![2022年中考物理復(fù)習(xí)壓強(qiáng)(無(wú)答案)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M09/27/18/wKhkGWXdQluAfRo7AAK2piLuTo0821.jpg)
![2022年中考物理復(fù)習(xí)壓強(qiáng)(無(wú)答案)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M09/27/18/wKhkGWXdQluAfRo7AAK2piLuTo08212.jpg)
![2022年中考物理復(fù)習(xí)壓強(qiáng)(無(wú)答案)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M09/27/18/wKhkGWXdQluAfRo7AAK2piLuTo08213.jpg)
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滬粵版壓強(qiáng)綜合復(fù)習(xí)題
1.我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象:在無(wú)風(fēng)的天氣,汽車(chē)在馬路上快速駛過(guò)以后,馬路兩邊的樹(shù)葉會(huì)飄動(dòng)起來(lái).如
圖所示,汽車(chē)向左行駛,馬路兩邊的樹(shù)葉會(huì)沿著A、B、C哪一個(gè)方向飄動(dòng)()
A.向A方向飄動(dòng)B.向B方向飄動(dòng)C.向C方向飄動(dòng)D.條件不足,無(wú)法判斷
C
______樹(shù)葉
I
馬洛(?W
A.乙、丁B.甲、丙C.乙、丙D.甲、丁
3、甲、乙兩種物體的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖像如圖所示,若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成等高的實(shí)
心圓柱體A、B,把它們并排豎直放在水平地面上,則兩圓柱體A、B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比是()
A.4:1B.8:1C.4:3D.1:2
4,如圖所示,盛有水的容器中有A、B、C三點(diǎn),它們受到水的壓強(qiáng)分別為小、4和Pc,則()
A.P“=PB>PCB.P*>PB=PCC.PA^PB=PCD.pcVpKp,
5、如圖所示,一個(gè)密封的圓臺(tái)狀容器,內(nèi)裝一定質(zhì)量的水,放在水平桌面上,現(xiàn)把它倒置過(guò)來(lái),則()
A.水對(duì)容器底的壓力減小B.水對(duì)容器底的壓強(qiáng)減小
C.容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)減小D.容器對(duì)桌面的壓力減小
6、一個(gè)未裝滿(mǎn)水的密閉杯子,先正立放在水平桌面上(如圖甲),然后反過(guò)來(lái)倒立在水平桌面上(如圖乙),
兩次放置時(shí),甲圖中水對(duì)杯底的壓力和壓強(qiáng)分別為F,和p,,乙圖中水對(duì)杯底的壓力和壓強(qiáng)分別為Fz和P
z,下列判斷正確的是()
A.p甲〉pzF中〈FzB.pip>pz.Fqi=FzC.pzF單〈Fz.D.p申<pzF!p>Fz
7、水平桌面上兩個(gè)底面積相同的容器中,分別盛有甲、乙兩種液體。將兩個(gè)完全相同的小球M、N分別放
入兩個(gè)容器中,靜止時(shí)兩球狀態(tài)如所示,兩容器內(nèi)液面相平下列分析正確的是()
A.兩小球所受浮力FKF“B.兩種液體的密度p?<p?,
C.兩種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p吁pzD.兩種液體對(duì)容器底部的壓力FQF%
8、如圖所示,A、B、C是三個(gè)圓柱形容器,分別裝有水或酒精(P*水p*),A、C兩容器中液體深度相同,
B、C兩容器的底面積相同.三個(gè)容器底部所受的液體壓強(qiáng)分別為P,、何、pc,下列判斷正確的是()
A.p?>p6>pcB.
二:甲二
9、水平臺(tái)面上有兩個(gè)同規(guī)格燒杯,分別盛有甲、乙兩種液體,將兩個(gè)完全相同的物體A、B分別放入兩杯
中,靜止時(shí)如圖所示,甲、乙液面剛好相平,此時(shí),設(shè)A物體受到的浮力為甲液體對(duì)燒杯底部的壓
強(qiáng)為P,;B物體受到的浮力為Fm,乙液體對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)為pz,則()
A.Fs*=Fi?B,pIP>Pz.B.F浮"=FPz
C.F??<FP單>PzD.F*8,Pz
10、春天到了又是旅游的好季節(jié),旅途中的許多景和物給人深刻的印象。
下列對(duì)各情景中涉及的物理知識(shí),說(shuō)法正確的是()
A.撫河大橋的橋墩水中部分可視為柱形結(jié)構(gòu),當(dāng)河中水位下降時(shí)橋墩受
到的浮力變小
B.山項(xiàng)的氣壓高于山腳的氣壓,山頂水的沸點(diǎn)高于山腳水的沸點(diǎn)
C.前方車(chē)輛急馳而過(guò)時(shí),看見(jiàn)路邊樹(shù)葉向路中間飛去,因?yàn)闅怏w流速越快,壓強(qiáng)越小
D.汽車(chē)沿盤(pán)山公路勻速爬坡時(shí),該車(chē)受到的支持力與總重力是一對(duì)平衡力7???|7?
