20222023學年山東省煙臺市棲霞市八年級（上）期末語文試卷（五四學制） （解析）

Word文檔下載后可自行編輯1/120222023學年山東省煙臺市棲霞市八年級（上）期末語文試卷（五四學制）（解析）2022-2023學年山東省煙臺市棲霞市八年級（上）期末語文試卷（五四學制）

一、積累與運用（25分）

1．（7分）默寫。

（1）白頭搔更短，。（《春望》）

（2）微動漣漪，。（《采桑子》）

（3），甲光向日金鱗開。（《雁門太守行》）

（4）天接云濤連曉霧，。（《漁家傲》）

（5），沉鱗競躍。（《答謝中書書》）

（6）孟子在《生于憂患，死于安樂》中，從“，”兩個方面論證了國家常常會滅亡的原因。

2．（6分）閱讀文段，完成各題。

人民網北京11月30日電（記者趙竹青）據(jù)中國載人航天工程辦公室消息，在載人飛船與空間站組合體成功實現(xiàn)自主快速交會對接后，神舟十五號航天員乘組從飛船返回艙進入軌道艙。完成各項準備后，北京時間2022年11月30日7時33分，qiáo盼已久的神舟十四號航天員乘組順利打開“家門”，熱情歡迎遠道而來的親人入駐“天宮”。隨后，“勝利會師”的兩個航天員乘組，一起在中國人自己的“太空家園”里留下了一張足以載入史冊的太空合影。

（1）根據(jù)拼音寫字，給加點字注音。

qiáo盼已久

載入史冊

（2）請為本則新聞擬一個標題，不超過20個字。

（3）請?zhí)崛≌Z段中劃線句子的主干。

3．（2分）下列句子沒有語病的一項是（）

A．創(chuàng)建“全國文明城市”活動，在全體市民的共同努力下，已經階段性取得了成果。

B．隨著我國防控政策的逐漸優(yōu)化，一直被嚴控的國際航班有了實質性的大幅增加。

C．圖書館的讀者們或站，或坐，忘我地徜徉漫步在書的海洋中。

D．是否具有良好的心理素質，是測試取得好成績的條件之一。

4．（2分）下列加點的成語使用有誤的一項是（）

A．詩句“會當凌絕頂，一覽眾山小”具有神奇絕妙的意境，確是杜甫妙手偶得的佳作。

B．一場別開生面的“學黨史、聽黨話、跟黨走”思政微課正在開講，六十多名中學生正襟危坐，聆聽紅色故事。

C．這項活動意在引導廣大學子，努力成為眼中有世界、筆下有千秋、心中有丘壑的新時代青年。

D．王志文是個優(yōu)秀的演員，他把《叛逆者》中地下黨工顧慎言的內心世界表現(xiàn)得惟妙惟肖。

5．（2分）下列各項標點符號運用有誤的一項是（）

A．眼前這個小小的壺口，怎么一下子集納了海、河、瀑、泉、霧所有水的形態(tài)，兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各種感情。

B．“雙減”政策落實之后，學校的社團活動豐富多彩，我是選文學社呢？還是選書法社呢？

C．“夏”，原本指中原地區(qū)的人?！墩f文解字》說：“夏，中國之人也。”段玉裁注：“引申之義為大也?！薄跋摹笔窍笮巫?，表示堂堂正正、高高大大的人。

D．為避免青春期因敏感而沖動“懟”人，我們應該做到：主動溝通交流，理性看待事情；提高個人修養(yǎng)，學會換位思考；學會冷靜思考，正確表述意見。

6．（4分）閱讀《紅星照耀中國》節(jié)選，完成問題。

瀘定橋用鐵索修成。一共有十六條長達一百多碼的粗大鐵索橫跨在河上，鐵索上面鋪了厚木板作橋面，但是當紅軍到達時，他們發(fā)現(xiàn)已有一半的木板被撬走了，在他們面前到河流中心之間只有空鐵索。誰會想到紅軍會在沒有橋板的鐵索上過橋呢，那不是發(fā)瘋了嗎？但是紅軍就是這樣做的。

四川軍隊大概從來沒有見過這樣的戰(zhàn)士﹣﹣這些人當兵不只是為了有個飯碗，這些青年為了勝利而甘于送命。他們是人，是瘋子，還是神？迷信的四川軍隊這樣嘀咕。他們自己的斗志受到了影響，也許他們故意開亂槍不想打死他們，也許有些人暗中祈禱對方冒險成功！

（1）選文記述了在紅軍在聞名中外的①途中，②的故事。

（2）借四川軍隊之口說：“他們是人，是瘋子，還是神？”這表現(xiàn)了對紅軍怎樣的認識？

7．（2分）名著閱讀。

法布爾筆下的昆蟲既有蟲性，又有人性。你所在的學習小組就《昆蟲記》“以人性看蟲性”這一特點進行了研究性學習。你建議以“蟬”的圖片作為研究性學習報告的封面，請結合具體內容說說理由。

二、閱讀（39分）

8．（4分）古詩閱讀。

詠早梅

[南北朝]何遜①

兔園標物序②，驚時最是梅。

銜霜當路發(fā)，映雪擬③寒開。

枝橫卻月觀④，花繞凌風臺⑤。

朝灑長門⑥泣，夕駐臨邛⑦杯。

應知早飄落，故逐上春來。

解釋：①何遜：公元507年，撫軍將軍建安玉蕭偉為都督、揚州刺史，何遜深得蕭偉信任，日與游宴，不離左右。這首詩即寫于第二年早春。②兔園：這里指揚州的林園。標：標志。物序：時序，時節(jié)變換。③擬：比，對著。④卻月觀：揚州的臺觀名。⑤凌風臺：揚州的臺觀名。⑥長門：漢宮名。漢武帝曾遺棄陳皇后于長門宮，司馬相如為她寫過一篇《長門賦》。⑦臨邛：漢縣名，司馬相如曾在臨邛飲酒，結識了卓文君。

（1）請圍繞“銜”“映”兩字，賞析“銜霜當路發(fā)，映雪擬寒開”這兩句詩。

（2）下面對詩歌的賞析有誤的一項是

A.第一二句中一個“驚”字，突出梅花對節(jié)令轉換的特殊敏感，照應題目中的“早”字。

B.第五六句寫園林中主要景點卻月觀、凌風臺的梅花，一個“橫”字寫出了梅花凌寒怒放的高貴品格；一個“繞”字，寫出了梅花俏麗報春的嫵媚情態(tài)。

C.第七八句借用典故，由花事聯(lián)想到人事，勝贊人世美好，也暗示梅花早放是為了早日見證春日的繁華。

D.詩歌最后兩句寫梅應該是知道花會早早飄落所以才早早開花，寓有人生有限，應當及早建功立業(yè)的思想。

9．（3分）解釋下面加點詞的意思。

①池非不深也②得志，與民由之

③傅說舉于版筑之間④帝感其誠

⑤軍士吏被甲⑥曉霧將歇

10．（8分）文言文閱讀。

①山房①之磬②，雖非綠玉，沉明輕清之韻，盡可節(jié)清歌洗俗耳。山居之樂，頗愜冷趣，煨落葉為紅爐，況負暄③于巖戶。土鼓催梅，荻灰暖地，雖潛凜以蕭索，見素柯之凌歲。同云④不流，舞雪如醉。野因曠而冷舒，山以靜而不晦。枯魚在懸，濁酒已注，朋徒我從，寒盟⑤可固，不驚歲暮于天涯，即是挾纊⑥于孤嶼。

②寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒。斗室中萬慮都捐⑦，說甚畫棟飛云，珠簾卷雨；三杯后一真自得，誰知素弦橫月，短笛吟風。

③得趣不在多，盆池拳石間，煙霞⑧具足；會景不在遠，蓬窗竹屋下，風月自賒⑨。

④會得個中趣，五湖之煙月盡入寸衷：破得眼前機，千古之英雄都歸掌握。

⑤細雨閑開卷，_______。

⑥水流任意景常靜，_______。

（節(jié)選自陳繼儒《小窗幽記集景篇》）

解釋：①山房：指山中的寺廟。②磬：古代一種打擊樂器，一般石制。③負暄：冬天曬太陽取暖。④同云：指云同樣的顏色，是將雪的征兆。⑤寒盟：指背棄或忘卻盟約。⑥挾纊：披著綿衣。亦以喻受人撫慰而感到溫暖。⑦捐：舍棄，拋棄。⑧煙霞：泛指山水、山林。⑨賒：同“奢”，奢侈。

（1）下列加點詞的意思和用法相同的一項是

A.況負暄于巖戶告之于帝

B.煨落葉為紅爐天子為動，改容式車

C.山以靜而不晦以順為正者，妾婦之道也

D.山居之樂，頗愜冷趣介胄之士不拜

（2）翻譯下面句子。

得趣不在多，盆池拳石間，煙霞具足。

（3）所選幾個文段都融情于景，它們共同表述了怎樣的志趣？

（4）《小窗幽記》中的許多句子如對聯(lián)一樣對仗工整。請從下面選項中為第⑤⑥段各選一個下聯(lián)。

①第⑤段選

A.深山何處鐘

B.微風獨弄琴

C.澗戶寂無人

D.日色冷青松

②第⑥段選

A.靜得風花雪月權

B.香氣氤氳徹人骨

C.花落雖頻意自閑

D.芳菲林圃看蜂忙

11．（12分）現(xiàn)代文閱讀。

打不死的“小強”

船舷

①早在一個半世紀之前，人類就發(fā)現(xiàn)了呆頭呆腦的蠑螈的不同凡響。它們視力殘缺，心臟羸弱，行動緩慢，憨態(tài)可掬。實在難以想象，它們拖著遲緩、畸形的柔弱身軀，是如何應對殘酷的生存環(huán)境，在地球上生存了2億年的？這讓我們不得不重新思考生命演化的法則——“弱肉”要怎樣修煉，才能躲過被“強食”呢？

②它們行動遲緩，貌丑無比，似蛙非蛙，似魚非魚。因叫聲怪異，國人將蠑螈的品種之一——大鯢，稱作“娃娃魚”。由于體內水分流失過快，多數(shù)的蠑螈都棲息于潮濕的環(huán)境中。陸棲能力好一點的種群可以生活在距離水源地較遠的地方，但仍生活在以潮濕的苔蘚為主的環(huán)境中。對水分較為依賴的種群，則偏好生活在低溫且水質清潔的環(huán)境中。

③我們知道，人類器官的再生能力是動物界中最差的，充其量只在我們的指尖范圍。皮膚上稍微深一點的傷口，都留下永久的疤痕。但蠑螈的超級再生能力卻是真實存在的。切除蠑螈的尾巴、前肢、后肢或身體的任何一部分，蠑螈都不會形成殘肢或傷疤，它的再生能力是完美而驚人的。缺失之處會先長出一個肉芽，這肉芽就像被春風吹拂的樹枝一樣生長，一個由完整的肌肉、神經、骨頭等部分組成的新肢體便悄無聲息地代替了失去的肢體。一切似乎都在情理之中，水到渠成，順理成章，不留痕跡。

④科學家研究蠑螈的再生能力時最常用的標本是一種奇怪的、不討人喜歡的墨西哥蠑螈，人稱“美西螈”。除了四肢，美西螈還能再生下頜、視網膜、卵巢、腎臟、心臟、未發(fā)育的肺、脊髓和大腦。它能治愈自己各種各樣的傷口而不留疤痕。美西螈還可以把同類的身體部分整合起來成為自己身體的一部分，就像原本就是自己的器官一樣，沒有通常的免疫排斥反應。

⑤蠑螈心臟的最大特點就是它們的自愈和再生能力，它們的一生似乎有取之不盡、用之不竭的干細胞。它們的心室如同一只空空的袋子，周圍只有一層薄膜似的肌肉。這似乎是人類心力衰竭患者即將走到生命終點時的心臟形狀，即心肌細胞變少，心室壁被拉伸而變得更薄，心臟泵血的功能越來越弱。這種看似殘疾的心臟對蠑螈的生活質量非但沒有絲毫影響，反而幫助它們延年益壽，長生不老。這實在令人匪夷所思!

⑥最早對蠑螈進行解剖實驗的是美國加利福尼亞大學伯克利分校的著名蠑螈生物學家戴維韋克和他的學生斯坦利塞申斯。斯坦利塞申斯進行了一個實驗——切斷27種無肺螈的右側后腿，然后計算它們重新生長的速度。他還在助手的幫助下麻醉了幾只火蠑螈，然后剝開它們薄薄的顱骨，將每只蠑螈的腦組織摘除了近四分之一。對蠑螈而言，腿被切斷后再生是很容易的，但斯坦利想測驗一下蠑螈再生能力的極限。果然，在被切除腦組織的第40夫，這些火蠑螈的新的腦組織就重新生長出來了。

⑦那么，讓火蠑螈具有如此強的器官再生能力的原因是什么呢？人類是否可以從中獲得啟發(fā)？

⑧借助現(xiàn)代科學手段使我們了解到，大部分哺乳類、鳥類、爬行類和魚類的基因組大小的變化范圍不大，一般包含5億米60億個堿基對，這些堿基對串成長鏈，構成了基因，而眾多的基因構成了動物的基因組?？墒窍旙⒒蚪M大小的變化范圍卻很大，少的有100億個堿基對，多的可達1200億個。

⑨蠑螈巨大的基因組支配了它們生活的方方面面，它們在億萬年的進化歷程中找到了一條異常緩慢且獨具一格的生存之道。它們拖著發(fā)育不全的身軀、結構簡單的大腦和紙袋般薄弱的心臟艱難求生。但絕不是茍延殘喘，命懸一線，它們中的大多數(shù)可以存活上百年。

⑩正如斯坦利塞申斯所言，對于蠑螈這樣的怪誕生物，我們應摒棄慣性思維，比如我們始終堅信不疑的“適者生存”理論?？上旙⒕筒灰粯恿?，基因組中太多的累贅拖慢了它們的發(fā)育，撐大子它們的細胞，扭曲子它們的身體。在這里﹣“適者”被重新定義，強壯的心臟和復雜的大腦成了次要器官。僅靠著快槍一樣的舌頭和再生身體器官的本領，它們偏居一隅，躲過了數(shù)不清的火災、洪水和小行星撞擊帶來的一個又一個災難，眼看著身邊那些覆著皮毛、羽毛和鱗片的高傲且矯健的伙伴們被時間的魔掌相繼抹去，唯有沉靜淡定的蠑螈仍在繁衍著自己的后代。

