考研中科院848植物生理學歷年真題(1997)和復(fù)習建議以及部分答案

朽木易折，金石可鏤。千里之行，始于足下。第頁/共頁中國科學院植物生理學考研第一資料歷年中國科學院植物生理學考研試題及參考答案1997—2013全真題收錄作者考研人考研有體味試題全詳解高分有控制作者已進入中科院系統(tǒng)工作了，：

中國科學院攻讀碩士學位研究生入學考試聲明1資料聲明1具已有的資料分析，本資料1997年——2006年為中科院北京和上海統(tǒng)一試卷，2007年之后為中科院系統(tǒng)統(tǒng)一命題。出題人基本由北京的研究員負責，所以都具重要參考價值。2試題參考答案由本人與中科院在讀研究生共同完成，所有參考中科院統(tǒng)考參考書目，如有部分不同于課本的總結(jié)和答案，請以參考書目為準。3所提供預(yù)測題是集合13年真題的個人總結(jié)邏輯，參考參考書目提供的練習題，不對預(yù)測結(jié)果做任何保證。4因校正工作量十分龐大，所以名詞解釋后面重復(fù)的有部分標出同前，請參考前面浮上過的。大題中兩本參考書目中有的，已寫明頁數(shù)，請參考書目。參考書目中無原話的，均已寫出答案。答案為本人專業(yè)知識和相關(guān)中科院在讀研究生的專業(yè)知識解答，不做權(quán)威性保證。5歡迎對植物，對生活，對社會有見解的學生加我的舉行交流。6本人在此對提供協(xié)助的中科院成都生物所tiger學生、提供2011年試題的白開水（華南植物園）麥小麥（網(wǎng)名）兩位學生表示謝謝。7本資料不像任何其他出售資料的單位或者個人一樣，添加水印或者贈送其他東西作為吸引，所以直接清晰打印提供養(yǎng)師弟師妹，其中苦心不可不知！8本資料有其他未說明的情況，或者來不及說明的情況，總算解釋權(quán)歸本人所有。9本人自從2010年做植物學和植物生理學資料以來，各大，店后來都引用并復(fù)制了我的資料舉行網(wǎng)絡(luò)銷售和宣傳，另外有師弟師妹用了資料之后，也有將題和資料上傳到網(wǎng)上增強人氣和積分的做法。但每一年的大綱均有細微變化，從2010年不考分子，到大綱浮上分子，2011年沒有考，2012年沒有考，2013年驟然考了幾十分的分子！這些恐怕無數(shù)輔導(dǎo)機構(gòu)，尤其那些盜用，復(fù)制別人勞動成績的考研所未能預(yù)測的！所以，鑒于此，本人現(xiàn)在將這三年總結(jié)收拾的真題資料所有打包發(fā)出，以供每年考研或考博的人做參考資料，倘若有覺得需要進一步節(jié)約時光，查看答題方式與內(nèi)容，查看每年預(yù)測題的，可以從這個資料里面找到我的聯(lián)系方式：，不至于找錯地方，花了冤枉錢！10祝福擁有此題的人都考上理想的研究單位，做自己喜歡做的科研工作，活得痛苦并且愉悅。

復(fù)習建議1考試都是萬變不離其宗，控制知識的廣度和深度，是比較重要的。2教材，中科院提供的參考書都要有一本，或買或借，二手的也無所謂，甚至更好，有筆記。3教材分為三輪。每輪視個人控制情況分為數(shù)遍，第一輪為興趣了解階段，對教材按章節(jié)翻閱，不必做筆記，只對書的內(nèi)容有所了解，知道大概，此輪首先必須看序言，這涉及到怎么學好這一門學科！許多學生學習效率不高，重點控制不好，就是因為沒看序言！第一輪復(fù)習1到3遍，第二輪復(fù)習則是仔細閱讀，做筆記，背誦應(yīng)該記憶的部分，做到認識，總結(jié)。所謂把書讀薄就是在此階段，這門課程畢竟講的什么，框架在腦海體現(xiàn)。大約需要3—多遍。第三輪是復(fù)習階段，查漏補缺，哪些薄弱的環(huán)節(jié)，章節(jié)，不太認識，出了大題不能1234的回答出來，應(yīng)該進一步認識，把以前讀薄的書現(xiàn)在讀厚，擴展加上你平時堆積的知識。4在第一輪的時候，只需將真題輕微看一下，第二輪的時候配合著做筆記詳細看一下，第三輪的時候開始仔細看真題，看哪些是你的薄弱環(huán)節(jié)，然后預(yù)定好時光，一套一套的做！