11.(多選)如圖所示,甲、乙兩杯(杯的質(zhì)量不計(jì))中分別裝有鹽水和水,上面分別漂浮一相同的正方體7代
塊(圖中未畫(huà)出),液面等高,則下列說(shuō)法正確的是()甲
A.甲乙兩杯中的木塊受到的浮力大小相等
B.甲杯中木塊底部受到的液體壓強(qiáng)比乙杯中的大
C.甲杯中的液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)比乙杯中的大
D.甲杯對(duì)水平桌面的壓力大于乙杯對(duì)水平桌面的壓力
/!/!!!///r/1//I/
甲乙
12、如圖所示,底面積和質(zhì)量都相同的A、B兩容器,裝有等深、等質(zhì)量的不同液體,放在水平桌面上,則
液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)P“M容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p/PB'(均選填“大于”、“等于”或“小
于").
13、如圖所示,有兩組同樣的磚,A組一塊,B組兩塊。每塊磚平放時(shí)的長(zhǎng):寬:高為4:2:1oA組磚對(duì)地面
的壓力和壓強(qiáng)分別為Fa和PA,B組磚對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng)分別為FB和PB,則FAFB,PAPBO(均
選填或"<")
14、甲、乙兩個(gè)完全相同的密閉圓臺(tái)形容器,一正一反放置在同水平桌面上,裝有質(zhì)量相等、深度相同的不
同液體.如圖所示。桌面受到甲、乙兩容器的壓力分別為F單和F%兩容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為P,和
)
15、足球比賽中,運(yùn)動(dòng)員踢出一記“香蕉球”,如圖所示,足球從右側(cè)繞過(guò)“人墻”射入球門(mén),足球運(yùn)動(dòng)過(guò)
程中____空氣壓強(qiáng)大(填“左側(cè)”或“右側(cè)”),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中足球受(填“平衡力”或“非平
衡力”)作用。
16、如圖所示,水平桌面上有兩個(gè)完全相同裝滿(mǎn)了水的溢水杯甲和乙,將兩個(gè)體積相同、材料不同的實(shí)心
小球A和B分別放入溢水杯中后兩球處于靜止?fàn)顟B(tài),則可以判斷:小球A在水中受到的浮力小球B
受到的浮力;甲杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)乙杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)(均選填“大于”、“小于”或“等于”)。
17、如圖所示,物體A重30N,B重15N,物體A的底面積為10cm\物體B的底面積為5cm)則A對(duì)B的
壓強(qiáng)是Pa,B對(duì)桌面的壓強(qiáng)是Pa。
18、在物理實(shí)驗(yàn)室,小明用U形管壓強(qiáng)計(jì)研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)規(guī)律。
-隔板
皮膜
(1)小明檢查壓強(qiáng)計(jì)的氣密性時(shí),用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜,均發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化
(選填“大”或“小”),這表明其氣密性差,然后小明調(diào)節(jié)好壓強(qiáng)計(jì),繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。
⑵比較圖乙、丙,得出結(jié)論:同種液體,同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)______(選填“相等”或
“不相等”)。
⑶將圖甲中的探頭逐漸下移,可觀察到U形管內(nèi)液柱的高度差逐漸變大,得出結(jié)論:液體密度一定,液體
的壓強(qiáng)隨深度的增加而_____________選填“增大”“減小”或“不變”)。
⑷向圖乙中的容器內(nèi)加入一定量的濃鹽水,為使探頭在液體中的深度與加鹽水前的深度相同,應(yīng)將探頭位
置______(選填“上移”或“下移”),然后觀察到U形管內(nèi)液柱的高度差變大,可得出結(jié)論:
⑸實(shí)驗(yàn)后,小明自制了如圖所示的裝置繼續(xù)探突,已知隔板在容器的中央。他向隔板左側(cè)倒水,發(fā)現(xiàn)橡皮
膜向右側(cè)凸起,如圖丁所示,這說(shuō)明液體對(duì)容器有壓強(qiáng)。他再向隔板右側(cè)倒人另一種液體,
當(dāng)加到一定程度時(shí),橡皮膜恢復(fù)原狀,如圖戊所示,則P*
19、如圖所示為探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置,四幅圖中容器中的液面相平.