在一個實力雄厚的國際財團的贊助下，科學家終于完成了對美西螈基因組的測序。美西螈基因組的長度比人類基因組長10倍，這是迄今發(fā)現(xiàn)的最長的基因組。參與此次基因測序的科學家表示，對于那些希望有朝一日將再生技術用于醫(yī)學的人而言，美西螈可能是一本完美的說明書，只是這本說明書需要準確解碼，這可是不亞于人類登上月球的浩大工程。

（選自《科學24小時》，2022年第10期）

（1）本文主要介紹了蠑螈的特點，而擁有這一特點的主要原因是。

（2）第③段主要采用了和說明方法，其作用是。

（3）閱讀第段，說出三條你從本段內容中獲得的信息。

（4）結合語境，按照要求品析加點詞。

①它能治愈自己各種各樣的傷口而不留疤痕。（說說加點詞的表述效果）

②對于那些希望有朝一日將再生技術用于醫(yī)學的人而言，美西螈可能是一本完美的說明書。（從說明文語言特點的角度品析加點詞的作用）

12．（12分）現(xiàn)代文閱讀。

親近草木的靈魂，必然是芬芳的

朱成玉

①“盛開的玫瑰是給業(yè)余愛好者觀賞的，而園丁的快樂則是另一種更深層次的。園丁死后不會因為吸了太多花香而變成蝴蝶，他們只會變成蚯蚓，一點點地啃著黑乎乎的、含氮的、略帶苦味的泥土。”你一定會和我一樣，深深地被卡雷爾恰佩克《一個園丁的一年》中的這段話打動。那些“蚯蚓”多么像平凡普通的我們，因為奉獻而閃耀光芒。

②園丁是令我艷美的。一個親近草木的靈魂，必然是芬芳的。與其說園丁在照看那些花草，不如說那些花草照看著他。他每天穿梭于花草之中，慢慢就忘卻了自己的苦痛，一顆受傷的心得到治愈。當然，互相給予也是人與草木間和諧相處的最好方式，人因草木而豐盈，草木因人而葳蕤。

③暮色中，陪一株桂樹看河水，或者是陪著河水看桂樹。濃濃的桂花香提醒我，它才是主角。那一刻，我覺得，自己正被一棵樹偷窺，但一點兒都不妨礙我繼續(xù)敞開。

④我把一棵樹當成心里的一座房子，生于斯，長于斯。房子永遠不會倒掉，因為它的根系過于龐大。

⑤我從故鄉(xiāng)的草叢里走過，聞一聞久違的芳香。上車的時候，身上粘著一個蒼耳，我并沒有扔下它，帶著它吧，也算是我從故土帶回來的一份念想。蒼耳，喜歡粘著我們，不管不顧地愛著我們。而我曾經一次次地將它丟棄，它粘人的樣子，讓人心生煩亂?？墒谴丝?，它像我丫丫學步的孩子，牽我的手，不肯松放。

⑥連綿不斷的雨，像一條癩皮狗，死乞白賴地咬住九月的褲腳。許多花，像洋蔥，一瓣一瓣，剝落自己，人們只聞到花香，看不到花朵的眼淚。一朵被摘走的花，它的疼痛表現(xiàn)在——莖葉上還殘留著花香，被驚走的蝴蝶卻再一次飛了回來。

⑦秋天的草木里，我還會想起藤，它是一條繩索，用嫩綠的葉子偽裝，用深綠的葉子裝飾，你若與它相愛，它便為你做秋千；你若與它相殺，它便捆縛你。越是深秋，它綠得越是恣意盎然。在一片蕭瑟之境，它鼓舞著人心，借著一面墻，以及一切可攀爬之物，將觸手無限伸張出去，所以我們總能看見，它們張牙舞爪地鋪滿一面墻，那是它在號召晚秋里的植物們，一起把秋天再往回拉一拉。

⑧在這么美的秋光里，草兒終于不再倔強，溫順地選擇了枯萎。它們將會得到我的祝福，我祝福每一棵草都能滿足地對生活點點頭，我祝福每一朵花都不會讓人摘走，而是凋零在枝頭。

⑨阿蘭德波頓在《旅行的藝術》中寫道：“假如我們可以將一種游山玩水的心境帶入自己的居所，那我們或許會發(fā)現(xiàn)，這些地方的有趣程度不亞于洪堡的南美之旅中所經過的高山和蝴蝶曼舞的叢林?！钡拇_如此，心有草木，每一步都是曼妙的旅行，每一步也都在慢慢走出一段木字旁的人生。

⑩錢穆先生癡迷于侍弄花草。其夫人胡美琦回憶說，那時候二十多平方米的小房子里，竟然養(yǎng)了大大小小近百盆花草，擺滿了窗框、柜子、書桌、茶幾、陽臺。他喜歡圍棋，但從不與人對弈，他覺得那樣費時傷神，所以他總是自己擺棋譜，這也是一種淡然的木字旁的人生。

選擇去花草間清修的人，必然帶著一顆芬芳的心。你從不會看到，蜜蜂為了花蜜而爭吵怨懟，也不會看到蝴蝶因為花香而彼此爭執(zhí)。選擇了草木，便是選擇了無爭之境，風只是那么輕盈地吹，吹落一朵花肩頭的陽光，吹落另一朵花肩上的塵灰。

（選自《中外文摘》，2022年14期）

（1）說說你對題目“親近草木的靈魂，必然是芬芳的”的理解。

（2）閱讀第②段，說說你對劃線句子“與其說園丁在照看那些花草，不如說那些花草照看著他”的含義的理解。

（3）讀第⑤段，說說“我”對蒼耳情感態(tài)度變化的原因是什么。

（4）在第⑨⑩段反復提到“木字旁的人生”，聯(lián)系上下文以及你對文章內容的理解，說說所說的“木字旁的人生”是一種怎樣的人生。

（5）文章運用最多的修辭手法是什么？結合你對文章思想情感的理解，說說運用這種修辭手法寫文章的好處。

三、寫作（50分）

13．（50分）題目：對話

要求：①根據(jù)生活積累，明確一個立意，然后作文。②言之有物，寫真情實感。不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實的人名和學校名。

