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Word文檔下載后可自行編輯1/120222023學(xué)年山東省煙臺市棲霞市八年級(上)期末語文試卷(五四學(xué)制)(解析)2022-2023學(xué)年山東省煙臺市棲霞市八年級(上)期末語文試卷(五四學(xué)制)
一、積累與運(yùn)用(25分)
1.(7分)默寫。
(1)白頭搔更短,。(《春望》)
(2)微動漣漪,。(《采桑子》)
(3),甲光向日金鱗開。(《雁門太守行》)
(4)天接云濤連曉霧,。(《漁家傲》)
(5),沉鱗競躍。(《答謝中書書》)
(6)孟子在《生于憂患,死于安樂》中,從“,”兩個方面論證了國家常常會滅亡的原因。
2.(6分)閱讀文段,完成各題。
人民網(wǎng)北京11月30日電(記者趙竹青)據(jù)中國載人航天工程辦公室消息,在載人飛船與空間站組合體成功實現(xiàn)自主快速交會對接后,神舟十五號航天員乘組從飛船返回艙進(jìn)入軌道艙。完成各項準(zhǔn)備后,北京時間2022年11月30日7時33分,qiáo盼已久的神舟十四號航天員乘組順利打開“家門”,熱情歡迎遠(yuǎn)道而來的親人入駐“天宮”。隨后,“勝利會師”的兩個航天員乘組,一起在中國人自己的“太空家園”里留下了一張足以載入史冊的太空合影。
(1)根據(jù)拼音寫字,給加點(diǎn)字注音。
qiáo盼已久
載入史冊
(2)請為本則新聞擬一個標(biāo)題,不超過20個字。
(3)請?zhí)崛≌Z段中劃線句子的主干。
3.(2分)下列句子沒有語病的一項是()
A.創(chuàng)建“全國文明城市”活動,在全體市民的共同努力下,已經(jīng)階段性取得了成果。
B.隨著我國防控政策的逐漸優(yōu)化,一直被嚴(yán)控的國際航班有了實質(zhì)性的大幅增加。
C.圖書館的讀者們或站,或坐,忘我地徜徉漫步在書的海洋中。
D.是否具有良好的心理素質(zhì),是測試取得好成績的條件之一。
4.(2分)下列加點(diǎn)的成語使用有誤的一項是()
A.詩句“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”具有神奇絕妙的意境,確是杜甫妙手偶得的佳作。
B.一場別開生面的“學(xué)黨史、聽黨話、跟黨走”思政微課正在開講,六十多名中學(xué)生正襟危坐,聆聽紅色故事。
C.這項活動意在引導(dǎo)廣大學(xué)子,努力成為眼中有世界、筆下有千秋、心中有丘壑的新時代青年。
D.王志文是個優(yōu)秀的演員,他把《叛逆者》中地下黨工顧慎言的內(nèi)心世界表現(xiàn)得惟妙惟肖。
5.(2分)下列各項標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用有誤的一項是()
A.眼前這個小小的壺口,怎么一下子集納了海、河、瀑、泉、霧所有水的形態(tài),兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各種感情。
B.“雙減”政策落實之后,學(xué)校的社團(tuán)活動豐富多彩,我是選文學(xué)社呢?還是選書法社呢?
C.“夏”,原本指中原地區(qū)的人?!墩f文解字》說:“夏,中國之人也?!倍斡癫米ⅲ骸耙曛x為大也?!薄跋摹笔窍笮巫郑硎咎锰谜?、高高大大的人。
D.為避免青春期因敏感而沖動“懟”人,我們應(yīng)該做到:主動溝通交流,理性看待事情;提高個人修養(yǎng),學(xué)會換位思考;學(xué)會冷靜思考,正確表述意見。
6.(4分)閱讀《紅星照耀中國》節(jié)選,完成問題。
瀘定橋用鐵索修成。一共有十六條長達(dá)一百多碼的粗大鐵索橫跨在河上,鐵索上面鋪了厚木板作橋面,但是當(dāng)紅軍到達(dá)時,他們發(fā)現(xiàn)已有一半的木板被撬走了,在他們面前到河流中心之間只有空鐵索。誰會想到紅軍會在沒有橋板的鐵索上過橋呢,那不是發(fā)瘋了嗎?但是紅軍就是這樣做的。
四川軍隊大概從來沒有見過這樣的戰(zhàn)士﹣﹣這些人當(dāng)兵不只是為了有個飯碗,這些青年為了勝利而甘于送命。他們是人,是瘋子,還是神?迷信的四川軍隊這樣嘀咕。他們自己的斗志受到了影響,也許他們故意開亂槍不想打死他們,也許有些人暗中祈禱對方冒險成功!
(1)選文記述了在紅軍在聞名中外的①途中,②的故事。
(2)借四川軍隊之口說:“他們是人,是瘋子,還是神?”這表現(xiàn)了對紅軍怎樣的認(rèn)識?
7.(2分)名著閱讀。
法布爾筆下的昆蟲既有蟲性,又有人性。你所在的學(xué)習(xí)小組就《昆蟲記》“以人性看蟲性”這一特點(diǎn)進(jìn)行了研究性學(xué)習(xí)。你建議以“蟬”的圖片作為研究性學(xué)習(xí)報告的封面,請結(jié)合具體內(nèi)容說說理由。
二、閱讀(39分)
8.(4分)古詩閱讀。
詠早梅
[南北朝]何遜①
兔園標(biāo)物序②,驚時最是梅。
銜霜當(dāng)路發(fā),映雪擬③寒開。
枝橫卻月觀④,花繞凌風(fēng)臺⑤。
朝灑長門⑥泣,夕駐臨邛⑦杯。
應(yīng)知早飄落,故逐上春來。
解釋:①何遜:公元507年,撫軍將軍建安玉蕭偉為都督、揚(yáng)州刺史,何遜深得蕭偉信任,日與游宴,不離左右。這首詩即寫于第二年早春。②兔園:這里指揚(yáng)州的林園。標(biāo):標(biāo)志。物序:時序,時節(jié)變換。③擬:比,對著。④卻月觀:揚(yáng)州的臺觀名。⑤凌風(fēng)臺:揚(yáng)州的臺觀名。⑥長門:漢宮名。漢武帝曾遺棄陳皇后于長門宮,司馬相如為她寫過一篇《長門賦》。⑦臨邛:漢縣名,司馬相如曾在臨邛飲酒,結(jié)識了卓文君。
(1)請圍繞“銜”“映”兩字,賞析“銜霜當(dāng)路發(fā),映雪擬寒開”這兩句詩。
(2)下面對詩歌的賞析有誤的一項是
A.第一二句中一個“驚”字,突出梅花對節(jié)令轉(zhuǎn)換的特殊敏感,照應(yīng)題目中的“早”字。
B.第五六句寫園林中主要景點(diǎn)卻月觀、凌風(fēng)臺的梅花,一個“橫”字寫出了梅花凌寒怒放的高貴品格;一個“繞”字,寫出了梅花俏麗報春的嫵媚情態(tài)。
C.第七八句借用典故,由花事聯(lián)想到人事,勝贊人世美好,也暗示梅花早放是為了早日見證春日的繁華。
D.詩歌最后兩句寫梅應(yīng)該是知道花會早早飄落所以才早早開花,寓有人生有限,應(yīng)當(dāng)及早建功立業(yè)的思想。
9.(3分)解釋下面加點(diǎn)詞的意思。
①池非不深也②得志,與民由之
③傅說舉于版筑之間④帝感其誠
⑤軍士吏被甲⑥曉霧將歇
10.(8分)文言文閱讀。
①山房①之磬②,雖非綠玉,沉明輕清之韻,盡可節(jié)清歌洗俗耳。山居之樂,頗愜冷趣,煨落葉為紅爐,況負(fù)暄③于巖戶。土鼓催梅,荻灰暖地,雖潛凜以蕭索,見素柯之凌歲。同云④不流,舞雪如醉。野因曠而冷舒,山以靜而不晦??蒴~在懸,濁酒已注,朋徒我從,寒盟⑤可固,不驚歲暮于天涯,即是挾纊⑥于孤嶼。
②寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒。斗室中萬慮都捐⑦,說甚畫棟飛云,珠簾卷雨;三杯后一真自得,誰知素弦橫月,短笛吟風(fēng)。
③得趣不在多,盆池拳石間,煙霞⑧具足;會景不在遠(yuǎn),蓬窗竹屋下,風(fēng)月自賒⑨。
④會得個中趣,五湖之煙月盡入寸衷:破得眼前機(jī),千古之英雄都?xì)w掌握。
⑤細(xì)雨閑開卷,_______。
⑥水流任意景常靜,_______。
(節(jié)選自陳繼儒《小窗幽記集景篇》)
解釋:①山房:指山中的寺廟。②磬:古代一種打擊樂器,一般石制。③負(fù)暄:冬天曬太陽取暖。④同云:指云同樣的顏色,是將雪的征兆。⑤寒盟:指背棄或忘卻盟約。⑥挾纊:披著綿衣。亦以喻受人撫慰而感到溫暖。⑦捐:舍棄,拋棄。⑧煙霞:泛指山水、山林。⑨賒:同“奢”,奢侈。
(1)下列加點(diǎn)詞的意思和用法相同的一項是
A.況負(fù)暄于巖戶告之于帝
B.煨落葉為紅爐天子為動,改容式車
C.山以靜而不晦以順為正者,妾婦之道也
D.山居之樂,頗愜冷趣介胄之士不拜
(2)翻譯下面句子。
得趣不在多,盆池拳石間,煙霞具足。
(3)所選幾個文段都融情于景,它們共同表述了怎樣的志趣?