中國科學院研究生院1997年招收攻讀碩士學位研究生入學統(tǒng)一考試試題一、挑選題（每題1分；共10分；請把準確答案的英文字母填在相應(yīng)的空格中）1、為不破壞細胞而能研究水分在細胞內(nèi)狀態(tài)和性質(zhì)的最有效的主意是（）。A、電位法B、滲透法C、核磁共振法D、同位素示蹤法2、在高等植物體內(nèi)硝酸還原酶催化硝酸鹽成為亞硝酸鹽的主要電子供體是()。A、NADPH2B、NADH2C、FMNH2D、FADH23、對植物代謝起著重要調(diào)節(jié)作用的激素與植物體內(nèi)有機物質(zhì)不同之處在于它（）。A、活性強B、對器官的專一性強C、產(chǎn)生部位不同D、量微4、控制細胞識別的主要物質(zhì)是（）。A、核蛋白B、糖蛋白C、組蛋白D、結(jié)構(gòu)蛋白5、C4與C3植物相比較，其主要生理特征的差別是（）。A、光呼吸B、CO2補償點C、光飽和點D、PEP羧化酶活性6、糖酵解途徑的簡稱是（）。A、EMPB、HMPC、TCAD、KAM7、植物體內(nèi)的水分運輸是通過來運輸?shù)模ǎ?。A、質(zhì)外體B、共質(zhì)體C、液泡D、原生質(zhì)8、植物感觸光周期的部位是（）。A、葉B、芽C、莖D、花9、果樹的小葉癥和叢葉癥是因為缺乏（）元素而引起的。A、硼B(yǎng)、銅C、鋅D、錳10、旱生植物在土壤水分過飽和的情況下受害的緣故是因為（）。A、營養(yǎng)流失B、缺氧C、光合下降D、H2S毒害二、填空題（每題2分，共20分）1、鐵鉬蛋白由（）個亞基組成。每個分子中普通有個鉬原子。2、細胞分裂素的主要功能是促進和。3、氣孔不僅是的交換通道，也是的交換通道4、普通認為花粉的外壁是由纖維素、和一種為花粉特有的所構(gòu)成。5、萌發(fā)時需光的種子叫需光種子，如：和。6、韌皮部中主要運輸，木質(zhì)部中主要運輸。7、植物缺磷，使植物生長，葉色。8、在卡爾文光合碳循環(huán)途徑中，CO2的受體是，第一個產(chǎn)物是。9、葉綠體中的所形成的NADPH不能通過、所以光合作用和硝酸鹽還原的聯(lián)系是。10、核酸包括核糖核酸和脫氧核糖核酸兩種，它們之間的區(qū)別在于和的不同。三、名詞解釋（每題3分，共30分）1、必須元素2、主動運轉(zhuǎn)3、鈣調(diào)素4、春化作用5、嫌光種子6、細胞融合7、光呼吸8、CO2補償點9、比集運量（Specificmasstransferrate）10、頂端優(yōu)勢四、問答題（任選5題，每題8分，共40分）1、略述激素在植物生長調(diào)節(jié)中可能的分子機理。2、多施了一些尿素，馬鈴薯長得枝葉茂盛，葉色深，而塊莖細小。這種現(xiàn)象是由哪些生理過程造成的?3、試述鉀在植物體內(nèi)的作用及如何判斷缺鉀癥。4、略述影響細胞分化的因素。5、解釋某種東北的水稻品種在南方栽培時不能開花結(jié)實的現(xiàn)象，并扼要說明引種時要控制的原則。6、簡述光合磷酸化形成ATP的機理。7、什么樣的葉綠體叫做殘破葉綠體?如何測定葉綠體的殘破程度?8、如何判斷植物抗逆性的強度?試論其理論基礎(chǔ)。中國科學院研究生院1998年招收攻讀碩士學位研究生入學統(tǒng)一考試試題挑選題（每題1分，共10分；請把準確答案的英文字母填在相應(yīng)的空格中）l、最早被發(fā)現(xiàn)的細胞分裂素類物質(zhì)是。A、玉米素B、激動素C、芐基腺嘌呤D、異戊烯基腺苷2、細胞分裂素是在哪個部位合成的。A、花B、莖尖C、根D、果實3、脫落酸最早是從哪種植物中發(fā)現(xiàn)的。A、玉米B、棉花C、小麥D、豌豆4、植物體內(nèi)的水分運輸是通過來運輸?shù)?。A、共質(zhì)體B、質(zhì)外體C、液泡D、原生質(zhì)5、旱生植物在土壤水分過飽和的情況下，受害的緣故是。A、缺氧B、水分過多C、光合下降D、H2S毒害發(fā)生6、誘導(dǎo)芽休眠的最重要的環(huán)境因子是。A、溫度B、濕度C、光周期D、水分7、花粉和柱頭互相識別的物質(zhì)基礎(chǔ)是。A、RNAB、蛋白質(zhì)C、激素D、維生素8、氰呼吸的抑制劑是。A、DCCDB、Mg2+C、SHAMD、SAM9、C4和C3植物相比較，其主要生理特性的差異是。A、光呼吸B、光飽和點C、CO2補償點D、PEP羧化酶10、光系統(tǒng)Ⅱ的原初光化學反應(yīng)是的氧化。A、質(zhì)醌B、去鎂葉綠素C、P680D、P700二、填空題（每題2分，共20分）1、在光合作用中，總的反應(yīng)是來自水的電子去還原，在用離體葉綠體舉行的反應(yīng)中，來自水的電子可以還原。2、在葉綠體中，光反應(yīng)中央如P700是與密切聯(lián)系著的，因此照光會趕緊引起的流動，這就是光合作用的電子傳遞過程。3、葉綠體中所形成的不能透過被膜，所以光合作用與硝酸鹽還原之間通過聯(lián)系。4、鐵鉬蛋白由亞基組成。每個分子中普通有個鉬原子。5、缺時，吲哚乙酸的形成量減少。缺鐵時植物會產(chǎn)生癥狀。6、多效唑是生物合成的抑制劑。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，它主要應(yīng)用于。