2022-2023學年山東省煙臺市棲霞市八年級（上）期末語文試卷（五四學制）

參考解析與試題解答

一、積累與運用（25分）

1．（7分）默寫。

（1）白頭搔更短，渾欲不勝簪。（《春望》）

（2）微動漣漪，驚起沙禽掠岸飛。（《采桑子》）

（3）黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。（《雁門太守行》）

（4）天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞。（《漁家傲》）

（5）夕日欲頹，沉鱗競躍。（《答謝中書書》）

（6）孟子在《生于憂患，死于安樂》中，從“入則無法家拂士，出則無敵國外患者”兩個方面論證了國家常常會滅亡的原因。

本題考查學生對古詩文名句的識記能力。在平時的學習中，要做好積累，根據(jù)提示的上下句寫出相應的句子，注意默寫時不要出現(xiàn)錯別字。

（1）渾欲不勝簪（易錯字：簪）

（2）驚起沙禽掠岸飛（易錯字：禽、掠）

（3）黑云壓城城欲摧（易錯字：摧）

（4）星河欲轉千帆舞（易錯字：舞）

（5）夕日欲頹（易錯字：頹）

（6）入則無法家拂士出則無敵國外患者（易錯字：拂）

2．（6分）閱讀文段，完成各題。

人民網北京11月30日電（記者趙竹青）據(jù)中國載人航天工程辦公室消息，在載人飛船與空間站組合體成功實現(xiàn)自主快速交會對接后，神舟十五號航天員乘組從飛船返回艙進入軌道艙。完成各項準備后，北京時間2022年11月30日7時33分，qiáo盼已久的神舟十四號航天員乘組順利打開“家門”，熱情歡迎遠道而來的親人入駐“天宮”。隨后，“勝利會師”的兩個航天員乘組，一起在中國人自己的“太空家園”里留下了一張足以載入史冊的太空合影。

（1）根據(jù)拼音寫字，給加點字注音。

qiáo翹盼已久

載zǎi入史冊

（2）請為本則新聞擬一個標題，不超過20個字。

（3）請?zhí)崛≌Z段中劃線句子的主干。

（1）本題考查字形、字音。根據(jù)積累作答?！皅iáo”寫作“翹”；“載”讀作“zǎi”。

（2）本題考查擬寫新聞標題。根據(jù)“在載人飛船與空間站組合體成功實現(xiàn)自主快速交會對接后，神舟十五號航天員乘組從飛船返回艙進入軌道艙。完成各項準備后，北京時間2022年11月30日7時33分，翹盼已久的神舟十四號航天員乘組順利打開‘家門’，熱情歡迎遠道而來的親人入駐‘天宮’”可擬寫為：神舟十四號、十五號航天員在“天宮”勝利會師。注意字數(shù)要求。

（3）本題考查句子主干的提取。所謂句子的主干，是指把句子中的定語、狀語、補語逐層壓縮掉之后剩下的部分。畫線句主干為：航天員乘組留下合影。

解析：

（1）翹zǎi

（2）示例：神舟十四號、十五號航天員在“天宮”勝利會師。

（3）航天員乘組留下合影。

3．（2分）下列句子沒有語病的一項是（）

A．創(chuàng)建“全國文明城市”活動，在全體市民的共同努力下，已經階段性取得了成果。

B．隨著我國防控政策的逐漸優(yōu)化，一直被嚴控的國際航班有了實質性的大幅增加。

C．圖書館的讀者們或站，或坐，忘我地徜徉漫步在書的海洋中。

D．是否具有良好的心理素質，是測試取得好成績的條件之一。

本題考查病句的辨析能力。解答此題，先通讀所有句子，憑語感判斷正誤。如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當，找出病因。

A．有誤，語序不當，可將“階段性”與“取得”互換位置；

B．正確；

C．有誤，表意重復，可將“漫步”刪去；

D．有誤，兩面對一面，可將“是否”刪去。

故選：B。

4．（2分）下列加點的成語使用有誤的一項是（）

A．詩句“會當凌絕頂，一覽眾山小”具有神奇絕妙的意境，確是杜甫妙手偶得的佳作。

B．一場別開生面的“學黨史、聽黨話、跟黨走”思政微課正在開講，六十多名中學生正襟危坐，聆聽紅色故事。

C．這項活動意在引導廣大學子，努力成為眼中有世界、筆下有千秋、心中有丘壑的新時代青年。

D．王志文是個優(yōu)秀的演員，他把《叛逆者》中地下黨工顧慎言的內心世界表現(xiàn)得惟妙惟肖。

本題考查學生成語的正確使用能力。解答此題，平時要有大量的成語積累，還要結合句意表述，從詞性、詞義輕重、感彩、習慣用法等多方面考慮，確定正確選項。成語運用的常見錯誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、語境不符等。

ABC.使用正確；

D.使用有誤，惟妙惟肖：形容描寫或模仿得非常好，非常逼真。無法表現(xiàn)內心世界，該成語不合語境。

故選：D。

5．（2分）下列各項標點符號運用有誤的一項是（）

A．眼前這個小小的壺口，怎么一下子集納了海、河、瀑、泉、霧所有水的形態(tài)，兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各種感情。

B．“雙減”政策落實之后，學校的社團活動豐富多彩，我是選文學社呢？還是選書法社呢？

C．“夏”，原本指中原地區(qū)的人。《說文解字》說：“夏，中國之人也?！倍斡癫米ⅲ骸耙曛x為大也?！薄跋摹笔窍笮巫郑硎咎锰谜?、高高大大的人。

D．為避免青春期因敏感而沖動“懟”人，我們應該做到：主動溝通交流，理性看待事情；提高個人修養(yǎng)，學會換位思考；學會冷靜思考，正確表述意見。

本題考查標點符號使用正誤的辨析。平時學習中，我們要掌握標點符號的用法，書寫過程中也要做到盡可能正確使用標點符號。

ACD．正確；

B．有誤，“是……，還是……”是選擇問句，只在句末用問號，所以句中的第一個問號應改為逗號。

故選：B。

6．（4分）閱讀《紅星照耀中國》節(jié)選，完成問題。

瀘定橋用鐵索修成。一共有十六條長達一百多碼的粗大鐵索橫跨在河上，鐵索上面鋪了厚木板作橋面，但是當紅軍到達時，他們發(fā)現(xiàn)已有一半的木板被撬走了，在他們面前到河流中心之間只有空鐵索。誰會想到紅軍會在沒有橋板的鐵索上過橋呢，那不是發(fā)瘋了嗎？但是紅軍就是這樣做的。

四川軍隊大概從來沒有見過這樣的戰(zhàn)士﹣﹣這些人當兵不只是為了有個飯碗，這些青年為了勝利而甘于送命。他們是人，是瘋子，還是神？迷信的四川軍隊這樣嘀咕。他們自己的斗志受到了影響，也許他們故意開亂槍不想打死他們，也許有些人暗中祈禱對方冒險成功！

（1）選文記述了在紅軍在聞名中外的①長征途中，②飛奪瀘定橋的故事。

（2）借四川軍隊之口說：“他們是人，是瘋子，還是神？”這表現(xiàn)了對紅軍怎樣的認識？

《紅星照耀中國》原名《西行漫記》，是美國著名記者埃德加斯諾的不朽名著，一部文筆優(yōu)美的紀實性很強的報道性作品。真實記錄了自1936年6月至10月在中國西北革命根據(jù)地（以延安為中心的陜甘寧邊區(qū)）進行實地采訪的所見所聞，向全世界真實報道了中國共產黨和中國工農紅軍以及許多紅軍領袖、紅軍將領的情況。