(4)《小窗幽記》中的許多句子如對聯(lián)一樣對仗工整。請從下面選項中為第⑤⑥段各選一個下聯(lián)。
①第⑤段選
A.深山何處鐘
B.微風(fēng)獨(dú)弄琴
C.澗戶寂無人
D.日色冷青松
②第⑥段選
A.靜得風(fēng)花雪月權(quán)
B.香氣氤氳徹人骨
C.花落雖頻意自閑
D.芳菲林圃看蜂忙
11.(12分)現(xiàn)代文閱讀。
打不死的“小強(qiáng)”
船舷
①早在一個半世紀(jì)之前,人類就發(fā)現(xiàn)了呆頭呆腦的蠑螈的不同凡響。它們視力殘缺,心臟羸弱,行動緩慢,憨態(tài)可掬。實在難以想象,它們拖著遲緩、畸形的柔弱身軀,是如何應(yīng)對殘酷的生存環(huán)境,在地球上生存了2億年的?這讓我們不得不重新思考生命演化的法則——“弱肉”要怎樣修煉,才能躲過被“強(qiáng)食”呢?
②它們行動遲緩,貌丑無比,似蛙非蛙,似魚非魚。因叫聲怪異,國人將蠑螈的品種之一——大鯢,稱作“娃娃魚”。由于體內(nèi)水分流失過快,多數(shù)的蠑螈都棲息于潮濕的環(huán)境中。陸棲能力好一點(diǎn)的種群可以生活在距離水源地較遠(yuǎn)的地方,但仍生活在以潮濕的苔蘚為主的環(huán)境中。對水分較為依賴的種群,則偏好生活在低溫且水質(zhì)清潔的環(huán)境中。
③我們知道,人類器官的再生能力是動物界中最差的,充其量只在我們的指尖范圍。皮膚上稍微深一點(diǎn)的傷口,都留下永久的疤痕。但蠑螈的超級再生能力卻是真實存在的。切除蠑螈的尾巴、前肢、后肢或身體的任何一部分,蠑螈都不會形成殘肢或傷疤,它的再生能力是完美而驚人的。缺失之處會先長出一個肉芽,這肉芽就像被春風(fēng)吹拂的樹枝一樣生長,一個由完整的肌肉、神經(jīng)、骨頭等部分組成的新肢體便悄無聲息地代替了失去的肢體。一切似乎都在情理之中,水到渠成,順理成章,不留痕跡。
④科學(xué)家研究蠑螈的再生能力時最常用的標(biāo)本是一種奇怪的、不討人喜歡的墨西哥蠑螈,人稱“美西螈”。除了四肢,美西螈還能再生下頜、視網(wǎng)膜、卵巢、腎臟、心臟、未發(fā)育的肺、脊髓和大腦。它能治愈自己各種各樣的傷口而不留疤痕。美西螈還可以把同類的身體部分整合起來成為自己身體的一部分,就像原本就是自己的器官一樣,沒有通常的免疫排斥反應(yīng)。
⑤蠑螈心臟的最大特點(diǎn)就是它們的自愈和再生能力,它們的一生似乎有取之不盡、用之不竭的干細(xì)胞。它們的心室如同一只空空的袋子,周圍只有一層薄膜似的肌肉。這似乎是人類心力衰竭患者即將走到生命終點(diǎn)時的心臟形狀,即心肌細(xì)胞變少,心室壁被拉伸而變得更薄,心臟泵血的功能越來越弱。這種看似殘疾的心臟對蠑螈的生活質(zhì)量非但沒有絲毫影響,反而幫助它們延年益壽,長生不老。這實在令人匪夷所思!
⑥最早對蠑螈進(jìn)行解剖實驗的是美國加利福尼亞大學(xué)伯克利分校的著名蠑螈生物學(xué)家戴維韋克和他的學(xué)生斯坦利塞申斯。斯坦利塞申斯進(jìn)行了一個實驗——切斷27種無肺螈的右側(cè)后腿,然后計算它們重新生長的速度。他還在助手的幫助下麻醉了幾只火蠑螈,然后剝開它們薄薄的顱骨,將每只蠑螈的腦組織摘除了近四分之一。對蠑螈而言,腿被切斷后再生是很容易的,但斯坦利想測驗一下蠑螈再生能力的極限。果然,在被切除腦組織的第40夫,這些火蠑螈的新的腦組織就重新生長出來了。
⑦那么,讓火蠑螈具有如此強(qiáng)的器官再生能力的原因是什么呢?人類是否可以從中獲得啟發(fā)?