7、植物中赤霉素活性最高的部位是，赤霉素能誘導(dǎo)酶的合成。8、細胞中水分可分為水和水。9、植物發(fā)生光周期反應(yīng)的部位是，而光周期感觸部位是。10、高溫對植物的傷害首先是蛋白質(zhì)的，第二是的液化。三、名詞解釋（每題3分，共30分）1、鈣調(diào)蛋白2、滲透調(diào)節(jié)3、光周期4、激素受體5、乙烯的“三重反應(yīng)”6、液泡膜質(zhì)子泵7、單鹽毒害8、原初反應(yīng)9、氮化作用10、呼吸躍變四、問答題（任選5題，每題8分，共40分）1、植物激素和化肥有何區(qū)別?2、試述激素在植物生長發(fā)育中的重要作用。3、簡述光、溫對植物生長發(fā)育的影響。4、試述植物水分吸收和運輸?shù)脑敿毻緩郊捌溥\輸方式。5、簡述植物抗鹽的幾種方式。6、土壤中氮素過多或不足，對植物生長和發(fā)育有哪些影響?7、光合作用和光形態(tài)建成過程中都有“光反應(yīng)”和“暗反應(yīng)”之分。試說明這兩類生理過程中，兩種反應(yīng)有何異同？8、如何提取少量菠菜葉片的葉綠體?倘若改用水稻葉片，又應(yīng)如何提取?中國科學院研究生院1999年招收攻讀碩士學位研究生入學統(tǒng)一考試試題一、挑選題（每題1分，共10分；請把準確答案的英文字母填在相應(yīng)的空格中）1、旱生植物在土壤水分過飽和的情況下，受害的緣故是。A、水分過多B、缺氧C、光合下降D、H2S危害2、誘導(dǎo)芽休眠的最重要的環(huán)境因子是。A、溫度B、光周期C、濕度D、水分3、相鄰的活細胞之間有，舉行物質(zhì)交換。A、離子通道B、紋孔C、胞間聯(lián)絲D、微管4.原生質(zhì)膜的主要組成是。A、蛋白質(zhì)B、磷脂C、蛋白質(zhì)和核酸D、蛋白質(zhì)和磷脂5、葉片的光合細胞中，蔗糖是在中合成的。A、葉綠體B、細胞質(zhì)C、線粒體D、微體6、卡爾文循環(huán)的第一個產(chǎn)物是。A、PGAB、G-3-PC、RuBPD、R-5-P7、景天酸代謝（CAM）途徑的植物在黑暗中疾馳固定CO2而形成的有機酸，主要是。A、蘋果酸B、草酰乙酸C、天冬氨酸D、延胡索酸8、ABA的拮抗物質(zhì)是。A、生長素B、激動素C、赤霉素D、乙烯9、赤霉素合成的前體是。A、谷氨酸B、貝殼杉烯C、蛋氨酸D、苯丙氨酸10、引起樹木休眠的植物激素是。A、IAAB、GA3C、C2H4D、ABA二、填空題（每題2分，共20分）1、細胞中的水可分為和。2、（細胞分化）是遺傳上同質(zhì)的細胞轉(zhuǎn)化為形態(tài)、結(jié)構(gòu)、化學組成和生理功能等方面成型細胞的過程。3、對植物危害最大的常見的大氣污染有和。4、生物固氮的第一穩(wěn)定產(chǎn)物是。5、葉片中最豐盛的蛋白質(zhì)是。6、C4植物葉片構(gòu)造的主要特點是維管束鞘細胞中具有。7、植物激素的主要特征是內(nèi)源的、和。8、產(chǎn)生下面的生理效應(yīng)可用哪種激素：（1）降低植物的蒸騰作用，用；（2）催熟香蕉，用。9、乙烯生物合成中的一個終端產(chǎn)物MA-CC[1-（丙二酸氨基）-1-環(huán)丙烷羧酸]是，經(jīng)過作用形成的。10、IAA生物鑒定用（），GA的生物鑒定用法。三、名詞解釋（每題3分，共30分）1、胚性細胞2、生理干旱3、春化作用4、光范型作用5、呼吸強度6、光合單位7、希爾反應(yīng)8、吲哚乙酸氧化酶9、酸性生長學說10、激素的極性運輸四、問答題（任選五題，每題8分，共40分）1、試述甜菜堿在植物細胞中的作用以及其合成酶基因的應(yīng)用前景。2、什么叫激發(fā)子（elicitor）?它們主要是用于哪些方面的研究?3、光合作用中的光反應(yīng)在葉綠體的哪部分舉行?產(chǎn)生哪些物質(zhì)?4、簡述影響光合作用的因素，并從機理上解釋其緣故。5、美國學者Boyer因提出構(gòu)象變化假說（Conformationalchangehypothesis）（或結(jié)合改變機制-Thebindingchangemechanism）解釋ATP合成酶的催化機理而獲得1997年度的諾貝爾化學獎。你能說出該學說的主要論點嗎?6、何謂激素受體?它有何功能?7、除草劑為什么能挑選性地消除雜草?8、試述細胞分裂素的主要生理作用。中國科學院研究生院2000年招收攻讀碩士學位研究生入學統(tǒng)一考試試題一、挑選題（每題一分，共10分；請把準確答案的英文字母填在相應(yīng)的空格中）1、相鄰的活細胞之間有，舉行物質(zhì)交換。A、胞間聯(lián)絲B、紋孔C、離子通道D、微管2、在植物篩管中運輸?shù)奶侵饕恰、葡萄糖B、果糖C、麥芽糖D、蔗糖3、干種子吸水時的動力來自。A、水勢B、滲透勢C、壓力勢D、襯質(zhì)勢4、大氣污染物中對植物危害最嚴重的氣體是。A、SO2B、CO2C、COD、FH5、在離體培養(yǎng)花芽分化研究中，抑制花芽產(chǎn)生的物質(zhì)是。A、細胞分裂素B、胸腺嘧啶C、脫落酸D、赤霉素6、在第一個發(fā)現(xiàn)細胞分裂素能延緩離體葉片衰老的實驗中，用的實驗材料是。A、黃瓜葉片B、蒼耳葉片C、蘿卜葉片D、綠豆葉片7、能夠解除生長素引起的頂端優(yōu)勢的激素是。