《小青蛙》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
《小青蛙》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
《小青蛙》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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周曉輝(1)指生朗讀第一句。 ？(3)一起讀一讀：淸、晴、青、睛(4)觀察字形：淸、晴、青、睛是“清水”的淸。你能像我4.字理識(shí)字：“晴、睛、情”6.認(rèn)識(shí)新筆畫(huà)“橫折提”(1)引出青蛙捕捉的害蟲(chóng)種類(lèi)，通過(guò)圖片讓學(xué)生了解“稻螟(2)師生共讀“春捕一只蛙，秋少一擔(dān)谷”的俗語(yǔ)，讀了這句(3)青蛙還吃蚊子和蒼蠅，來(lái)保護(hù)人類(lèi)。(4)齊讀第二句話。蛙的代言人，倡議大家都來(lái)保篇課文5.學(xué)些生字“生、氣”(1)生觀察字的結(jié)構(gòu)和占格。(2)師范寫(xiě)(3)生練寫(xiě)青蛙的好處，并倡議大家

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