（1）本題考查名著內容的掌握。閱讀文段，可知這次戰(zhàn)斗與飛奪瀘定橋有關。

（2）本題考查學生對句子的理解和賞析。紅軍也是普通人，但他們置生死于度外，似乎不可理解，他們創(chuàng)造了奇跡，簡直是神一樣的人物。既表述了對紅軍戰(zhàn)士的不理解，可以看出對紅軍戰(zhàn)士大無畏的革命英雄主義精神的贊嘆。

解析：

（1）①長征②飛奪瀘定橋

（2）既表述了對紅軍戰(zhàn)士的不理解，更突出了對紅軍戰(zhàn)士大無畏的革命英雄主義精神的贊嘆。

7．（2分）名著閱讀。

法布爾筆下的昆蟲既有蟲性，又有人性。你所在的學習小組就《昆蟲記》“以人性看蟲性”這一特點進行了研究性學習。你建議以“蟬”的圖片作為研究性學習報告的封面，請結合具體內容說說理由。

《昆蟲記》又稱《昆蟲世界》《昆蟲物語》《昆蟲學札記》或《昆蟲的故事》，是法國昆蟲學家、文學家法布爾所著的長篇科普文學作品，共十卷。該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、習性和婚習的昆蟲學巨著，同時也是一部富含知識、趣味美感和哲理的文學寶藏。這部著作的法文書名直譯為《昆蟲學的回憶》，副標題為“對昆蟲的本能及其習俗的研究“。它的文字清新、自然有趣，語調輕松幽默詼諧，基于事實的故事情節(jié)曲折奇異。將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲。字里行間都透露出對生命尊敬與熱愛。

本題考查對名著內容的理解和分析能力。解答此題的關鍵是在理解名著內容的基礎上，結合題目的提示來分析。結合內容，圍繞著“以人性看蟲性”，從“積極樂觀”方面來闡述，言之有理即可。

解析示例：“以人性看蟲性”，蟬有許多耐人尋味的習性。地下蟄伏四年，地上生活五周，每天都盡情地歌唱，它們積極樂觀，毫無怨言。

二、閱讀（39分）

8．（4分）古詩閱讀。

詠早梅

[南北朝]何遜①

兔園標物序②，驚時最是梅。

銜霜當路發(fā)，映雪擬③寒開。

枝橫卻月觀④，花繞凌風臺⑤。

朝灑長門⑥泣，夕駐臨邛⑦杯。

應知早飄落，故逐上春來。

解釋：①何遜：公元507年，撫軍將軍建安玉蕭偉為都督、揚州刺史，何遜深得蕭偉信任，日與游宴，不離左右。這首詩即寫于第二年早春。②兔園：這里指揚州的林園。標：標志。物序：時序，時節(jié)變換。③擬：比，對著。④卻月觀：揚州的臺觀名。⑤凌風臺：揚州的臺觀名。⑥長門：漢宮名。漢武帝曾遺棄陳皇后于長門宮，司馬相如為她寫過一篇《長門賦》。⑦臨邛：漢縣名，司馬相如曾在臨邛飲酒，結識了卓文君。

（1）請圍繞“銜”“映”兩字，賞析“銜霜當路發(fā)，映雪擬寒開”這兩句詩。

（2）下面對詩歌的賞析有誤的一項是C

A.第一二句中一個“驚”字，突出梅花對節(jié)令轉換的特殊敏感，照應題目中的“早”字。

B.第五六句寫園林中主要景點卻月觀、凌風臺的梅花，一個“橫”字寫出了梅花凌寒怒放的高貴品格；一個“繞”字，寫出了梅花俏麗報春的嫵媚情態(tài)。

C.第七八句借用典故，由花事聯(lián)想到人事，勝贊人世美好，也暗示梅花早放是為了早日見證春日的繁華。

D.詩歌最后兩句寫梅應該是知道花會早早飄落所以才早早開花，寓有人生有限，應當及早建功立業(yè)的思想。

《詠早梅》是南朝梁詩人何遜所作的一首五言古詩。這首詩通過描寫凌寒獨放的梅花，歌頌了梅花傲雪凌霜的高潔品質，同時借詠梅來表現(xiàn)自己堅定的情操和高遠的志向。抒發(fā)了詩人不趨炎附勢，疏枝獨立不失氣節(jié)的品德。這首詩運用大量擬人的手法，生動形象。

（1）本題考查詩歌煉字?！般曀斅钒l(fā)，映雪擬寒開”意思是：梅花專等寒冷的天氣開放，越是寒冷越開放。此句具體地描繪梅花的高標逸韻。梅花不畏嚴寒，凌霜傲雪，嫣然開放。詩人用“銜”“映”字，生動形象地寫出了梅花盛開，霜落其上，與白雪相映成趣的景象。

（2）本題考查對詩歌的理解。

ABD.正確。

C.有誤，滿園的景色使詩人不禁由花事聯(lián)想到人事，想起了人世間許多悲歡離合的故事。

故選：C。

解析：

（1）詩人用“銜”“映”字，生動形象地寫出了梅花盛開，霜落其上，與白雪相映成趣的景象。

（2）C

譯文：

兔園的變化足以看出物候時序的轉換，而其中最令人驚嘆時序變化的就是梅花了。梅花專等寒冷的天氣開放，越是寒冷越開放。梅花的枝葉和花朵開遍揚州。芳林園中的梅花能夠使文人墨客為之動情，就像當年司馬相如淚灑長門，琴挑文君一樣。梅花仿佛知道自己凋零得早，所以趕在孟春正月開放。

9．（3分）解釋下面加點詞的意思。

①池非不深也護城河②得志，與民由之遵從

③傅說舉于版筑之間選拔、任用④帝感其誠被……感動

⑤軍士吏被甲同“披”，穿著⑥曉霧將歇消散

本題考查學生對文言實詞的理解能力。在平時的學習中一定要做好積累，對于通假字、一詞多義、古今異義、詞類活用等特殊情況分類做好整理。

（1）句意：護城河也不是不深。池：護城河。

（2）句意：能實現(xiàn)理想時，就同人民一起走這條正道。由：遵從。

（3）句意：傅說在筑墻的泥水匠中被選拔。舉：選拔、任用。

（4）句意：天帝被愚公的誠心感動。感：被……感動。

（5）句意：官兵都披戴盔甲。被：同“披”，穿著。

（6）句意：清晨的薄霧將要消散的時候。歇：消散。

解析：

（1）護城河

（2）遵從

（3）選拔、任用

（4）被……感動

（5）同“披”，穿著

（6）消散

10．（8分）文言文閱讀。

①山房①之磬②，雖非綠玉，沉明輕清之韻，盡可節(jié)清歌洗俗耳。山居之樂，頗愜冷趣，煨落葉為紅爐，況負暄③于巖戶。土鼓催梅，荻灰暖地，雖潛凜以蕭索，見素柯之凌歲。同云④不流，舞雪如醉。野因曠而冷舒，山以靜而不晦?？蒴~在懸，濁酒已注，朋徒我從，寒盟⑤可固，不驚歲暮于天涯，即是挾纊⑥于孤嶼。

②寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒。斗室中萬慮都捐⑦，說甚畫棟飛云，珠簾卷雨；三杯后一真自得，誰知素弦橫月，短笛吟風。