A、脫落酸B、細胞分裂素C、赤霉素D、乙烯8、轉(zhuǎn)氨酶存在于中。A、葉綠體B、細胞質(zhì)C、過氧化體D、葉綠體、細胞質(zhì)和過氧化體9、影響氣孔蔓延速度的主要因素是。A、氣孔面積B、氣孔周長C、氣孔密度D、氣孔距離10、光系統(tǒng)Ⅱ的原初電子供體是。A、P680B、P700C、去鎂葉綠素D、質(zhì)醌二、填空題（每題2分，20分）1、植物細胞的生長?？煞譃?、和分化成熟期。2、在土壤中，植物的根總向著富含和的環(huán)境生長。3、植物受精后，受精卵發(fā)育成胚，胚珠發(fā)育成，子房發(fā)育成，這就形成了幼果。4、內(nèi)源激素的測定主意，通常有生物鑒定法、和。5、除已知的五大激素外，現(xiàn)在認為和也是天然的植物激素。6、乙烯生物合成途徑是由發(fā)現(xiàn)的。7、原生質(zhì)體（protoplast）一詞始于Hanstein（1988），是指通過，能夠和分開的那部分為質(zhì)膜包圍的“裸露細胞”8、有運轉(zhuǎn)H+功能的H+-ATP酶位于和中。9、線粒體的主要功能是舉行氧化磷酸化、和。10、類囊體膜上有PSI、PSⅡ、和等四大蛋白復(fù)合體。三、名詞解釋（每題3分，共30分）1、光周期2、糊粉層3、向光性4、種子活力5、燕麥芽鞘法6、多克隆抗體7、殘破葉綠體8、原初反應(yīng)9、C4植物10、糖酵解四、問答題（任選五題，每題8分，共40分）1、在活細胞中，細胞膜有哪些重要的生理功能?2、試述植物激素在種子萌發(fā)及生長發(fā)育過程中的作用。3、試述植物激素在組織培養(yǎng)中的重要作用。4、簡述植物細胞中信息傳遞的研究發(fā)展。5、光合作用的暗反應(yīng)在葉綠體的哪部分舉行?怎樣舉行的?產(chǎn)生哪些物質(zhì)?6、如何測定植物的光合作用速率?測定時應(yīng)注重哪些問題?7、除光合作用外，光對植物還有哪些生理效應(yīng)?中國科學院研究生院2001年招收攻讀碩士學位研究生入學統(tǒng)一考試試題一、挑選題（每題一分，共10分；請把準確答案的英文字母填在相應(yīng)的空格中）l、是細胞內(nèi)舉行生物合成的能源。A、NADPH2B、ATPC、ADPD、脂肪和糖類2、原生質(zhì)膜的主要組成是。A、蛋白質(zhì)B、磷脂C、蛋白質(zhì)和磷脂D、蛋白質(zhì)和核酸3、種子吸水過程中的第三階段浮上主要與有關(guān)。A、細胞內(nèi)含物的襯質(zhì)勢B、發(fā)生主要的生理活動C、物理吸漲D、水勢4、植物的冠癭腫瘤是由引起的，；A、枯草桿菌B、農(nóng)桿菌C、赤霉素D、病毒5、旱生植物在土壤水分過飽和的情況下，受害的緣故是。A、水分過多B、光合下降C、缺氧D、H2S毒害發(fā)生6、果樹小葉癥和叢葉癥是因為樹體內(nèi)缺乏元素引起的。A、硼B(yǎng)、鋅C、銅D、錳7、誘導(dǎo)芽休眠的最重要的環(huán)境因子是。A、溫度B、濕度C、光周期D、水分8、每個光合單位中含有個葉綠素分子。A、100～200B、250～300C、500～800D、1000～15009、葉片的光合細胞中，蔗糖是在()中合成的。A、葉綠體B、線粒體C、微體D、細胞質(zhì)10、照光時類囊體腔內(nèi)的Ph()。A、變酸B、變堿C、不發(fā)生變化D、先變堿后變酸二、填空題（每小題2分，共20分）1、細胞既是植物的單位，又是單位。2、吲哚乙酸氧化酶的是一種含蛋白，含兩個輔基，一個是Mn2+，另一個是。3、土壤中缺磷，使植物生長，葉色。4、將植物幼苗從蒸餾水中移到稀鹽溶液中時，其根系的呼吸速率，這種呼吸被稱為。5、許多環(huán)境因素都影響氣孔開閉，其中最主要的因素有四個，它們是水分情況、葉片溫度、和。6、植物的韌皮部中主要運輸，木質(zhì)部中主要運輸。7、對植物危害最大，常見的大氣污染物有和。8、鐵鉬蛋白由個亞基組成，每個分子中普通有個鉬原子。9、與光呼吸有關(guān)的細胞器有過氧化體、和。10、卡爾文光合碳循環(huán)途徑中，CO2的受體是，第一個產(chǎn)物是。三、名詞解釋（每小題3分，共30分）1、植物保護素2、糊粉層3、同工酶4、胚性細胞5、生理干旱6、春化作用同前7、巴士德（Pasteur）效應(yīng)8、共生固氮9、光合單位10、希爾反應(yīng)四、問答題（任選5題，每題8分，共40分）1、試述植物水分吸收和運輸?shù)脑敿毻緩胶头绞健?、植物耐旱與耐鹽的生理機理有何異同?3、溶液培養(yǎng)是誰在什么年代發(fā)現(xiàn)的?它在營養(yǎng)生理的理論上和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有何意義?4、植物激素如何調(diào)控種子的萌發(fā)過程?5、K+在液泡和細胞質(zhì)里的生理功能如何?如何維持細胞質(zhì)里的K+濃度的穩(wěn)態(tài)?為何要維持這種穩(wěn)態(tài)?6、簡述氧化磷酸化的作用機理。7、扼要說明光合作用中ATP和NADPH2是怎樣形成的?8、什么叫C4植物?與C3植物相比，C4植物有哪些異常的生理特性?中國科學院研究生院2002年招收攻讀碩士學位研究生入學統(tǒng)一考試試題一、挑選題（20分）1．

