2018年廣東省深圳市中考化學試卷

PAGE12018年廣東省深圳市中考化學試卷一．選擇題（共10小題，每小題1.5分，共15分，在每小題給出的4個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1．（1.5分）下列化學用語表達正確的是（）A．三個鋇離子：3Ba2+ B．兩個氧原子：O2 C．四個硫酸根離子：4SO32﹣ D．五個一氧化碳分子：5Co2．（1.5分）6月5日是世界環(huán)境日，2018年我國的主題是“美麗中國，我是行動者”。下列做法錯誤的是（）A．減少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋 B．節(jié)約用水提高水的使用效益，如用洗過菜的水澆花 C．養(yǎng)成將垃圾分類處理的習慣，如廢舊報紙回收利用 D．過度施用農藥化肥提高產量，如噴灑過量農藥殺蟲3．（1.5分）歸納總結是學習化學的重要方法之一。下列排序正確的是（）A．金屬活動性順序： B．溶液的pH： C．地殼中的元素含量： D．氣體的密度：4．（1.5分）下列說法正確的是（）A．將pH試紙直接浸入待測液中測其pH B．能與鹽酸反應生成CO2氣體的鹽一定是NaHCO3 C．鐵制品銹蝕是鐵在潮濕空氣中緩慢氧化的過程 D．在測定空氣里氧氣含量的實驗中，紅磷燃燒產生大量白霧5．（1.5分）下列實驗均與水有關，其相應描述正確的是（）A．屬于化學變化 B．凈化后可得純水 C．證明水的組成 D．吸收大量熱6．（1.5分）鋅是促進人體生長發(fā)育的必須微量元素。如圖為鋅元素在元素周期表中的相關信息及原子結構示意圖。下列說法正確的是（）A．鋅屬于非金屬元素 B．鋅原子的中子數為30 C．鋅的相對原子質量為65.38g D．鋅原子在化學反應中易失去電子形成Zn2+7．（1.5分）維生素可以起到調節(jié)新陳代謝、預防疾病、維持身體健康的重要作用。缺乏維生素A1（C20H30O），會引起夜盲癥。下列關于維生素A1的說法中正確的是（）A．維生素A1屬于無機物 B．維生素A1中O元素的質量分數最低 C．維生素A1中碳、氫元素的質量比為2：3 D．維生素A1由20個碳原子、30個氫原子、1個氧原子構成8．（1.5分）最近，我國科學家成功合成新型催化劑，將CO2高效轉化為甲醇（CH3OH）。這不僅可以緩解碳排放引起的溫室效應，還將成為理想的能源補充形式。該化學反應的微觀過程如圖所示。下列說法正確的是（）A．該反應中四種物質均為化合物 B．反應前后H元素的化合價不變 C．參加反應的甲、乙分子個數比為1：3 D．反應前后原子數目發(fā)生改變9．（1.5分）甲、乙兩種物質（不含結晶水）的溶解度曲線如圖所示，下列敘述正確的是（）A．甲和乙的溶解度相等且均為30g B．甲物質的溶解度隨溫度的升高而減小 C．a1℃時，乙的飽和溶液中溶質與溶劑的質量比為3：7 D．將a2℃150g甲的飽和溶液降溫到a1℃，有20g固體析出10．（1.5分）下列方法不能達到除雜的目的是（）選項物質（括號內為雜質）方法AN2（O2）將混合氣體通過灼熱銅網BFe粉（炭粉）加入足量稀H2SO4充分反應，過濾，洗滌，干燥CCaO（CaCO3）高溫煅燒DFeCl2溶液（CuCl2）加入足量Fe粉，過濾A．A B．B C．C D．D二．非選擇題（共3題，第11題8分，第12題8分，第13題9分，共25分）11．（8分）圖為A～G（初中常見物質）的轉化關系，其中A是天然氣的主要成分。根據以上信息回答下列問題：（1）寫出A的化學式：，其常見用途為（任寫一條）。（2）反應①的現象為。（3）寫出反應②的化學方程式，該反應屬于反應（填基本反應類型）。（4）寫出反應③的化學方程式。（5）Na2O與CaO的化學性質相似，下列物質中（填標號）能與Na2O發(fā)生化學反應。a．Mgb．N2c．稀鹽酸d．NaCl固體12．（8分）小明進行H2O2溶液制O2的實驗探究。結合下列過程，回答有關問題。（1）MnO2作催化劑向5mL5%的H2O2溶液中加入少量MnO2，立即產生大量氣泡。①寫出用H2O2溶液制備O2的化學方程式：。②用上述反應原理制備并收集一瓶干燥的O2，從所給裝置圖中選擇并組裝一套裝置，其連接順序為→→（填標號）。為了確保實驗成功，在裝藥品之前應該。③檢驗O2的方法是，若木條復燃，則證明收集的氣體為O2。（2）FeCl3溶液做催化劑向5mL5%的H2O2溶液中加入2滴一定濃度的FeCl3溶液，立即產生大量氣泡。