③得趣不在多，盆池拳石間，煙霞⑧具足；會景不在遠，蓬窗竹屋下，風月自賒⑨。

④會得個中趣，五湖之煙月盡入寸衷：破得眼前機，千古之英雄都歸掌握。

⑤細雨閑開卷，_______。

⑥水流任意景常靜，_______。

（節(jié)選自陳繼儒《小窗幽記集景篇》）

解釋：①山房：指山中的寺廟。②磬：古代一種打擊樂器，一般石制。③負暄：冬天曬太陽取暖。④同云：指云同樣的顏色，是將雪的征兆。⑤寒盟：指背棄或忘卻盟約。⑥挾纊：披著綿衣。亦以喻受人撫慰而感到溫暖。⑦捐：舍棄，拋棄。⑧煙霞：泛指山水、山林。⑨賒：同“奢”，奢侈。

（1）下列加點詞的意思和用法相同的一項是D

A.況負暄于巖戶告之于帝

B.煨落葉為紅爐天子為動，改容式車

C.山以靜而不晦以順為正者，妾婦之道也

D.山居之樂，頗愜冷趣介胄之士不拜

（2）翻譯下面句子。

得趣不在多，盆池拳石間，煙霞具足。

（3）所選幾個文段都融情于景，它們共同表述了怎樣的志趣？

（4）《小窗幽記》中的許多句子如對聯(lián)一樣對仗工整。請從下面選項中為第⑤⑥段各選一個下聯(lián)。

①第⑤段選B

A.深山何處鐘

B.微風獨弄琴

C.澗戶寂無人

D.日色冷青松

②第⑥段選C

A.靜得風花雪月權

B.香氣氤氳徹人骨

C.花落雖頻意自閑

D.芳菲林圃看蜂忙

譯文：

山中的寺廟的磬，雖然不是綠色的玉，深沉明達，輕柔而清澈的韻調，可以打著節(jié)拍唱著沒有韻調的歌洗凈世俗的耳朵。居于山中的樂趣，很有愜意幽冷的趣味。用爐子、落葉煮茶，冬天在巖戶曬太陽取暖。土鼓的聲音使梅花開放，燒過后的灰使地溫暖，即使是寒冷蕭瑟，看見白色的枝條。同樣顏色的云不流動，飄舞的雪像醉了一樣，山野因為空曠而冷寂，山因為寂靜而不昏暗?？蒴~懸空，濁酒已經倒下，朋友遷徙，我也跟著走，背棄盟約可以堅守。不在天的邊緣處驚動寒冬，就是在孤獨的小島上受人撫慰而感到溫暖。

受寵受辱都不在乎，為人做事能視寵辱如花開花落般平常，才能不驚；視職位去留如云卷云舒般變幻，才能無意。雖說住在斗室之中，可是世間的一切憂愁煩惱全部消除，還奢望什么雕粱畫棟飛檐入云，珍珠穿成的簾子像雨珠般玲瓏的豪華設施；三杯老酒下肚，純真本性涌出，這時只知道對明月彈琴臨清負吹笛，雅趣自然無限。

得到意趣并不在于多，盆子一樣大的池子、拳頭一樣大的石頭，同樣可以具備煙霞之意趣。觀賞景色不在于有多遠，茅草窗、竹屋下，一樣可以欣賞到風月。

如果可以領會其中的樂趣，那么五湖的煙霧明月都可以進到心中；如果能夠看破眼前的玄機，自古以來的所有英雄豪杰都可以在你的掌握之中。

在連綿細雨中閑適地打開書卷，在和煦的微風中獨自撫弄琴弦。

任憑水流隨意自然地流動，景色依然很恬靜，盡管花兒頻繁飄落，心中仍舊可以很安閑。

（1）本題考查詞語解釋。

A.在/給。

B.成為/表被動。

C.因為/把。

D.的/的。

故選：D。

（2）本題考查翻譯句子。

重點詞：盆，像盆子一樣。拳，像拳頭一樣；具，具備；足，足夠。句意：得到意趣并不在于多，盆子一樣大的池子、拳頭一樣大的石頭，同樣可以具備煙霞之意趣。

（3）本題考查內容的理解。

結合“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒。斗室中萬慮都捐，說甚畫棟飛云，珠簾卷雨；三杯后一真自得，誰知素弦橫月，短笛吟風”“得趣不在多，盆池拳石間，煙霞具足；會景不在遠，蓬窗竹屋下，風月自賒”“會得個中趣，五湖之煙月盡入寸衷：破得眼前機，千古之英雄都歸掌握”內容可知，表述了表述了文人雅士淡泊名利、寧靜致遠、超凡脫俗的內心世界和精神追求。

（4）本題考查對仗的手法的分析。

第⑤段“細雨閑開卷”句是五個字，“細雨”是名詞，“閑開卷”是動詞。由此可選：B。

第⑥段“水流任意景常靜”句是七個字，“水流”是主謂結構，名詞加動詞，“任意”是“水流”的狀態(tài)?！熬俺ｌo”是主謂式。故選：C。

解析：

（1）D

（2）得到意趣并不在于多，盆子一樣大的池子、拳頭一樣大的石頭，同樣可以具備煙霞之意趣。

（3）表述了表述了文人雅士淡泊名利、寧靜致遠、超凡脫俗的內心世界和精神追求。

（4）①B

②C

11．（12分）現(xiàn)代文閱讀。

打不死的“小強”

船舷

①早在一個半世紀之前，人類就發(fā)現(xiàn)了呆頭呆腦的蠑螈的不同凡響。它們視力殘缺，心臟羸弱，行動緩慢，憨態(tài)可掬。實在難以想象，它們拖著遲緩、畸形的柔弱身軀，是如何應對殘酷的生存環(huán)境，在地球上生存了2億年的？這讓我們不得不重新思考生命演化的法則——“弱肉”要怎樣修煉，才能躲過被“強食”呢？

②它們行動遲緩，貌丑無比，似蛙非蛙，似魚非魚。因叫聲怪異，國人將蠑螈的品種之一——大鯢，稱作“娃娃魚”。由于體內水分流失過快，多數(shù)的蠑螈都棲息于潮濕的環(huán)境中。陸棲能力好一點的種群可以生活在距離水源地較遠的地方，但仍生活在以潮濕的苔蘚為主的環(huán)境中。對水分較為依賴的種群，則偏好生活在低溫且水質清潔的環(huán)境中。

③我們知道，人類器官的再生能力是動物界中最差的，充其量只在我們的指尖范圍。皮膚上稍微深一點的傷口，都留下永久的疤痕。但蠑螈的超級再生能力卻是真實存在的。切除蠑螈的尾巴、前肢、后肢或身體的任何一部分，蠑螈都不會形成殘肢或傷疤，它的再生能力是完美而驚人的。缺失之處會先長出一個肉芽，這肉芽就像被春風吹拂的樹枝一樣生長，一個由完整的肌肉、神經、骨頭等部分組成的新肢體便悄無聲息地代替了失去的肢體。一切似乎都在情理之中，水到渠成，順理成章，不留痕跡。

④科學家研究蠑螈的再生能力時最常用的標本是一種奇怪的、不討人喜歡的墨西哥蠑螈，人稱“美西螈”。除了四肢，美西螈還能再生下頜、視網膜、卵巢、腎臟、心臟、未發(fā)育的肺、脊髓和大腦。它能治愈自己各種各樣的傷口而不留疤痕。美西螈還可以把同類的身體部分整合起來成為自己身體的一部分，就像原本就是自己的器官一樣，沒有通常的免疫排斥反應。

⑤蠑螈心臟的最大特點就是它們的自愈和再生能力，它們的一生似乎有取之不盡、用之不竭的干細胞。它們的心室如同一只空空的袋子，周圍只有一層薄膜似的肌肉。這似乎是人類心力衰竭患者即將走到生命終點時的心臟形狀，即心肌細胞變少，心室壁被拉伸而變得更薄，心臟泵血的功能越來越弱。這種看似殘疾的心臟對蠑螈的生活質量非但沒有絲毫影響，反而幫助它們延年益壽，長生不老。這實在令人匪夷所思!