是細胞內(nèi)舉行生物合成的能源。A．NADPH

B．ATP

C．糖類

D．脂肪2．原生質(zhì)膜的主要組成是

。A．蛋白質(zhì)

B．磷脂

C．磷脂和蛋白質(zhì)

D．蛋白質(zhì)和核酸3．以硝酸鹽為唯一碳源的培養(yǎng)液培養(yǎng)植物，因為缺

，發(fā)生葉脈間的缺綠病。A．鐵

B．鎂

C．鉬

D．錳4．五大類植物激素中最早被發(fā)現(xiàn)的是

。A．赤霉素

B．細胞分裂素

C．生長素

D．乙烯5．按照番茄開花對日照長短的要求，番茄應(yīng)屬于

植物。A．短日性

B．長日性

C．日中性

D．中日性6．葉片中最先衰老的部分是

。A．細胞核

B．細胞質(zhì)

C．葉綠體

D．線粒體7．酸雨的主要成因是因為空氣污染物中有

。A．乙烯

B．SO2

C．O3

D．氟化物8．糖酵解反應(yīng)是指淀粉或葡萄糖，或其它六碳糖轉(zhuǎn)化為

的一系列反應(yīng)。A．丙酮

B．丙酮酸

C．乙醇

D．甘油酸-3-磷酸9．葉片的光合細胞中，蔗糖是在

中合成的。A．葉綠體

B．細胞質(zhì)