⑧借助現(xiàn)代科學(xué)手段使我們了解到,大部分哺乳類、鳥類、爬行類和魚類的基因組大小的變化范圍不大,一般包含5億米60億個堿基對,這些堿基對串成長鏈,構(gòu)成了基因,而眾多的基因構(gòu)成了動物的基因組??墒窍旙⒒蚪M大小的變化范圍卻很大,少的有100億個堿基對,多的可達(dá)1200億個。
⑨蠑螈巨大的基因組支配了它們生活的方方面面,它們在億萬年的進(jìn)化歷程中找到了一條異常緩慢且獨(dú)具一格的生存之道。它們拖著發(fā)育不全的身軀、結(jié)構(gòu)簡單的大腦和紙袋般薄弱的心臟艱難求生。但絕不是茍延殘喘,命懸一線,它們中的大多數(shù)可以存活上百年。
⑩正如斯坦利塞申斯所言,對于蠑螈這樣的怪誕生物,我們應(yīng)摒棄慣性思維,比如我們始終堅信不疑的“適者生存”理論??上旙⒕筒灰粯恿?,基因組中太多的累贅拖慢了它們的發(fā)育,撐大子它們的細(xì)胞,扭曲子它們的身體。在這里﹣“適者”被重新定義,強(qiáng)壯的心臟和復(fù)雜的大腦成了次要器官。僅靠著快槍一樣的舌頭和再生身體器官的本領(lǐng),它們偏居一隅,躲過了數(shù)不清的火災(zāi)、洪水和小行星撞擊帶來的一個又一個災(zāi)難,眼看著身邊那些覆著皮毛、羽毛和鱗片的高傲且矯健的伙伴們被時間的魔掌相繼抹去,唯有沉靜淡定的蠑螈仍在繁衍著自己的后代。
在一個實力雄厚的國際財團(tuán)的贊助下,科學(xué)家終于完成了對美西螈基因組的測序。美西螈基因組的長度比人類基因組長10倍,這是迄今發(fā)現(xiàn)的最長的基因組。參與此次基因測序的科學(xué)家表示,對于那些希望有朝一日將再生技術(shù)用于醫(yī)學(xué)的人而言,美西螈可能是一本完美的說明書,只是這本說明書需要準(zhǔn)確解碼,這可是不亞于人類登上月球的浩大工程。
(選自《科學(xué)24小時》,2022年第10期)
(1)本文主要介紹了蠑螈的特點(diǎn),而擁有這一特點(diǎn)的主要原因是。
(2)第③段主要采用了和說明方法,其作用是。
(3)閱讀第段,說出三條你從本段內(nèi)容中獲得的信息。
(4)結(jié)合語境,按照要求品析加點(diǎn)詞。
①它能治愈自己各種各樣的傷口而不留疤痕。(說說加點(diǎn)詞的表述效果)
②對于那些希望有朝一日將再生技術(shù)用于醫(yī)學(xué)的人而言,美西螈可能是一本完美的說明書。(從說明文語言特點(diǎn)的角度品析加點(diǎn)詞的作用)
12.(12分)現(xiàn)代文閱讀。
親近草木的靈魂,必然是芬芳的
朱成玉
①“盛開的玫瑰是給業(yè)余愛好者觀賞的,而園丁的快樂則是另一種更深層次的。園丁死后不會因為吸了太多花香而變成蝴蝶,他們只會變成蚯蚓,一點(diǎn)點(diǎn)地啃著黑乎乎的、含氮的、略帶苦味的泥土?!蹦阋欢〞臀乙粯?,深深地被卡雷爾恰佩克《一個園丁的一年》中的這段話打動。那些“蚯蚓”多么像平凡普通的我們,因為奉獻(xiàn)而閃耀光芒。
②園丁是令我艷美的。一個親近草木的靈魂,必然是芬芳的。與其說園丁在照看那些花草,不如說那些花草照看著他。他每天穿梭于花草之中,慢慢就忘卻了自己的苦痛,一顆受傷的心得到治愈。當(dāng)然,互相給予也是人與草木間和諧相處的最好方式,人因草木而豐盈,草木因人而葳蕤。
③暮色中,陪一株桂樹看河水,或者是陪著河水看桂樹。濃濃的桂花香提醒我,它才是主角。那一刻,我覺得,自己正被一棵樹偷窺,但一點(diǎn)兒都不妨礙我繼續(xù)敞開。
④我把一棵樹當(dāng)成心里的一座房子,生于斯,長于斯。房子永遠(yuǎn)不會倒掉,因為它的根系過于龐大。
⑤我從故鄉(xiāng)的草叢里走過,聞一聞久違的芳香。上車的時候,身上粘著一個蒼耳,我并沒有扔下它,帶著它吧,也算是我從故土帶回來的一份念想。蒼耳,喜歡粘著我們,不管不顧地愛著我們。而我曾經(jīng)一次次地將它丟棄,它粘人的樣子,讓人心生煩亂。可是此刻,它像我丫丫學(xué)步的孩子,牽我的手,不肯松放。
⑥連綿不斷的雨,像一條癩皮狗,死乞白賴地咬住九月的褲腳。許多花,像洋蔥,一瓣一瓣,剝落自己,人們只聞到花香,看不到花朵的眼淚。一朵被摘走的花,它的疼痛表現(xiàn)在——莖葉上還殘留著花香,被驚走的蝴蝶卻再一次飛了回來。
⑦秋天的草木里,我還會想起藤,它是一條繩索,用嫩綠的葉子偽裝,用深綠的葉子裝飾,你若與它相愛,它便為你做秋千;你若與它相殺,它便捆縛你。越是深秋,它綠得越是恣意盎然。在一片蕭瑟之境,它鼓舞著人心,借著一面墻,以及一切可攀爬之物,將觸手無限伸張出去,所以我們總能看見,它們張牙舞爪地鋪滿一面墻,那是它在號召晚秋里的植物們,一起把秋天再往回拉一拉。
⑧在這么美的秋光里,草兒終于不再倔強(qiáng),溫順地選擇了枯萎。它們將會得到我的祝福,我祝福每一棵草都能滿足地對生活點(diǎn)點(diǎn)頭,我祝福每一朵花都不會讓人摘走,而是凋零在枝頭。
⑨阿蘭德波頓在《旅行的藝術(shù)》中寫道:“假如我們可以將一種游山玩水的心境帶入自己的居所,那我們或許會發(fā)現(xiàn),這些地方的有趣程度不亞于洪堡的南美之旅中所經(jīng)過的高山和蝴蝶曼舞的叢林?!钡拇_如此,心有草木,每一步都是曼妙的旅行,每一步也都在慢慢走出一段木字旁的人生。
⑩錢穆先生癡迷于侍弄花草。其夫人胡美琦回憶說,那時候二十多平方米的小房子里,竟然養(yǎng)了大大小小近百盆花草,擺滿了窗框、柜子、書桌、茶幾、陽臺。他喜歡圍棋,但從不與人對弈,他覺得那樣費(fèi)時傷神,所以他總是自己擺棋譜,這也是一種淡然的木字旁的人生。
選擇去花草間清修的人,必然帶著一顆芬芳的心。你從不會看到,蜜蜂為了花蜜而爭吵怨懟,也不會看到蝴蝶因為花香而彼此爭執(zhí)。選擇了草木,便是選擇了無爭之境,風(fēng)只是那么輕盈地吹,吹落一朵花肩頭的陽光,吹落另一朵花肩上的塵灰。
(選自《中外文摘》,2022年14期)
(1)說說你對題目“親近草木的靈魂,必然是芬芳的”的理解。
(2)閱讀第②段,說說你對劃線句子“與其說園丁在照看那些花草,不如說那些花草照看著他”的含義的理解。
(3)讀第⑤段,說說“我”對蒼耳情感態(tài)度變化的原因是什么。
(4)在第⑨⑩段反復(fù)提到“木字旁的人生”,聯(lián)系上下文以及你對文章內(nèi)容的理解,說說所說的“木字旁的人生”是一種怎樣的人生。
(5)文章運(yùn)用最多的修辭手法是什么?結(jié)合你對文章思想情感的理解,說說運(yùn)用這種修辭手法寫文章的好處。
三、寫作(50分)
13.(50分)題目:對話
要求:①根據(jù)生活積累,明確一個立意,然后作文。②言之有物,寫真情實感。不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實的人名和學(xué)校名。
2022-2023學(xué)年山東省煙臺市棲霞市八年級(上)期末語文試卷(五四學(xué)制)
參考解析與試題解答
一、積累與運(yùn)用(25分)
1.(7分)默寫。
(1)白頭搔更短,渾欲不勝簪。(《春望》)
(2)微動漣漪,驚起沙禽掠岸飛。(《采桑子》)