⑥最早對蠑螈進行解剖實驗的是美國加利福尼亞大學伯克利分校的著名蠑螈生物學家戴維韋克和他的學生斯坦利塞申斯。斯坦利塞申斯進行了一個實驗——切斷27種無肺螈的右側后腿，然后計算它們重新生長的速度。他還在助手的幫助下麻醉了幾只火蠑螈，然后剝開它們薄薄的顱骨，將每只蠑螈的腦組織摘除了近四分之一。對蠑螈而言，腿被切斷后再生是很容易的，但斯坦利想測驗一下蠑螈再生能力的極限。果然，在被切除腦組織的第40夫，這些火蠑螈的新的腦組織就重新生長出來了。

⑦那么，讓火蠑螈具有如此強的器官再生能力的原因是什么呢？人類是否可以從中獲得啟發(fā)？

⑧借助現(xiàn)代科學手段使我們了解到，大部分哺乳類、鳥類、爬行類和魚類的基因組大小的變化范圍不大，一般包含5億米60億個堿基對，這些堿基對串成長鏈，構成了基因，而眾多的基因構成了動物的基因組?？墒窍旙⒒蚪M大小的變化范圍卻很大，少的有100億個堿基對，多的可達1200億個。

⑨蠑螈巨大的基因組支配了它們生活的方方面面，它們在億萬年的進化歷程中找到了一條異常緩慢且獨具一格的生存之道。它們拖著發(fā)育不全的身軀、結構簡單的大腦和紙袋般薄弱的心臟艱難求生。但絕不是茍延殘喘，命懸一線，它們中的大多數(shù)可以存活上百年。

⑩正如斯坦利塞申斯所言，對于蠑螈這樣的怪誕生物，我們應摒棄慣性思維，比如我們始終堅信不疑的“適者生存”理論。可蠑螈就不一樣了，基因組中太多的累贅拖慢了它們的發(fā)育，撐大子它們的細胞，扭曲子它們的身體。在這里﹣“適者”被重新定義，強壯的心臟和復雜的大腦成了次要器官。僅靠著快槍一樣的舌頭和再生身體器官的本領，它們偏居一隅，躲過了數(shù)不清的火災、洪水和小行星撞擊帶來的一個又一個災難，眼看著身邊那些覆著皮毛、羽毛和鱗片的高傲且矯健的伙伴們被時間的魔掌相繼抹去，唯有沉靜淡定的蠑螈仍在繁衍著自己的后代。

在一個實力雄厚的國際財團的贊助下，科學家終于完成了對美西螈基因組的測序。美西螈基因組的長度比人類基因組長10倍，這是迄今發(fā)現(xiàn)的最長的基因組。參與此次基因測序的科學家表示，對于那些希望有朝一日將再生技術用于醫(yī)學的人而言，美西螈可能是一本完美的說明書，只是這本說明書需要準確解碼，這可是不亞于人類登上月球的浩大工程。

（選自《科學24小時》，2022年第10期）

（1）本文主要介紹了蠑螈生命力頑強的特點，而擁有這一特點的主要原因是蠑螈器官再生能力很強大。

（2）第③段主要采用了舉例子和作比較說明方法，其作用是蠑螈具有強大的再生能力。

（3）閱讀第段，說出三條你從本段內容中獲得的信息。

（4）結合語境，按照要求品析加點詞。

①它能治愈自己各種各樣的傷口而不留疤痕。（說說加點詞的表述效果）

②對于那些希望有朝一日將再生技術用于醫(yī)學的人而言，美西螈可能是一本完美的說明書。（從說明文語言特點的角度品析加點詞的作用）

本文主要介紹了蠑螈生命力頑強的特點，而擁有這一特點的主要原因是蠑螈器官再生能力很強大?？茖W家對此經過研究，表示對美西螈基因組的測序可能會對再生技術用于醫(yī)學提供幫助，但是很困難。

（1）本題考查對文章內容的理解。閱讀全文，結合“它們視力殘缺，心臟羸弱，行動緩慢，憨態(tài)可掬。實在難以想象，它們拖著遲緩、畸形的柔弱身軀，是如何應對殘酷的生存環(huán)境，在地球上生存了2億年的”可得：蠑螈的特點是生命力很頑強。結合“但蠑螈的超級再生能力卻是真實存在的”“蠑螈心臟的最大特點就是它們的自愈和再生能力，它們的一生似乎有取之不盡、用之不竭的干細胞”“蠑螈巨大的基因組支配了它們生活的方方面面，它們在億萬年的進化歷程中找到了一條異常緩慢且獨具一格的生存之道。它們拖著發(fā)育不全的身軀、結構簡單的大腦和紙袋般薄弱的心臟艱難求生。但絕不是茍延殘喘，命懸一線，它們中的大多數(shù)可以存活上百年”等內容可知，蠑螈擁有這一特點的主要原因是蠑螈器官再生能力很強大。

（2）本題考查說明方法。結合“人類器官的再生能力是動物界中最差的，充其量只在我們的指尖范圍。皮膚上稍微深一點的傷口，都留下永久的疤痕。但蠑螈的超級再生能力卻是真實存在的”可知這里把人類器官的再生能力和蠑螈器官的再生能力進行比較，運用了作比較的說明方法；“切除蠑螈的尾巴、前肢、后肢或身體的任何一部分，蠑螈都不會形成殘肢或傷疤，它的再生能力是完美而驚人的”這里列舉了切除蠑螈的尾巴、前肢、后肢或身體的任何一部分的例子，運用了舉例子的說明方法。兩者綜合運用，具體有力地突出了蠑螈具有強大的再生能力。

（3）本題考查對文章內容的理解概括。結合“在一個實力雄厚的國際財團的贊助下，科學家終于完成了對美西螈基因組的測序”可得：科學家完成對美西螈基因組的測序需要實力雄厚的國際財團的贊助；結合“美西螈基因組的長度比人類基因組長10倍，這是迄今發(fā)現(xiàn)的最長的基因組”可得：美西螈基因組是迄今發(fā)現(xiàn)的最長的基因組；結合“對于那些希望有朝一日將再生技術用于醫(yī)學的人而言，美西螈可能是一本完美的說明書，只是這本說明書需要準確解碼，這可是不亞于人類登上月球的浩大工程”可得：對美西螈基因組的測序可能會對再生技術用于醫(yī)學提供幫助，但是很困難。