C．線粒體

D．微粒體10．照光時類囊體腔內(nèi)的pH

A．變酸

B．變堿

C．不發(fā)生變化

D．先變堿后變酸二、填空題（30分）1．高等植物細胞內(nèi)，細胞質(zhì)pH普通為

，液泡pH普通為

。2．細胞內(nèi)酶的分布是

，生化反應(yīng)在

內(nèi)舉行。3．植物細胞的生長常可分為

、

和分化成熟期。4．休眠的調(diào)節(jié)主要和

、

有關(guān)。5．谷氨酸脫氫酶催化還原性氨化作用，反應(yīng)所需要的

和NADH是由

提供的。6．土壤中根總向富含

和

的微環(huán)境生長。7．植物對困境適應(yīng)的方式主要有

和

。8．呼吸作用包括糖酵解、

和

。9．卡爾文光合碳循環(huán)途徑中，CO2的受體是

，第一個產(chǎn)物是

。10．生物固氮的第一個穩(wěn)定產(chǎn)物是

。三、名詞解釋（40分）1．胞飲作用2．拮抗作用3．水勢4．抗性

5．強迫休眠6．生物鐘7．放熱呼吸8．高能態(tài)9．量子需要量10．共生固氮四、問答題（60分）1．略述影響細胞分化的因素？2．淹水是怎樣傷害植物的？3．簡述三種鑒別種子活力的主意和原理。4．植物各部分之間有哪些相關(guān)現(xiàn)象？試舉例說明研究該問題的意義。5．從激素對基因表達調(diào)節(jié)的角度研究GA對α-淀粉酶合成的調(diào)節(jié)。6．光合作用總過程可大體分成幾個階段？聯(lián)系結(jié)構(gòu)說明其反應(yīng)機理。7．呼吸作用有哪些生理功能？8．略述植物在環(huán)境保護中（可能）的作用？中國科學院研究生院2003年招收攻讀碩士學位研究生入學統(tǒng)一考試試題挑選題(20分每題2分)植物體的水分是通過來運輸?shù)?。A質(zhì)外體b共質(zhì)體c液泡d原生質(zhì)在篩管運輸?shù)挠袡C物中含量最高的是。A氨基酸b蔗糖c蘋果酸d葡萄糖誘導(dǎo)芽休眠的重要環(huán)境因子是。A水分b溫度c光周期d濕度以硝酸鹽為唯一氮源的培養(yǎng)液培養(yǎng)植物，因為缺而發(fā)生葉脈間的缺綠病。A鐵b鎂c鉬d錳組織的培養(yǎng)基內(nèi)參加能使植物細胞脫分化。A乙烯b2，4Dc細胞分裂素DIAA不同性質(zhì)的酶在細胞內(nèi)是分布。A均一b分室化c隨機d極性主要利用可產(chǎn)生無籽葡萄。A脫落酸b赤霉素c乙烯利diaa光系統(tǒng)=2\*ROMANII的反應(yīng)中央色素是。AP680BP700c質(zhì)醌d曲鎂葉綠素NO-2的還原劑是還原態(tài)，其來源是光合作用的光反應(yīng)。A鐵氧還蛋白b鉬鐵蛋白c鐵蛋白DNADP三羧酸循環(huán)是在中舉行的。A葉綠素b線粒體c過氧化體d葉綠體和過氧化體二、填空題（每題3分，共30分）1.植物細胞的生長常可分為、和分化成熟期。2.植物受精后，受精卵發(fā)育成胚，胚珠發(fā)育成、子房壁發(fā)育成，這形成了果實。3.葉片蒸騰作用的兩種方式是蒸騰和蒸騰。4.氣孔不僅是的交換通道，也是的交換通道。5.克服雜交水稻制種過程中的花期不育問題用，催熟香蕉用。6.果實浮上呼吸高峰時其電子傳遞途徑不是正常的系統(tǒng)，而是支路。7.光敏素是一種調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育的蛋白質(zhì)色素。它的Pr的吸收高峰在，Pfr的吸收高峰在。8.固氮微生物體內(nèi)含有固氮酶（nitrogenase）,普通認為固氮酶是由和（鉬）組成的復(fù)合物。9.細菌光合作用中CO2的還原大概有兩條途徑，一條就是，另一條類似于檸檬酸環(huán)的逆轉(zhuǎn)，稱為。10.呼吸作用將有機物質(zhì)，使其中的化學能以形式儲存起來。三、名詞解釋（每題4分，共40分）1原生質(zhì)2頂端優(yōu)勢3光周期4胚性細胞5單性結(jié)實6G蛋白7葉際固氮微生物8光呼吸9氧化磷酸化10結(jié)合改變機理（bindingchangemechanism）四、問答題（任選六題每題10分共60分）1.怎樣理解分化的植物細胞具有全能性。2.何謂困境，可分幾類？植物如何對困境作出反應(yīng)？3.簡述植物體內(nèi)活性氧的作用。4.多施了一些尿素，馬鈴薯長得枝繁葉茂，葉色深綠，但塊莖細小，試說明這些現(xiàn)象是因為哪些生理過程失調(diào)引起的？5.試說明植物生理學在農(nóng)學和植物分子生物學發(fā)展中的作用。6.簡述糖酵解及其生理意義。分析及簡答：見教材106頁至108頁7.列出植物光合作用的總方程式，并說明其意義。8.簡述植物光合作用與呼吸作用的聯(lián)系與區(qū)別。中國科學院研究生院2004年招收攻讀碩士學位研究生入學統(tǒng)一考試試題一、挑選題（2*10=20）旱生植物在土壤水分過飽和的情況下受害的緣故是因為A水分過多Ｂ缺氧C光合下降ＤＨ２Ｓ毒害發(fā)生相鄰的活細胞之間有，舉行物質(zhì)交流A微管Ｂ離子通道C胞間連絲Ｄ紋孔干種子吸水時的動力來自A襯質(zhì)勢Ｂ滲透勢C壓力勢Ｄ水勢植物感觸光周期的部位是A葉Ｂ芽C莖Ｄ花豆科植物的根向土壤中分泌的含氮化合物主要是A草酰乙酸Ｂ谷氨酸C天冬氨酸Ｄ天冬酰胺植物在被淹水的情況下，會大量產(chǎn)生A激動素Ｂ脫落酸C乙烯Ｄ玉米素葉片細胞最先衰老的部分是A細胞核Ｂ細胞質(zhì)C葉綠體Ｄ線粒體脫氮細菌可利用代替氧，作為呼吸鏈中氫受體A硝酸鹽Ｂ亞硝酸鹽C鹽酸鹽ＤＨ２Ｏ乙醇酸在中形成，在過氧化體中發(fā)生氧化。A葉綠體Ｂ類囊體C線粒體Ｄ過氧化體目前公認的量子需要量，即植物光合作用中每同化一個分子CO2或放出一個分子O2最低需要個光量子。A１２Ｂ８C１６Ｄ２０二、填空題（3*10=30）重力的感觸普通認為是，大量存在于中。普通認為花粉的外壁是由纖維素、和一種花粉所特有的物質(zhì)所構(gòu)成。植物對困境適應(yīng)的方式主要有和。衰老細胞的解體是由釋放多種到細胞質(zhì)中所致。去胚的大麥粒在外加的誘導(dǎo)下，能夠產(chǎn)生α-淀粉酶。酶合成部位在。植物的根總是向著土壤中富含、的為環(huán)境生長。果實浮上呼吸高峰時，其電子傳遞不是正常的系統(tǒng)，而是的支路。線粒體的主要功能是舉行、電子傳遞和。與光呼吸有關(guān)的細胞器是葉綠體、、-。氣孔不僅是的交換通道，也是的交換通道。三、名詞解釋（4*10=40）1細胞分化2共質(zhì)體（symplast）3植物保護素（phytoalexin）4水孔蛋白5生理干旱6糊粉層7殘破葉綠體8光合磷酸化9光抑制10共生固氮四、問答題（任選六題，6*10=60）1細胞質(zhì)膜在活細胞中具有哪些重要生理作用？2植物耐旱與耐鹽的生理機理有何異同？3闡述植物內(nèi)一氧化氮的作用。4簡述Mitchell化學滲透學說的主要論點。5列出植物呼吸作用的總方程，并說明呼吸作用的意義和特點。6簡述研究生物固氮的意義。7試述乙烯在果實的發(fā)育與成熟過程中的作用和普通果實儲藏保鮮的原理。8何謂植物細胞全能性理論？