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詩歌是人生最好的伴侶議論文閱讀專練及答案(2021江西省中考試題)詩歌是人生最好的伴侶(節(jié)選)
吳寶軍
①明代詩人于謙在《觀書》一詩中寫道“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親?!贝_實(shí)道出了讀書的樂趣。如果說書卷是故人,那么其中的詩歌則勝過故人,她不僅多情,而且知心,是最易引起共鳴的最好的人生伴侶。
②孔老夫子說,詩“可以觀,可以興,可以群,可以怨”,一語道出了詩歌的真諦(許多人引經(jīng)據(jù)典做了各種解釋,其實(shí)都離題萬里了)。她耐看,她興業(yè),她能群,她解怨。觀之則身心愉悅,用之則事業(yè)興隆,修之則品格超群,知之則心氣平和。終人一生,哪里還能找到這樣的伴侶?
③詩歌的美是獨(dú)一無二的。她是令人銷魂的天籟,是令人沉醉的芳醪,是令人刻骨的相思。好的詩詞宛如畫境又勝似畫境。月明風(fēng)清之夜,吟誦“人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中”,幽靜絕俗的圖畫舒展眼前,桂花飄落、山鳥啼鳴的天籟之音也仿佛穿越時(shí)空來赴約。孤獨(dú)寂寞之時(shí),攬卷“今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)?。此去?jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何人說”,頓生“誠知此恨人人有”的共情之感。徜徉在詩歌海洋中獲得的美到極致的享受是任何其他文學(xué)體裁所不具備的。
④“不知詩,無以言?!痹谘哉勚星‘?dāng)?shù)匾迷姼?,往往可以起到事半功倍的效果,增加演說的魅力。國家領(lǐng)導(dǎo)人在講話中曾多次引用詩詞。參觀《復(fù)興之路》大型展覽時(shí),國家領(lǐng)導(dǎo)人引用“長風(fēng)破浪會有時(shí)”,表達(dá)對未來的充滿信心;在中央黨校講話時(shí)引“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”句表達(dá)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史責(zé)任感;在韓國首爾大學(xué)發(fā)表演講時(shí),國家領(lǐng)導(dǎo)人以“欲窮千里目,更上一層樓”比喻中韓關(guān)系發(fā)展會有新機(jī)遇、新境界,引起韓國民眾的強(qiáng)烈共鳴,等等。
⑤“我很不希望把我們一些非常經(jīng)典的古代的詩詞文化、散文都給去掉,去中國化是很悲哀的。這些詩詞從小就嵌在學(xué)生們的腦子里,會成為終生的民族文化基因?!痹诒本煼洞髮W(xué)進(jìn)行慰問走訪時(shí),國家領(lǐng)導(dǎo)人如是說。
⑥中國是詩的國度。詩詞,是貫穿中華文化的核心文化元素?!袄疃盼恼氯f口傳,至今已覺不新鮮。江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,詩人詞客的各領(lǐng)風(fēng)騷是自然的,不過,李杜文章在,依舊光焰萬丈長。而且,從屈原到李杜,到蘇軾,到陸游,偉大的詩人一直是中國文化中具有高度標(biāo)志性和象征性的人物,甚至比帝王將相更得人心。對詩詞的熱愛,側(cè)證了中國人尤其知識分子群體對詩意生存的向往。而中國文學(xué)最獨(dú)特的成就也正是深蘊(yùn)中國人審美意趣、價(jià)值觀和獨(dú)到語言魅力的古典詩詞。古典詩詞是深深烙印在中國人內(nèi)心世界的文化“積淀”的核心,是中國人“文化修養(yǎng)”的基本成分。它比儒釋道思想更為深入人心。雖然在今天,隨著時(shí)代的變遷和現(xiàn)代語言的變革,古典詩詞創(chuàng)作者漸少,但它在中華文化中的重要地位從未有人懷疑過。
⑦詩歌已經(jīng)滲透到民族的血液中,成為中華民族的基因,一代一代潛移默化地影響著中華兒女,成為中國人的精神支柱和心靈依托。旅途中如果沒有詩歌,腳步便會凝澀;生活中如果沒有詩歌,歲月便會褪色;成長中如果沒有詩歌,青春便會萎縮;生命中如果沒有詩歌,心靈便會干涸,詩歌是中國人須臾不可分的人生伴侶。
⑧有了這位伴侶,永遠(yuǎn)不會感覺寂寞孤獨(dú)。夜深人靜時(shí),一個(gè)人獨(dú)坐窗前,詩在左,詞在右,相濡以沫,感覺歡樂而又充實(shí)。讀幾頁詩書,啜幾口清茶,時(shí)而搖頭嘆息,時(shí)而頷首贊許,仿佛是有人在與你喁喁對話。讀到妙句或者偶得佳句時(shí),拍一下桌子,叫一聲好,那種快樂真是“悠然心會,妙處難與君說”。
⑨得詩歌為伴,今生足矣。
1.下列對本文內(nèi)容的理解分析、不正確的—項(xiàng)是()(3分)
A.詩歌的美是獨(dú)一無二的,徜徉在詩歌的海洋中獲得的美到極致的享受是任何其他文學(xué)體裁所不具備的。
B.文章第④自然段用國家領(lǐng)導(dǎo)人在講話中多次引用詩詞的例子,證明了“在言談中恰當(dāng)?shù)匾迷姼?,往往可以起到事半功倍的效果,增加演說的魅力”的觀點(diǎn)。
C.詩詞是貫穿中華文化的核心文化元素,不過隨著時(shí)代的變遷,古典詩詞創(chuàng)作者漸少,詩詞在中華文化中的重要地位將會失去。
D.文章為了論證觀點(diǎn),運(yùn)用了舉例論證,道理論證的論證方法。
2.結(jié)合你平時(shí)閱讀詩歌的體驗(yàn),談?wù)勀銓Α霸姼枋侨松詈玫陌閭H”這一觀點(diǎn)的看法。(4分)
【答案】
1.C
2.示例:以詩為伴,可增長知識。通過讀詩,可以了解中國的歷史人物、成語故事、文學(xué)常識、風(fēng)土人情等,這些知識,很多都與詩詞有關(guān)。古代詩人,多以寫實(shí)為主,貼近人們生活,反映了當(dāng)時(shí)民眾的生活現(xiàn)狀和思想動(dòng)態(tài)。以詩為伴,可培養(yǎng)氣質(zhì)。人們常說腹有詩書氣自華。通過讀詩,忘卻煩惱,讓自己安靜下來,給自己減減壓,找回繼續(xù)前行的動(dòng)力,達(dá)到精神和現(xiàn)實(shí)的契合,培養(yǎng)我們的氣質(zhì),提高我們的修養(yǎng)。認(rèn)認(rèn)真真過好日子,把平凡的生活過成詩,就讀懂了生活,讀懂人生。
以詩為伴,可提高表達(dá)能力。古人云:詩讀百遍,義自現(xiàn)。熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟。在中國傳統(tǒng)文化中,詩、書、畫是三種常見的表達(dá)形式,詩無疑是最精華的存在,前輩們智慧思想的結(jié)晶,更是歷史存在的最好見證。凡是詩詞能力強(qiáng)的人,在人際交往、表達(dá)能力、待人處事等多方面,都會表現(xiàn)出過人之處。
以詩為伴,可提高審美能力。讀詩的過程,就是一個(gè)審美的過程。我們讀懂了
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