（4）本題考查說明文的語言。

①“它能治愈自己各種各樣的傷口而不留疤痕”中的“各種各樣”一詞說明了美西螈能治愈的傷口很多，比如：下頜、視網膜、卵巢、腎臟、心臟、未發(fā)育的肺、脊髓和大腦，突出了美西螈強大的器官再生能力。

②“美西螈可能是一本完美的說明書”中的“可能”一詞表示猜測，不確定。用在句中，說明了對美西螈的研究對再生技術用于醫(yī)學提供幫助這一點只是猜測，也可能不會提供幫助，最終結果還不確定，“可能”一詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性和嚴密性。

解析：

（1）生命力頑強蠑螈器官再生能力很強大

（2）舉例子作比較蠑螈具有強大的再生能力

（3）①科學家完成對美西螈基因組的測序需要實力雄厚的國際財團的贊助；②美西螈基因組是迄今發(fā)現(xiàn)的最長的基因組；③對美西螈基因組的測序可能會對再生技術用于醫(yī)學提供幫助，但是很困難。

（4）①“各種各樣”說明了美西螈能治愈的傷口很多，突出了美西螈強大的器官再生能力。

②“可能”一詞表不確定，說明了對美西螈的研究對再生技術用于醫(yī)學提供幫助這一點只是猜測，還不確定，“可能”一詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性和嚴密性。

12．（12分）現(xiàn)代文閱讀。

親近草木的靈魂，必然是芬芳的

朱成玉

①“盛開的玫瑰是給業(yè)余愛好者觀賞的，而園丁的快樂則是另一種更深層次的。園丁死后不會因為吸了太多花香而變成蝴蝶，他們只會變成蚯蚓，一點點地啃著黑乎乎的、含氮的、略帶苦味的泥土?！蹦阋欢〞臀乙粯樱钌畹乇豢ɡ谞柷∨蹇恕兑粋€園丁的一年》中的這段話打動。那些“蚯蚓”多么像平凡普通的我們，因為奉獻而閃耀光芒。

②園丁是令我艷美的。一個親近草木的靈魂，必然是芬芳的。與其說園丁在照看那些花草，不如說那些花草照看著他。他每天穿梭于花草之中，慢慢就忘卻了自己的苦痛，一顆受傷的心得到治愈。當然，互相給予也是人與草木間和諧相處的最好方式，人因草木而豐盈，草木因人而葳蕤。

③暮色中，陪一株桂樹看河水，或者是陪著河水看桂樹。濃濃的桂花香提醒我，它才是主角。那一刻，我覺得，自己正被一棵樹偷窺，但一點兒都不妨礙我繼續(xù)敞開。

④我把一棵樹當成心里的一座房子，生于斯，長于斯。房子永遠不會倒掉，因為它的根系過于龐大。

⑤我從故鄉(xiāng)的草叢里走過，聞一聞久違的芳香。上車的時候，身上粘著一個蒼耳，我并沒有扔下它，帶著它吧，也算是我從故土帶回來的一份念想。蒼耳，喜歡粘著我們，不管不顧地愛著我們。而我曾經一次次地將它丟棄，它粘人的樣子，讓人心生煩亂?？墒谴丝?，它像我丫丫學步的孩子，牽我的手，不肯松放。

⑥連綿不斷的雨，像一條癩皮狗，死乞白賴地咬住九月的褲腳。許多花，像洋蔥，一瓣一瓣，剝落自己，人們只聞到花香，看不到花朵的眼淚。一朵被摘走的花，它的疼痛表現(xiàn)在——莖葉上還殘留著花香，被驚走的蝴蝶卻再一次飛了回來。

⑦秋天的草木里，我還會想起藤，它是一條繩索，用嫩綠的葉子偽裝，用深綠的葉子裝飾，你若與它相愛，它便為你做秋千；你若與它相殺，它便捆縛你。越是深秋，它綠得越是恣意盎然。在一片蕭瑟之境，它鼓舞著人心，借著一面墻，以及一切可攀爬之物，將觸手無限伸張出去，所以我們總能看見，它們張牙舞爪地鋪滿一面墻，那是它在號召晚秋里的植物們，一起把秋天再往回拉一拉。

⑧在這么美的秋光里，草兒終于不再倔強，溫順地選擇了枯萎。它們將會得到我的祝福，我祝福每一棵草都能滿足地對生活點點頭，我祝福每一朵花都不會讓人摘走，而是凋零在枝頭。

⑨阿蘭德波頓在《旅行的藝術》中寫道：“假如我們可以將一種游山玩水的心境帶入自己的居所，那我們或許會發(fā)現(xiàn)，這些地方的有趣程度不亞于洪堡的南美之旅中所經過的高山和蝴蝶曼舞的叢林?！钡拇_如此，心有草木，每一步都是曼妙的旅行，每一步也都在慢慢走出一段木字旁的人生。

⑩錢穆先生癡迷于侍弄花草。其夫人胡美琦回憶說，那時候二十多平方米的小房子里，竟然養(yǎng)了大大小小近百盆花草，擺滿了窗框、柜子、書桌、茶幾、陽臺。他喜歡圍棋，但從不與人對弈，他覺得那樣費時傷神，所以他總是自己擺棋譜，這也是一種淡然的木字旁的人生。

選擇去花草間清修的人，必然帶著一顆芬芳的心。你從不會看到，蜜蜂為了花蜜而爭吵怨懟，也不會看到蝴蝶因為花香而彼此爭執(zhí)。選擇了草木，便是選擇了無爭之境，風只是那么輕盈地吹，吹落一朵花肩頭的陽光，吹落另一朵花肩上的塵灰。

（選自《中外文摘》，2022年14期）

（1）說說你對題目“親近草木的靈魂，必然是芬芳的”的理解。

（2）閱讀第②段，說說你對劃線句子“與其說園丁在照看那些花草，不如說那些花草照看著他”的含義的理解。

（3）讀第⑤段，說說“我”對蒼耳情感態(tài)度變化的原因是什么。

（4）在第⑨⑩段反復提到“木字旁的人生”，聯(lián)系上下文以及你對文章內容的理解，說說所說的“木字旁的人生”是一種怎樣的人生。

（5）文章運用最多的修辭手法是什么？結合你對文章思想情感的理解，說說運用這種修辭手法寫文章的好處。

本文記敘了“我”看見整齊的草坪，就想躺下來；暮色中陪一株桂樹看河水、陪著河水看桂樹；假裝成一株草木等內容，表述了內心熱愛草木，贊美了淡泊名利、心中無欲的人生境界。

（1）本題考查理解題目。結合“心有草木，每一步都是曼妙的旅行”“選擇去花草間清修的人，必然帶著一顆芬芳的心。你從不會看到，蜜蜂為了花蜜而爭吵怨懟，也不會看到蝴蝶因為花香而彼此爭執(zhí)。選擇了草木，便是選擇了無爭之境，風只是那么輕盈地吹，吹落一朵花肩頭的陽光，吹落另一朵花肩上的塵灰”可知，喜愛草木的人，也會像草