說明該理論的生物學意義以及在生物學中的利用。中國科學院研究生院2005年招收攻讀碩士學位研究生入學統(tǒng)一考試試題一、挑選題（20分）原生質(zhì)膜的主要組成是。A蛋白質(zhì)B磷脂C蛋白質(zhì)和核酸D蛋白質(zhì)和磷脂相鄰的活細胞之間由舉行物質(zhì)交換。A離子通道B紋孔C胞間連絲D微管細胞分裂素是在植物的中合成的。A花B莖尖C根D果實ABA的拮抗物質(zhì)是A生長素B激動素C乙烯D赤霉素誘導(dǎo)芽休眠最重要的環(huán)境因子是A溫度B濕度C光周期D水分植物體內(nèi)的水分是通過來運輸?shù)摹共質(zhì)體B質(zhì)外體C液泡D原生質(zhì)酸雨的主要成因是因為空氣污染物中有A乙烯B氟化物C臭氧D二氧化硫三羧酸循環(huán)是在中舉行的A葉綠素B細胞質(zhì)C線粒體D微粒體每個光合單位含有個葉綠素分子A100-200B250-300C500-800D1000-1500葉片的光合作用中，蔗糖是在中合成的。A葉綠體B線粒體C過氧化提D細胞質(zhì)二填空題（30分）1．細胞既是植物的單位，又是單位2．植物細胞中的水分通常以和兩種狀態(tài)存在3．在土壤中，植物的根總是向著富含和的環(huán)境生長。4植物受精后受精卵發(fā)育成胚，胚珠發(fā)育成，子房發(fā)育成，這樣就形成了果實。5在高等植物中，乙烯合成的直接前體是6．在植物葉片中含量最多的蛋白質(zhì)是。7．植物發(fā)生光周期反映的部位是，而光周期的感觸部位是。8．鐵鉬蛋白由個亞基組成，每一個分子中普通有個鉬蛋白分子。9．線粒體的主要功能是舉行電子傳遞、和。10．葉綠體的類囊體膜上有光系統(tǒng)1，光系統(tǒng)2、和等四大復(fù)合體。三名詞解釋（40分）1細胞全能性2轉(zhuǎn)移細胞3強迫休眠4去春化作用5礦化作用6氨化作用7放熱呼吸8光合磷酸化9糖酵解10C4途徑四問答題（60分）1略述影響細胞分化的因素。2液泡如何形成？生理功能如何？3呼吸作用有哪些生理功能？4植物為了適應(yīng)干旱環(huán)境，在生理上浮上哪些變化？5植物激素如何控制種子的萌發(fā)過程？6植物光合作用中ATP和NADPH是怎樣產(chǎn)生的？7什么叫植物必須元素？各舉其中一種大量元素和一種微量元素，簡述它們的生理機能。8正在生長的植物，有哪些因素影響它的根部離子吸收，并解釋其緣故。中國科學院研究生院2006年招收攻讀碩士學位研究生入學統(tǒng)一考試試題一、單項挑選題。（共20分）1．風干種子初期吸水的數(shù)量與有關(guān)。A種子成分B溫度高低C氧氣供養(yǎng)D種子的死活2．普通作物生長發(fā)育最適的PH值為6~7，甘蔗和甜菜A適于較酸性環(huán)境B適于較堿性環(huán)境C適于中性環(huán)境D適應(yīng)范圍較廣泛3．C4途徑中，CO2的最初固定是發(fā)生在A葉肉細胞質(zhì)中B葉肉細胞葉綠體中C維管束鞘細胞細胞質(zhì)D維管束鞘細胞葉綠體4．玉米種子在缺氧條件下，不同時期形成不同的發(fā)酵類型：初期發(fā)生，后來改變?yōu)锳乳酸發(fā)酵，酒精發(fā)酵B酒精發(fā)酵，乳酸發(fā)酵CEMP，PPPD乳酸發(fā)酵，EMP5.葉片衰老過程中最先解體的細胞器是A.高爾基體B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.葉綠體D.線粒體6.在其它環(huán)境條件相宜時，隨環(huán)境溫度升高，植物光和作用的光補償點A.下降B.升高C.不變D.變化無邏輯7.下列學說中用于解釋韌皮部有機物運輸機制的是A.化學滲透學說B.內(nèi)聚力-張力學說C.酸生長學說D.壓力流動學說8.以下措施中有利于提高植物根冠比的是A.增強土壤水分供養(yǎng)B.減少土壤磷素供養(yǎng)C.增強土壤氮素供養(yǎng)D.增強土壤磷素供養(yǎng)9.外植體在相宜的培養(yǎng)基上形成愈傷組織的過程稱為A.分化B.脫分化C.再分化D.再生10.抗寒性強的植物，細胞膜脂中通常具有較豐盛的A.棕櫚酸B.豆蔻酸C.亞油酸D.硬脂酸二、填空題（每題3分，共30分）1．引起種子休眠的三種主要緣故是、、。2．促進器官衰老、脫落的植物激素是和。3．生長素生理功能無數(shù)，例如、和（舉三例）。4．高等植物的無氧呼吸隨環(huán)境中O2的增強而，當無氧呼吸停止時，這時環(huán)境中的O2濃度稱為。5．對C3農(nóng)作物舉行CO2施肥，既可提高其，又可降低，因此能增強光合產(chǎn)物的堆積。6．當細胞內(nèi)自由水／束縛水比值增高時，原生質(zhì)膠體的粘性，細胞代謝活動。7．韭菜割了又長是居間分生組織的活動引起的：枝條加粗是莖的頂端分生組織活動引起的。8．許多肉質(zhì)果實在成熟時其呼吸作用，這個時期稱為，已查明激素與這一過程有密切的關(guān)系。9．能誘導(dǎo)長日植物成花的最長暗期稱為，長日植物必須在于這一暗期的條件下才干開花。10．植物細胞吸水的三種方式，和。三名詞解釋（每個4分，共40分）1分化2滲透調(diào)節(jié)3信號轉(zhuǎn)導(dǎo)4單性結(jié)實5韌皮部裝載6植物激素7水分臨界期植8量子產(chǎn)額9衰老10光敏素四、簡答題（每個10分，共50分）1、試述植物體內(nèi)有機物分配的邏輯及其主要調(diào)控措施。2、如何運用光周期理論來指導(dǎo)引種？3、什么叫蒸騰作用？它有何生理意義？4、冷寒機理如何？植物對嚴寒有哪些生理適應(yīng)？四、分析題（10分）為什么C4植物的光合作用比C3植物強？中國科學院研究生院2007年招收攻讀碩士學位研究生入學統(tǒng)一考試試題一、名詞解釋（40分,每個4分）1.蒸騰系數(shù)2.光反應(yīng)中央3.抗氰呼吸4.膜片－鉗技術(shù)5.雙受精6.共質(zhì)體與質(zhì)外體7.向重力性8.生物鐘9.光形態(tài)建成10.乙烯的三重反應(yīng)二、簡答（50分，每題10分）1.什么是光抑制，植物體舉行光保護的機制哪些？2.何謂植物的“源”和“庫”？并請研究其互相關(guān)系。3.什么是胚胎發(fā)生？簡述植物胚胎發(fā)育的主要階段和特征。4.什么是衰老？影響衰老的內(nèi)外因素有哪些？5.簡述氣孔運動的機理及影響氣孔開關(guān)的因素。三、論述題（40分，每題20分）1.簡述生長素在植物中的合成、運輸和主要生理功能，并就你所知，試述其作用的分子機機制和目前的研究發(fā)展。2.分析水分在土壤－植物－大氣延續(xù)體系（soil-plant-atmospherecontinuum）中運動所經(jīng)過的途徑及各步驟分離的主要動力。四、綜合題（20分）上圖是光合作用強度隨一天中光強的變化的趨勢圖，按照此圖，請分離解釋曲線AB段、DE段光合作用強度升高和下降的緣故，為什么C點光合作用強度削弱？并從機理上研究影響光合作用的各種環(huán)境因子。