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文檔簡介
本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁2022年中小學教師基本功訓練計劃老師基本功是老師從事教育教學工作必需具備的最基本的職業(yè)技能。它包括通用于全部老師的一般基本功,也包括學科教育和教育工作的基本功。以下是我為你細心整理的關于20xx年中學校老師基本功訓練方案的內容,盼望你喜愛。
20xx年中學校老師基本功訓練方案(一)全面提高同學素養(yǎng),老師是關鍵,而老師的基本功又是搞好教育教學工作的前提條件,同時,老師素養(yǎng)是關系課程改革成敗的關鍵。所以只有老師的基本功素養(yǎng)高,才會有高質量的教育教學,才能為下一步全面推動課程改革奠定基礎。本學期我校的老師基本功訓練方案如下:
一、領導小組名單
組長:崔進超
副組長:趙振花
組員:李玉銳馬彩霞
二、訓練對象
全體老師
三、基本功訓練內容
(一)鉆研教學基本功
1、每位老師仔細學習課程標準,認真鉆研教材,領悟好新課程、新教材的精神,做到科學,精確?????地備課。
2、每位老師每學期撰寫1-2篇的關于教學反思的文章,常常寫教學反思。
(二)教學設計和課堂教學基本功
1、在教學設計上,力求創(chuàng)新,有自己的特色,依據(jù)學科特點寫出自己的教案。要求肯定提出自己的新觀點,突出共性備課。
2、課堂教學中,老師要主動、樂觀地構建自主、合作、探究的教學模式,保證并提高課堂四非常鐘的質量。
3、每位老師每期選幾課,寫出有創(chuàng)新的典型的教學設計和反思。
4、以教研組為單位,參與學校組織的各種教學研討活動。每期不得少于8次校本教研活動。
(三)語言表達基本功
1、在平常的授課中,老師要注意語言的藝術性,上課一律使用一般話。
2、三筆字在平常的工作中老師要自行練習。
3、在寫作方面,盼望老師樂觀撰寫論文。
(四)使用教具基本功
能正確、嫻熟地使用電教設備和其它教具。
(五)電腦操作基本功
1、要求青年老師會進行文字處理、會網(wǎng)上查閱資料。
2、會安裝和正確使用現(xiàn)成的課件。
四、訓練措施
1、個人練習與組內練習相結合,教研組長組織好,督促好,按時練習,按時交各種資料。
2、每位老師所交材料,教育處將進行記錄、考核、進入個人業(yè)務檔案。
20xx年中學校老師基本功訓練方案(二)隨著教育事業(yè)的進展和老師隊伍素養(yǎng)的提高,老師基本功訓練的內容和要求也將相應拓寬和提高。在當前一段時間內,應著重抓好以下幾方面的基本功訓練:
(一)口語表達方面,能嫻熟把握漢語拼音,用一般話進行教學,一般話一般應達到國家語委制定的《一般話水平測試》二級水平;在公眾場合即席講話,能正確清晰地表達自己的思想,做到觀點鮮亮,內容詳細,用詞精確?????,條理清晰,節(jié)奏相宜。
(二)寫字方面,能正確運用粉筆、鋼筆、毛筆,根據(jù)漢字的筆畫、筆順和間架結構,書寫規(guī)范的正楷字,并具有肯定的速度。
(三)簡筆畫方面,能按教學要求,突出教學重點,用簡練的線條較快地勾畫出事物的主要特征,設計、繪制簡筆畫。
(四)使用、制作教具方面,能按教學要求,正確使用教具;能就地取材,制作簡易的教具。
(五)組織教育活動方面,能按學校德育大綱的要求,組織班隊活動,把握進行家庭訪問,對同學進行個別教育等技能。老師基本功訓練要面對全體老師,通過各種訓練活動,使全體老師在原有基礎上得到提高。老師基本功訓練是長期進行的老師培訓活動,必需長期反復練習才能嫻熟把握,運用自如。不同時期有不同的訓練內容和要求,要分階段進行訓練。每個階段的詳細實施過程中,要針對不同地區(qū)不同對象的詳細狀況,提出不同的訓練項目和訓練標準,分層次地達到訓練要求,切忌“一刀切”,要把階段訓練和長期訓練有機地結合起來。開展老師基本功訓練要講求實效,訓練內容、要求、形式都要適合老師和學校的實際狀況,要做到練有所得,練以致用,促進教育教學力量的提高,達到提高學校教育教學質量的目的。
老師基本功訓練是群體性和個體性相結合的長久實踐活動,必需充分調動全體老師參與訓練的樂觀性、主動性,激發(fā)他們的愛好,才能長久地把這項工作搞好。自學自練是開展基本功訓練的關鍵環(huán)節(jié),必需牢牢地抓住,通過反復的練習,養(yǎng)成習慣,持之以恒。同時,要根據(jù)基本功訓練的特點和規(guī)律,輔之以必要的理論指導和考核評估,提倡能者為師,互教互學。
基本功訓練要緊密結合教育教學工作,要與教學活動,課外活動,老師業(yè)余文化生活,學校校內文化建設緊密結合。要實行敏捷多樣的方式,或開展校際間的溝通,或組織表演和競賽,給老師制造一個良好的訓練環(huán)境。
20xx年中學校老師基本功訓練方案(三)為了提高個人素養(yǎng),提高教學水平和力量,結合學校制定的《老師教學基本功訓練達標工作實施方案》以及自身實際狀況,特制定此方案:
一、基本功訓練的內容:
1、一般話的訓練
2、粉筆字鋼筆字的訓練
3、教學設計、備課、上課、說課、評課的方式方法的訓練。
4、課件制作。
5、簡筆畫訓練。
二、目標的達成:
能夠用發(fā)音精確?????,用詞精確?????,用一般話進行教學。能夠用正楷書寫鋼筆字和粉筆字,力求書寫美觀大方。能夠通過訓練形成一套比較完整教學體系。
能夠嫻熟的把握課件制作的一般力量,以提高課堂效率。
三、實施措施:
1、一般話的訓練以測試教材為訓練的范本,每天進行半個小時的的朗讀訓練。并在教學中規(guī)范的使用一般話教學。
2、每天練寫鋼筆
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