(3)黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。(《雁門太守行》)
(4)天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。(《漁家傲》)
(5)夕日欲頹,沉鱗競躍。(《答謝中書書》)
(6)孟子在《生于憂患,死于安樂》中,從“入則無法家拂士,出則無敵國外患者”兩個方面論證了國家常常會滅亡的原因。
本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。在平時的學(xué)習(xí)中,要做好積累,根據(jù)提示的上下句寫出相應(yīng)的句子,注意默寫時不要出現(xiàn)錯別字。
(1)渾欲不勝簪(易錯字:簪)
(2)驚起沙禽掠岸飛(易錯字:禽、掠)
(3)黑云壓城城欲摧(易錯字:摧)
(4)星河欲轉(zhuǎn)千帆舞(易錯字:舞)
(5)夕日欲頹(易錯字:頹)
(6)入則無法家拂士出則無敵國外患者(易錯字:拂)
2.(6分)閱讀文段,完成各題。
人民網(wǎng)北京11月30日電(記者趙竹青)據(jù)中國載人航天工程辦公室消息,在載人飛船與空間站組合體成功實現(xiàn)自主快速交會對接后,神舟十五號航天員乘組從飛船返回艙進(jìn)入軌道艙。完成各項準(zhǔn)備后,北京時間2022年11月30日7時33分,qiáo盼已久的神舟十四號航天員乘組順利打開“家門”,熱情歡迎遠(yuǎn)道而來的親人入駐“天宮”。隨后,“勝利會師”的兩個航天員乘組,一起在中國人自己的“太空家園”里留下了一張足以載入史冊的太空合影。
(1)根據(jù)拼音寫字,給加點(diǎn)字注音。
qiáo翹盼已久
載zǎi入史冊
(2)請為本則新聞擬一個標(biāo)題,不超過20個字。
(3)請?zhí)崛≌Z段中劃線句子的主干。
(1)本題考查字形、字音。根據(jù)積累作答?!皅iáo”寫作“翹”;“載”讀作“zǎi”。
(2)本題考查擬寫新聞標(biāo)題。根據(jù)“在載人飛船與空間站組合體成功實現(xiàn)自主快速交會對接后,神舟十五號航天員乘組從飛船返回艙進(jìn)入軌道艙。完成各項準(zhǔn)備后,北京時間2022年11月30日7時33分,翹盼已久的神舟十四號航天員乘組順利打開‘家門’,熱情歡迎遠(yuǎn)道而來的親人入駐‘天宮’”可擬寫為:神舟十四號、十五號航天員在“天宮”勝利會師。注意字?jǐn)?shù)要求。
(3)本題考查句子主干的提取。所謂句子的主干,是指把句子中的定語、狀語、補(bǔ)語逐層壓縮掉之后剩下的部分。畫線句主干為:航天員乘組留下合影。
解析:
(1)翹zǎi
(2)示例:神舟十四號、十五號航天員在“天宮”勝利會師。
(3)航天員乘組留下合影。
3.(2分)下列句子沒有語病的一項是()
A.創(chuàng)建“全國文明城市”活動,在全體市民的共同努力下,已經(jīng)階段性取得了成果。
B.隨著我國防控政策的逐漸優(yōu)化,一直被嚴(yán)控的國際航班有了實質(zhì)性的大幅增加。
C.圖書館的讀者們或站,或坐,忘我地徜徉漫步在書的海洋中。
D.是否具有良好的心理素質(zhì),是測試取得好成績的條件之一。
本題考查病句的辨析能力。解答此題,先通讀所有句子,憑語感判斷正誤。如果不能判斷的,可以壓縮句子,看搭配是否得當(dāng),找出病因。
A.有誤,語序不當(dāng),可將“階段性”與“取得”互換位置;
B.正確;
C.有誤,表意重復(fù),可將“漫步”刪去;
D.有誤,兩面對一面,可將“是否”刪去。
故選:B。
4.(2分)下列加點(diǎn)的成語使用有誤的一項是()
A.詩句“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”具有神奇絕妙的意境,確是杜甫妙手偶得的佳作。
B.一場別開生面的“學(xué)黨史、聽黨話、跟黨走”思政微課正在開講,六十多名中學(xué)生正襟危坐,聆聽紅色故事。
C.這項活動意在引導(dǎo)廣大學(xué)子,努力成為眼中有世界、筆下有千秋、心中有丘壑的新時代青年。
D.王志文是個優(yōu)秀的演員,他把《叛逆者》中地下黨工顧慎言的內(nèi)心世界表現(xiàn)得惟妙惟肖。
本題考查學(xué)生成語的正確使用能力。解答此題,平時要有大量的成語積累,還要結(jié)合句意表述,從詞性、詞義輕重、感彩、習(xí)慣用法等多方面考慮,確定正確選項。成語運(yùn)用的常見錯誤有以下幾種:望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯對象、語境不符等。
ABC.使用正確;
D.使用有誤,惟妙惟肖:形容描寫或模仿得非常好,非常逼真。無法表現(xiàn)內(nèi)心世界,該成語不合語境。
故選:D。
5.(2分)下列各項標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用有誤的一項是()
A.眼前這個小小的壺口,怎么一下子集納了海、河、瀑、泉、霧所有水的形態(tài),兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各種感情。
B.“雙減”政策落實之后,學(xué)校的社團(tuán)活動豐富多彩,我是選文學(xué)社呢?還是選書法社呢?
C.“夏”,原本指中原地區(qū)的人?!墩f文解字》說:“夏,中國之人也?!倍斡癫米ⅲ骸耙曛x為大也?!薄跋摹笔窍笮巫?,表示堂堂正正、高高大大的人。
D.為避免青春期因敏感而沖動“懟”人,我們應(yīng)該做到:主動溝通交流,理性看待事情;提高個人修養(yǎng),學(xué)會換位思考;學(xué)會冷靜思考,正確表述意見。
本題考查標(biāo)點(diǎn)符號使用正誤的辨析。平時學(xué)習(xí)中,我們要掌握標(biāo)點(diǎn)符號的用法,書寫過程中也要做到盡可能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。
ACD.正確;
B.有誤,“是……,還是……”是選擇問句,只在句末用問號,所以句中的第一個問號應(yīng)改為逗號。
故選:B。
6.(4分)閱讀《紅星照耀中國》節(jié)選,完成問題。
瀘定橋用鐵索修成。一共有十六條長達(dá)一百多碼的粗大鐵索橫跨在河上,鐵索上面鋪了厚木板作橋面,但是當(dāng)紅軍到達(dá)時,他們發(fā)現(xiàn)已有一半的木板被撬走了,在他們面前到河流中心之間只有空鐵索。誰會想到紅軍會在沒有橋板的鐵索上過橋呢,那不是發(fā)瘋了嗎?但是紅軍就是這樣做的。
四川軍隊大概從來沒有見過這樣的戰(zhàn)士﹣﹣這些人當(dāng)兵不只是為了有個飯碗,這些青年為了勝利而甘于送命。他們是人,是瘋子,還是神?迷信的四川軍隊這樣嘀咕。他們自己的斗志受到了影響,也許他們故意開亂槍不想打死他們,也許有些人暗中祈禱對方冒險成功!
(1)選文記述了在紅軍在聞名中外的①長征途中,②飛奪瀘定橋的故事。
(2)借四川軍隊之口說:“他們是人,是瘋子,還是神?”這表現(xiàn)了對紅軍怎樣的認(rèn)識?