【已知】FeCl3溶液中主要含有三種微粒：H2O、Fe3+、Cl﹣【問題】那種微粒對H2O2溶液的分解起催化作用？【假設】假設一：可能是H2O假設二：可能是Fe3+假設三：可能是Cl﹣【分析】①假設一不可能成立，理由是。【實驗】操作現象其他條件不變，向H2O2溶液中加入NaCl溶液無明顯變化其他條件不變，向H2O2溶液中加入Na2SO4溶液無明顯變化其他條件不變，向H2O2溶液中加入Fe2（SO4）3溶液立即產生大量氣泡【結論】②假設成立，而假設一和另一種假設不成立。（3）催化劑比較從循環(huán)利用的角度分析，（填化學式）更適合做該反應的催化劑。13．（9分）（1）化合物可以分為酸、堿、鹽及氧化物。在下圖中填寫不同類別的物質（填化學式）實現Ca（OH）2一步轉化為CaCO3。（2）某Ca（OH）2樣品部分變質為CaCO3（假設其成分均勻）?；瘜W興趣小組按以下步驟測定該樣品中Ca（OH）2的質量分數。①配制鹽酸：配制500g質量分數為6%的鹽酸，需要質量分數為30%的鹽酸g。②實驗測定：稱取10.0g樣品置于燒杯中，加入足量稀鹽酸充分反應，燒杯總質量與反應時間的關系如下表所示：反應時間/min0t1t2t3燒杯總質量/g280.0278.9277.8277.8完全反應后，生成的CO2氣體的質量為g。③數據處理：計算該樣品中Ca（OH）2的質量分數（根據化學方程式的計算寫出完整的計算步驟）。

2018年廣東省深圳市中考化學試卷參考答案與試題解析一．選擇題（共10小題，每小題1.5分，共15分，在每小題給出的4個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1．（1.5分）下列化學用語表達正確的是（）A．三個鋇離子：3Ba2+ B．兩個氧原子：O2 C．四個硫酸根離子：4SO32﹣ D．五個一氧化碳分子：5Co【解答】借：A、三個鋇離子可以表示為3Ba2+，該選項書寫正確；B、2個氧原子可以表示為2O，該選項書寫不正確；C、4個硫酸根離子可以表示為4SO42﹣，該選項書寫不正確；D、五個一氧化碳分子可以表示為5CO，該選項書寫不正確。故選：A。2．（1.5分）6月5日是世界環(huán)境日，2018年我國的主題是“美麗中國，我是行動者”。下列做法錯誤的是（）A．減少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋 B．節(jié)約用水提高水的使用效益，如用洗過菜的水澆花 C．養(yǎng)成將垃圾分類處理的習慣，如廢舊報紙回收利用 D．過度施用農藥化肥提高產量，如噴灑過量農藥殺蟲【解答】解：A、減少塑料袋的使用可以減少白色污染，所以減少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋的做法是正確的，故做法正確；B、節(jié)約用水提高水的使用效益，如用洗過菜的水澆花，故做法正確；C、養(yǎng)成將垃圾分類處理的習慣，可以節(jié)約資源，如廢舊報紙回收利用，故做法正確；D、過度施用農藥化肥易造成水污染，應合理使用，故做法錯誤。故選：D。3．（1.5分）歸納總結是學習化學的重要方法之一。下列排序正確的是（）A．金屬活動性順序： B．溶液的pH： C．地殼中的元素含量： D．氣體的密度：【解答】解：A、鉀、鎂、銅、銀三種金屬活動性由強到弱的順序為鉀＞鎂＞銅＞銀，數軸表示正確，故選項正確。B、氫氧化鈉溶液顯堿性，pH大于7；氯化鈉溶液顯中性，pH等于7；鹽酸顯酸性，pH小于7；pH值由大到小的排列順序應是氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、鹽酸，數軸表示不正確，故選項錯誤。C、地殼中元素的含量由多到少的順序是氧、硅、鋁、鐵，數軸表示不正確，故選項錯誤。D、標準狀況下，氣體的相對分子質量越大，密度越大，二氧化碳、氫氣、氧氣的相對分子質量分別為44、2、32，氣體的密度由大到小的排列順序應是二氧化碳、氧氣、氫氣，數軸表示不正確，故選項錯誤。故選：A。4．（1.5分）下列說法正確的是（）A．將pH試紙直接浸入待測液中測其pH B．能與鹽酸反應生成CO2氣體的鹽一定是NaHCO3 C．鐵制品銹蝕是鐵在潮濕空氣中緩慢氧化的過程 D．在測定空氣里氧氣含量的實驗中，紅磷燃燒產生大量白霧【解答】解：A、把PH試紙直接浸入待測液中，測定其PH，會污染整瓶藥品，浪費藥品，操作錯誤；B、能與鹽酸反應生成CO2氣體的鹽一定含有碳酸根或碳酸氫根，錯誤；C、鐵制品銹蝕是鐵在潮濕空氣中緩慢氧化的過程，正確；D、在測定空氣里氧氣含量的實驗中，紅磷燃燒產生大量白煙，錯誤。