，水流速

小，產(chǎn)生的壓強大，能支持的水柱就高，所以A管中液柱高，B管中液柱低；第二空．由上述內(nèi)容知道，該實驗的目的是探究流體壓強和流速的關(guān)系。三、實驗題17、左水平位置平衡6下方便測力臂動力×動力臂=阻力×阻力臂或F1l1=F2l2杠桿自身重力對實驗有影響【解題分析】

實驗前，將杠桿中點置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，說明杠桿右端重、左端輕，應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡。這樣，實驗時鉤碼對杠桿拉力的力臂就與杠桿重合，方便測力臂。第一空．應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向左調(diào)節(jié)。第二空．使杠桿在不掛鉤碼時，保持水平位置平衡。第三空．由甲圖可知，A點距離支點3格，掛4個鉤碼，B點距離支點2格，為了使杠桿在水平位置平衡，根據(jù)杠桿平衡條件，設(shè)要在B點掛n個鉤碼，則：4（個）×3（格）=n（個）×2（格），得n=6（個）。即可以在B點處掛6個鉤碼。第四空．若采用彈簧測力計拉的方法，因支點在兩個力的中間，左側(cè)鉤碼拉力向下，則右側(cè)彈簧測力計拉力方向要向下，才能使杠桿平衡。第五空．彈簧測力計豎直向下拉，可以使該拉力的力臂與杠桿重合，直接讀出拉力作用點到支點的距離就為該力的力臂大小。所以豎直拉的目的是方便測力臂。第六空．通過多次實驗，每次的動力與動力臂的乘積，都等于阻力與阻力臂的乘積。即得出結(jié)論為：動力×動力臂=阻力×阻力臂，或F1l1=F2l2。第七空．支點在杠桿中點時，調(diào)整杠桿使其在水平位置平衡，可以消除杠桿左右兩側(cè)自身重力對實驗的影響。若支點不在杠桿的中點時，由于杠桿自身重力的影響，所以測得的拉力不符合杠桿平衡條件。18、勻速直線運動二力平衡D【解題分析】

第一空．實驗中，需用測力計沿水平方向拉動物體做勻速直線運動，拉力和摩擦力是平衡力；第二空．根據(jù)二力平衡的條件可知這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計拉力的大小；第三空．滑動摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與物體運動速度無關(guān)，所以甲圖中物體運動的速度v1可以大于、等于或小于乙圖中物體運動的速度v1，故D正確。19、晶體48液態(tài)增加【解題分析】

第一空．分析數(shù)據(jù)可知，第4分鐘時達到48℃，物質(zhì)溫度有一段時間不再升高，說明已達到了熔點；因為物質(zhì)在一定溫度下熔化，有熔點，所以該物質(zhì)是晶體；第二空．該物質(zhì)熔化時，吸收熱量溫度保持48℃不變，故該物質(zhì)的熔點是48℃；第三空．該物質(zhì)的溫度達到53℃時，由于高于該物質(zhì)的熔點，則該物質(zhì)為液態(tài)；第四空．在第4min至第8min的過程中，該物質(zhì)吸收熱量，內(nèi)能增加。四、作圖題20、【解題分析】

(1)在斜面上選取物體與接觸面的中點為壓力的作用點，過壓力作用點畫垂直于斜面、帶箭頭的線段即壓力示意圖。如圖所示：(2)延長力的作用線F，從支點