甲乙丙丁
(1)實(shí)驗(yàn)前,首先應(yīng)檢查U形管壓強(qiáng)計(jì)的性是否良好.
(2)在進(jìn)行(1)中的操作時(shí),發(fā)現(xiàn)無(wú)論重壓還是輕壓橡皮膜,U形管兩側(cè)的液柱的高度均變化很小,說(shuō)
明該U形管壓強(qiáng)計(jì).
(3)若在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)的水面已有高度差,通過(guò)方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié).(填序號(hào))
①?gòu)腢形管中向外倒出適量的水
②拆除軟管重新安裝
③向U形管中倒入適量的水
(4)U形管壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管來(lái)顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)大小的.
(5)比較圖甲和圖______,可以初步得出結(jié)論:在同種液體中,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的而增大.
(6)保持金屬盒在水中的深度不變,改變它的朝向,如圖乙、丙所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以初步得出結(jié)
論:.
(7)比較圖乙和圖丁,能初步得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)的結(jié)論
嗎?理由是:
(8)該實(shí)驗(yàn)中用到的研究問(wèn)題的科學(xué)舌法有和.一
(9)若圖乙中U形管左側(cè)液柱的高度為4cm,右側(cè)液柱的高度為7cm,則U形管底部受到的液體的壓強(qiáng)
為Pa.(p水=1.0X103kg/m3,g=10N/kg)
20、在探究影響壓力作用效果的因素時(shí),某同學(xué)利用小桌、海綿和通碼等器材進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
甲乙丙
(1)該同學(xué)是通過(guò)來(lái)判斷壓強(qiáng)的大小的.
(2)比較兩圖可得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:當(dāng)受力面積一定時(shí),壓力越,壓力的作用效果越明顯.
(4)此實(shí)驗(yàn)(選填“能”或“不能”)用硬紙板代替海綿,原因是.
(5)為了描述壓力的作用效果,物理學(xué)中引入了o
交流與評(píng)估
(6)此實(shí)驗(yàn)中主要運(yùn)用的科學(xué)探究方法有和.
(7)下列實(shí)例中,應(yīng)用了(2)中所得結(jié)論的是;應(yīng)用了(3)中所得結(jié)論的是.(填
序號(hào))
A.交通管理部門(mén)規(guī)定,貨車(chē)每一車(chē)軸的平均承載質(zhì)量不得超過(guò)10t
B.小小的蚊子能輕而易舉地用口器把皮膚刺破
C.書(shū)包的背帶較寬
D.菜刀要經(jīng)常磨一磨
E.啄木鳥(niǎo)有個(gè)堅(jiān)硬而細(xì)長(zhǎng)的喙
(8)小華同學(xué)認(rèn)為還應(yīng)該再找橡皮泥進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以便得出規(guī)律,防止結(jié)論的偶然性。
21、在探究“壓力的作用效果”時(shí),某同學(xué)利用海綿和磚塊等器材,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
甲乙丙丁
(1)甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)______________________來(lái)比較壓力的作用效果.
(2)通過(guò)甲、乙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)果是.
(3)由實(shí)驗(yàn)甲、丙可知壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系,請(qǐng)舉出生活中應(yīng)用此知識(shí)的一個(gè)實(shí)
例.
(4)若將相同的磚塊放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)0內(nèi)和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)
PT的大小關(guān)系P丙PT(選填或
交流與評(píng)估
(5)通過(guò)比較丙、丁兩組實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)海綿和木板的形變量不同,由此得出壓力的作用效果與受力物體的材
料有關(guān),你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論正確嗎?,請(qǐng)說(shuō)明原因.