故選：C。5．（1.5分）下列實驗均與水有關，其相應描述正確的是（）A．屬于化學變化 B．凈化后可得純水 C．證明水的組成 D．吸收大量熱【解答】解：A、水蒸發(fā)沒有新物質生成，屬于物理變化，故錯誤；B、活性炭具有吸附性，可以吸附色素和異味，凈化后的水中含有可溶性物質，屬于混合物，不是純水，故錯誤；C、水通電分解生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的，可以證明水的組成，故正確；D、濃硫酸溶于水放熱，不是吸熱，故錯誤。故選：C。6．（1.5分）鋅是促進人體生長發(fā)育的必須微量元素。如圖為鋅元素在元素周期表中的相關信息及原子結構示意圖。下列說法正確的是（）A．鋅屬于非金屬元素 B．鋅原子的中子數為30 C．鋅的相對原子質量為65.38g D．鋅原子在化學反應中易失去電子形成Zn2+【解答】解：A、鋅屬于金屬元素，該選項說法不正確；B、鋅原子的中子數不是30，該選項說法不正確；C、鋅的相對原子質量為65.38，該選項說法不正確；D、鋅原子最外層電子數是2，在化學反應中易失去電子形成Zn2+，該選項說法正確。故選：D。7．（1.5分）維生素可以起到調節(jié)新陳代謝、預防疾病、維持身體健康的重要作用。缺乏維生素A1（C20H30O），會引起夜盲癥。下列關于維生素A1的說法中正確的是（）A．維生素A1屬于無機物 B．維生素A1中O元素的質量分數最低 C．維生素A1中碳、氫元素的質量比為2：3 D．維生素A1由20個碳原子、30個氫原子、1個氧原子構成【解答】解：A．維生素A1是一種含碳元素的化合物，屬于有機化合物，故錯誤；B．維生素A1中碳、氫、氧元素的質量比為：（12×20）：（1×30）：16＝120：15：8，可見其中O元素的質量分數最低，故正確；C．維生素A1中碳、氫元素的質量比為：（12×20）：（1×30）＝24：3，故錯誤；D．維生素A1中是由分子構成的，而不是由原子直接構成的，故錯誤。故選：B。8．（1.5分）最近，我國科學家成功合成新型催化劑，將CO2高效轉化為甲醇（CH3OH）。這不僅可以緩解碳排放引起的溫室效應，還將成為理想的能源補充形式。該化學反應的微觀過程如圖所示。下列說法正確的是（）A．該反應中四種物質均為化合物 B．反應前后H元素的化合價不變 C．參加反應的甲、乙分子個數比為1：3 D．反應前后原子數目發(fā)生改變【解答】解：根據微觀示意圖可知：CO2和H2在催化條件下轉化為甲醇（CH3OH）和水，配平即可，故其化學方程式為：CO2+3H2CH3OH+H2O；A、該反應中四種物質，氫氣是單質，其余三種是化合物，故錯誤；B、反應前氫氣中氫元素的化合價為0，反應后H元素的化合價為+1，反應前后H元素的化合價改變，故錯誤；C、由化學方程式可知：參加反應的甲、乙分子個數比為1：，故正確；D、根據微觀示意圖可知，應前后原子數目沒有改變，故錯誤。故選：C。9．（1.5分）甲、乙兩種物質（不含結晶水）的溶解度曲線如圖所示，下列敘述正確的是（）A．甲和乙的溶解度相等且均為30g B．甲物質的溶解度隨溫度的升高而減小 C．a1℃時，乙的飽和溶液中溶質與溶劑的質量比為3：7 D．將a2℃150g甲的飽和溶液降溫到a1℃，有20g固體析出【解答】解：A、在說明物質的溶解度時，需要指明溫度，故A錯誤；B、通過分析溶解度曲線可知，甲物質的溶解度隨溫度的升高而增大，故B錯誤；C、a1℃時，乙物質的溶解度是30g，所以乙的飽和溶液中溶質與溶劑的質量比為30g：100g＝3：10，故C錯誤；D、a2℃時。甲物質的溶解度是50g，所以150g甲的飽和溶液中含有溶質50g，降溫到a1℃，溶解度為30g，所以有20g固體析出，故D正確。故選：D。10．（1.5分）下列方法不能達到除雜的目的是（）選項物質（括號內為雜質）方法AN2（O2）將混合氣體通過灼熱銅網BFe粉（炭粉）加入足量稀H2SO4充分反應，過濾，洗滌，干燥CCaO（CaCO3）高溫煅燒DFeCl2溶液（CuCl2）加入足量Fe粉，過濾A．A B．B C．C D．D【解答】解：A、氧氣通過灼熱的銅網時可與銅發(fā)生反應生成氧化銅，而氮氣不與銅反應，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。B、Fe粉能與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵溶液和氫氣，炭粉不與稀硫酸反應，反而會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。