中國科學院研究生院2008年招收攻讀碩士學位研究生入學統(tǒng)一考試試題一、名詞解釋（40分）1水通道蛋白2偏上生長3臨界夜長4植物精油5安全含水量6生長中央7日中性植物和中日性植物8大氣干旱9激素受體同前10遮陰反應(yīng)二、問答題（50分）1環(huán)境中的PH值對植物吸收礦質(zhì)元素有哪些影響？2試述光對植物生長發(fā)育的作用。3抗氰呼吸怎么理解？既然不形成ATP，那么對植物有何意義？4據(jù)報道，某地連日陰雨天氣至農(nóng)民家的玉米多腐爛發(fā)霉，請用植物生理知識闡述其過程。5固氮酶的主要特征。三論述題（40分）按照ABC模型理論，請你預(yù)測倘若A基因發(fā)生突變，其突變體的形態(tài)會怎樣？倘若是B基因和C基因呢？巍峨樹木導(dǎo)管中的水柱為何可以延續(xù)不斷？倘若導(dǎo)管某處水柱斷了，水還能繼續(xù)向上運輸嗎？四分析題（20分）請詳細分析植物向光性生長和向重力性生長的內(nèi)在機制和生理意義？中國科學院研究生院2009年招收攻讀碩士學位研究生入學統(tǒng)一考試試題名詞解釋1嫌光種子2程序性細胞死亡3極性4玩拗性種子5單性結(jié)實6自交不親和性7signaltransduction8osmoticadjustment9permanentwilting10polartransport二、問答題（50分）試述呼吸代謝的多樣性。含羞草的感震性運動的機理。擬南芥的哪些優(yōu)點使得它成為遺傳研究中的模式植物？果實成熟時候會發(fā)生什么生理生化變化？困境導(dǎo)致植物代謝失調(diào)主要表現(xiàn)在哪些方面？三、論述題（40分）氧是植物必須的物質(zhì)，植物氧代謝失調(diào)會引起哪些上傷害？試述鹽分過多對植物造成的危害，并按照你所了解談?wù)勌岣咧参锟果}性途徑。四、綜合題（20分）水稻、玉米、景天三種植物光合作用具有顯然差異，請結(jié)合它們相應(yīng)的生理特征說明這些差異的機理！中國科學院研究生院2010年招收攻讀碩士學位研究生入學統(tǒng)一考試試題一、名詞解釋（40分）1細胞脫分化2光和磷酸化3胞飲作用4co2補償點5景天酸代謝6脅迫蛋白7calmodulin8stressresistance9photorespiration10phosphokinase二、簡答題（50分）1請簡述氣孔運動的蘋果酸學說。2光敏色素的特性和生理作用。3次生代謝產(chǎn)物類型產(chǎn)生途徑對人和植物的重要意義。4G蛋白的重要作用。5生長素的酸生長假說。三、論述題（40分）1請論述性的回答礦物質(zhì)和同化物在植物體內(nèi)運輸?shù)膮^(qū)別和聯(lián)系！2詳細分析細胞外信號刺激總算在植物體內(nèi)產(chǎn)生生理生化變化的過程！四、綜合題（20分）1什么是激素受體？它的特性是什么?結(jié)合現(xiàn)代科學發(fā)展，并運用你所了解的相關(guān)知識，談?wù)凙BA受體研究的重要性！2一幅很容易的植物co2排放速率和光強由弱變強的容易曲線圖，考察一些高中生都游刃有余的知識，如什么時候呼吸作用速率等于光合作用速率啊，植物能不能正常生長啊為什么光合速率隨著光照強度增強到一定程度就不再增強了啊，反正這些都很容易，高中就能解了！中國科學院研究生院2011年招收攻讀碩士學位研究生入學統(tǒng)一考試試題編者注：此套題由這一屆兩個考研師妹提供養(yǎng)我，她們在出題之時正在決定復(fù)試，祝她們順利進入中科院（華南植物園和亞熱帶農(nóng)業(yè)研究所），此套資料能殘破地延續(xù)下來，她們的功勞不可磨滅！對她們表示謝謝！其中有部分是她們對此題的解釋和答案注解以及來年考研建議，所有保留！一、名詞解釋每題4分共40分1.anaerobicrespiration2.secondarymetabolite3.自交不親和性4.無融合生殖5.光呼吸6.胞飲作用7.韌皮部的裝卸8.水分臨界期9.衰老10.交錯適應(yīng)二、簡答每題10分共50分1.光敏色素的特性和生理作用。2.簡述植物對礦質(zhì)元素的吸收。3.衰老與老化的定義，二者的區(qū)別？4.影響呼吸作用的外界因素。5.作物適應(yīng)干旱脅迫的形態(tài)與生理變化。三、論述每題10分共20分1.光合作用的過程？從遺傳學的角度提高光合利用。2.光誘導(dǎo)氣孔展開的信號轉(zhuǎn)導(dǎo)機理。四分析題每題20分共40分1.悶麥法應(yīng)用的原理是什么？簡述其作用機理以及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。2.以擬南芥為模式生物，克隆并檢驗在水楊酸信號轉(zhuǎn)導(dǎo)過程中的新起正調(diào)控作用的基因。中國科學院研究生院2012年招收攻讀碩士學位研究生入學統(tǒng)一考試試題一、名詞解釋（40分）ReceptorGravitropismProgrammedcelldeathPhloemCarbonassimilation暗形態(tài)建成單性結(jié)實離子拮抗離子泵木質(zhì)素二、問答題簡述擬南芥CTR1蛋白在乙烯信號傳遞途徑中的功能（10）光敏色素有哪兩種可以互相轉(zhuǎn)化的構(gòu)象形成？并簡要說明其性質(zhì)（12）簡述在生物體內(nèi)水分存在兩種形式，以及它們的生理意義（10）何謂膜電位？請解釋“超極化”和“去極化”現(xiàn)象（10）細胞信號轉(zhuǎn)到普通包括那些過程？簡述其生物學意義（8分）三分析題兩個每題20分論述那些研究證據(jù)表明氣孔運動的非光和調(diào)節(jié)主要受藍光控制試比較論述光合作用與呼吸作用的異同及關(guān)系四綜合題都是實驗設(shè)計每題10分已知有一擬南芥晚花生態(tài)型，正常狀態(tài)下（長日照，60片葉時開花。）開花較晚。若經(jīng)低溫春化12d（長日照，10片葉時開花）現(xiàn)以此晚花生態(tài)型為模式植物，用正向遺傳學主意，篩選春化作用調(diào)控基因的計劃已知水害條件下，一部分基因表達量升高。一些基因與干旱脅迫下有相同誘導(dǎo)表達圖譜。請設(shè)計實驗，找出同時調(diào)控這些基因表達的作用因子中國科學院研究生院2013年招收攻讀碩士學位研究生入學統(tǒng)一考試試題一、名詞解釋1Assimilatepartitioning2gravitropism3頂端優(yōu)勢4離子拮抗5質(zhì)外體6vernalization(剩下的想不起來了``````)二、簡答1、光周期類型、特點并舉例2、植物受體樣激酶概念，舉例分析作用機理3、生長素、赤霉素、茉莉酸等激素的作用機理相似性是什么4、光呼吸的作用過程，生理功能。5、韌皮部裝載、卸出大體步驟，途徑三、論述1、比較光合作用與呼吸作用的異同點，結(jié)合所學知識，談?wù)労粑饔脤r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的啟示2、氣孔復(fù)合體的結(jié)構(gòu)，內(nèi)外影響因素，簡述信號轉(zhuǎn)到過程。四、綜合1、題目大致是說碳四植物的光合特性2、設(shè)計實驗，比較兩種品種小麥的抗旱性。中國科學院研究