茂己
(6)小明將質(zhì)量分布均勻的物體沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖戊所示.將左邊部分移開(kāi)后,發(fā)現(xiàn)
剩余部分對(duì)泡沫的壓力作用效果沒(méi)有變化,如圖己所示,由此得出壓力的作用效果與受力面積無(wú)關(guān),你認(rèn)
為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是:.
(7)下列實(shí)例中,直接應(yīng)用例1(2)中結(jié)論的是(選填"A”或"B”).
A.圖釘?shù)募舛俗龅煤芗?/p>
B.交通管理部門(mén)規(guī)定,嚴(yán)禁貨車(chē)超載
22、用注射器估測(cè)大氣壓的值實(shí)驗(yàn)中.
<M)rllTl>J
(D實(shí)驗(yàn)中,分析研究的對(duì)象是大氣對(duì)(填“針筒”、“活塞”)的壓力.
(2)當(dāng)活塞相對(duì)于針筒開(kāi)始滑動(dòng)時(shí),可以近似看成研究對(duì)象在水平方向所受拉力F與所受的大氣壓力是
一對(duì)(平衡力/相互作用力).
(3)研究對(duì)象受大氣壓力的受力面積等于注射器的截面積.讀出注射器的容積V,再用刻度尺測(cè)出
的長(zhǎng)度L.
(4)計(jì)算大氣壓值,其表達(dá)式為p=.
(5)為消除活塞與針筒間的摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,某同學(xué)采用了圖示裝置,將注射器筒固定在水平桌面
上,把活塞推至注射器筒底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,活塞通過(guò)水平細(xì)線(xiàn)與燒杯相連,向燒杯中緩
慢加水,當(dāng)活塞剛開(kāi)始向左滑動(dòng)時(shí),測(cè)得燒杯和水的總重為G,然后向外緩慢抽水,當(dāng)活塞剛開(kāi)始向右
滑動(dòng)時(shí),測(cè)得燒杯和水的總重為&,活塞面積為S,輪軸間的摩擦和細(xì)線(xiàn)重不計(jì),則所測(cè)大氣壓值的表
達(dá)式為(用題中字母表示).
23、小明利用如圖甲所示的裝置測(cè)量本地大氣壓的大小,彈簧測(cè)力計(jì)和注射器的自重可忽略不
(1)本實(shí)驗(yàn)還需要用到的測(cè)量器材是,用以測(cè)量________,記為L(zhǎng);
(2)完成上述測(cè)量后,小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作:
①用橡皮帽封住注射器的小孔;
②將活塞通過(guò)細(xì)線(xiàn)與彈簧測(cè)力計(jì)相連,而后水平向右緩緩拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)活塞剛開(kāi)始滑動(dòng)時(shí),記錄彈簧
測(cè)力計(jì)示數(shù)為F;
③讀取注射器的容積為V;
步驟①中遺漏了重要的操作是.改正后正確操作并記錄上述數(shù)據(jù),不考慮摩擦,則大氣壓強(qiáng)測(cè)量
值P=(用L、F、V表示);
(3)為了盡可能減小摩擦力的影響,小明用原器材進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(如圖乙所示)。拔去橡皮帽,將活塞
推至底端,當(dāng)線(xiàn)端鉤碼加至2N(即水平細(xì)線(xiàn)上拉力為2N)時(shí),針筒恰由靜止開(kāi)始向右移動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力
計(jì)示數(shù)為1.5N,則活塞與針筒間的摩擦力為N。已知活塞橫截面積為0.5X10“m2,則第⑵問(wèn)中
大氣壓測(cè)量值比真實(shí)值偏(填“大"或"小”)Pa。
24、興趣小組的同學(xué)利用周末開(kāi)展一次登山活動(dòng),他們想利用隨身攜帶的注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線(xiàn)、刻
度尺等相關(guān)用品測(cè)量山頂?shù)拇髿鈮?。測(cè)量方案如下:
甲乙
A.把注射器的活塞推至注射器針筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器小孔
B.如圖甲所示,用細(xì)線(xiàn)拴住注射器活塞頸部,使線(xiàn)的一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉
