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中國傳統(tǒng)民俗創(chuàng)意課《一起放爆竹啦》90分鐘一起放爆竹啦
一、課程類型:中國傳統(tǒng)民俗創(chuàng)意主題課程二、課時(shí)參考:90分鐘三、年齡參考:7-9歲(僅供參考,具體可根據(jù)學(xué)生能力自行調(diào)整)四、教具準(zhǔn)備:8開素描紙/4開藍(lán)色卡紙(需要根據(jù)畫面適量裁剪一下)、馬克筆、丙烯馬克筆、剪刀、雙面膠、白色水粉顏料五、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與方法:學(xué)習(xí)、了解燃爆竹的由來、燃放安全事項(xiàng)、外形特征、色彩搭配等知識(shí)要點(diǎn),通過剪貼畫與馬克筆相結(jié)合表現(xiàn)一幅生動(dòng)有趣的畫面。2、過程與方法:通過觀察圖片素材,運(yùn)用剪貼畫與馬克筆相結(jié)合表現(xiàn)出鞭炮的外形;通過自己的生活體驗(yàn),在爆竹中添加生動(dòng)、有趣的表情和手勢動(dòng)態(tài),為畫面增加更多的童趣感和故事。背景運(yùn)用丙烯馬克筆畫一些不同顏色、大小的煙花進(jìn)行裝飾。3、情感態(tài)度和價(jià)值觀:通過描繪具有節(jié)日氛圍的燃放爆竹的精彩童趣畫面,更好的了解中國傳統(tǒng)民俗文化,更好的激發(fā)小朋友們對(duì)創(chuàng)作熱情。六、教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):構(gòu)圖飽滿、生動(dòng)形象;畫面有互動(dòng)性、故事性;色彩有深淺層次感;難點(diǎn):能通過自己的觀察感受和生活體驗(yàn),設(shè)計(jì)出更多豐富有傳達(dá)的動(dòng)態(tài)表情畫面。課程準(zhǔn)備:課程拓展【放爆竹】是中國傳統(tǒng)民間習(xí)俗,已有兩千多年的歷史。相傳是為了驅(qū)趕一種叫做年的怪獸。當(dāng)午夜交正子時(shí),新年鐘聲敲響,整個(gè)中華大地上空,爆竹聲天宇。在這“歲之元”“月之元”“時(shí)之元”的“三元”時(shí)刻,有的地方還在庭院里壘“旺火”,寓意旺氣通天,興隆繁華。寄托了中國勞動(dòng)人民一種迎祥納福的美好心愿。課程拓展今天我們要結(jié)合我們聽到的鞭炮聲,產(chǎn)生的表情、手勢動(dòng)態(tài),融入到今天的畫面中,想象一下,如果鞭炮添加上表情和手勢動(dòng)態(tài),會(huì)是什么樣的效果呢?一起展開頭腦風(fēng)暴吧!繪畫教程1步驟一:準(zhǔn)備一張8開素描紙或馬克紙,鉛筆先概括出鞭炮的整體動(dòng)態(tài)走向和大小比例關(guān)系,在詳細(xì)刻畫出每個(gè)鞭炮的細(xì)節(jié)特征。為了讓畫面更加的生動(dòng)有畫面感,我們可以在鞭炮的下方,畫一些爆炸斷裂的鞭炮,根據(jù)自己的想法給它們添加生動(dòng)傳神的表情。勾線筆勾線,馬克筆上色。繪畫教程1步驟二:鞭炮配色:檸檬黃(鞭炮的兩條黃色裝飾線)+中黃(勾勒鞭炮的暗部,增加色彩的層次感和立體感,根據(jù)學(xué)生能力決定)+大紅色+橘黃色(在涂色的時(shí)候可以留一點(diǎn)高光。)+嫩粉色。繪畫教程1步驟三:準(zhǔn)備一把剪刀分別將其裁剪下來,用雙面膠或膠水粘貼固定到藍(lán)色卡紙(4開卡紙根據(jù)畫面的大小稍微裁剪一下),木根不夠長的,我們可以在原來的基礎(chǔ)上再延長一小段。繪畫教程1步驟四:勾線筆在每個(gè)被爆炸飛出的鞭炮上畫出相對(duì)應(yīng)的手勢動(dòng)態(tài)特征,增加畫面的動(dòng)態(tài)感。用丙烯馬克筆在藍(lán)色背景上畫出不同色彩和大小的煙花進(jìn)行裝飾,增強(qiáng)畫面的氛圍感。最后再用白色水粉顏料,敲打出雪白的雪花,體現(xiàn)出冬季的時(shí)間
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