《紅星照耀中國》原名《西行漫記》,是美國著名記者埃德加斯諾的不朽名著,一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實性很強(qiáng)的報道性作品。真實記錄了自1936年6月至10月在中國西北革命根據(jù)地(以延安為中心的陜甘寧邊區(qū))進(jìn)行實地采訪的所見所聞,向全世界真實報道了中國共產(chǎn)黨和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。
(1)本題考查名著內(nèi)容的掌握。閱讀文段,可知這次戰(zhàn)斗與飛奪瀘定橋有關(guān)。
(2)本題考查學(xué)生對句子的理解和賞析。紅軍也是普通人,但他們置生死于度外,似乎不可理解,他們創(chuàng)造了奇跡,簡直是神一樣的人物。既表述了對紅軍戰(zhàn)士的不理解,可以看出對紅軍戰(zhàn)士大無畏的革命英雄主義精神的贊嘆。
解析:
(1)①長征②飛奪瀘定橋
(2)既表述了對紅軍戰(zhàn)士的不理解,更突出了對紅軍戰(zhàn)士大無畏的革命英雄主義精神的贊嘆。
7.(2分)名著閱讀。
法布爾筆下的昆蟲既有蟲性,又有人性。你所在的學(xué)習(xí)小組就《昆蟲記》“以人性看蟲性”這一特點(diǎn)進(jìn)行了研究性學(xué)習(xí)。你建議以“蟬”的圖片作為研究性學(xué)習(xí)報告的封面,請結(jié)合具體內(nèi)容說說理由。
《昆蟲記》又稱《昆蟲世界》《昆蟲物語》《昆蟲學(xué)札記》或《昆蟲的故事》,是法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾所著的長篇科普文學(xué)作品,共十卷。該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲學(xué)巨著,同時也是一部富含知識、趣味美感和哲理的文學(xué)寶藏。這部著作的法文書名直譯為《昆蟲學(xué)的回憶》,副標(biāo)題為“對昆蟲的本能及其習(xí)俗的研究“。它的文字清新、自然有趣,語調(diào)輕松幽默詼諧,基于事實的故事情節(jié)曲折奇異。將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體,用人性去看待昆蟲。字里行間都透露出對生命尊敬與熱愛。
本題考查對名著內(nèi)容的理解和分析能力。解答此題的關(guān)鍵是在理解名著內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合題目的提示來分析。結(jié)合內(nèi)容,圍繞著“以人性看蟲性”,從“積極樂觀”方面來闡述,言之有理即可。
解析示例:“以人性看蟲性”,蟬有許多耐人尋味的習(xí)性。地下蟄伏四年,地上生活五周,每天都盡情地歌唱,它們積極樂觀,毫無怨言。
二、閱讀(39分)
8.(4分)古詩閱讀。
詠早梅
[南北朝]何遜①
兔園標(biāo)物序②,驚時最是梅。
銜霜當(dāng)路發(fā),映雪擬③寒開。
枝橫卻月觀④,花繞凌風(fēng)臺⑤。
朝灑長門⑥泣,夕駐臨邛⑦杯。
應(yīng)知早飄落,故逐上春來。
解釋:①何遜:公元507年,撫軍將軍建安玉蕭偉為都督、揚(yáng)州刺史,何遜深得蕭偉信任,日與游宴,不離左右。這首詩即寫于第二年早春。②兔園:這里指揚(yáng)州的林園。標(biāo):標(biāo)志。物序:時序,時節(jié)變換。③擬:比,對著。④卻月觀:揚(yáng)州的臺觀名。⑤凌風(fēng)臺:揚(yáng)州的臺觀名。⑥長門:漢宮名。漢武帝曾遺棄陳皇后于長門宮,司馬相如為她寫過一篇《長門賦》。⑦臨邛:漢縣名,司馬相如曾在臨邛飲酒,結(jié)識了卓文君。
(1)請圍繞“銜”“映”兩字,賞析“銜霜當(dāng)路發(fā),映雪擬寒開”這兩句詩。
(2)下面對詩歌的賞析有誤的一項是C
A.第一二句中一個“驚”字,突出梅花對節(jié)令轉(zhuǎn)換的特殊敏感,照應(yīng)題目中的“早”字。
B.第五六句寫園林中主要景點(diǎn)卻月觀、凌風(fēng)臺的梅花,一個“橫”字寫出了梅花凌寒怒放的高貴品格;一個“繞”字,寫出了梅花俏麗報春的嫵媚情態(tài)。
C.第七八句借用典故,由花事聯(lián)想到人事,勝贊人世美好,也暗示梅花早放是為了早日見證春日的繁華。
D.詩歌最后兩句寫梅應(yīng)該是知道花會早早飄落所以才早早開花,寓有人生有限,應(yīng)當(dāng)及早建功立業(yè)的思想。
《詠早梅》是南朝梁詩人何遜所作的一首五言古詩。這首詩通過描寫凌寒獨(dú)放的梅花,歌頌了梅花傲雪凌霜的高潔品質(zhì),同時借詠梅來表現(xiàn)自己堅定的情操和高遠(yuǎn)的志向。抒發(fā)了詩人不趨炎附勢,疏枝獨(dú)立不失氣節(jié)的品德。這首詩運(yùn)用大量擬人的手法,生動形象。
(1)本題考查詩歌煉字。“銜霜當(dāng)路發(fā),映雪擬寒開”意思是:梅花專等寒冷的天氣開放,越是寒冷越開放。此句具體地描繪梅花的高標(biāo)逸韻。梅花不畏嚴(yán)寒,凌霜傲雪,嫣然開放。詩人用“銜”“映”字,生動形象地寫出了梅花盛開,霜落其上,與白雪相映成趣的景象。
(2)本題考查對詩歌的理解。
ABD.正確。
C.有誤,滿園的景色使詩人不禁由花事聯(lián)想到人事,想起了人世間許多悲歡離合的故事。
故選:C。
解析:
(1)詩人用“銜”“映”字,生動形象地寫出了梅花盛開,霜落其上,與白雪相映成趣的景象。
(2)C
譯文:
兔園的變化足以看出物候時序的轉(zhuǎn)換,而其中最令人驚嘆時序變化的就是梅花了。梅花專等寒冷的天氣開放,越是寒冷越開放。梅花的枝葉和花朵開遍揚(yáng)州。芳林園中的梅花能夠使文人墨客為之動情,就像當(dāng)年司馬相如淚灑長門,琴挑文君一樣。梅花仿佛知道自己凋零得早,所以趕在孟春正月開放。
9.(3分)解釋下面加點(diǎn)詞的意思。
①池非不深也護(hù)城河②得志,與民由之遵從
③傅說舉于版筑之間選拔、任用④帝感其誠被……感動
⑤軍士吏被甲同“披”,穿著⑥曉霧將歇消散
本題考查學(xué)生對文言實詞的理解能力。在平時的學(xué)習(xí)中一定要做好積累,對于通假字、一詞多義、古今異義、詞類活用等特殊情況分類做好整理。
(1)句意:護(hù)城河也不是不深。池:護(hù)城河。
(2)句意:能實現(xiàn)理想時,就同人民一起走這條正道。由:遵從。
(3)句意:傅說在筑墻的泥水匠中被選拔。舉:選拔、任用。
(4)句意:天帝被愚公的誠心感動。感:被……感動。
(5)句意:官兵都披戴盔甲。被:同“披”,穿著。
(6)句意:清晨的薄霧將要消散的時候。歇:消散。
解析:
(1)護(hù)城河
(2)遵從
(3)選拔、任用
(4)被……感動
(5)同“披”,穿著
(6)消散
10.(8分)文言文閱讀。
①山房①之磬②,雖非綠玉,沉明輕清之韻,盡可節(jié)清歌洗俗耳。山居之樂,頗愜冷趣,煨落葉為紅爐,況負(fù)暄③于巖戶。土鼓催梅,荻灰暖地,雖潛凜以蕭索,見素柯之凌歲。同云④不流,舞雪如醉。野因曠而冷舒,山以靜而不晦??蒴~在懸,濁酒已注,朋徒我從,寒盟⑤可固,不驚歲暮于天涯,即是挾纊⑥于孤嶼。
②寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒。斗室中萬慮都捐⑦,說甚畫棟飛云,珠簾卷雨;三杯后一真自得,誰知素弦橫月,短笛吟風(fēng)。
③得趣不在多,盆池拳石間,煙霞⑧具足;會景不在遠(yuǎn),蓬窗竹屋下,風(fēng)月自賒⑨。
④會得個中趣,五湖之煙月盡入寸衷:破得眼前機(jī),千古之英雄都?xì)w掌握。
⑤細(xì)雨閑開卷,_______。
⑥水流任意景常靜,_______。
(節(jié)選自陳繼儒《小窗幽記集景篇》)
解釋:①山房:指山中的寺廟。②磬:古代一種打擊樂器,一般石制。③負(fù)暄:冬天曬太陽取暖。④同云:指云同樣的顏色,是將雪的征兆。⑤寒盟:指背棄或忘卻盟約。⑥挾纊:披著綿衣。亦以喻受人撫慰而感到溫暖。⑦捐:舍棄,拋棄。⑧煙霞:泛指山水、山林。⑨賒:同“奢”,奢侈。
(1)下列加點(diǎn)詞的意思和用法相同的一項是D
A.況負(fù)暄于巖戶告之于帝
B.煨落葉為紅爐天子為動,改容式車
C.山以靜而不晦以順為正者,妾婦之道也
D.山居之樂,頗愜冷趣介胄之士不拜
(2)翻譯下面句子。
得趣不在多,盆池拳石間,煙霞具足。
(3)所選幾個文段都融情于景,它們共同表述了怎樣的志趣?
