古詩(shī)詞鑒賞（一）

古詩(shī)詞鑒賞因境悟情品詩(shī)三要素一、人生背景二、社會(huì)環(huán)境三、詩(shī)詞意境品詩(shī)三修養(yǎng)一、積累二、思維三、閱歷一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)——王國(guó)維鑒賞方法之一——因境悟情一、常見問(wèn)題

1.這首詩(shī)營(yíng)造了怎樣的意境？表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想？2.這首詩(shī)為我們展示了一幅怎樣的畫面？表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?3.這首詩(shī)描寫了什么樣的景象？抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情懷？4.詩(shī)中描繪了哪些景象？這些景象又創(chuàng)設(shè)出一種怎樣的意境？表達(dá)出作者什么樣的感情？二、分析思路

鑒賞古詩(shī)的意境，要注意作者選取了哪些景物（意象），有什么特征，渲染了何種氣氛或傳達(dá)了何種情感，情景之間的關(guān)系如何等問(wèn)題。常用術(shù)語(yǔ)：雄渾壯麗、雄奇險(xiǎn)峻、遼闊蒼茫、清幽明凈、閑適恬淡、恬靜優(yōu)美、蕭瑟凄涼、孤寂冷清、肅殺荒寒、雄渾開闊、雄奇瑰麗、恢弘高遠(yuǎn)、浩瀚遼闊、博大新奇、深邃奇崛、朦朧渺遠(yuǎn)、空靈高遠(yuǎn)、空蒙迷茫、虛幻飄渺、蒼涼悲壯、優(yōu)美迷人、清新明麗、清凈幽遠(yuǎn)、寧?kù)o恬淡、安謐美好、清凈悠閑、冷森幽僻、凄清冷落、蕭疏凄寂、淡雅閑適、和諧靜謐、開闊蒼涼、深遠(yuǎn)綿邈、高遠(yuǎn)遼闊、沉郁孤愁等三、答題步驟1.描繪詩(shī)中展現(xiàn)的圖景畫面（或指出描寫的具體景象、意象）。

應(yīng)抓住詩(shī)中的主要景物用自己的語(yǔ)言再現(xiàn)畫面。描述時(shí)要注意兩點(diǎn)：一要忠實(shí)于原詩(shī)，用自己的語(yǔ)言，切忌直接引用；二要用自己的聯(lián)想和想像加以再創(chuàng)造，要描摹出主要的景物，不必每句、每個(gè)景物都寫到，但要寫到主要的景物語(yǔ)言力求優(yōu)美。2.概括景物營(yíng)造的氛圍（意境）特點(diǎn)。一般用兩個(gè)雙音節(jié)詞概括這些景物所營(yíng)造的情境的氛圍特點(diǎn)，例如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等，注意要能準(zhǔn)確地體現(xiàn)景物的特點(diǎn)和情調(diào)。3.分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具體。比如光答“表達(dá)了作者感傷的情懷”是不行的

應(yīng)答出為什么而“感傷”。常見失誤：一是描摹景物時(shí)采用直譯的方法，變描摹為翻譯；二是考生往往著重于“思與境偕、情景相融”的正襯模式，而忽略了一些詩(shī)歌是通過(guò)景物來(lái)反襯思想感情，造成理解思想感情的錯(cuò)