動(dòng)針筒,當(dāng)活塞剛開(kāi)始滑動(dòng)時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F
C.讀出注射器針筒上有刻度部分的容積V
D.用刻度尺測(cè)出注射器針筒上有刻度部分的長(zhǎng)度L請(qǐng)根據(jù)他們?cè)O(shè)計(jì)的方案回答以下問(wèn)題:
(1)測(cè)量中,分析研究的是大氣對(duì)(選填“針筒”或“活塞”)的壓力,當(dāng)活塞相對(duì)于針筒開(kāi)始
滑動(dòng)時(shí),以地面為參照物,研究對(duì)象處于靜止?fàn)顟B(tài)。若不考慮其它因素,根據(jù)二力平衡的知識(shí)可知,研究
對(duì)象在水平方向所受的大氣壓力與拉力大小相等;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)注射器頂端裝針頭處空氣無(wú)法排盡,這將會(huì)使測(cè)量結(jié)果(選填“偏大”“不變”
或“偏小”)。同學(xué)們聯(lián)想到去醫(yī)院打針的情景,可采取簡(jiǎn)單的辦法將注射器內(nèi)空氣排盡。具體方法是:將
注射器內(nèi)抽水,端口(選填“向上”或“向下”)推動(dòng)活塞排水,使得頂端保留水,再封口;
(3)測(cè)量前,有同學(xué)建議在活塞周?chē)磕?rùn)滑油,然后將其插入針筒中,這樣做有兩個(gè)好處:一是活塞
的密封性好;二是可以,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中他們讓彈簧測(cè)力計(jì)和注射器保持在水平方向,可以減小
對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,從而提高實(shí)驗(yàn)的精確程度;
(4)若同學(xué)們用圖乙中B注射器在測(cè)量時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)被拉到5N,活塞仍沒(méi)有滑動(dòng),可改用圖乙中的
(選填"A”或"C")注射器,用測(cè)量步驟中的V、L和F表示大氣壓的值,則p=;
25、如圖所示,在水平桌面上放置一個(gè)體積為20cm,重為1.8N的小球,小球處于靜止?fàn)顟B(tài)。旁邊的桌面
上放置一個(gè)平底薄塑料杯(重力忽略不計(jì)),高為0.1m,杯中裝滿(mǎn)水,水重為3N.(g=10N/kg)求:
(1)畫(huà)出小球靜止在水平桌面時(shí)的受力示意圖;
(2)小球?qū)λ阶烂娴膲毫Γ?/p>
(3)杯中水對(duì)杯底的壓強(qiáng);
(4)把小球緩慢的放入水中,當(dāng)小球再次靜止時(shí),杯子對(duì)桌面的壓力增加了多少牛?
26、根據(jù)《電動(dòng)自行車(chē)安全技術(shù)規(guī)范》,交管部門(mén)規(guī)定自2019年5月1日起未申領(lǐng)臨時(shí)標(biāo)識(shí)的“非標(biāo)”電
動(dòng)自行車(chē)不得上路行駛。如圖甲所示,是小麒家新購(gòu)買(mǎi)的電動(dòng)自行車(chē),整車(chē)質(zhì)量為40kg。小麒的爸爸在上
班途中,在水平路面上勻速騎了18km,用時(shí)1h。已知車(chē)輪與地面的總接觸面積為200cm2,小麒爸爸的質(zhì)量
是60kg,g取10N/kg。求:
(1)小麒的爸爸在騎行的過(guò)程中對(duì)地面的壓力為多少N?
(2)勻速騎行的過(guò)程中車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少Pa?
(3)若在路邊有如圖乙所示的交通標(biāo)志牌,則小麒爸爸有沒(méi)有超速行駛?
甲乙
27、將平底薄壁直圓筒狀的空杯,放在飲料機(jī)的水平杯座上接飲料。杯座受到的壓力廠隨杯中飲料的高度
〃變化的圖象如圖。飲料出口的橫截面積=0.8cm2,飲料流出的速度v=50cm/s,杯高H=10cm,
2
杯底面積S2=30cm,g取ION/kg。
(1)裝滿(mǎn)飲料時(shí),杯底受到飲料的壓力為多大?
(2)飲料的密度為多大?
(3)設(shè)杯底與杯座的接觸面積也為S,,飲料持續(xù)流入空杯5s后關(guān)閉開(kāi)關(guān),杯對(duì)杯座的壓強(qiáng)為多大?
28、如圖所示,置于水平桌面上的一個(gè)上寬下窄、底面積為0.02機(jī)2的薄壁容器內(nèi)裝有質(zhì)量為4
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