(4)《小窗幽記》中的許多句子如對聯(lián)一樣對仗工整。請從下面選項中為第⑤⑥段各選一個下聯(lián)。
①第⑤段選B
A.深山何處鐘
B.微風(fēng)獨(dú)弄琴
C.澗戶寂無人
D.日色冷青松
②第⑥段選C
A.靜得風(fēng)花雪月權(quán)
B.香氣氤氳徹人骨
C.花落雖頻意自閑
D.芳菲林圃看蜂忙
譯文:
山中的寺廟的磬,雖然不是綠色的玉,深沉明達(dá),輕柔而清澈的韻調(diào),可以打著節(jié)拍唱著沒有韻調(diào)的歌洗凈世俗的耳朵。居于山中的樂趣,很有愜意幽冷的趣味。用爐子、落葉煮茶,冬天在巖戶曬太陽取暖。土鼓的聲音使梅花開放,燒過后的灰使地溫暖,即使是寒冷蕭瑟,看見白色的枝條。同樣顏色的云不流動,飄舞的雪像醉了一樣,山野因為空曠而冷寂,山因為寂靜而不昏暗??蒴~懸空,濁酒已經(jīng)倒下,朋友遷徙,我也跟著走,背棄盟約可以堅守。不在天的邊緣處驚動寒冬,就是在孤獨(dú)的小島上受人撫慰而感到溫暖。
受寵受辱都不在乎,為人做事能視寵辱如花開花落般平常,才能不驚;視職位去留如云卷云舒般變幻,才能無意。雖說住在斗室之中,可是世間的一切憂愁煩惱全部消除,還奢望什么雕粱畫棟飛檐入云,珍珠穿成的簾子像雨珠般玲瓏的豪華設(shè)施;三杯老酒下肚,純真本性涌出,這時只知道對明月彈琴臨清負(fù)吹笛,雅趣自然無限。
得到意趣并不在于多,盆子一樣大的池子、拳頭一樣大的石頭,同樣可以具備煙霞之意趣。觀賞景色不在于有多遠(yuǎn),茅草窗、竹屋下,一樣可以欣賞到風(fēng)月。
如果可以領(lǐng)會其中的樂趣,那么五湖的煙霧明月都可以進(jìn)到心中;如果能夠看破眼前的玄機(jī),自古以來的所有英雄豪杰都可以在你的掌握之中。
在連綿細(xì)雨中閑適地打開書卷,在和煦的微風(fēng)中獨(dú)自撫弄琴弦。
任憑水流隨意自然地流動,景色依然很恬靜,盡管花兒頻繁飄落,心中仍舊可以很安閑。
(1)本題考查詞語解釋。
A.在/給。
B.成為/表被動。
C.因為/把。
D.的/的。
故選:D。
(2)本題考查翻譯句子。
重點(diǎn)詞:盆,像盆子一樣。拳,像拳頭一樣;具,具備;足,足夠。句意:得到意趣并不在于多,盆子一樣大的池子、拳頭一樣大的石頭,同樣可以具備煙霞之意趣。
(3)本題考查內(nèi)容的理解。
結(jié)合“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒。斗室中萬慮都捐,說甚畫棟飛云,珠簾卷雨;三杯后一真自得,誰知素弦橫月,短笛吟風(fēng)”“得趣不在多,盆池拳石間,煙霞具足;會景不在遠(yuǎn),蓬窗竹屋下,風(fēng)月自賒”“會得個中趣,五湖之煙月盡入寸衷:破得眼前機(jī),千古之英雄都?xì)w掌握”內(nèi)容可知,表述了表述了文人雅士淡泊名利、寧靜致遠(yuǎn)、超凡脫俗的內(nèi)心世界和精神追求。
(4)本題考查對仗的手法的分析。
第⑤段“細(xì)雨閑開卷”句是五個字,“細(xì)雨”是名詞,“閑開卷”是動詞。由此可選:B。
第⑥段“水流任意景常靜”句是七個字,“水流”是主謂結(jié)構(gòu),名詞加動詞,“任意”是“水流”的狀態(tài)?!熬俺lo”是主謂式。故選:C。
解析:
(1)D
(2)得到意趣并不在于多,盆子一樣大的池子、拳頭一樣大的石頭,同樣可以具備煙霞之意趣。
(3)表述了表述了文人雅士淡泊名利、寧靜致遠(yuǎn)、超凡脫俗的內(nèi)心世界和精神追求。
(4)①B
②C
11.(12分)現(xiàn)代文閱讀。
打不死的“小強(qiáng)”
船舷
①早在一個半世紀(jì)之前,人類就發(fā)現(xiàn)了呆頭呆腦的蠑螈的不同凡響。它們視力殘缺,心臟羸弱,行動緩慢,憨態(tài)可掬。實在難以想象,它們拖著遲緩、畸形的柔弱身軀,是如何應(yīng)對殘酷的生存環(huán)境,在地球上生存了2億年的?這讓我們不得不重新思考生命演化的法則——“弱肉”要怎樣修煉,才能躲過被“強(qiáng)食”呢?
②它們行動遲緩,貌丑無比,似蛙非蛙,似魚非魚。因叫聲怪異,國人將蠑螈的品種之一——大鯢,稱作“娃娃魚”。由于體內(nèi)水分流失過快,多數(shù)的蠑螈都棲息于潮濕的環(huán)境中。陸棲能力好一點(diǎn)的種群可以生活在距離水源地較遠(yuǎn)的地方,但仍生活在以潮濕的苔蘚為主的環(huán)境中。對水分較為依賴的種群,則偏好生活在低溫且水質(zhì)清潔的環(huán)境中。
③我們知道,人類器官的再生能力是動物界中最差的,充其量只在我們的指尖范圍。皮膚上稍微深一點(diǎn)的傷口,都留下永久的疤痕。但蠑螈的超級再生能力卻是真實存在的。切除蠑螈的尾巴、前肢、后肢或身體的任何一部分,蠑螈都不會形成殘肢或傷疤,它的再生能力是完美而驚人的。缺失之處會先長出一個肉芽,這肉芽就像被春風(fēng)吹拂的樹枝一樣生長,一個由完整的肌肉、神經(jīng)、骨頭等部分組成的新肢體便悄無聲息地代替了失去的肢體。一切似乎都在情理之中,水到渠成,順理成章,不留痕跡。
④科學(xué)家研究蠑螈的再生能力時最常用的標(biāo)本是一種奇怪的、不討人喜歡的墨西哥蠑螈,人稱“美西螈”。除了四肢,美西螈還能再生下頜、視網(wǎng)膜、卵巢、腎臟、心臟、未發(fā)育的肺、脊髓和大腦。它能治愈自己各種各樣的傷口而不留疤痕。美西螈還可以把同類的身體部分整合起來成為自己身體的一部分,就像原本就是自己的器官一樣,沒有通常的免疫排斥反應(yīng)。
⑤蠑螈心臟的最大特點(diǎn)就是它們的自愈和再生能力,它們的一生似乎有取之不盡、用之不竭的干細(xì)胞。它們的心室如同一只空空的袋子,周圍只有一層薄膜似的肌肉。這似乎是人類心力衰竭患者即將走到生命終點(diǎn)時的心臟形狀,即心肌細(xì)胞變少,心室壁被拉伸而變得更薄,心臟泵血的功能越來越弱。這種看似殘疾的心臟對蠑螈的生活質(zhì)量非但沒有絲毫影響,反而幫助它們延年益壽,長生不老。這實在令人匪夷所思!
