必修三理解性默寫資料課件

必修三理解性默寫資料課件CATALOGUE目錄必修三文言文梳理必修三古詩詞積累必修三名篇名句默寫必修三理解性默寫技巧必修三易錯字詞糾正必修三文言文梳理01總結(jié)詞：掌握琵琶行中的重要名句及含義。詳細(xì)描述“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”：形容琵琶女羞怯出場，但又是可以理解的。“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”：形容琵琶聲的抑揚(yáng)頓挫和曲調(diào)的豐富多變?！班朽星星绣e雜彈，大珠小珠落玉盤”：形容琵琶聲清脆悅耳，音色純正。“別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲”：表達(dá)了琵琶女內(nèi)心的幽怨情感，以及無聲勝有聲的深刻含義?！杜眯小分匾瑢懺敿?xì)描述“春花秋月何時了？往事知多少”：表達(dá)了詞人對過去美好時光的懷念和對生命短暫的感慨?！暗駲谟衿鰬?yīng)猶在，只是朱顏改”：表達(dá)了詞人對故國的眷戀和對青春易逝的感慨。“小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中”：描繪了詞人內(nèi)心的痛苦和悲涼，以及對故國的深深眷戀?？偨Y(jié)詞：掌握虞美人中的重要名句及含義?！队菝廊恕分匾瑢憽敖痫L(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)”：表達(dá)了詞人對純潔愛情的贊美和向往?！袄w云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度”：描繪了七夕的美麗景象和牛郎織女的離別之苦?！皟汕槿羰蔷瞄L時，又豈在朝朝暮暮”：表達(dá)了詞人對愛情的執(zhí)著和堅定，以及對長久愛情的向往?？偨Y(jié)詞：掌握鵲橋仙中的重要名句及含義。詳細(xì)描述《鵲橋仙》重要默寫必修三古詩詞積累02《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”寫出了詩人李白與孟浩然之間的深情厚誼和依依惜別之情?！端投派俑问裰荨分小昂?nèi)存知己，天涯若比鄰”表達(dá)了詩人王勃與朋友之間的真摯友誼和依依惜別之情?！栋籽└杷臀渑泄贇w京》中“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”描繪了詩人岑參送別朋友時的依依惜別之情。送別詩重要默寫《從軍行七首·其四》中“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”描繪了將士們在邊疆戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)的場景。《使至塞上》中“大漠孤煙直，長河落日圓”寫出了詩人王維在邊塞所見到的壯美景象?！稕鲋菰~二首·其一》中“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”寫出了將士們守衛(wèi)邊疆的豪情壯志和視死如歸的勇氣。邊塞詩重要默寫《秋夕》中“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”寫出了宮女在深宮中的孤獨(dú)和寂寞?！洞簩m怨》中“早知承恩不在人，但惜流光發(fā)帝畿”表達(dá)了宮女對年華逝去的無奈和惋惜?！堕|怨》中“忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯”描繪了一個女子對遠(yuǎn)征丈夫的思念和牽掛。閨怨詩重要默寫必修三名篇名句默寫03蠶叢及魚鳧，開國何茫然該句描述了蜀國開國時的茫然無序，強(qiáng)調(diào)了蜀道的開辟之難。上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川該句通過夸張的手法，描繪出蜀道的艱險，太陽神的車子也被擋住，水流湍急，波濤洶涌，進(jìn)一步突出了蜀道的難以逾越。劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開該句描述了劍閣的險要地勢，只要一人把關(guān)，萬人也莫想打開，說明了守衛(wèi)之難。《蜀道難》重要默寫03萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺該句表達(dá)了詩人常年客居他鄉(xiāng)的感慨，以及因病纏身而孤獨(dú)登臺的悲涼。01無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來該句通過描寫落葉蕭蕭、江水滾滾的景象，表達(dá)了時光荏苒、生命短暫的感慨。02風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回該句描繪了秋天的景象，表現(xiàn)出一種孤獨(dú)和無助的情感。《登高》重要默寫莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚該句表達(dá)了農(nóng)家人的熱情好客，以及豐收之年食物豐富的景象。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門該句表達(dá)了詩人對田園生活的向往和對農(nóng)家人的深厚感情?！队紊轿鞔濉分匾瑢懕匦奕斫庑阅瑢懠记?4總結(jié)詞準(zhǔn)確理解語境詳細(xì)描述語境法是指通過理解句子的語境來推測單詞或短語的意思。在理解性默寫中，語境法可以幫助考生準(zhǔn)確地理解句子結(jié)構(gòu)和含義，從而更準(zhǔn)確地默寫出來。語境法在默寫中的應(yīng)用利用相似或相關(guān)概念進(jìn)行記憶總結(jié)詞聯(lián)想記憶法是指通過將新學(xué)的知識與已知的知識聯(lián)系起來，從而形成記憶鏈。在理解性默寫中，聯(lián)想記憶法可以幫助考生將生詞與已知的單詞聯(lián)系起來，從而更容易地記住它們。詳細(xì)描述聯(lián)想記憶法在默寫中的應(yīng)用總結(jié)詞根據(jù)上下文邏輯關(guān)系推斷單詞或短語的意思詳細(xì)描述邏輯推理法是指通過分析上下文的邏輯關(guān)系來推斷單詞或短語的意思。在理解性默寫中，邏輯推理法可以幫助考生根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和前后句的意思推斷出單詞或短語的意思。邏輯推理法在默寫中的應(yīng)用必修三易錯字詞糾正05糾正字詞1：錚錚然解釋：指聲音清脆有力。糾正字詞2：憫然《琵琶行》易錯字詞糾正解釋：形容悲傷的樣子。糾正字詞3：轉(zhuǎn)徙解釋：指輾轉(zhuǎn)遷移，形容生活漂泊不定?！杜眯小芬族e字詞糾正低眉信手續(xù)續(xù)彈糾正字詞4形容女子含羞順從的樣子。解釋《琵琶行》易錯字詞糾正故國不堪回首月明中糾正字詞1指對故國的懷念和無法忘懷。解釋雕欄玉砌應(yīng)猶在糾正字詞2《虞美人》易錯字詞糾正解釋：形容建筑依舊，但物是人非。糾正字詞3：只是朱顏改解釋：形容人已老去，物是人非?！队菝廊恕芬族e字詞糾正問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。用比喻手法，形容愁緒之多，無窮無盡。《虞美人》易錯字詞糾正解釋糾正字詞