C、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。D、足量Fe粉能與CuCl2溶液反應生成氯化亞鐵溶液和銅，再過濾，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。故選：B。二．非選擇題（共3題，第11題8分，第12題8分，第13題9分，共25分）11．（8分）圖為A～G（初中常見物質）的轉化關系，其中A是天然氣的主要成分。根據以上信息回答下列問題：（1）寫出A的化學式：CH4，其常見用途為作燃料（任寫一條）。（2）反應①的現象為固體溶解，溶液變藍。（3）寫出反應②的化學方程式H2O+Na2O＝2NaOH，該反應屬于化合反應（填基本反應類型）。（4）寫出反應③的化學方程式2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4。（5）Na2O與CaO的化學性質相似，下列物質中c（填標號）能與Na2O發(fā)生化學反應。a．Mgb．N2c．稀鹽酸d．NaCl固體【解答】解：A是天然氣的主要成分，故A是甲烷，甲烷和氧氣反應生成二氧化碳和水，故C是二氧化碳，氧化銅與硫酸反應生成硫酸銅和水，故E是硫酸，硫酸銅和氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，故FG是氫氧化銅和硫酸鈉中的一種，氧化銅和D反應生成二氧化碳和B，故B是銅，D可能是一氧化碳，帶入框圖，推斷合理；（1）A是甲烷，常用作燃料，故填：CH4，作燃料。（2）反應①是氧化銅和硫酸反應，會觀察到黑色的固體逐漸溶解，溶液逐漸變成了藍色，故填：固體溶解，溶液變藍。（3）反應②是水和過氧化鈉反應生成氫氧化鈉和水，屬于化合反應，故填：H2O+Na2O＝2NaOH；化合；（4）反應③是氫氧化鈉和硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，故填：2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4。（5）Na2O與CaO的化學性質相似，稀鹽酸能與Na2O發(fā)生化學反應，故填：c。12．（8分）小明進行H2O2溶液制O2的實驗探究。結合下列過程，回答有關問題。（1）MnO2作催化劑向5mL5%的H2O2溶液中加入少量MnO2，立即產生大量氣泡。①寫出用H2O2溶液制備O2的化學方程式：2H2O22H2O+O2↑。②用上述反應原理制備并收集一瓶干燥的O2，從所給裝置圖中選擇并組裝一套裝置，其連接順序為B→C→E（填標號）。為了確保實驗成功，在裝藥品之前應該檢查裝置的氣密性。③檢驗O2的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復燃，則證明收集的氣體為O2。（2）FeCl3溶液做催化劑向5mL5%的H2O2溶液中加入2滴一定濃度的FeCl3溶液，立即產生大量氣泡?！疽阎縁eCl3溶液中主要含有三種微粒：H2O、Fe3+、Cl﹣【問題】那種微粒對H2O2溶液的分解起催化作用？【假設】假設一：可能是H2O假設二：可能是Fe3+假設三：可能是Cl﹣【分析】①假設一不可能成立，理由是過氧化氫溶液中有水分子?！緦嶒灐坎僮鳜F象其他條件不變，向H2O2溶液中加入NaCl溶液無明顯變化其他條件不變，向H2O2溶液中加入Na2SO4溶液無明顯變化其他條件不變，向H2O2溶液中加入Fe2（SO4）3溶液立即產生大量氣泡【結論】②假設二成立，而假設一和另一種假設不成立。（3）催化劑比較從循環(huán)利用的角度分析，MnO2（填化學式）更適合做該反應的催化劑。【解答】解：（1）MnO2作催化劑向5mL5%的H2O2溶液中加入少量MnO2，立即產生大量氣泡；①過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，要注意配平；②用上述反應原理制備并收集一瓶干燥的O2，從所給裝置圖中選擇并組裝一套裝置，其連接順序為B、C、E，為了確保實驗成功，在裝藥品之前應該檢查裝置的氣密性；③氧氣的檢驗方法是：將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復燃，證明是氧氣；故答案為：①2H2O22H2O+O2↑；②B、C、E；檢查裝置的氣密性；③將帶火星的木條伸入集氣瓶中；（2）FeCl