⑥最早對蠑螈進(jìn)行解剖實驗的是美國加利福尼亞大學(xué)伯克利分校的著名蠑螈生物學(xué)家戴維韋克和他的學(xué)生斯坦利塞申斯。斯坦利塞申斯進(jìn)行了一個實驗——切斷27種無肺螈的右側(cè)后腿,然后計算它們重新生長的速度。他還在助手的幫助下麻醉了幾只火蠑螈,然后剝開它們薄薄的顱骨,將每只蠑螈的腦組織摘除了近四分之一。對蠑螈而言,腿被切斷后再生是很容易的,但斯坦利想測驗一下蠑螈再生能力的極限。果然,在被切除腦組織的第40夫,這些火蠑螈的新的腦組織就重新生長出來了。
⑦那么,讓火蠑螈具有如此強(qiáng)的器官再生能力的原因是什么呢?人類是否可以從中獲得啟發(fā)?
⑧借助現(xiàn)代科學(xué)手段使我們了解到,大部分哺乳類、鳥類、爬行類和魚類的基因組大小的變化范圍不大,一般包含5億米60億個堿基對,這些堿基對串成長鏈,構(gòu)成了基因,而眾多的基因構(gòu)成了動物的基因組。可是蠑螈基因組大小的變化范圍卻很大,少的有100億個堿基對,多的可達(dá)1200億個。
⑨蠑螈巨大的基因組支配了它們生活的方方面面,它們在億萬年的進(jìn)化歷程中找到了一條異常緩慢且獨(dú)具一格的生存之道。它們拖著發(fā)育不全的身軀、結(jié)構(gòu)簡單的大腦和紙袋般薄弱的心臟艱難求生。但絕不是茍延殘喘,命懸一線,它們中的大多數(shù)可以存活上百年。
⑩正如斯坦利塞申斯所言,對于蠑螈這樣的怪誕生物,我們應(yīng)摒棄慣性思維,比如我們始終堅信不疑的“適者生存”理論。可蠑螈就不一樣了,基因組中太多的累贅拖慢了它們的發(fā)育,撐大子它們的細(xì)胞,扭曲子它們的身體。在這里﹣“適者”被重新定義,強(qiáng)壯的心臟和復(fù)雜的大腦成了次要器官。僅靠著快槍一樣的舌頭和再生身體器官的本領(lǐng),它們偏居一隅,躲過了數(shù)不清的火災(zāi)、洪水和小行星撞擊帶來的一個又一個災(zāi)難,眼看著身邊那些覆著皮毛、羽毛和鱗片的高傲且矯健的伙伴們被時間的魔掌相繼抹去,唯有沉靜淡定的蠑螈仍在繁衍著自己的后代。
在一個實力雄厚的國際財團(tuán)的贊助下,科學(xué)家終于完成了對美西螈基因組的測序。美西螈基因組的長度比人類基因組長10倍,這是迄今發(fā)現(xiàn)的最長的基因組。參與此次基因測序的科學(xué)家表示,對于那些希望有朝一日將再生技術(shù)用于醫(yī)學(xué)的人而言,美西螈可能是一本完美的說明書,只是這本說明書需要準(zhǔn)確解碼,這可是不亞于人類登上月球的浩大工程。
(選自《科學(xué)24小時》,2022年第10期)
(1)本文主要介紹了蠑螈生命力頑強(qiáng)的特點(diǎn),而擁有這一特點(diǎn)的主要原因是蠑螈器官再生能力很強(qiáng)大。
(2)第③段主要采用了舉例子和作比較說明方法,其作用是蠑螈具有強(qiáng)大的再生能力。
(3)閱讀第段,說出三條你從本段內(nèi)容中獲得的信息。
(4)結(jié)合語境,按照要求品析加點(diǎn)詞。
①它能治愈自己各種各樣的傷口而不留疤痕。(說說加點(diǎn)詞的表述效果)
②對于那些希望有朝一日將再生技術(shù)用于醫(yī)學(xué)的人而言,美西螈可能是一本完美的說明書。(從說明文語言特點(diǎn)的角度品析加點(diǎn)詞的作用)
本文主要介紹了蠑螈生命力頑強(qiáng)的特點(diǎn),而擁有這一特點(diǎn)的主要原因是蠑螈器官再生能力很強(qiáng)大??茖W(xué)家對此經(jīng)過研究,表示對美西螈基因組的測序可能會對再生技術(shù)用于醫(yī)學(xué)提供幫助,但是很困難。
(1)本題考查對文章內(nèi)容的理解。閱讀全文,結(jié)合“它們視力殘缺,心臟羸弱,行動緩慢,憨態(tài)可掬。實在難以想象,它們拖著遲緩、畸形的柔弱身軀,是如何應(yīng)對殘酷的生存環(huán)境,在地球上生存了2億年的”可得:蠑螈的特點(diǎn)是生命力很頑強(qiáng)。結(jié)合“但蠑螈的超級再生能力卻是真實存在的”“蠑螈心臟的最大特點(diǎn)就是它們的自愈和再生能力,它們的一生似乎有取之不盡、用之不竭的干細(xì)胞”“蠑螈巨大的基因組支配了它們生活的方方面面,它們在億萬年的進(jìn)化歷程中找到了一條異常緩慢且獨(dú)具一格的生存之道。它們拖著發(fā)育不全的身軀、結(jié)構(gòu)簡單的大腦和紙袋般薄弱的心臟艱難求生。但絕不是茍延殘喘,命懸一線,它們中的大多數(shù)可以存活上百年”等內(nèi)容可知,蠑螈擁有這一特點(diǎn)的主要原因是蠑螈器官再生能力很強(qiáng)大。
(2)本題考查說明方法。結(jié)合“人類器官的再生能力是動物界中最差的,充其量只在我們的指尖范圍。皮膚上稍微深一點(diǎn)的傷口,都留下永久的疤痕。但蠑螈的超級再生能力卻是真實存在的”可知這里把人類器官的再生能力和蠑螈器官的再生能力進(jìn)行比較,運(yùn)用了作比較的說明方法;“切除蠑螈的尾巴、前肢、后肢或身體的任何一部分,蠑螈都不會形成殘肢或傷疤,它的再生能力是完美而驚人的”這里列舉了切除蠑螈的尾巴、前肢、后肢或身體的任何一部分的例子,運(yùn)用了舉例子的說明方法。兩者綜合運(yùn)用,具體有力地突出了蠑螈具有強(qiáng)大的再生能力。
(3)本題考查對文章內(nèi)容的理解概括。結(jié)合“在一個實力雄厚的國際財團(tuán)的贊助下,科學(xué)家終于完成了對美西螈基因組的測序”可得:科學(xué)家完成對美西螈基因組的測序需要實力雄厚的國際財團(tuán)的贊助;結(jié)合“美西螈基因組的長度比人類基因組長10倍,這是迄今發(fā)現(xiàn)的最長的基因組”可得:美西螈基因組是迄今發(fā)現(xiàn)的最長的基因組;結(jié)合“對于那些希望有朝一日將再生技術(shù)用于醫(yī)學(xué)的人而言,美西螈可能是一本完美的說明書,只是這本說明書需要準(zhǔn)確解碼,這可是不亞于人類登上月球的浩大工程”可得:對美西螈基因組的測序可能會對再生技術(shù)用于醫(yī)學(xué)提供幫助,但是很困難。
(4)本題考查說明文的語言。
①“它能治愈自己各種各樣的傷口而不留疤痕”中的“各種各樣”一詞說明了美西螈能治愈的傷口很多,比如:下頜、視網(wǎng)膜、卵巢、腎臟、心臟、未發(fā)育的肺、脊髓和大腦,突出了美西螈強(qiáng)大的器官再生能力。
②“美西螈可能是一本完美的說明書”中的“可能”一詞表示猜測,不確定。用在句中,說明了對美西螈的研究對再生技術(shù)用于醫(yī)學(xué)提供幫助這一點(diǎn)只是猜測,也可能不會提供幫助,最終結(jié)果還不確定,“可能”一詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。
解析:
(1)生命力頑強(qiáng)蠑螈器官再生能力很強(qiáng)大
(2)舉例子作比較蠑螈具有強(qiáng)大的再生能力
(3)①科學(xué)家完成對美西螈基因組的測序需要實力雄厚的國際財團(tuán)的贊助;②美西螈基因組是迄今發(fā)現(xiàn)的最長的基因組;③對美西螈基因組的測序可能會對再生技術(shù)用于醫(yī)學(xué)提供幫助,但是很困難。
(4)①“各種各樣”說明了美西螈能治愈的傷口很多,突出了美西螈強(qiáng)大的器官再生能力。
②“可能”一詞表不確定,說明了對美西螈的研究對再生技術(shù)用于醫(yī)學(xué)提供幫助這一點(diǎn)只是猜測,還不確定,“可能”一詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。
12.(12分)現(xiàn)代文閱讀。
親近草木的靈魂,必然是芬芳的
朱成玉
①“盛開的玫瑰是給業(yè)余愛好者觀賞的,而園丁的快樂則是另一種更深層次的。園丁死后不會因為吸了太多花香而變成蝴蝶,他們只會變成蚯蚓,一點(diǎn)點(diǎn)地啃著黑乎乎的、含氮的、略帶苦味的泥土?!蹦阋欢〞臀乙粯樱钌畹乇豢ɡ谞柷∨蹇恕兑粋€園丁的一年》中的這段話打動。那些“蚯蚓”多么像平凡普通的我們,因為奉獻(xiàn)而閃耀光芒。
②園丁是令我艷美的。一個親近草木的靈魂,必然是芬芳的。與其說園丁在照看那些花草,不如說那些花草照看著他。他每天穿梭于花草之中,慢慢就忘卻了自己的苦痛,一顆受傷的心得到治愈。當(dāng)然,互相給予也是人與草木間和諧相處的最好方式,人因草木而豐盈,草木因人而葳蕤。
③暮色中,陪一株桂樹看河水,或者是陪著河水看桂樹。濃濃的桂花香提醒我,它才是主角。那一刻,我覺得,自己正被一棵樹偷窺,但一點(diǎn)兒都不妨礙我繼續(xù)敞開。
④我把一棵樹當(dāng)成心里的一座房子,生于斯,長于斯。房子永遠(yuǎn)不會倒掉,因為它的根系過于龐大。
⑤我從故鄉(xiāng)的草叢里走過,聞一聞久違的芳香。上車的時候,身上粘著一個蒼耳,我并沒有扔下它,帶著它吧,也算是我從故土帶回來的一份念想。蒼耳,喜歡粘著我們,不管不顧地愛著我們。而我曾經(jīng)一次次地將它丟棄,它粘人的樣子,讓人心生煩亂??墒谴丝蹋裎已狙緦W(xué)步的孩子,牽我的手,不肯松放。
⑥連綿不斷的雨,像一條癩皮狗,死乞白賴地咬住九月的褲腳。許多花,像洋蔥,一瓣一瓣,剝落自己,人們只聞到花香,看不到花朵的眼淚。一朵被摘走的花,它的疼痛表現(xiàn)在——莖葉上還殘留著花香,被驚走的蝴蝶卻再一次飛了回來。
⑦秋天的草木里,我還會想起藤,它是一條繩索,用嫩綠的葉子偽裝,用深綠的葉子裝飾,你若與它相愛,它便為你做秋千;你若與它相殺,它便捆縛你。越是深秋,它綠得越是恣意盎然。在一片蕭瑟之境,它鼓舞著人心,借著一面墻,以及一切可攀爬之物,將觸手無限伸張出去,所以我們總能看見,它們張牙舞爪地鋪滿一面墻,那是它在號召晚秋里的植物們,一起把秋天再往回拉一拉。
⑧在這么美的秋光里,草兒終于不再倔強(qiáng),溫順地選擇了枯萎。它們將會得到我的祝福,我祝福每一棵草都能滿足地對生活點(diǎn)點(diǎn)頭,我祝福每一朵花都不會讓人摘走,而是凋零在枝頭。
⑨阿蘭德波頓在《旅行的藝術(shù)》中寫道:“假如我們可以將一種游山玩水的心境帶入自己的居所,那我們或許會發(fā)現(xiàn),這些地方的有趣程度不亞于洪堡的南美之旅中所經(jīng)過的高山和蝴蝶曼舞的叢林?!钡拇_如此,心有草木,每一步都是曼妙的旅行,每一步也都在慢慢走出一段木字旁的人生。
⑩錢穆先生癡迷于侍弄花草。其夫人胡美琦回憶說,那時候二十多平方米的小房子里,竟然養(yǎng)了大大小小近百盆花草,擺滿了窗框、柜子、書桌、茶幾、陽臺。他喜歡圍棋,但從不與人對弈,他覺得那樣費(fèi)時傷神,所以他總是自己擺棋譜,這也是一種淡然的木字旁的人生。
選擇去花草間清修的人,必然帶著一顆芬芳的心。你從不會看到,蜜蜂為了花蜜而爭吵怨懟,也不會看到蝴蝶因為花香而彼此爭執(zhí)。選擇了草木,便是選擇了無爭之境,風(fēng)只是那么輕盈地吹,吹落一朵花肩頭的陽光,吹落另一朵花肩上的塵灰。
(選自《中外文摘》,2022年14期)
(1)說說你對題目“親近草木的靈魂,必然是芬芳的”的理解。
(2)閱讀第②段,說說你對劃線句子“與其說園丁在照看那些花草,不如說那些花草照看著他”的含義的理解。
(3)讀第⑤段,說說“我”對蒼耳情感態(tài)度變化的原因是什么。
(4)在第⑨⑩段反復(fù)提到“木字旁的人生”,聯(lián)系上下文以及你對文章內(nèi)容的理解,說說所說的“木字旁的人生”是一種怎樣的人生。
(5)文章運(yùn)用最多的修辭手法是什么?結(jié)合你對文章思想情感的理解,說說運(yùn)用這種修辭手法寫文章的好處。
本文記敘了“我”看見整齊的草坪,就想躺下來;暮色中陪一株桂樹看河水、陪著河水看桂樹;假裝成一株草木等內(nèi)容,表述了內(nèi)心熱愛草木,贊美了淡泊名利、心中無欲的人生境界。
(1)本題考查理解題目。結(jié)合“心有草木,每一步都是曼妙的旅行”“選擇去花草間清修的人,必然帶著一顆芬芳的心。你從不會看到,蜜蜂為了花蜜而爭吵怨懟,也不會看到蝴蝶因為花香而彼此爭執(zhí)。選擇了草木,便是選擇了無爭之境,風(fēng)只是那么輕盈地吹,吹落一朵花肩頭的陽光,吹落另一朵花肩上的塵灰”可知,喜愛草木的人,也會像草
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